To reduce exam fear, Class 6 Basic Science Question Paper Kerala Syllabus Set 3 Malayalam Medium provide good practice.
Class 6 Basic Science Model Question Paper Set 3 Malayalam Medium
സമയം – 2 മണിക്കൂർ 15 മിനിട്ട്
നിർദേശങ്ങൾ
- മൂല്യനിർണ്ണയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിനു മുമ്പ് പതിനഞ്ച് മിനിട്ട് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ നന്നായി വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കണം
- ആറു ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതിയാൽ മതി.
Question 1.
A) മെഡിക്കൽ ക്യാമ്പിൽ പങ്കെടുത്ത ചില കുട്ടികളിൽ കണ്ടെത്തിയ ലക്ഷണങ്ങൾ ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നു.
കുട്ടി 1 – വിളർച്ച
കുട്ടി 2 – മങ്ങിയ വെളിച്ചത്തിൽ കാഴ്ചക്കുറവ്
കുട്ടി 3- വായിലെ മുറിവ്
കുട്ടി 4 – തൊണ്ടയിൽ നീർവീക്കം
മുകളിൽ സൂചിപ്പിച്ച കുട്ടികളുടെ രോഗങ്ങളുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുക. ഓരോ കുട്ടികളുടെയും അപര്യാപ്തതാരോഗങ്ങളും പോഷകങ്ങളുടെ കുറവും കാണിക്കുന്ന പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കുക.
| കുട്ടി 1 | അപര്യാപ്തതാരോഗങ്ങൾ | പോഷകങ്ങൾ അയൺ |
| കുട്ടി 2 | അനീമിയ | |
| കുട്ടി 3 | ||
| കുട്ടി 4 |
Answer:
കുട്ടി 2 – നിശാന്ധത, വിറ്റാമിൻ A
കുട്ടി 3 – വായ്പുണ്ണ് , വിറ്റാമിൻ B
കുട്ടി 4 – ഗോയിറ്റർ, അയോഡിൻ
B) നിശാന്ധത അനുഭവിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിയുടെ ഭക്ഷണക്രമത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ട ഭക്ഷ്യവസ്തുക്കൾ എഴുതുക.
Answer:
നിശാന്ധത അനുഭവിക്കുന്ന കുട്ടികൾക്ക് വിറ്റാമിൻ A അടങ്ങിയ മത്സ്യം, ഇലക്കറികൾ, മുട്ട, പാൽ ഉൽപന്നങ്ങൾ, ചീര, മുരിങ്ങ ഇല, കാരറ്റ് മുതലായവ ഭക്ഷണത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തണം.
C) താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവന മനസ്സിലാക്കി, ശരിയായ കാരണങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. പ്രസ്താവന: കുട്ടികൾക്ക് അയൺ ഗുളികകൾ നൽകേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.
കാരണം: (i) ശരീരത്തിന്റെ ശരിയായ വളർച്ചയ്ക്കും ആരോഗ്യത്തിനും അയൺ അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്.
(ii)അയണിന്റെ കുറവ് മൂലമുള്ള അനീമിയ പോലുള്ള രോഗങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാൻ.
(iii) ശരീരത്തിന് കൊഴുപ്പ് നൽകുന്നു.
(iv) ഇത് ശരീരത്തിന് നാരുകൾ പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു
ഓപ്ഷനുകൾ
a) (i) മാത്രം
b) (iii) ഉം (iv) ഉം മാത്രം
c) (i) ഉം (ii) ഉം മാത്രം
d) എല്ലാം ശരിയാണ്
Answer:
c) (i) ഉം (ii) ഉം മാത്രം
Question 2.
ചിത്രങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുക.
A) A, B എന്നിവ ഏതുതരം കോശങ്ങളാണ് തിരിച്ചറിയുകയും എഴുതുകയും ചെയ്യുക.
Answer:
A – ജന്തുകോശം ,B – സസ്യകോശം
B) ഭാഗങ്ങൾ (i), (ii), (iii) എന്നിവ തിരിച്ചറിയുകയും അവയുടെ പേരെഴുതുകയും ചെയ്യുക.
Answer:
(i)- ന്യൂക്ലിയസ്, (ii) – കോശദ്രവ്യം, (iii)- ഫേനം
C) ഈ കോശങ്ങളിലെ കോശസ്തരത്തിന്റെയും ഫേനത്തിന്റെയും പ്രവർത്തനം എന്താണ്?
Answer:
കോശസ്തരം – കോശത്തിനെ ആവരണം ചെയ്യുന്നു, ഫേനം – ജലം, ലവണങ്ങൾ, മാലിന്യ ഉൽപന്നങ്ങൾ എന്നിവ സംഭരിക്കുന്നു.
Question 3.
A) കാന്തങ്ങളുടെ സജാതീയ ധ്രുവങ്ങൾ, വിജാതീയ ധ്രുവങ്ങൾ എന്നാലെന്താണ് ?
Answer:
വ്യത്യസ്തകാന്തങ്ങളുടെ ഒരേ ധ്രുവങ്ങളെ സജാതീയധ്രുവങ്ങൾ എന്നും വ്യത്യസ്ത ധ്രുവങ്ങളെ വിജാതീയധ്രുവങ്ങൾ എന്നും പറയുന്നു.
B) (i)രണ്ട് ബാർകാന്തങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്ന ചിത്രം ആദ്യ കോളത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നു. ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്ത് മറ്റ് കോളങ്ങൾ പൂരിപ്പിക്കുക.
Answer:
(ii)പട്ടിക വിശകലനത്തെ സഹായിച്ച ധ്രുവങ്ങളുടെ സവിശേഷത ഏതാണ് ?
Answer:
സജാതീയധ്രുവങ്ങൾ വികർഷിക്കുകയും വിജാതീയധ്രുവങ്ങൾ ആകർഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
C) നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനയും അതിന്റെ കാരണവും വിശദമായി മനസ്സിലാക്കി താഴെ തന്നിരിക്കുന്നവയിൽ ശരിയായത് ഏതെന്ന് എഴുതുക.
പ്രസ്താവന: ഒരു കാന്തം കഷണങ്ങളായി മുറിച്ചാലും, ഓരോ കഷണത്തിനും രണ്ട് കാന്തിക ധ്രുവങ്ങളുണ്ടാകും .
കാരണം: ഏക ധ്രുവമുള്ള ഒരു കാന്തം നിലനിൽക്കുന്നില്ല.
a) പ്രസ്താവന ശരിയാണ്. നൽകിയിരിക്കുന്ന കാരണം പ്രസ്താവനയ്ക്ക് അനുയോജ്യമല്ല.
b) പ്രസ്താവന തെറ്റാണ്. നൽകിയിരിക്കുന്ന കാരണം പ്രസ്താവനയ്ക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.
c) പ്രസ്താവന തെറ്റാണ്. നൽകിയിരിക്കുന്ന കാരണം പ്രസ്താവനയ്ക്ക് അനുയോജ്യമല്ല.
d) പ്രസ്താവന ശരിയാണ്. നൽകിയിരിക്കുന്ന കാരണം പ്രസ്താവനയ്ക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.
Answer:
d) പ്രസ്താവന ശരിയാണ്. നൽകിയിരിക്കുന്ന കാരണം പ്രസ്താവനയ്ക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.
4.ഈ ചോദ്യത്തിന് 4.(A), 4.(B) എന്നീ രണ്ടു ഭാഗങ്ങളുണ്ട്. 4.(A), 4.(B) എന്നിവയുടെ ഏതെങ്കിലും ഒന്ന് പൂർണ്ണമായി എഴുതിയാൽ മതിയാകും.
Question 4.
(A) ചിത്രം നിരീക്ഷിക്കൂ.
സൈക്കിൾ ഓടിക്കുമ്പോൾ നടക്കുന്ന ചില പ്രവർത്തനങ്ങൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു.
i) പെഡൽ ചവിട്ടുന്നു.
ii)ബ്രേക്ക് പിടിക്കുന്നു.
iii) ഹാൻഡിൽ തിരിക്കുന്നു.
A. ഓരോ സന്ദർഭത്തിലും ബലം ചലനത്തിൽ വരുത്തുന്ന മാറ്റങ്ങൾ കണ്ടെത്തി എഴുതുക.?
Answer:
i)ഡലിംഗ് – വേഗത വർധിപ്പിക്കുന്നു
ii)ബ്രേക്ക് പ്രയോഗിക്കുന്നത് – ചലനം നിർത്തുന്നു
iii) ഹാൻഡിൽ തിരിക്കുക – ദിശ മാറ്റുന്നു
B. കുട്ടികൾ പരസ്പരം നെഞ്ചിൽ ചെവിചേർത്ത് വെച്ചപ്പോൾ കേട്ട ശബ്ദം ഹൃദയത്തിന്റെ ചലനമാണെന്ന് ടീച്ചർ പറഞ്ഞു. നിങ്ങളുടെ ശരീരത്തിൽ നടക്കുന്ന മറ്റു രണ്ടു ചലനങ്ങൾ എഴുതുക?
Answer:
നേത്രഗോളങ്ങളുടെ ചലനം, കൈകളുടെ ചലനം .
C. കൂട്ടത്തിൽ പെടാത്തത് ഏത്?
i) ചുമരിലേക്ക് എറിഞ്ഞ പന്ത് തിരിച്ചുവരുന്നു.
ii) ഓടിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ബസിൻറെ വേഗത വർധിപ്പിക്കുന്നു.
iii) മുന്നോട്ട് ഓടിക്കൊണ്ടിരുന്ന വാഹനം പിറകോട്ട് എടുക്കുന്നു
iv) എറിഞ്ഞ പന്തിനെ ക്രിക്കറ്റ് ബാറ്റ് കൊണ്ട് അടിക്കുന്നു.
Answer:
ii)ഓടിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ബസിൻറെ വേഗത വർധിപ്പിക്കുന്നു.
(B) കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ചലനങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുക.
A. അവയിൽ ഏതാണ് താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പെൻസിലിന്റെ ഓരോവ്യത്യസ്ത ചലനങ്ങളോട് സാമ്യമുള്ളതെന്ന് എഴുതുക.
a) ഷാർപ്പനർ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പെൻസിൽ മൂർച്ച കൂട്ടുക.
Answer:
(2)
b) ഒരു കോമ്പസിൽ പെൻസിൽ ഘടിപ്പിച്ചു അതുപയോഗിച്ച് ഒരു വൃത്തം വരയ്ക്കുക.
Answer:
(1), (4), (6)
c) ഒരു പെൻസിലും സ്കെയിലും ഉപയോഗിച്ച് ഒരു നേർരേഖ വരയ്ക്കുക.
Answer:
(3), (5)
B. a), b), c) എന്നിവയിലെ ചലനത്തിന്റെ പൊതുവായ സവിശേഷത എന്താണ്?
Answer:
a)- ചലനം സ്വന്തം അക്ഷത്തെ ആധാരമാക്കിയുള്ളതാണ്
b) -ചലനം വൃത്താകാരമായ പാതയിലുള്ളതാണ്
c) -ചലനം നേർരേഖയിലാണ്
C. ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്നു. ദോലന ചലനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടവ തിരഞ്ഞെടുക്കുക
(i) ഒരു ചരടിന്റെ അറ്റത്ത് കെട്ടിയ ഒരു കല്ല് കറക്കുന്നു.
(ii) ഒരു പെൻഡുലം ക്ലോക്കിന്റെ പെൻഡുലത്തിന്റെ ചലനം.
(iii) ഒരു ഊഞ്ഞാലിന്റെ ചലനം.
(iv) ഭൂമിയെ പരിക്രമണം ചെയ്യുന്ന ഉപഗ്രഹങ്ങൾ. ഓപ്ഷനുകൾ
a. (i) മാത്രം
b. (ii), (iv) മാത്രം
c. (iii) മാത്രം
d. (ii) ഉം (iii) ഉം മാത്രം
Answer:
d. (ii) ഉം (iii) ഉം മാത്രം
Question 5.
രണ്ട് കുട്ടികളുടെ ശീലങ്ങൾ നോക്കുക.
A. രാത്രിയിലെ ഉറക്കത്തിന്റെ ഗുണങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രസ്താവന നൽകുന്നു.
(i) ശ്വാസോച്ഛ്വാസവും ഹൃദയമിടിപ്പും ദഹനപ്രവർത്തനങ്ങളും മന്ദഗതിയിലാക്കുകയും ശരീരം വീണ്ടെടുക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
(ii)ശരീരത്തിന് ശരിയായ വിശ്രമം ലഭിക്കുന്നു
(iii) പേശികൾ നിശ്ചലാവസ്ഥയിലാകുന്നു
(iv) ശരീര കോശങ്ങൾ അവയുടെ കേടുപാടുകൾ തീർക്കുന്നു.
ശരിയായ ഓപ്ഷൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുക
a) (i) ഉം (ii) മാത്രം
b)എല്ലാം ശരിയാണ്
c) (i),(iii), (iv) മാത്രം
d) (ii) ഉം (iii) ഉം മാത്രം
Answer:
b)എല്ലാം ശരിയാണ്
B. മൊബൈൽ ഫോണുകളുടെ അമിത ഉപയോഗം മൂലമുണ്ടാകുന്ന ആരോഗ്യ പ്രശ്നങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
Answer:
- വേണ്ടത്ര ഉറക്കമില്ലായ്മ
- കാഴ്ച പ്രശ്നങ്ങൾ
- ശരീരഭാരം വർധിക്കുന്നു
- വിശപ്പില്ലായ്മ
C. ഉറക്ക ഹോർമോണിന്റെ പേര് എഴുതുക ?
Answer:
മെലറ്റോണിൻ
D. പകൽ ഉറങ്ങുന്നത് രാത്രിയിലെ ഉറക്കം നഷ്ടപ്പെടുന്നതിനുള്ള പരിഹാരമല്ല. എന്തുകൊണ്ട് ?
Answer:
ഇരുട്ടിൽ രാത്രിയിൽ മാത്രമേ ശരീരം മെലറ്റോണിൻ (ഉറക്ക ഹോർമോൺ) ഉത്പാദിപ്പിക്കുകയുള്ളൂ. വെളിച്ചം കാരണം രാവിലെ മെലറ്റോണിൻ ഉൽപാദനം കുറയുന്നു, ഇത് നമ്മെ ഉണർത്തുന്നു. രാത്രി ഉറക്കത്തിൽനിന്നു ലഭിക്കുന്നതിന് സമാനമായ, ആഴത്തിലുള്ള വിശ്രമം പകൽ ഉറക്കത്തിൽനിന്നു ലഭിക്കുന്നില്ല.
6.ഈ ചോദ്യത്തിന് 6.(A), 6.(B) എന്നീ രണ്ടു ഭാഗങ്ങളുണ്ട്. 6.(A), 6.(B) എന്നിവയുടെ ഏതെങ്കിലും ഒന്ന് പൂർണ്ണമായി എഴുതിയാൽ മതിയാകും.
Question 6.
(A) ജലത്തിന്റെ അവസ്ഥാമാറ്റവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രം നിരീക്ഷിക്കുക.
a) ചിത്രീകരണം ഉചിതമായ രീതിയിൽ പൂർത്തിയാക്കുക.
Answer:
ii) താപം പുറത്തുവിടുന്നു
iii) താപം പുറത്തുവിടുന്നു
iv) താപം ആഗിരണം ചെയ്യുന്നു
b) കുറഞ്ഞ താപോർജമുള്ള ജലത്തിന്റെ അവസ്ഥയേതാണ്?
Answer:
ഐസ്
c) തിളപ്പിച്ച വെള്ളത്തേക്കാൾ, ഭക്ഷ്യവസ്തുക്കൾ നീരാവിയിൽ പാകം ചെയ്യുന്നത് എളുപ്പമാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണ് ?
Answer:
മറ്റ് അവസ്ഥകളേക്കാൾ കൂടുതൽ താപോർജമുള്ള ജലത്തിന്റെ അവസ്ഥ നീരാവിയാണ്. അതിനാൽ ഭക്ഷ്യവസ്തുക്കൾ ആവിയിൽ എളുപ്പത്തിൽ പാകം ചെയ്യാൻ കഴിയും.
OR
(B) അനുവിന്റെ സ്കൂളിൽ ശാസ്ത്ര മേള നടക്കുകയാണ് . പദാർത്ഥങ്ങളുടെ മാറ്റങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു പരീക്ഷണത്തിനായി ശേഖരിച്ച വസ്തുക്കൾ നോക്കുക. മെഴുക്, പഞ്ചസാര, സ്പിരിറ്റ് ലാമ്പ്, ഉപ്പ്, സ്പൂൺ, ബോയിലിംഗ് ട്യൂബ്, സ്റ്റാൻഡ്, വെള്ളം, ബീക്കർ, ടെസ്റ്റ് ട്യൂബ് ഹോൾഡർ, വയർ ഗോസ്
a) രാസമാറ്റം കാണിക്കുന്നതിനും ഒരു പരീക്ഷണം രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിനും ബോക്സിൽ നിന്ന് പദാർത്ഥങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
Answer:
ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ: പഞ്ചസാര, സ്പിരിറ്റ് ലാമ്പ്, സ്പൂൺ, ബോയിലിംഗ് ട്യൂബ്, ടെസ്റ്റ് ട്യൂബ്
ഹോൾഡർ.
പരീക്ഷണം: ഒരു സ്പൂണിൽ ചെറിയ അളവിൽ പഞ്ചസാര ഇടുക. ടെസ്റ്റ് ട്യൂബ് ഹോൾഡർ
ഉപയോഗിച്ച് സ്പൂൺ പിടിക്കുക. സ്പിരിറ്റ് ലാമ്പ് ഉപയോഗിച്ച് സ്പൂണിലെ പഞ്ചസാര ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ചൂടാക്കുക. നിങ്ങൾ പഞ്ചസാര ചൂടാക്കുമ്പോൾ, നിറത്തിലോ ഗന്ധത്തിലോ വാതകത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിലോ എന്തെങ്കിലും മാറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടോയെന്നു നിരീക്ഷിക്കുക .
നിരീക്ഷണം:
- ചൂടാക്കുമ്പോൾ പഞ്ചസാര ഉരുകും.
- പഞ്ചസാര വിഘടിക്കുമ്പോൾ തവിട്ട് അല്ലെങ്കിൽ കറുത്ത നിറത്തിലുള്ള ദ്രാവകം രൂപപ്പെടും.
- കാരമലിന്റെ പോലുള്ള ഗന്ധം അനുഭവപ്പെട്ടേക്കാം
b) ഈ പരീക്ഷണത്തിന്റെ രണ്ട് നിഗമനങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
ഈ പരീക്ഷണം ഒരു രാസമാറ്റം പ്രകടമാക്കുന്നു, കാരണം:
യഥാർത്ഥ പഞ്ചസാരയിൽ നിന്ന് പുതിയ പദാർത്ഥങ്ങൾ (തവിട്ട് ദ്രാവകം) രൂപപ്പെടുന്നു.
ആദ്യമുണ്ടായിരുന്ന ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ ഭൗതിക ഗുണങ്ങൾ (നിറം, ഗന്ധം) അന്തിമ ഉൽപ്പന്നത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്.