Kerala Syllabus Class 6 Hindi Model Question Paper Set 3

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Kerala Syllabus 6th Standard Hindi Model Question Paper Set 3

Time: 2 : 15 Mts.

सामान्य निर्देशः

  1. पहला पंद्रह मिनिट का कूल ऑफ टाइम प्रश्न पत्र वाचन के लिए है।
  2. कुल 6 गतिविधियाँ हैं। सभी के उत्तर लिखने हैं।
  3. दो गतिविधियों में विकल्प हैं।

गतिविधि 1
सूचना: ‘रू रू’ कहानी का यह अंश पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर लिखें।

रू- रू एक कंगारू का बच्चा था। कंगारु के बच्चों को जोइस कहते हैं। वैसे ही जैसे कुत्ते के बच्चे को पिल्ला और बिल्ली के बच्चे को बिलौटा कहते हैं। उसकी अम्मा उसे रू-रू बुलाती थी क्योंकि वह हमेशा रोता रहता था।

क) रूरू कौन है?
अ) कंगारू का बच्चा
आ) कुत्ते का बच्चा
इ) चिडिया का बच्चा
ई) बिल्ली का बच्चा
उत्तर:
अ) कंगारू का बच्चा

ख) रू-रू हमेशा क्या करता रहता है?
अ) सोता रहता है.
आ) रोता रहता है।
इ) खेलता रहता है
ई) खाता रहता है
उत्तर:
आ) रोता रहता है।

(ग) सही मिलान करें।

कुत्ता जोइस
कंगारू बिलौटा
बिल्ली पिल्ला

उत्तर:

कुत्ता पिल्ला
कंगारू जोइस
बिल्ली बिलौटा

Kerala Syllabus Class 6 Hindi Model Question Paper Set 3

गतिविधि 2
सूचना: ‘नीली चिड़िया’ कविता की ये पंक्तियाँ पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर लिखें।

इस डाली से उस डाली पर
उड उड जाने वाली चिडिया
लाख बुलाऊँ लेकिन मेरे
पास न आने वाली चिड़िया।

क) कविता में ‘पक्षी के लिए किस शब्द का प्रयोग किया है?
अ) चिडिया
इ) डाली
आ) लाख
ई) पास
उत्तर:
अ) चिडिया

ख) नमूने के अनुसार कविता में चार पंक्तियाँ जोड़ें।
Kerala Syllabus Class 6 Hindi Model Question Paper Set 3-1
जैसेः फुदककर चलने वाली चिडिया
उत्तर:
फुदककर चलनेवाली चिडिया
घर बनानेवाली चिडिया
गीत सुनानेवाली चिडिया
फर-फर उडनेवाली चिडिया
पानी पीनेवाली चिडिया

अथवा
सूचना: ‘बादल’ कविता की ये पंक्तियाँ पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर लिखें।
मोर मगन मन छूम छनन छन
झऊम झूमकर नाच दिखाए
खुश हो होकर गाना गाए
बरसे बादल, कलकल छलछल
तैर चली कागज़ की नैया
पूँछ उठाकर भागी गया।

(क) झूम-झूमकर कौन नाचता है?
(अ) बादल
(आ) मोर
(झ) नैया
(ज) कागज़
उत्तर:
(आ) मोर

(ख) नमूने के अनुसार एक जोड़ा चुनकर लिखें।
जैसे, नैया गया
………
उत्तर:
दिखाए गए

(ग) इस चित्र की आशयवाली पंक्तियाँ कविता से चुनकर लिखें।
Kerala Syllabus Class 6 Hindi Model Question Paper Set 3-5
उत्तर:
मोर मग्न मन
छुम छनन छन
झूम झूमकर नाच दिखा

गतिविधि 3
सूचना: खंड़े पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर लिखें।

वह चिड़ियों की बगल में दुबक गया। अब वो अकेला नहीं था। उस रात रूरू बहुत खुशी में था।
(क) अब वो अकेला नहीं था। यहाँ ‘वो’ कौन है?
उत्तर:
रू- रू

(ख) अंतर्राष्ट्रीय मित्तता दिवस’ विषय पर पोस्टर तैयार करें।
उत्तर:
Kerala Syllabus Class 6 Hindi Model Question Paper Set 3-3

गतिविधि 4
सूचना: कवितांश पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर लिखें।

चिडिया रानी चिडिया रानी
तुम हो पेडों की रानी
सुबह सबेरे उठ जाती हो
न जाने क्या गाती हो

(क) चिडिया रानी कब उठ जाती है?
(अ) सुबह
(आ) रात
(इ) दुपहर
(ई) शाम
उत्तर:
(अ) सुबह

(ख) समान आशयवाली पंक्तियाँ चुनकर लिखिए।
(अ) पता नहीं, तुम सबेरे उठकर क्या गाती हो?
…………..
उत्तर:
सुबह सबेरे उठ जाती हो
न जाने क्या गाती हो

(आ) चिडिया पेडों की रानी हो।
…………..
उत्तर:
चिडिया रानी चिडिया रानी
तुम हो पेड़ों की रानी हो

गतिविधि 5
सूचनाः पाँच सार्थक शब्द ढूँढें लिखें।

Kerala Syllabus Class 6 Hindi Model Question Paper Set 3-4
(क) _______
(ख) _______
(ग) _______
(घ) _______
(ड) _______
उत्तर:
क) परिवार
ख) कंगारू
ग) जल
घ) जेब
ङ) बादल
क) अम्मी की जेब में

Kerala Syllabus Class 6 Hindi Model Question Paper Set 3

गतिविधि 6
सूचना: ‘रू रू’ लोककथा का यह अंश पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर लिखें।

रू-रू की मदद से अम्मी ने धीरे-धीर सारे बच्चों को अपनी नरम, मुलायम जेब में रख लिया। यहाँ उन्हें कोई खतरा नहीं था। चिडियाँ खुशी से गाने लगी।

(क) बच्चों को कहाँ सुरक्षित रखा?
(अ) अम्मी की जेब में
(आ) रूरू की जेब में
(इ) चिडिया का जेब में
(ई) भालू की जेब में
उत्तर:
(अ) अम्मी की जेब में

(ख) अगले दिन चिडिया के मित्र बच्चों से मिलने आए। दोनों की बातचीत की पूर्ति करें।
हाथी : कंगारू की जेब में सोना कैसा था?
बच्चा : हम आराम से सो
हाथी : …………….
बच्चा : …………….
हाथी : …………….
बच्चा : …………….
उत्तर:
बच्चा : हम आराम से सोए।
मेंढ़क : क्या तुम्हारे साथ और कोई है?
बच्चा : हाँ, रूरू भी हमारे साथ हैं।
हाथी : अच्छा।
बच्चा : हम रूरू को भी गीत गाने को सिखाया।

अथवा
सूचना: ‘सींगडी मछली सूखी क्यों नहीं’ लोककथा का यह अंश पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर लिखें।
सींगडी बोली, “बूढी अम्मा, बूढ़ी अम्मा, घास बढ गई है। मुझे धूप ही नहीं मिली तो मैं कैसे सूखूँ। मुझसे क्यों पूछती हो? घास से पूछो।”
(क) मुझे धूप ही नहीं मिली – किसने कहा?
(अ) बूढी अम्मा
(आ) घास
(इ) सींगडी
(ई) चींटी
उत्तर:
(इ) सींगडी

(ख) बूढी अम्मा और सींगडी के बीच की बातचीत की पूर्ति करें।
बूढी अम्मा : सींगडी, ओ सींगडी तुम क्यों नहीं सूखी?
सींगडी : मैं कैसे सूखें?
बूढी अम्मा : ………..
सींगडी : ………..
बूढी अम्मा : ………..
सींगडी : ………..
उत्तर:
बूढी अम्मा : सींगडी, ओ सींगडी तुम क्यों नहीं सूखी?
सींगडी : मैं कैसे सूखें?
बूढी अम्मा : कया हुआ?
सींगडी : घास बढ़ गयी है।
सींगडी : घास बढ़ गयी है।
सींगडी : मुझे धूप नहीं मिले तो मैं कैसे सूखे? मुझसे क्यों पूछती हो? घास से पूछो?

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