Parents often use SCERT Class 10 English Solutions Unit 1 Chapter 1 A Very Old Man With Enormous Wings Questions and Answers Activities Notes Pdf to assist their kids with homework.
Class 10 English A Very Old Man With Enormous Wings Question Answer Notes Kerala Syllabus
Std 10 English A Very Old Man With Enormous Wings Question Answer
Class 10 English Unit 1 Question Answer
“It is only with the heart that one can see rightly; what is essential is invisible to the eye.”
The quote from the French writer, Antoine de Saint-Exupéry’s “The Little Prince” emphasizes the importance of understanding and perception beyond physical sight. It suggests that the essential qualities of people and objects are often invisible to the eye but felt and understood through the heart.
“ഹൃദയം കൊണ്ട് മാത്രമേ ഒരാൾക്ക് ശരിയായി കാണാൻ കഴിയൂ. അത്യാവശ്യമായത് കണ്ണിന് അദൃശ്യമാണ്. ഫ്രഞ്ച് എഴുത്തുകാരനായ അന്റോയിൻ ഡി സെന്റ് എക്സ്പെറിയുടെ “ദി ലിറ്റിൽ പ്രിൻസ് ‘ എന്ന കൃതിയിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണി ഭൗതിക കാഴ്ചയ്ക്ക് അപ്പുറം മനസ്സിലാക്കലിന്റെയും ധാരണയുടെയും പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പ റയുന്നു. ആളുകളുടെയും വസ്തുക്കളുടെയും അവശ്യ ഗുണങ്ങൾ പലപ്പോഴും കണ്ണിന് അദൃശ്യമാണെന്നും എന്നാൽ ഹൃദയത്തിലൂടെ അനുഭവിക്കുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നുവെന്ന് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
Let’s Log in
“There is no sun without shadow It is essential to know the night.” – Albert Camus
“നിഴലില്ലാതെ സൂര്യനില്ല…. രാത്രിയെ അറിയേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ് ആൽബർട്ട് കാമു
(a) What do you think ‘sun’ and ‘shadow’ mean in the context?
ഈ സന്ദർഭത്തിൽ സൂര്യനും’ ‘നിഴലും’ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?
Answer:
Sun and shadow mean joys and sorrows, good times and bad times.
“സൂര്യനും’ “നിഴലും’ സന്തോഷവും ദുഃഖവും, നല്ല സമയവും മോശം സമയവും എന്നാണ് അ എന്നത്.
(b) What does night represent?
രാത്രി എന്തിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു?
Answer:
Night represents difficulties, or hard times.
രാത്രി ബുദ്ധിമുട്ടുകളെയോ പ്രയാസകരമായ സമയങ്ങളെയോ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു.
(c) How are good times and bad times related to each other?
നല്ല സമയങ്ങളും മോശം സമയങ്ങളും എങ്ങനെ പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?
Answer:
Good times and bad times are related to each other like day and night, ups and downs.
നല്ലകാലങ്ങളും മോശം സമയങ്ങളും പകലും രാത്രിയും ഉയർച്ച താഴ്ചകളും പോലെ പരസ്പരം ബന്ധ പ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
Let’s Read and Reflect
Kindness and empathy are essential qualities in our world. These spread light and hope even in the darkest times. Our society tends to isolate the ones who appear different, especially those who are weak and vulnerable. We may not always realise that even small acts of compassion can have a significant impact on many lives.
ദയയും സഹാനുഭൂതിയും നമ്മുടെ ലോകത്ത് അത്യാവശ്യ ഗുണങ്ങളാണ്. ഇരുണ്ട സമയങ്ങളിൽ പോലും ഇവ വെളിച്ചവും പ്രത്യാശയും പകരുന്നു. വ്യത്യസ്തരായി കാണപ്പെടുന്നവരെ, പ്രത്യേകിച്ച് സഹായത്തിന് ആരും ഇല്ലാത്തവരും, ദുർബലരുമായവരെ, ഒറ്റപ്പെടുത്താൻ നമ്മുടെ സമൂഹം പ്രവണത കാണിക്കുന്നു. കാരുണ്യത്തിന്റെ ചെറിയ പ്രവൃത്തികൾക്ക് പോലും പല ജീവിതങ്ങളിലും കാര്യമായ സ്വാധീനം ചെലുത്താൻ കഴിയുമെന്ന് നാം എപ്പോഴും തിരിച്ചറിയണമെന്നില്ല.
10th Class English A Very Old Man With Enormous Wings Question Answer – Textual Questions And Answers
(a) Why does the sight of the old man frighten Pelayo?
വൃദ്ധനെ കാണുന്നത് ലായോ ഭയപ്പെടുത്തുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
The sight of the old man frightened Pelayo because the old man had wings.
വൃദ്ധന് ചിറകുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നതിനാൽ വൃദ്ധനെ കണ്ടത് പെലായോയെ ഭയപ്പെടുത്തി.
(b) Why was the old man unable to get up?
വൃദ്ധന് എഴുന്നേൽക്കാൻ കഴിയാത്തത് എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
The old man was unable to get up because he was lying face down, his wings entangled in the mud.
മുഖം താഴ്ത്തി കിടന്നതിനാലും, ചിറകുകൾ ചെളിയിൽ കുടുങ്ങിയതിനാലും വൃദ്ധന് എഴുന്നേൽക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.
(c) The couple consider the old man a ‘lonely castaway’. Why?
ദമ്പതികൾ വൃദ്ധനെ കപ്പൽ ദുരന്തത്തിൽ പെട്ടുപോയവൻ ആയി കണക്കാക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
The Old man was dressed like a rag-picker. There were only a few faded hairs on his bald skull and very few teeth in his mouth. He was drenched. He spoke in an incomprehensible dialect. All these made the couple consider the old man a ‘lonely castaway’.
വൃദ്ധൻ ഒരു പഴയ തുണികൾ വാങ്ങി വിൽക്കുന്നവനെപ്പോലെയാണ് വസ്ത്രം ധരിച്ചിരുന്നത്. കഷ ണ്ടിയുള്ള തലയോട്ടിയിൽ കുറച്ച് മങ്ങിയ രോമങ്ങൾ മാത്രമേ അയാൾക്ക് ഉണ്ടായിരുന്നുളളൂ. വായിൽ വളരെ കുറച്ച് പല്ലുകൾ മാത്രമേ ഉണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ. അയാൾ നനഞ്ഞിരുന്നു. അയാൾ മനസ്സിലാ ക്കാൻ കഴിയാത്ത ഒരു ഭാഷയിൽ സംസാരിച്ചു. ഇതെല്ലാം ദമ്പതികളെ വൃദ്ധനെ കപ്പൽ ദുരന്ത ത്തിൽപ്പെട്ടുപോയവൻ ആയി കണക്കാക്കാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു.
(d) Why was the neighbour woman sure that the old man was an angel?
വൃദ്ധൻ ഒരു മാലാഖയാണെന്ന് അയാൽക്കാരിയായ സ്ത്രീക്ക് ഉറപ്പുണ്ടായിരുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
The neighbour woman was sure that the old man was an angel because he had wings. She thought he came for the child, but he was so old that the rain knocked him down.
ചിറകുകൾ ഉള്ളതിനാൽ വൃദ്ധൻ ഒരു മാലാഖയാണെന്ന് അയൽക്കാരിയായ സ്ത്രീക്ക് ഉറപ്പുണ്ടായിരു ന്നു. കുട്ടിക്കുവേണ്ടിയാണ് അവൻ വന്നതെന്ന് അവൾ കരുതി. പക്ഷേ കനത്ത മഴ അവനെ വീഴ്ത്തുക യായിരുന്നു.
(e) Why did Pelayo arm himself with a club?
പലായോ എന്തിനാണ് ഒരു വടിയുമായി നിന്നത്?
Answer:
Pelayo armed himself with a club so that the old man was held captive in his house. The old man might try to escape by attacking Pelayo and his wife, and take away their child.
വൃദ്ധൻ വീട്ടിൽ കയറി വന്ന് ഉപദ്രവിക്കാതിരിക്കാനാണ് പെലായോ ഒരു വടിയുമായി നിന്നത്. വൃദ്ധൻ പെലായോയെയും ഭാര്യയെയും ആക്രമിച്ച് രക്ഷപ്പെടാൻ ശ്രമിക്കാനുള്ള സാധ്യത ഉണ്ടായിരുന്നു. കുട്ടിയേയും അവൻ കൊണ്ടു പോയേക്കും.
(f) What made the couple suddenly decide to treat the man with some kindness?
ആ മനുഷ്യനോട് പെട്ടെന്ന് ദയ കാണിക്കാൻ ദമ്പതികൾ തീരുമാനിച്ചത് എന്തുകൊണ്ടാണ്?
Answer:
The couple suddenly decided to treat the man with some kindness because their child who was sick woke up without fever and he wanted something to eat. The couple thought it was the presence of the old man that healed their child.
രോഗിയായ കുട്ടി പനി മാറി ഉണർന്നപ്പോൾ അവന് എന്തെങ്കിലും കഴിക്കാൻ ആഗ്രഹമുണ്ടായി രുന്നു എന്നതിനാൽ ദമ്പതികൾ പെട്ടെന്ന് ആ മനുഷ്യനോട് ദയ കാണിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. വൃദ്ധന്റെ സാന്നിധ്യമാണ് തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സുഖപ്പെടുത്തിയതെന്ന് ദമ്പതികൾ കരുതി.
(g) Why does Pelayo lock the old man in the chicken coop?
വൃദ്ധനെ കോഴിക്കൂട്ടിൽ പൂട്ടിയിട്ടത് എന്തുകൊണ്ടാണ്?
Answer:
Pelayo locks the old man in the chicken coop because he comes back and sits in the chicken coop. The whole neighbourhood was in front of the chicken coop having fun with the angel. So Pelayo thought he could make money by making the angel a person to be exhibited and people had to pay for entry to see him.
വൃദ്ധൻ തിരിച്ചു വന്ന് കോഴിക്കൂട്ടിൽ ഇരിക്കുന്നതിനാൽ പെലായോ കോഴിക്കൂട്ടിൽ അയാളെ പൂട്ടി യിട്ടു. മാലാഖയെ കണ്ട് ആസ്വദിക്കാൻ അയൽപക്കക്കാർ മുഴുവൻ കോഴിക്കൂട്ടിന് മുന്നിലായിരു ന്നു. അതിനാൽ മാലാഖയെ പ്രദർശിപ്പിക്കാൻ പറ്റുന്ന ഒരു വ്യക്തിയാക്കി പണം സമ്പാദിക്കാമെന്ന് പെലായോ കരുതി. ആളുകൾ അവനെ കാണാൻ പ്രവേശനത്തിന് പണം നൽകേണ്ടി വന്നു.
(h) Why do the people treat the old man like a circus animal?
വൃദ്ധനെ ഒരു സർക്കസ് മൃഗത്തെപ്പോലെ എന്തുകൊണ്ടാണ് ആളുകൾ പരിഗണിക്കുന്നത്?
Answer:
The people treat the old man like a circus animal because although he was like a man he has wings. They think he is a supernatural creature with wings.
വൃദ്ധൻ ഒരു മനുഷ്യനെപ്പൊലെയാണെങ്കിലും അവന് ചിറകുകളുണ്ട് എന്നതിനാൽ ആളുകൾ അവനെ ഒരു സർക്കസ് മൃഗത്തെപ്പോലെയാണ് പരിഗണിക്കുന്നത്. അത് ചിറകുകളുള്ള ഒരു അമാനുഷിക ജീവിയാണെന്ന് അവർ കരുതുന്നു.
(i) Do you think Elisenda is shrewd and clever? Why?
എലിൻഡ കൗശലക്കാരിയും മിടുക്കിയുമാണെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
Elisenda certainly is shrewd and clever.. She must be the one who suggested to Pelayo to fence the yard and charge five cents to see the angel.
എലിസൻഡ് തീർച്ചയായും കൗശലക്കാരിയും മിടുക്കിയുമാണ്. പെലായോയോട് മുറ്റം വേലി കെട്ടി മാലാഖയെ കാണാൻ കാണികളിൽ നിന്നും അഞ്ച് സെന്റ് ഈടാക്കാൻ നിർദ്ദേശിച്ചത് അവളായിരി ക്കണം.
(j) “His only supernatural virtue seemed to be patience.” Why does the author say so? “അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഒരേയൊരു അമാനുഷിക ഗുണം ക്ഷമയാണെന്ന് തോന്നി. എന്തുകൊണ്ടാണ് എഴു ത്തുകാരൻ അങ്ങനെ പറയുന്നത്?
Answer:
The author says so because he did not show any other supernatural virtues. He ate nothing but eggplant mesh and he did not do anything to claim any supernatural power. Even when the hens pecked at him, when the cripples pulled at his feathers and when the people threw stones at him he showed patience.
എഴുത്തുകാരൻ അങ്ങനെ പറയുന്നതിന് കാരണം അദ്ദേഹം മറ്റ് അമാനുഷിക ഗുണങ്ങളൊന്നും കാണിച്ചില്ല. വഴുതനങ്ങ മെഷ് അല്ലാതെ മറ്റൊന്നും അവൻ കഴിച്ചില്ല. അമാനുഷിക ശക്തി അവകാ ശപ്പെടാൻ അ അദ്ദേഹം ഒന്നും ചെയ്തില്ല. കോഴികൾ അവനെ കൊത്തിയപ്പോഴും, മുടന്തർ അവന്റെ തൂവലിൽ വലിച്ചപ്പോഴും, ആളുകൾ അവനെ കല്ലെറിഞ്ഞപ്പോഴും അവൻ ക്ഷമ കാണിച്ചു.
(k) Why do the people flock to see the woman rather than the old man?
വൃദ്ധനെ കാണുന്നതിന് പകരം സ്ത്രീയെ കാണാൻ ആളുകൾ കൂട്ടം കൂടുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണ്?
Answer:
The people flocked to see the woman rather than the old man because here they are seeing a woman who was changed into a spider. To the woman they can ask her all manner of questions about her absurd state. But they could not ask any question to the old man.
ചിലന്തിയായി മാറിയ ഒരു സ്ത്രീയെ ഇവിടെ കൊണ്ടുവന്നതിനാലാണ് വൃദ്ധനെ കാണുന്നതിനു പകരം സ്ത്രീയെ കാണാൻ ആളുകൾ കൂട്ടമായി വന്നത്. സ്ത്രീയോട് അവളുടെ അസംബന്ധ അവ സ്ഥയെക്കുറിച്ച് എല്ലാത്തരം ചോദ്യങ്ങളും ചോദിക്കാൻ അവർക്ക് കഴിയും. പക്ഷേ വൃദ്ധനോട് അവർക്ക് ഒരു ചോദ്യവും ചോദിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.
(l) Why is the doctor surprised by the ‘logic’ of the wings?
ചിറകുകളുടെ ‘യുക്തി’ കണ്ട് ഡോക്ടർ അത്ഭുതപ്പെടുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്
Answer:
The doctor is surprised by the ‘logic’ of the wings because they seemed so natural on that completely human organism. He could not understand why other people did not have them too.
ചിറകുകളുടെ ‘യുക്തി’ കണ്ട് ഡോക്ടർ അത്ഭുതപ്പെടുന്നു. കാരണം അവ പൂർണ്ണമായും ആ മനുഷ്യ ശരീരത്തിൽ വളരെ സ്വാഭാവികമായി തോന്നി. മറ്റുള്ളവർക്കും അവ ഇല്ലാത്തത് എന്തുകൊണ്ടാ ണെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് മനസ്സിലായില്ല.
(m) Why does Elisenda let out a sigh of relief?
എലിൻഡ എന്തുകൊണ്ടാണ് ആശ്വാസത്തിന്റെ നെടുവീർപ്പ് പുറപ്പെടുവിക്കുന്നത്?
Answer:
Elisenda lets out a sigh of relief because the first attempts of the angel were so clumsy that he was on the point of breaking down the shed. Now she saw the angel, the old man, flying out and passing over the last houses. He was no more an annoyance in her life.
മാലാഖയുടെ പറക്കാനുള്ള ആദ്യ ശ്രമങ്ങൾ വളരെ വിചിത്രമായതിനാലും ഷെഡ് തകർക്കാൻ തുട ങ്ങിയതിനാലും എലിസൻഡ ആശ്വാസത്തിന്റെ നെടുവീർപ്പ് പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ അവൾ മാലാഖ, വൃദ്ധൻ പറന്ന് അവസാനത്തെ വീടുകൾ കടന്നുപോകുന്നത് കണ്ടു. അവളുടെ ജീവിത ത്തിൽ ഇനി അവൻ ഒരു ശല്യക്കാരനായിരിക്കുകയില്ല.
10th Std English A Very Old Man With Enormous Wings Question Answer Notes – Let’s Rewind
Revisit the story and respond to the following questions:
കഥ വീണ്ടും വായിച്ച് താഴെപ്പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക :
Question 1.
What is the old man’s role in the story? How does his presence affect Pelayo’s family? കഥയിൽ വൃദ്ധന്റെ പങ്ക് എന്താണ്? പെലായോയുടെ കുടുംബത്തെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ സാന്നിധ്യം എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു
Answer:
The old man is the main character in the story. The title itself shows that. He brings healing to the sick child. Pelayo and his wife Elisenda are able to build a two storey mansion from the money they collected by charging five cents each from the visitors who wanted to see the old man.
കഥയിലെ പ്രധാന കഥാപാത്രം വൃദ്ധനാണ്. തലക്കെട്ട് തന്നെ അത് കാണിക്കുന്നു. രോഗിയായ കുട്ടിക്ക് അവൻ രോഗശാന്തി നൽകുന്നു. വൃദ്ധനെ കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന സന്ദർശകരിൽ നിന്ന് അഞ്ച് സെന്റ് വീതം ഈടാക്കി ശേഖരിച്ച പണത്തിൽ നിന്ന് പെലായോയും ഭാര്യ എലിസൻഡയും രണ്ട് നിലകളുള്ള ഒരു മാളിക പണിയുന്നു.
Question 2.
Mention any two traits of the old man that impress you.
ആ വൃദ്ധന്റെ രണ്ട് ഗുണങ്ങൾ നിങ്ങളെ ആകർഷിക്കുന്നു. ഏതൊക്കെയാണവ?
Answer:
One is his wings. Another is his patience. Even when the hens pecked at him, when the cripples pulled at his feathers and when the people threw stones at him he showed patience.
ഒന്ന് അവന്റെ ചിറകുകളാണ്. മറ്റൊന്ന് അവന്റെ ക്ഷമയാണ്. കോഴികൾ അവനെ കൊത്തിയപ്പോഴും, മുട ന്തർ അവന്റെ തൂവലുകൾ പറിച്ചപ്പോഴും, ആളുകൾ അവനെ കല്ലെറിഞ്ഞപ്പോഴും അവൻ ക്ഷമ കാണിച്ചു.
Question 3.
What elements of the story do you consider magical?
കഥയിലെ ഏതൊക്കെ ഘടകങ്ങളാണ് നിങ്ങൾ മാന്ത്രികമായി കണക്കാക്കുന്നത്?
Answer:
a) The old man having wings and his ability to fly away in the end.
ചിറകുകളുള്ള വൃദ്ധനും ഒടുവിൽ അവന്റെ പറന്നുപോകാനുള്ള കഴിവും
b) The healing of the child because of the presence of the old man.
വൃദ്ധന്റെ സാന്നിധ്യം കാരണം കുട്ടിയുടെ രോഗശാന്തി
c) The extraordinary patience shown by the old man.
വൃദ്ധൻ കാണിച്ച അസാധാരണമായ ക്ഷമ
Question 4.
Describe he old man’s first clumsy attempts a flight.
ആ വൃദ്ധന്റെ ആദ്യത്തെ വിചിത്രമായ പറക്കൽ ശ്രമം വിവരിക്കുക.
Answer:
One morning Elisenda was cutting some onion for lunch. A wind blew into the kitchen. Then she saw the angel trying to fly. It was as if he would knock down the shed as he could not get a grip on the air. But then slowly he managed to gain altitude.
ഒരു ദിവസം രാവിലെ എലിൻഡ ഉച്ചഭക്ഷണത്തിനായി ഉള്ളി അരിയുകയായിരുന്നു. അടുക്കളയി ലേക്ക് ഒരു കാറ്റ് വീശി. അപ്പോൾ മാലാഖ പറക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് അവൾ കണ്ടു. വായുവിൽ പിടിമുറു ക്കാൻ കഴിയാത്തതിനാൽ അവൻ ഷെഡ് ഇടിച്ചുനിരത്തുന്നത് പോലെയായിരുന്നു അത്. എന്നാൽ പിന്നീട് പതുക്കെ അയാൾക്ക് ഉയരത്തിലെത്താൻ കഴിഞ്ഞു.
Question 5.
What happens to the old man’s popularity in the course of time? കാലക്രമേണ വൃദ്ധന്റെ ജനപ്രീതിക്ക് എന്ത് സംഭവിക്കുന്നു?
Answer:
In the course of time the old man’s popularity dwindles. A travelling show comes to town. The main attraction is a woman who was changed into a spider by a burst of thunder and lightning. The admission fee to see her was less than the fee to see the old man. So, people flocked to see her. They were also allowed to ask her questions about her condition.
കാലക്രമേണ വൃദ്ധന്റെ ജനപ്രീതി കുറയുന്നു. ഒരു സഞ്ചാരഗ്രൂപ്പ് ഒരു സ്ത്രീയുമായി പട്ടണത്തിലേക്ക് വരു ന്നു. ഇടിയും മിന്നലും മൂലം ചിലന്തിയായി മാറിയ ഒരു സ്ത്രീയാണ് അതിലെ പ്രധാന ആകർഷണം. അവളെ കാണാനുളള പ്രവേശന ഫീസ് വൃദ്ധനെ കാണാനുള്ള ഫീസിനേക്കാൾ കുറവായിരുന്നു. അതി നാൽ, ആളുകൾ അവളെ കാണാൻ ഒഴുകിയെത്തി. അവളുടെ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദി ക്കാനും അവർക്ക് അനുവാദമുണ്ടായിരുന്നു.
Question 6.
Pick out elements of the following from the story:
കഥയിൽ നിന്ന് താഴെ പറയുന്നവയ്ക്ക് അനുയോജ്യമായവ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
Answer:
- Imagery: enormous wings; chicken coop; putting compresses on the sick child; people thronging to see the old man.
- Simile: like a rag-picker; as if he weren’t a supernatural creature but a circus animal;
The angel went dragging himself about here and here like a stray dying man. These looked like the feathers of a scarecrow. - Magical Elements: wings; blending the ordinary with the fantastic; the winged man in a seemingly realistic setting; the townspeople reacting to him in a matter-of-fact way.
ചിത്രങ്ങൾ : വലിയ ചിറകുകൾ, കോഴിക്കൂട്; രോഗിയായ കുട്ടിക്ക് കംപ്രസ്സുകൾ ഇടൽ : ആളുകൾ തടിച്ചുകൂടുന്നു. Perfect exam Filand. കാണാൻ
ഉപമ : പഴയ തുണികൾ വാങ്ങി വിൽക്കുന്ന ഒരുവനെപ്പോലെ : അവൻ ഒരു അമാനുഷിക ജീവിയല്ല. ഒരു സർക്കസ് മൃഗമാണെന്നമട്ടിൽ മാലാഖ ഒരു വഴിതെറ്റി മരിക്കുന്ന മനുഷ്യനെപ്പോലെ ഇവിടെയും ഇവി ടെയും ചുറ്റിത്തിരിയുകയായിരുന്നു. ഇവ ഇരയെ പിടിക്കുന്ന പക്ഷിയുടെ തൂവലുകൾ പോലെ കാണ പ്പെട്ടു.
മാന്ത്രിക ഘടകങ്ങൾ : ചിറകുകൾ; സാധാരണകാര്യങ്ങൾ അതിശയകരമായ കാര്യങ്ങളുമായി കൂട്ടിക്ക ലർത്തൽ; യാഥാർത്ഥ്യബോധമുള്ള ഒരു പശ്ചാത്തലത്തിൽ ചിറകുള്ള മനുഷ്യൻ : നഗരവാസികൾ അവ നോട് ഒരു സാധാണ രീതിയിൽ പ്രതികരിക്കുന്നു.
Question 7.
The old man finally manages to fly away. Elisenda watches him till he disappears. You may discuss in groups and attempt alternative endings to the story.
വൃദ്ധൻ ഒടുവിൽ പറന്നുപോകുന്നു, എലിൻഡ അവനെ അപ്രത്യക്ഷനാകുന്നതുവരെ നിരീക്ഷിക്കു ന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഗ്രൂപ്പുകളായി ചർച്ച ചെയ്യുകയും കഥയ്ക്ക് ബദൽ അവസാനങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യാം.
Answer:
Another possible ending: When the old man finally manages to fly away, Elisenda feels very sad. He had brought them luck. The child was healed. They got a lot of money and they were able to build a two-storey mansion. Pelayo and Elisenda, in gratitude, decided to build a statue of the old man in their courtyard as a memorial to him.
മറ്റൊരു സാധ്യമായ അവസാനം: വൃദ്ധൻ ഒടുവിൽ പറന്നുപോകുമ്പോൾ എലിൻഡ വളരെ സങ്കടപ്പെ ടുന്നു. അവൻ അവർക്ക് ഭാഗ്യം കൊണ്ടുവന്നു. കുട്ടി സുഖം പ്രാപിച്ചു. അവർക്ക് ധാരാളം പണം ലഭിച്ചു.
അവർക്ക് രണ്ട് നിലകളുള്ള ഒരു മാളിക പണിയാൻ കഴിഞ്ഞു. പെലായോയും എലിസൻഡയും നന്ദിയോടെ, വൃദ്ധന്റെ സ്മാരകമായി അവരുടെ മുറ്റത്ത് ഒരു പ്രതിമ പണിയാൻ തീരുമാനിച്ചു.
Question 8.
Who suffers the most in the story? What does the story tells us about the need for compassion? കഥയിൽ ആരാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ കഷ്ടപ്പെടുന്നത്? കരുണയുടെ ആവശ്യകതയെക്കുറിച്ച് കഥ എന്താണ് പറയുന്നത്?
Answer:
The old man suffers the most in the story. He is kept locked in a chicken coop. He has to suffer the stench from the dung-heap. The hens in the coop peck at him; the cripples pull at his feathers and some people throw stones at him.
കഥയിൽ വൃദ്ധനാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ കഷ്ടപ്പെടുന്നത്. അവനെ ഒരു കോഴിക്കൂട്ടിൽ പൂട്ടിയിരിക്കുന്നു. ചാണകക്കൂമ്പാരത്തിൽ നിന്നുള്ള ദുർഗന്ധം അയാൾ അനുഭവിക്കേണ്ടി വരുന്നു. കോഴിക്കൂട്ടിലെ കോഴി കൾ അവനെ കൊത്തുന്നു. മുടന്തർ അവന്റെ തൂവലുകൾ വലിക്കുന്നു. ചിലർ അവനെ കല്ലെറിയുന്നു.
10th English A Very Old Man With Enormous Wings Question Answer – Let’s Recall and Recreate:
Question 1.
Go through the story again and list the physical and other traits of the old man, and of Pelayo and Elisenda.
Now, with the information you’ve gathered, write brief character sketches of the old man, Pelayo and Elisenda.
Old man | Pelayo | Elisenda | |
Physical traits |
|
|
|
Personality traits |
|
|
|
Significance in the story |
|
|
|
Character Sketch of the Old Man
The Old Man is the central character of the story “A Very Old Man with Enormous Wings” by the Columbian writer Gabriel Garcia Marquez. The old man is frail and has only a few faded hairs on his bald skull. He has a few teeth in his mouth. But he was enormous wings like that of an angel. He is very mysterious as he is an angel in the human form. He is very patient. Even when the hens peck him, invalids pull out his feathers or some cruel people throw stones at him, he is patient. But in the end he is able fly out into the horizon. He is benevolent because his presence heals the sick child of Pelayo and Elisenda. He represents the weak and the vulnerable. He teaches the importance of patience and resilience.
Character of Pelayo: Pelayo is a bailiff and he has a club. He is young, strong, muscular, and athletic. He is willing to work hard. He is practical minded and responsible. He is courageous. He drags out the old man from the mud and locks him up in the chicken coop. He is magnanimous and that is why he tries to send the old man away in a raft giving him water and necessary provisions. Pelayo represents ordinary people. He is practical minded, When the old man returns, he fences around the courtyard and allows visitors only on payment of 5 cents. He becomes rich and builds a two-storey mansion.
Character of Elisenda: Elisenda is wife of Pelayo and she has a baby. She is, young, strong and, capable of hard work. She is a loving mother and she has strong maternal instincts. We see her putting compresses on her sick baby. She is shrewd and intelligent. She helps her husband in all the things he does. She is a good homemaker.
Question 2.
The news of the sudden appearance of a very old man with enormous wings spreads rapidly in the neighbourhood. One of the local residents comes across a notice advertising the opportunity to see the angel for fie cents. He is deeply saddened by the treatment of the elderly man. He decides to write a letter to the editor expressing his concern. Let’s go through the letter.
The Editor
(Name of the newspaper)
(Place of publication)
Sir,
I am writing to express my deep concern over the harsh treatment of the very old man with enormous wings, who was recently discovered in our neighbourhood.
The mysterious elderly man is locked up in a chicken coop and subjected to ridicule and harassment. He is being exploited for fiancial gain. This is a shameful reflction on the character of our society. Our lack of compassion and respect for the dignity of others is deplorable.
As a community, we should be ashamed of our actions. We claim to be caring and compassionate, but our treatment of this vulnerable individual tells a different story.
May I request you to cover this story in the pages of your esteemed newspaper. This would impel the leaders of the community to ensure the old man’s safety and well being. We must provide him with the care and respect he deserves.
Sincerely
Sd/-
(Name)
The editor of the newspaper sends a reporter to investigate and report the incident. Prepare the likely news report.
Answer:
News Report:
Bogota, Columbia:
In the western part ofthe city, in the residence of Mr. Pelayo and his wife Elisenda a popular show is going on. In their chicken coop they have locked up an old man with enormous wings. They said they found him in their rear courtyard. He was lying face down in the mud. The old man was trying to get up, but he could not, as he was impeded by his huge wings. He was dressed like a rag-picker. He was bald except for a little hair here and here. He had very few teeth. He looked like a drenched great grandfather. His huge wings were dirty and halfpluked and were entangled in the mud. They tried to send him away, but he came back.
As people were rushing in see him, the couple, Pelayo and Elisenda, decided to lock him in a chicken coop and charge people 5 ceflts each if they wanted to have a look at the winged old man.
The couple gave him mothballs to eat but he did not eat them. He likes only eggplant mush. He is seriously affected by the stench from the dung-heap. He is also tormented in other ways. Hens peck him to eat the parasites found on him. Invalids who come to visit him pull out his feathers to touch their limbs with. Some people even throw stones at him. The old man thinks all these are done to him to make him rise so that they could see him standing.
There are huge crowds coming to see this supernatural creature. Some say he is an angel who came to take away the sick boy to heaven but the heavy rain knocked him down. Some people feel that Pelayo and Elisenda are making money by locking the old man up in the chicken coop and charging people to have a look at him.
Question 3.
With the arrival of the very old man with enormous wings, Pelayo’s life changes. He notes his concerns in his diary. Write the likely diary entry.
Answer:
Diary Entry
I think I am very lucky. One day I was returning home at noon. The light was weak, even at that time. Something was moving and groaning at the back of my courtyard. I went close. It was an old man lying face down in the mud. The man was trying to get up, but he could not, as he was impeded by his huge wings. I was afraid. I went to get help from my wife. She was putting pads on our sick child.
Elisenda and I went to the courtyard and looked at the man. He was dressed like a rag-picker. He was bald except for a little hair here and here. He had very few teeth. He looked like a drenched great grandfather. His huge wings were dirty and half plucked and were entangled in the mud.
We looked at him long and closely. Soon we overcame our surprise. We started to speak with him. He spoke in a dialect incomprehensible to us. He had a sailor’s voice. We thought he was a castaway from a foreign ship wrecked by the storm. I called a neighbour and she told us the old man was an angel. She said he must have been coming for the child. He is so old that the rain knocked him down.
On the following day everyone knew a flesh-and-blood angel was held prisoner in our house. I watched him from the kitchen, armed with my club. Before going to bed I dragged him out of the mud and locked him up with the hens in the chicken coop. After some time the child woke up. Now he had no fever and he wanted to eat. We were happy. We put the angel on a raft with fresh water and food for 3 days and left him to his fate on the sea.
But when we went into the courtyard the following morning, we saw the whole neighbourhood in front of the chicken coop. The people were having fun with the angel. They were giving him things to eat. It was as if he was not an angel but a circus animal. The news of the angel spread with great speed. Soon the courtyard became like a marketplace. We had to call the troops to send away the mob. We decided to fence the yard. We would charge 5 cents for admission to see the angel. People came even from faraway places. Invalids came looking for health. We were happy. In less than a week, our rooms were filled with money.
We built a two-storey mansion with the money we got. The visitors were still coming but not as many as in the past. When the angel is ready to fly back we intend to release him.
Question 4.
Examine the picture on carefully.
What does the picture tell you? Write a phrase/sentence about it.
__________________________________
Now, read the following phrases.
Do you find these phrases interesting? Why?
__________________________________
A caption is a title or brief explanation of a picture, an illustration, a cartoon, or a poster.
Now, write suitable captions for the following:
Conduct a caption writing contest in your class. You may create a video montage of the pictures and their captions to be displayed in your school. Your teacher will help you.
Montage: [mawn-taash] a picture, fim, or piece of music which consists of several different things put together.
Answer:
A Reluctant Handshake
Now, read the following phrases:
- Believe in the impossible.
- Passport to adventure.
- Mindful moments
- The future is now.
- Colours of Imagination
- Good vibes only
Do you find them interesting? Why?
I find them interesting because they say important things in just 4 or less than 4 words.
The people who “believe in the impossible” are great people. It is they who conquer the Everest and go to the moon. It fosters hope and resilience in the face of challenges.
“The future is now” means that advancements and changes once considered futuristic are happening right now, suggesting that what we imagined for the future is becoming reality in the present.
“Passport to adventure” means if you are interested you can unlock opportunities for exciting and new experiences. If you are willing to take risks you can experience the ecstasy of adventure.
“Colours of imagination” refers to the vivid and striking mental images or descriptions that someone can conjure up, often associated with creativity and a rich inner world. Imagination has no colour in itself, but gives colour to your thoughts making them lively.
“Mindful moments” is a fine alliteration. It refers to being present and aware of the current experience, without judgment, allowing you to fully engage with your surroundings and internal sensations. “Good vibes only” is a mantra symbolizing a push for positivity and optimism in one’s life.
Now, write suitable captions for the following:
Montage: a picture, film or piece of music consisting of several different things put together.
Question 5.
The old man is treated differently by various characters in the story. This is a reflection on human nature. Discuss in groups and fill in the blanks below.
Answer:
Character | Instances from the story on how they treat the old man | Attitude to the old man |
Pelayo | uses the old man to make money | object for profit |
Elisenda | pleased with him for healing her baby | thankful |
Neighbour woman | thinks he is an angel who came take away the baby | awe |
Crowd | an object of entertainment like a circus animal | cruel |
Doctor | The wings seemed natural on the old man and he wonders why other people don’t have it. | questioning |
child | the old man was like a playmate to him. | innocent, childlike |
Now, prepare a write up on the basis of the above table, about the attitude of society to the weak and the vulnerable and the need for compassion and kindness.
The old man with the enormous wings had fallen down in the mud and he was unable to get up as his wings got entangled in the mud. He was bald except for a little hair here and here. He had very few teeth. He looked like a drenched great grandfather. His huge wings were dirty and half plucked. When Pelayo and his wife spoke with him, he spoke in a dialect incomprehensible to them. He had a sailor’s voice. They thought he was a castaway from a foreign ship wrecked by the storm.
Soon they called a neighbour woman who said that he must have been coming for the child, but he was so old that the rain knocked him down. Before going to bed Pelayo dragged him out of the mud and locked him up in the chicken coop. Later they make money out of the old man by making him a rare show piece and charging people to visit him.
For the old man was nothing to them but a circus animal. They even threw food items to him. Some plucked his feathers and some sadists even threw stones at him. The doctor heard much whistling in his heart and many sounds in his kidneys. He was surprised at the wings on the man. He did not know why others had no wings. For the child the old man was another playmate. So we see the different attitude of the people to the weak and the vulnerable. Instead of showing compassion and giving the old man a comfortable place to rest and recover, he was locked up in a chicken coop. Pelayo and Elisenda were making money out of the misery of the old man.
Question 6.
Read the conversation on between an aged mother and her caregiver in an old age home. Prepare a short skit to be performed in your class based on the above conversation.
Ritu (caregiver) : Good morning, Sudha auntie! How are you today?
Ms Sudha : (sighs) Just another day, dear. Another day without my family.
Ritu : I’m so sorry, auntie. I know it’s hard. How can I help you? Can you tell me more about what’s on your mind?
Ms Sudha : You know they brought me hereand left. It is a long story, dear. My children told me that they couldn’t take care of me any more.
Ritu : Auntie… I understand your feelings.
Ms Sudha : Understand? No! Nobody understands me. I sacrificed my life for my kids and here I am…all alone.
Ritu : Oh! I know you’re suffering, auntie. But, you’re loved and valued here. Consider us your new family.
Ms Sudha : Do you really care? You are just doing your job, aren’t you?
Ritu : No, auntie. We are here to love you and to listen to your stories and experiences. You will never be alone again, never.
This conversation highlights the emotional state of elderly individuals who may feel that there is nothing left in life. It also underscores the rising need for empathetic caregivers.
Prepare a short script for a skit to be performed in your class, based on the above conversation.
Answer:
Ritu : Good Morning, Sudha Auntie. How are you today?
Ms Sudha :(sighs) just another day, dear. There is nothing good about this morning. Nobody wants me. My own children don’t want me.
Ritu : How did you come to this place?
Ms Sudha : I have a son and a daughter. They both are engineers and they are married. They both Work in Dubai. I was living all alone in my home after the death of my husband. He died 3 years ago. My children bluntly told me they have their families and their jobs to worry about and they can’t take care of me. Then they brought me here. Once in a blue moon they phone me to find out if I am still alive.
Ritu : Auntie, your problem is not anything unique. Many old parents are in the same plight like yours. So don’t feel sad. You can think of me as your daughter. I will love you and take care of you.
Ms Sudha : Ritu, when you serve me, you are doing your job for which you are paid. How can I think of you as my daughter whom I fed, cleaned, and kept healthy. We took a lot of troubles to educate her and to get her married to a suitable man. But she has forgotten all the sacrifices we have made for her.
Ritu : What about your son?
Ms Sudha : He is worse. His wife sees me an unwanted alien, a burden on them. She forgets that I brought him up and educated him made him into a gentleman, a suitable husband for her. But she has absolutely no affection for me. She does not even like if my son shows some love for me and buys some clothes or such things. She forgets that one day she too will become old like me.
Ritu : This is the case of most modern children. They are after the pleasures of life. They have no time to think about their old and sick parents. So Auntie, don’t feel sad. I assure you I will take care of you as my own mother. I have no mother. She died when I was in high school. Ms Sudha I thank you for your good words. I am happy that I have found a “horegallu” who will listen to me empathetically. Thank you, Ritu! Thank you very much!
Look at the Painting Carefully.
പെയിന്റിംഗ് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക.
The Scream
Question 1.
What do you see in the picture?
ചിത്രത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്താണ് കാണുന്നത്?
Answer:
I see a girl screaming as she is followed by two- men, on a deserted road.
വിജനമായ ഒരു റോഡിൽ രണ്ട് പുരുഷന്മാർ പിന്തുടരുമ്പോൾ ഒരു പെൺകുട്ടി നിലവിളിക്കു ന്നത് ഞാൻ കാണുന്നു
Question 2.
What do you feel when you look at this painting?
ഈ പെയിന്റിംഗ് നോക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു?
Answer:
I feel sad at the plight of the helpless girl.
നിസ്സഹായയായ പെൺകുട്ടിയുടെ ദുരവസ്ഥയിൽ എനിക്ക് സങ്കടം തോന്നുന്നു.
Question 3.
Is the scream caused by fear anxiety or despair? What do you think?
ഭയം, ഉത്കണ്ഠ, നിരാശ എന്നിവ മൂലമാണോ നില വിളി ഉണ്ടായത് ? നിങ്ങൾക്ക് എന്തു തോന്നുന്നു?
Answer:
I think it is caused by all these.
ഇതെല്ലാം കാരണമാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു
Question 4.
If the subject of the painting were to speak, what would he/she say?
ചിത്രത്തിലെ സ്ത്രീ സംസാരിക്കുകയാണെങ്കിൽ അവൾ എന്ത് പറയും?
Answer:
He/She would say that this is the scream of a helpless woman who feels scared.
ഇത് ഭയം അനുഭവിക്കുന്ന നിസ്സഹായയായ സ്ത്രീയുടെ നിലവിളിയാണെന്ന് അവൾ പറയും.
A Very Old Man With Enormous Wings Extra Questions and Answers
Question 1.
“Pelayo took her near the courtyard and they looked at the man.” Name the person referred to by “her” in this sentence.
Answer:
The person referred to by “her” in this sentence is Elisenda, Pelayo’s wife.
Question 2.
Why did Pelayo and his wife not understand the old man when he spoke to them?
Answer:
Pelayo and his wife did not understand the old man when he spoke to them because he was speaking in a strange dialect unknown to them.
Question 3.
Pelayo and his wife put the old man on a raft with fresh water and food for 3 days and left him to his fate on the sea. Why did they do that?
Answer:
They did that because they were happy as their sick son was healed. They thought the coming of the old man cured the child.
Question 4.
Why did Pelayo and his wife call the troops?
Answer:
They called the troops because a crowd had come to see the old man with the enormous wings and their courtyard was becoming like a market place. They wanted the troops to disperse the crowd.
Question 5.
How did Pelayo and his wife get the money to build a 2-storey mansion with balconies and gardens?
Answer:
Pelayo and his wife got the money to build a 2-storey mansion with balconies and gardens as they charged 5 cents each from the visitors who came to see the old man with the enormous wings. Large crowds came to see the old man and thus they made the money.
Question 6.
Do you think this story is real? Give your reason for that.
Answer:
I don’t think the story is real. It is a story of magic realism where the supernatural is mixed with the natural. I can’t imagine an old man with wings coming from heaven and getting entangled in the mud on earth.