Students can use Malayalam Adisthana Padavali Class 6 Solutions and ബാലലീല Balaleela Summary in Malayalam to grasp the key points of a lengthy text.
Class 6 Malayalam Balaleela Summary
Balaleela Summary in Malayalam
ബാലലീല Summary in Malayalam
എഴുത്തുകാരിയെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു
മലയാളത്തിലെ പ്രശസ്തമായ കവിയിത്രിയായി രുന്നു ബാലാമണിയമ്മ. മാതൃത്വത്തിന്റെ കവയിത്രി എന്നാണ് അവർ അറിയപ്പെട്ടത്. ചിറ്റത്തൂർ കോവില കത്ത് കുഞ്ഞുണ്ണിരാജയുടെയും നാലപ്പാട്ട് കൊച്ചുകു ട്ടിയമ്മയുടെയും മകളായി തൃശ്ശൂർ ജില്ലിയിലെ നാല പ്പാട് തറവാട്ടിൽ ബാലാമണിയമ്മ ജനിച്ചു. കവിയായ നാലപ്പാട്ട് നാരാണയണമേനോൻ അമ്മാവനായിരുന്നു. പ്രശസ്ത സാഹിത്യകാരിയായിരുന്നു കമലാ സുരയ്യ എന്ന മാധവിക്കുട്ടി ബാലാമണിയമ്മയുടെ മകളാണ്. ലളിതവും പ്രസന്നവുമായ ശൈലിയിൽ മനുഷ്യമന സ്സിന്റെ അഗാധത പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതാണ് ബാലാ മണിയമ്മയുടെ കവിതകൾ.
ചെറുപ്പം മുതലേ കവിതയെഴുതിയിരുന്ന ബാലാ മണിയമ്മയുടെ ആദ്യ കവിതയായ കൂപ്പുകൈ ഇറങ്ങു ന്നത് 1930-ലാണ്. അമ്മ, കുടുംബിനി, മുത്തശ്ശി, അമൃ തംഗമയ, നിവേദ്യം തുടങ്ങിയവ പ്രധാന കൃതികളാണ്.
കൊച്ചി മഹാരാജാവായിരുന്ന പരീക്ഷിത്തു തമ്പു രാനിൽ നിന്ന് 1947-ൽ സാഹിത്യനിപുണ ബഹുമതി നേടി. പിന്നീട് കേരള-കേന്ദ്രസാഹിത്യ അക്കാദമി അവാർഡുകൾ, പദ്മഭൂഷൺ, ആശാൻ പുരസ്കാരം, തുടങ്ങിയ നിരവധി പുരസ്കാരങ്ങളും ബഹുമതിക ളെയും അവരെ തേടിയെത്തി.
കവിതാസാരം
പമ്പരം പാവയും പോരാതായ് തെല്ലുമി.
…………………………………………………
കൊച്ചയിട്ടാവു നാം വീണ്ടും വീണ്ടും
ശൈശവം കടന്ന് ബാല്യത്തിലേക്ക് വഴിമാറുന്ന കുട്ടികളെയാണ് ഈ കവിതയിലൂടെ ബാലാമണിയമ്മ അവതരിപ്പിക്കുന്നത്. കുട്ടികളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യബോധം നമുക്കീ കവിതയിൽ കാണാം. ശൈശവത്തിൽ കുട്ടി കൾ ഇഷ്ടപ്പെട്ടിരുന്ന പമ്പരവും പാവയും പോരാതെ യായി എന്നും ഓലപ്പാമ്പിലെ കണ്ട് അമ്പരന്ന് ഉണ്ടാ കുന്നില്ല എന്നും കുട്ടികൾ പറയുന്നു. ശൈശവത്തിൽ അമ്മയുടെ പൂഞ്ചേലത്തുമ്പിലൊളിക്കുന്ന കുഞ്ഞ് ബാല്യത്തിലെത്തുമ്പോൾ മഴ പെയ്യുന്ന മുറ്റത്ത് ഇറ ങ്ങാനും മരം കയറാനും തുടങ്ങുകയാണ്. കളിക്കാ നായി കുട്ടി കൂട്ടുകാരെ വിളിക്കു ക യാ ണ്. മുതിർന്നവരുടെ വിലക്കുകൾ മറികടന്നവർ സ്വാതന്ത്ര്യ ത്തിലേക്ക് വളരുകയാണ്. കാലവർഷത്തിന്റെ മഴവെ ള്ളപ്പാച്ചിലിൽ പുല്ലുകൾ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച് കളിവഞ്ചി കൾ ചാഞ്ചാടി ഒഴുകട്ടെ എന്നവർ പറയുന്നു. ഈ കളി വഞ്ചികളോടൊപ്പം മഴവെള്ളപ്പാച്ചിലിൽ ഓടിയും വീണും ഒച്ചയിട്ടും അവർ ആർത്തുല്ലസിക്കുന്നു.
ഇക്കൊടുങ്കാറ്റൊലി നമ്മൾ തന്നാരപ്പാലാ
…………………………………………………
മാധുര്യമുള്ളാന്നേ നാം പറിച്ചാൽ!
ശക്തമായ ഈ കൊടുങ്കാറ്റിന്റെ ഒച്ചയോടൊപ്പം കുട്ടികളുടെ ആഹ്ലാദാരവങ്ങളും കൂടി ചേരുമ്പോൾ അത് ഒന്നുകൂടി ശക്തിയുള്ളതായി മാറുന്നു. വൃദ്ധർ കുട്ടികളോട് ചേറ്റിൽ കുളിക്കരുതെന്ന് പറയുന്ന തൊന്നും അവർ പരിഗണിക്കുന്നില്ല. മുതിർന്നവരുടെ അർത്ഥമില്ലാത്ത വിലക്കുകൾ ലംഘിച്ചു കൊണ്ടവർ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിലേക്ക് വളരുകയാണ്. തങ്ങൾക്ക് ഇഷ്ട ത്തിനനുസരിച്ച് കളിക്കാനില്ലെങ്കിൽ പിന്നെ എന്തി നാണം ചളിയുണ്ടായതെന്നാണവർ ചോദിക്കുന്നത്. പൂക്കൾ ഇറുത്തെടുത്ത് പരസ്പരം അണിയുന്നതും മരത്തിൽ കയറുന്നതുമെല്ലാം പ്രകൃതിയെ അറിയാനു ള കുട്ടികളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
ചവർപ്പും പുളിയും നിറഞ്ഞ ഇലഞ്ഞിക്കായ കൂട്ടുകാ രുമായി ചേർന്ന് പറിച്ചു തിന്നുമ്പോൾ അവർക്ക് മാധു ര്യമുള്ള മാമ്പഴമായിത്തീരുന്നു. ഇത് സ്വാതന്ത്യത്തിന്റെ മാധുര്യം കുടിയാണ് ബാലലീല എന്ന ശീർഷകത്തി ലൂടെ കളിക്കാനുള്ള കുട്ടികളുടെ അവകാശത്തെക്കു റിച്ച് ബാലാമണിയമ്മ സൂചന നൽകുന്നു.
പദപരിചയം
ഒമി – ശബ്ദം
ഉൾക്കടം – വർധിച്ച
ഓതുക – പറയുക
ഇച്ഛ – ആഗ്രഹം
കൂത്താടുക – കളിക്കുക
മാമരം – വലിയ മരം
തോഴർ – കൂട്ടുകാർ
മൊഴി – വാക്ക്
അമ്പരപ്പ് – ഭയം
ഏകുക – നൽകുക
ഓലപ്പാമ്പ് – ഓലകൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച പാമ്പ്
വൃദ്ധന്മാർ – മുതിർന്ന് പ്രായമെത്തിയവർ
കൂസലെന്ന്യേ – കൂസലില്ലാതെ (ഭയമില്ലാതെ)
മാമ്പഴമെന്നോണം – മാമ്പഴമെന്നപോലെ
മാധുര്യം – മധുരം
പര്യായം
പാമ്പ് – സർപ്പം, ഉരഗം, നാഗം
ഒമി – ശബ്ദം, നാദം, നിസ്വനം
മേഘം – ജലദം, ഘനം, മുകളിൽ
പിരിച്ചെഴുതുക
തെങ്ങുമിങ്ങുമ്പപ്പോകാതായോലപ്പാമ്പും – തെല്ലും + ഇങ്ങ് + അമ്പരപ് + പ് ഏകാതാ ഓലപ്പാമ്പും കൂത്താടാനല്ലെങ്കിൽ – കൂത്താടാൻ + അല്ലെങ്കിൽ