With regular practice, Std 5 Maths Question Paper Kerala Syllabus Set 1 Malayalam Medium help improve accuracy.
Kerala Syllabus Class 5 Maths Model Question Paper Set 1 Malayalam Medium
സമയം: 2 മണിക്കൂർ 15 മിനിറ്റ്
നിർദേശങ്ങൾ
- ആകെ സമയത്തിന്റെ ആദ്യത്തെ 15 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കാനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും ഉപയോഗിക്കുക.
- 6 ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതണം. ചോദ്യങ്ങളിലെ ഉപചോദ്യങ്ങൾക്കെല്ലാം ഉത്തരം എഴുതണം
- 4, 6 എന്നിവയിൽ ഓരോന്നിലും 2 ചോദ്യങ്ങൾ വീതം ഉണ്ട്. അതിൽ ഒന്നു മാത്രം എഴുതിയാൽ മതി.
Question 1.
a) സിയാദും മീരയും അക്കങ്ങളുടെ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നമ്പറുകൾ ഉണ്ടാക്കി. അവരുടെ കൈവശമുള്ള കാർഡുകൾ ഇവയാണ്:
407856
I. കാർഡുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഉണ്ടാക്കാവുന്ന ഏറ്റവും വലിയ നമ്പർ ഏത്?
Answer:
876540
II. ഏറ്റവും ചെറിയ നമ്പറോ ?
Answer:
405678
b) താഴെക്കൊടുത്തിട്ടുള്ള പട്ടികയിൽ സൂര്യനിൽ നിന്നുള്ള ഗ്രഹങ്ങളുടെ ദൂരങ്ങൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു.
| ഗ്രഹങ്ങൾ | ദൂരം (കി.മീ) |
| ബുധൻ | 57909175 |
| ശുക്രൻ | 108200000 |
| ഭൂമി | 149600011 |
| ചൊവ്വ | 227940000 |
| വ്യാഴം | 778333000 |
| ശനി | 142940000 |
| യുറാനസ് | 149600011 |
| നെപ്റ്റ്യൂൺ | 2870990000 |
(i) സൂര്യനിൽ നിന്ന് ഭൂമിയിലേക്കുള്ള ദൂരം എത്രയാണ്?
Answer:
സൂര്യനിൽ നിന്ന് ഭൂമിയിലേക്കുള്ള ദൂരം 14,96,00,011 കി.മീ.
(ii) സൂര്യനിൽ നിന്ന് വ്യാഴത്തിലേക്കുള്ള ദൂരം എത്രയാണ്?
Answer:
സൂര്യനിൽ നിന്ന് വ്യാഴത്തിലേക്കുള്ള ദൂരം 77,83,33,000 കി.മീ.
(iii) സൂര്യനിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും അകലെയുള്ള ഗ്രഹത്തിലേക്കുള്ള ദൂരം എത്രയാണ്?
Answer:
ഏറ്റവും അകലെയുള്ള ഗ്രഹം നെപ്റ്റ്യൂൺ ആണ് = 2,87,09,90,000 കി.മീ.
![]()
Question 2.
താഴെക്കൊടുത്തിട്ടുള്ള സംഖ്യകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക. 38, 46, 62, 35, 36, 106
(a) ഈ സംഖ്യകളിൽ ഏതിനെ രണ്ടുകൊണ്ട് ഹരിക്കുമ്പോൾ ശിഷ്ടം വരും?
Answer:
35
(b) മുകളിലുള്ള രണ്ട് സംഖ്യകളുടെ തുകയെ 5 കൊണ്ട് ഹരിക്കുമ്പോൾ ശിഷ്ടം വരുന്നില്ല. ആ സംഖ്യകൾ ഏതെല്ലാമാണ്?
Answer:
38, 62
\(\frac{38+62}{5}=\frac{100}{5}\) = 20
ഹരിക്കുമ്പോൾ ശിഷ്ടം വരുന്നില്ല.
(c) ഈ സംഖ്യകളിൽ ഏതിനെ 5 കൊണ്ടോ 10 കൊണ്ടോ ഹരിക്കുമ്പോൾ 2 ശിഷ്ടം വരും?
Answer:
62
(d) ഈ സംഖ്യകളിൽ ഏതിനെ 4 കൊണ്ട് ഹരിക്കുമ്പോൾ ശിഷ്ടം വരുന്നില്ല?
Answer:
36
(e) താഴെക്കൊടുത്തിട്ടുള്ളവയിൽ ഏതാണ് 48 ÷ 4ന് തുല്യമായത്?
(i) (4 ÷ 4) + (8 ÷ 4)
(ii) (40 ÷ 4) + (4 ÷ 4)
(iii) (24 ÷ 8) + (24 ÷ 8)
(iv) (40 ÷ 4) + (8 ÷ 4)
Answer:
(iv) (40 ÷ 4) + (8 ÷ 4)
Question 3.
53427 എന്നത് അക്കങ്ങൾ ആവർത്തിക്കാതെ ഉണ്ടാക്കിയ ഒരു അഞ്ചക്ക സംഖ്യയാണ്.
(a) ഈ അക്കങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഉണ്ടാക്കാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും ചെറിയ അഞ്ചക്ക സംഖ്യ ഏതാണ്?
Answer:
ഏറ്റവും ചെറിയ അഞ്ചക്ക സംഖ്യ = 23457
(b) ഈ അക്കങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഉണ്ടാക്കുന്ന ഏറ്റവും വലി വലിയ അഞ്ചക്ക സംഖ്യയുടെ ഒറ്റയുടെ സ്ഥാനത്തെ അക്കം ഏതാണ്?
Answer:
ഏറ്റവും വലിയ അഞ്ചക്ക സംഖ്യ = 75432
ഒറ്റകളുടെ സ്ഥാനത്തെ അക്കം = 2
(c) ഈ അക്കങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഉണ്ടാക്കാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും വലിയ അഞ്ചക്ക സംഖ്യയും ഏറ്റവും ചെറിയ അഞ്ചക്ക സംഖ്യയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസത്തെക്കുറിച്ച് ശരിയായ പ്രസ്താവന ഏതാണ്?
(i) 50000-ത്തിൽ കൂടുതൽ.
(ii) 50000-ത്തിൽ കുറവ്.
(iii) ഒറ്റയുടെ സ്ഥാനത്ത് 7 ആണ്.
(iv) 60000-ത്തിനും 70000-ത്തിനും ഇടയിലാണ്.
Answer:
ഏറ്റവും വലിയതും ഏറ്റവും ചെറിയതുമായ അഞ്ചക്ക സംഖ്യകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം = 75432 – 23457 = 51975
ശരിയായ പ്രസ്താവന: (i) 50000ലധികം
(d) 5, 3, 4 എന്നീ അക്കങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു അഞ്ചക്ക പാലിൻഡ്രോമിക് സംഖ്യ എഴുതുക.
Answer:
5, 3, 4 ഉപയോഗിച്ച് ഉണ്ടാക്കാവുന്ന അഞ്ചക്ക പാലിൻഡ്രോം സംഖ്യ = 53435
(e) പൂജ്യം നൂറുകളുടെ സ്ഥാനത്ത് വരുന്ന, 0, 1, 2, 3 എന്നീ അക്കങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് എത്ര നാലക്ക സംഖ്യകൾ ഉണ്ടാക്കാം?
Answer:
അക്കങ്ങൾ 0, 1, 2, 3 ഉപയോഗിച്ച് ഉണ്ടാ ക്കാവുന്ന നാലക്ക സംഖ്യകൾ.
ആയിരങ്ങളുടെ സ്ഥാനത്തേക്കുള്ള ചോയ് സുകൾ = 1, 2, 3 → 3 ചോയ്സുകൾ
ഇവിടെ 0 നൂറുകളുടെ സ്ഥാനത്താണ്.
പത്തിന്റെ സ്ഥാനം = ശേഷിക്കുന്ന 2 അക്കങ്ങൾ → 2 ചോയ്സുകൾ
ഒറ്റകളുടെ സ്ഥാനം = ശേഷിക്കുന്ന 1 അക്കം → 1 ചോയ്സ്
അതുകൊണ്ട്, നാലക്ക സംഖ്യകളുടെ എണ്ണം = 3 × 1 × 2 × 1 = 3
![]()
നാലാമത്തെ ചോദ്യത്തിൽ രണ്ട് ചോദ്യങ്ങളുണ്ട് (4 A യും 4 B യും) ഇതിൽ ഒന്നിന് മാത്രം ഉത്തരം എഴുതി യാൽ മതി.
Question 4.
A. താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന സംഖ്യകൾ നോക്കൂ:
1632482, 1537821, 350421, 358212
(a) ഈ സംഖ്യകൾ വലുതിൽ നിന്നും ചെറുതിലേക്ക് ക്രമീകരിച്ചാൽ, അവസാനത്തേത് ഏതാണ്?
Answer:
അവസാന സംഖ്യ = 350421
(b) ഇവയിൽ രണ്ട് സംഖ്യകളുടെ മൊത്തം 1982903 ആണ്. ആ സംഖ്യകൾ ഏതാണ്?
Answer:
രണ്ട് സംഖ്യകളുടെ മൊത്തം = 1982903
1632482 + 350421 = 1982903
അതിനാൽ ആ രണ്ട് സംഖ്യകൾ
= 1632482, 350421
(c) ഏറ്റവും വലിയ സംഖ്യയും ഏറ്റവും ചെറിയ സംഖ്യയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എത്ര?
Answer:
ഏറ്റവും വലിയ സംഖ്യയും ഏറ്റവും ചെറിയ സംഖ്യയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം 1632482 – 350421 = 1282061
(d) ഏറ്റവും വലിയ സംഖ്യയെക്കുറിച്ച് ചില പ്രസ്താവനകൾ താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു.
(i) സംഖ്യ 1 ലക്ഷം കുറവാണ്.
(ii) സംഖ്യ 1 ലക്ഷം കൂടുതലാണ്.
(iii) സംഖ്യ 5 ലക്ഷത്തിനും 10 ലക്ഷത്തിനും ഇടയിലാണ്.
(iv) സംഖ്യ 10 ലക്ഷത്തിനും 20 ലക്ഷത്തിനും ഇടയിലാണ്.
ശരിയായ പ്രസ്താവന തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
(A) (i) ഉം (iv) ശരിയാണ്
(C) (ii) ഉം (iii) ശരിയാണ്
(B) (ii) ഉം (iii) ശരിയാണ്
(D) (ii) ഉം (iv) ശരിയാണ്
Answer:
ശരിയായ പ്രസ്താവന = (D) (ii)ഉം (iv) ശരിയാണ്
OR
B. (a) ഒരു സംഖ്യയെ 4 കൊണ്ട് ഹരിക്കുമ്പോൾ കിട്ടാവുന്ന ശിഷ്ടങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
Answer:
ഒരു സംഖ്യയെ 4 കൊണ്ട് ഹരിക്കുമ്പോൾ കിട്ടാവുന്ന ശിഷ്ടങ്ങൾ: 0, 1, 2, 3.
(b) 3, 7, 11, … എന്നിവയെ 4 കൊണ്ട് ഹരിക്കുമ്പോൾ 3 ശിഷ്ടം വരുന്ന സംഖ്യകളാണ്. ഈ ശ്രേണിയിലെ അടുത്ത നാല് സംഖ്യകൾ എഴുതുക.
Answer:
ശ്രേണി 3, 7, 11, … അടുത്ത നാല് സംഖ്യകൾ
= 15, 19, 23, 27.
(c) നിങ്ങൾ ഇങ്ങനെ എഴുതിക്കൊണ്ടിരുന്നാൽ, 100 ഈ ശ്രേണിയിൽ ഉണ്ടാകുമോ?
Answer:
ഇല്ല. കാരണം,, ശിഷ്ടം ) ആണ്. എന്നാൽ, ഈ ശ്രേണിയിലെ സംഖ്യകളെ 4 കൊണ്ട് ഹരിക്കുമ്പോൾ ശിഷ്ടം 3 ആണ്.
(d) 169-നെ 8 ന്റെ ഒരു നിശ്ചിത തവണയും ഒരു ശിഷ്ടവും ആക്കി എഴുതുക.
Answer:
169 -നെ 8 കൊണ്ട് ഹരിച്ചാൽ
169 = 8 × 21 + 1
Question 5.
a) ഓരോ സംഖ്യയും 8-ന്റെ ഒരു ഗുണിതവും ഒരു ശിഷ്ടവും ആയി എഴുതുക.
(a) 9
(b) 98
(c) 987
Answer:
(a) 9 = (8 × 1) + 1
(b) 98 = (8 × 12) + 2
(c) 987 = (8 × 123) + 3
b) (i) 9876 എന്ന സംഖ്യയെ ഈ രീതിയിൽ എങ്ങനെ എഴുതാൻ കഴിയുമെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഊഹിക്കാൻ കഴിയുമോ? നിങ്ങളുടെ ഊഹം യഥാർത്ഥത്തിൽ ഹിച്ച് ശരിയാണോ എന്ന് പരിശോധിക്കുക.
Answer:

(ii) ഈ സംഖ്യാ പാറ്റേൺ എഴുതുക.
Answer:
(8 × 1) + 1 = 9
(8 × 12) + 2 = 98
(8 × 123) + 3 = 987
(8 × 1234) + 4 = 9876
(8 × 12345) + 5 = 98765
![]()
ആറാമത്തെ ചോദ്യത്തിൽ രണ്ട് ചോദ്യങ്ങളുണ്ട് (6 A യും 6 B യും) ഇതിൽ ഒന്നിന് മാത്രം ഉത്തരം എഴുതി യാൽ മതി.
Question 6.
A. താഴെ കാണുന്ന ഗ്രാഫ് ഒരു സ്കൂളിലെ 1 മുതൽ 7 വരെയുള്ള ക്ലാസ്സുകളിലെ പെൺകുട്ടികളു ടെയും ആൺകുട്ടികളുടെയും എണ്ണം കാണി ക്കുന്നു..

(i) ഏത് ക്ലാസ്സിലാണ് പെൺകുട്ടികളേക്കാൾ കൂടു തൽ ആൺകുട്ടികൾ ഉള്ളത്? എണ്ണത്തിലുള്ള വ്യത്യാസം എത്രയാണ്?
Answer:
മൂന്നാം ക്ലാസ്സ്, വ്യത്യാസം = 75 – 70 = 5
(ii) ഏത് ക്ലാസ്സിലാണ് പെൺകുട്ടികളുടെയും ആൺ കുട്ടികളുടെയും എണ്ണം തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഏത് ക്ലാസ്സിലാണ് ഇത് ഏറ്റവും കുറവ്?
Answer:
പെൺകുട്ടികളുടെയും ആൺകുട്ടികളുടെയും എണ്ണത്തിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ വ്യത്യാസ മുള്ളത് ഒന്നാം ക്ലാസ്സിലാണ്. ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ വ്യത്യാസമുള്ളത് ക്ലാസ് 2, 3, 6 എന്നിവയി ലാണ്. 9)
(iii) ഈ ക്ലാസ്സുകളിലെല്ലാം കൂടി ആകെ എത്ര പെൺകുട്ടികളുണ്ട്?
Answer:
ഈ ക്ലാസ്സുകളിലെല്ലാം കൂടി ആകെ പെൺ കുട്ടികളുടെ എണ്ണം = 580
(iv) ആകെ എത്ര വിദ്യാർത്ഥികളുണ്ട്?
Answer:
ആകെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം = 1100
OR
B. താഴെ നൽകിയിട്ടുള്ള ഓരോ രൂപത്തിന്റെയും ചുറ്റളവും പരപ്പളവും (വിസ്തീർണ്ണം) കണ്ട ത്തുക:

Answer:

ഓരോ വശവും 2 സെന്റീമീറ്ററാണ്. അതിനാൽ ചുറ്റളവ് = 2 × 12 = 24 സെന്റീമീറ്റർ
ഒന്നാമത്തെ ഭാഗത്തിന്റെ വിസ്തീർണ്ണം = 2 × 2 = 4 ചതുരശ്ര സെന്റീമീറ്റർ
രണ്ടാം ഭാഗത്തിന്റെ വിസ്തീർണ്ണം = 2 × 6 = 12 ചതുരശ്ര സെന്റിമീറ്റർ
മൂന്നാം ഭാഗത്തിന്റെ വിസ്തീർണ്ണം = 2 × 2 = ചതുരശ്ര സെന്റിമീറ്റർ
ആകെ വിസ്തീർണ്ണം = 4 + 12 + 4 = 20 ചതുരശ്ര സെന്റിമീറ്റർ