By reviewing 7th Standard Social Science Notes Pdf Malayalam Medium and വിവേചനത്തിനെതിരെ Class 7 Social Science Chapter 11 Question Answer Notes Malayalam Medium, students can improve their conceptual understanding.
Class 7 Social Science Chapter 11 Notes Malayalam Medium വിവേചനത്തിനെതിരെ
Against Discrimination Class 7 Notes Malayalam Medium
Question 1.
ഡിജിറ്റൽ മാപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ആഫ്രിക്കൻ വൻകരയിൽ ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ സ്ഥാനം, തലസ്ഥാനം, പ്രധാന നഗരങ്ങൾ, ചരിത്ര പ്രധാന കേന്ദ്രങ്ങൾ എന്നിവ കണ്ടെത്തുക.
Answer:
1. ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ സ്ഥാനം
കോർഡിനേറ്റുകൾ: സൂചിപ്പിച്ചതുപോലെ, ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക ഏകദേശം അക്ഷാംശങ്ങൾ 22° S നും 35 S നും ഇടയിലും രേഖാംശങ്ങൾ 16° E നും 33° E നും ഇടയിലുമാണ് സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്. പ്രവേശനം: അതിന്റെ ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ അതിരുകളും അയൽ രാജ്യങ്ങളും കാണാൻ ഏതെങ്കിലും ഡിജിറ്റൽ മാപ്പ് പ്ലാറ്റ്ഫോമിൽ “ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക” എന്ന് തിരയുക. ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ തലസ്ഥാനം
2. മൂന്ന് തലസ്ഥാനങ്ങൾ: ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയ്ക്ക് മൂന്ന് തലസ്ഥാനങ്ങളുണ്ട്:
പ്രിട്ടോറിയ (ഭരണ തലസ്ഥാനം
കേപ് ടൗൺ (നിയമനിർമ്മാണ തലസ്ഥാനം
ബ്ലൂംഫൗണ്ടൈൻ (ജുഡീഷ്യൽ തലസ്ഥാനം)
3. പ്രധാന നഗരങ്ങൾ
ജോഹന്നാസ്ബർഗ്: ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ ഏറ്റവും വലിയ നഗരവും പ്രധാന സാമ്പത്തിക കേന്ദ്രവും.
ഡർബൻ: തുറമുഖത്തിനും സാംസ്കാരിക വൈബിനും പേരുകേട്ട ഒരു പ്രധാന തീരദേശ നഗരം.
മാപ്പ് ടിപ്പ് സ്ഥാനം, ഗതാഗതം, ജനപ്രിയ ലാൻഡ്മാർക്കുകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിശദാംശങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിന് ഓരോ നഗരത്തിന്റെയും പേര് ടൈപ്പുചെയ്യുക.
4. ഡിജിറ്റൽ മാപ്പുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ
സൂം ആൻഡ് ലെയറുകൾ: കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നതിന് സൂം ലെവലുകൾ ക്രമീകരിക്കുക, ഭൂപ്രദേശം, സാറ്റലൈറ്റ് കാഴ്ചകൾ, തെരുവ് മാപ്പുകൾ എന്നിവ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ പാളികൾ ഉപയോഗിക്കുക.
പോയിന്റ്സ് ഓഫ് ഇന്ററസ്റ്റ് (പി.ഒ.ഐ): ലാൻഡ്മാർക്കുകൾ, മ്യൂസിയങ്ങൾ, പാർക്കുകൾ എന്നിവ കാണാൻ പി.ഒ.ഐ ലെയറുകൾ പ്രാപ്തമാക്കുക.
Question 2.
ബൂവർ യുദ്ധങ്ങൾക്ക് ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ ചരിത്രത്തിൽ ഉള്ള പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് ആശയപടം തയ്യാറാക്കുക.
Answer:
ആശയപടം തയ്യാറാക്കാനുള്ള സൂചനകൾ
ചരിത്രപുസ്തകങ്ങളും ഇന്റർനെറ്റും പരിശോധിച്ച് വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുക.
പ്രധാന യുദ്ധങ്ങളും നേതാക്കളെയും തിരിച്ചറിയുക.
ചാർട്ടുകളും മാപ്പുകളും ഉപയോഗിച്ച് വിവരങ്ങൾ കൃത്യമായി അവതരിപ്പിക്കുക.
യുദ്ധങ്ങളുടെ കാരണങ്ങളും ഫലങ്ങളും വിശദീകരിക്കുക.
ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ സാമൂഹിക, രാഷ്ട്രീയ, സാമ്പത്തിക സ്ഥിതിയിൽ യുദ്ധങ്ങൾക്ക് ഉണ്ടായ സ്വാധീനം വിശകലനം ചെയ്യുക.
നെൽസൺ മണ്ടേല, മഹാത്മാഗാന്ധി തുടങ്ങിയ പ്രധാന വ്യക്തിത്വങ്ങളുടെ പങ്ക് വിശദീക രിക്കുക.
വർണ്ണവിവേചന നയത്തിന്റെ ദുരന്തഫലങ്ങൾ വിവരിക്കുക.
സമാധാനത്തിന്റെയും സഹിഷ്ണുതയുടെയും പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറയുക.
ക്രിയാത്മകമായ ചിന്തകളും അഭിപ്രായങ്ങളും പങ്കുവെക്കുക.
Question 3.
ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിൽ നിലനിന്നിരുന്ന വിവേചനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗാന്ധിജിയുടെ അഭിപ്രായവും അദ്ദേഹത്തിന്റെ സമരരീതികളും ഉൾപ്പെടുത്തി ഒരു വിശകലന കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
Answer:
ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിൽ മഹാത്മാഗാന്ധി നേരിട്ട വംശീയ വിവേചനം നീതിയോടുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രതിബദ്ധതയെ ആഴത്തിൽ സ്വാധീനിച്ചു. “വെള്ളക്കാർ മാത്രമുള്ള വിഭാഗത്തിൽ ഇരുന്നതിന് ട്രെയിനിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കപ്പെട്ട ശേഷം, ബ്രിട്ടീഷ് കൊളോണിയൽ സർക്കാർ ഇന്ത്യക്കാരോടും ആഫ്രിക്കക്കാരോടും അന്യായമായി പെരുമാറുന്നതിൽ ഗാന്ധി പ്രതിഷേധിക്കാൻ തുടങ്ങി. അനീതിക്കെതിരായ അഹിംസാത്മക ചെറുത്തുനിൽപ്പിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന “സത്യശക്തി” എന്നർത്ഥമുള്ള സത്യാഗ്രഹം എന്ന ഒരു രീതി അദ്ദേഹം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു.
അക്രമം ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുപകരം, അന്യായമായ നിയമങ്ങൾ അനുസരിക്കാതിരിക്കാനും അനന്തരഫലങ്ങൾ സമാധാനപരമായി സ്വീകരിക്കാനും അദ്ദേഹം ആളുകളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു. ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ വംശീയ അസമത്വത്തിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ആകർഷിച്ചുകൊണ്ട് അദ്ദേഹം പണിമുടക്കുകൾ, ബഹിഷ്കരണങ്ങൾ, ബഹുജന മാർച്ചുകൾ എന്നിവയ്ക്ക് നേതൃത്വം നൽകി. സമാധാനപരമായ പ്രതിഷേധം മാറ്റത്തിനുള്ള ശക്തമായ ശക്തിയാകുമെന്ന് കാണിച്ചുകൊണ്ട് ലോക മെമ്പാടുമുള്ള ഭാവിയിലെ പൗരാവകാശ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾക്ക് ഗാന്ധിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഒരു മാതൃക യായി മാറി.
Question 4.
“ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ ഒരു ആഫ്രിക്കൻ കുട്ടി ആഫ്രിക്കക്കാർക്ക് മാത്രമുള്ള ആശുപത്രിയിൽ ജനിക്കുന്നു……അവൻ വലുതാകുമ്പോൾ ആഫ്രിക്കക്കാരന്റെ മാത്രം ജോലികൾ ചെയ്യാനും, ആഫ്രിക്കൻ ടൗൺഷിപ്പിൽ മാത്രം വീട് വാടകയ്ക്കെടുക്കാനും, ആഫ്രിക്കന്റെ മാത്രം ട്രെയിനുകളിൽ യാത്ര ചെയ്യാനും നിർബന്ധിക്കപ്പെടുന്നു. രാത്രിയോ പകലോ വ്യത്യാസമില്ലാതെ ഏത് സമയത്തും തടഞ്ഞു നിർത്തി ‘പാസ്’ ഹാജരാക്കാൻ അവനോട് ഉത്തരവിടുന്നു, അതില്ലാത്തപക്ഷം അറസ്റ്റ് ചെയ്ത് ജയിലിൽ എറിയുന്നു. അവന്റെ വളർച്ചയെ തളർത്തുകയും അവന്റെ കഴിവുകളെ കെടുത്തുകയും അവന്റെ ജീവിതത്തെ മുരടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ക്രൂരമായ വംശീയ നിയമങ്ങളും ചട്ടങ്ങളും അവന്റെ ജീവിതത്തെ ചുറ്റിയിരിക്കുന്നു.
a) മാതാപിതാക്കൾ നൽകിയ പേരിന് പകരം നെൽസൺ മണ്ടേലക്ക് ടീച്ചർ പുതിയ പേര് നൽകാൻ കാരണമെന്തായിരിക്കും?
b) ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ ജനങ്ങൾ എന്തെല്ലാം അടിച്ചമർത്തലുകളാണ് നേരിട്ടിരുന്നത്?
Answer:
a) നെൽസൺ മണ്ടേലയുടെ അദ്ധ്യാപകൻ അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് നാമം നൽകി, കാരണം, ആ സമയത്ത്, ആഫ്രിക്കൻ കുട്ടികൾക്ക് പലപ്പോഴും യൂറോപ്യൻ പേരുകൾ നൽകി അവരെ വെളുത്ത കൊളോണിയൽ നിയമങ്ങളാൽ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു സമൂഹത്തിന് അനുയോജ്യരാക്കി. ഇത് അവരുടെ യഥാർത്ഥ പേരുകളും സാംസ്കാരിക സ്വത്വവും അവഗണിച്ചു. വർണ്ണവിവേചനം ആഫ്രിക്കൻ ജനതയുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഏറ്റവും ചെറിയ ഭാഗങ്ങളെ പോലും നിയന്ത്രിക്കാൻ ശ്രമിച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് ഇത് കാണിക്കുന്നു.
b) ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ വർണ്ണവിവേചനകാലത്ത് കറുത്തവർഗ്ഗക്കാരോട് അന്യായമായി പെരുമാ റിയിരുന്നു. അവർക്ക് വ്യത്യസ്ത പ്രദേശങ്ങളിൽ താമസിക്കുകയും കുറഞ്ഞ ശമ്പളമുള്ള ജോലികളിൽ മാത്രം ജോലി ചെയ്യുകയും വിവിധ പൊതു സേവനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടിവന്നു. ചുറ്റിക്കറങ്ങാൻ അവർക്ക് പാസുകൾ കൊണ്ടുപോകേണ്ടിവന്നു, അവ ഇല്ലാതെ അവരെ അറസ്റ്റ് ചെയ്യുമായിരുന്നു. അവർക്ക് വോട്ട് ചെയ്യാനോ നേതാക്കളെ തിരഞ്ഞെടുക്കാനോ കഴിഞ്ഞില്ല, അവരെ നല്ല സ്കൂളുകളിൽ നിന്നും മെച്ചപ്പെട്ട താമസസ്ഥലങ്ങളിൽ നിന്നും മാറ്റിനിർത്തി. ഈ നിയമങ്ങൾ അവരുടെ ജീവിതം ദുഷ്കരമാക്കുകയും വിജയിക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്തു.
Question 5.
ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിൽ നടപ്പിലാക്കിയിരുന്ന നിയമങ്ങൾ, നെൽസൺ മണ്ടേലയുടെ പരാമർശങ്ങൾ ഇവയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ കറുത്ത വർഗക്കാർ അഭിമുഖീകരിക്കേണ്ടിവന്ന ജീവിതാവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് ചർച്ച സംഘടിപ്പിക്കുക.
Answer:
ചർച്ചയ്ക്കുള്ള സൂചകങ്ങൾ
ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ വർണ്ണവിവേചന നിയമങ്ങളുടെ സ്വഭാവവും അവ കറുത്ത വർഗക്കാരുടെ ജീവിതത്തെ എങ്ങനെ ബാധിച്ചു എന്നതു മനസ്സിലാക്കുക.
നെൽസൺ മണ്ടേലയുടെ ജീവിതവും പോരാട്ടവും വർണ്ണവിവേചനത്തിനെതിരായ സമരത്തിൽ എങ്ങനെ നിർണായകമായ പങ്ക് വഹിച്ചു എന്നത് വിശകലനം ചെയ്യുക.
വർണ്ണവിവേചനത്തിന്റെ ദൂരവ്യാപകമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളെക്കുറിച്ചും അതിന്റെ അവശേഷി പ്പുകൾ ഇന്നും നിലനിൽക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും ചിന്തിക്കുക.
സമത്വത്തിനും നീതിക്കുമായി നടത്തുന്ന പോരാട്ടങ്ങളുടെ പ്രസക്തിയും അതിന്റെ പ്രാധാന്യവും ഊന്നിപ്പറയുക.
Question 6.
വർണ്ണവിവേചന നിയമങ്ങൾ മൂലം ജനങ്ങൾക്ക് നേരിട്ട ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ റോൾ പ്ലേ ആയി അവതരിപ്പിക്കുക.
Answer:
റോൾ പ്ലേയുടെ ലക്ഷ്യം:
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വർണ്ണവിവേചനത്തിന്റെ ക്രൂരതയും അതിന്റെ ദൂരവ്യാപകമായ പ്രത്യാഘാത ങ്ങളും നേരിട്ട് അനുഭവിക്കാൻ സഹായിക്കുക.
വർണ്ണവിവേചനം മൂലം ഉണ്ടാകുന്ന വൈകാരികവും സാമൂഹികവുമായ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് ബോധവൽക്കരിക്കുക.
അനീതിക്കെതിരെ ശബ്ദമുയർത്തുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കുക.
കഥാപാത്രങ്ങൾ:
തുമ്പി: ഒരു കറുത്ത വർഗക്കാരിയായ യുവതി അധ്യാപികയാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
രാമൻ; തുമ്പിയുടെ പിതാവ്. ഒരു കർഷകൻ.
ശ്രീനിവാസൻ: ഒരു വെളുത്ത വർഗക്കാരനായ ടീച്ചർ.
(അധിക കഥാപാത്രങ്ങൾ): വർണ്ണവിവേചന നിയമങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുന്ന ഒരു പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥൻ, ഒരു വെളുത്ത വർഗക്കാരനായ കടയുടമ, തുമ്പിയുടെ സുഹൃത്ത് (ഒരു കറുത്ത വർഗക്കാരൻ).
സ്ഥലം: ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ ഒരു ചെറിയ ഗ്രാമം.
സമയം: വർണ്ണവിവേചനം രൂക്ഷമായി നടപ്പിലാക്കുന്ന കാലം.
സാധ്യമായ രംഗങ്ങൾ:
1. തുമ്പിയുടെ സ്കൂളിലെ അനുഭവം:
വെളുത്ത കുട്ടികൾക്ക് മാത്രം നല്ല പുസ്തകങ്ങളും ഉപകരണങ്ങളും ലഭിക്കുന്നത്.
കറുത്ത കുട്ടികൾക്ക് വെള്ളക്കാരുടെ മുന്നിൽ നിൽക്കാൻ അനുവാദമില്ല.
അധ്യാപകർ കറുത്ത കുട്ടികളോട് വിവേചനം കാണിക്കുന്നു.
2. തുമ്പിയുടെ കുടുംബത്തിന്റെ ജീവിതം:
കറുത്തവർക്ക് താമസിക്കാൻ പ്രത്യേക മേഖലകൾ മാത്രം.
വെള്ളക്കാരുടെ കടകളിൽ നിന്ന് സാധനങ്ങൾ വാങ്ങാൻ അനുവാദമില്ല.
പൊതു ഗതാഗത സംവിധാനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ അനുവാദമില്ല.
3. തുമ്പിയുടെ സ്വപ്നങ്ങൾ:
അധ്യാപികയാകാനുള്ള തുമ്പിയുടെ ആഗ്രഹം.
സമൂഹത്തിൽ ഒരു മാറ്റം വരുത്താനുള്ള ആഗ്രഹം.
വർണ്ണവിവേചന നിയമങ്ങൾ മൂലം സ്വപ്നങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെടുന്നതിന്റെ ദുഃഖം.
4. തുമ്പിയുടെ സുഹൃത്തുക്കളുമായുള്ള സംഭാഷണം:
വർണ്ണവിവേചനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ചകൾ.
പ്രതിഷേധിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം.
ഭാവിയിലെ പ്രതീക്ഷകൾ
Question 7.
ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യസമരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ആശയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തി ചോദ്യങ്ങൾ തയ്യാറാക്കി ചോദ്യോത്തരപ്പയറ്റ് സംഘടിപ്പിക്കുക.
Answer:
(ചുവടെ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ കൂടുതൽ ചോദ്യങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുക)
ചോദ്യം 1: ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യ സമരത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രശസ്തനായ നേതാവ് ആരാണ്? ഉത്തരം: നെൽസൺ മണ്ടേല
ചോദ്യം 2: ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ വംശീയ വിവേചന സമ്പ്രദായത്തെ എന്താണ് വിളിച്ചിരുന്നത്? ഉത്തരം: വർണ്ണവിവേചനം
ചോദ്യം 3 വർണ്ണവിവേചനത്തിനെതിരായ പോരാട്ടത്തിന് നേതൃത്വം നൽകിയത് ഏത് രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടിയാണ്?
ഉത്തരം: ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് (ANC)
ചോദ്യം 4: ഏത് വർഷമാണ് ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക ഒരു ജനാധിപത്യ രാജ്യമായി മാറിയത്? ഉത്തരം: 1994
ചോദ്യം 5 ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ ആദ്യത്തെ കറുത്തവർഗ്ഗക്കാരനായ പ്രസിഡന്റ് ആരായിരുന്നു? ഉത്തരം: നെൽസൺ മണ്ടേല
Extended Activities
തുടർപ്രവർത്തനങ്ങൾ
Question 1.
ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിൽ വെളുത്ത വർഗക്കാർ നടപ്പിലാക്കിയ കോളനിവൽക്കരണവും വർണ്ണവിവേചനവും കറുത്ത വർഗക്കാരുടെ ജീവിതം എത്രത്തോളം ദുസ്സഹമാക്കിയെന്ന് നിങ്ങൾ കണ്ടല്ലോ. വിവേചനത്തിന്റെ വേരറുക്കാൻ അവർ നടത്തിയ പോരാട്ടങ്ങൾ നാടകരൂപത്തിൽ അവതരിപ്പിക്കുക.
Answer:
സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായുള്ള പോരാട്ടം
കഥാപാത്രങ്ങൾ:
- തുമ്പി: ഒരു കറുത്ത വർഗക്കാരിയായ യുവതി, അധ്യാപികയാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.
- രാമൻ: തുമ്പിയുടെ പിതാവ്, ഒരു കർഷകൻ.
- ശ്രീനിവാസൻ: ഒരു വെളുത്ത വർഗക്കാരനായ ടീച്ചർ, വർണ്ണവിവേചനത്തിനെതിരായ രഹസ്യ പ്രവർത്തകൻ.
- നെൽസൺ: ഒരു യുവ നേതാവ്, ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസിലെ അംഗം.
- പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥൻ: വർണ്ണവിവേചന നിയമങ്ങൾ കർശനമായി നടപ്പിലാക്കുന്നയാൾ.
രംഗങ്ങൾ:
1. തുമ്പിയുടെ വീട്: തുമ്പി തന്റെ സ്വപ്നങ്ങൾ പങ്കുവെക്കുന്നു, പക്ഷേ രാമൻ അവളുടെ ആഗ്രഹ ങ്ങൾക്ക് തടസ്സം നിൽക്കുന്നു.
2. സ്കൂൾ: തുമ്പിക്ക് വെളുത്ത കുട്ടികളോടൊപ്പം പഠിക്കാൻ അനുവാദമില്ല. ശ്രീനിവാസൻ അവളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.
3. രഹസ്യ കൂടിക്കാഴ്ച: നെൽസൺ, ശ്രീനിവാസaൻ, മറ്റ് പ്രവർത്തകർ ഒത്തുകൂടി സ്വാതന്ത്ര്യ സമരത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.
4. പ്രതിഷേധം: തുമ്പിയും മറ്റ് യുവാക്കളും പോലീസിനെതിരെ പ്രതിഷേധിക്കുന്നു.
5. ജയിൽ: നെൽസൺ ജയിലിലാണ്. അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രസംഗം ജനങ്ങളെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നു.
6. സ്വാതന്ത്ര്യം: നെൽസൺ ജയിലിൽ നിന്ന് മോചിതനാകുന്നു. ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക സ്വതന്ത്രമാകുന്നു.
പ്രധാന വിഷയങ്ങൾ:
- വർണ്ണവിവേചനത്തിന്റെ ക്രൂരത; കറുത്ത വർഗക്കാർ നേരിട്ട് അനീതികൾ, അവഹേളനങ്ങൾ, അവസരങ്ങളുടെ അഭാവം.
- പ്രതിരോധത്തിന്റെ ശബ്ദം: നെൽസൺ മണ്ടേല ഉൾപ്പെടെയുള്ള നേതാക്കളുടെ ഉദയം, സ്വാതന്ത്ര്യ സമരം.
- സമരത്തിലെ വെല്ലുവിളികൾ: പോലീസിന്റെ അക്രമം, ജയിൽവാസം, വ്യക്തിപരമായ ബലിയർപ്പണങ്ങൾ.
- വിജയം: സ്വാതന്ത്ര്യം ലഭിക്കുന്ന നിമിഷം, ഒരു പുതിയ തുടക്കം.
Question 2.
ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ വർണ്ണവിവേചന വിരുദ്ധ സമരങ്ങളുടെ സംഭവബഹുലമായ നാൾവഴികൾ ഉൾപ്പെടുത്തി ഒരു ടൈം ലൈൻ (Time Line) തയ്യാറാക്കുക.
Answer:
വർണ്ണവിവേചനത്തിനെതിരായ പോരാട്ടങ്ങളുടെ ടൈം ലൈൻ
1948 – വംശീയ വേർതിരിവ് നടപ്പിലാക്കുന്ന വർണ്ണവിവേചന നിയമങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു.
1952 – ഡിഫയൻസ് കാമ്പയിൻ: വർണ്ണവിവേചന നിയമങ്ങൾക്കെതിരായ ബഹുജന പ്രതിഷേധം.
1960 – ഷാർപ്പ് വിൽ കൂട്ടക്കൊല: 69 പ്രതിഷേധക്കാർ കൊല്ലപ്പെട്ടു, ഇത് ആഗോള പ്രതിഷേധത്തിന് കാരണമായി.
1961 – എഎൻസി ഒരു പ്രതിരോധ ഗ്രൂപ്പായ ഉംഖോണ്ടോ വി സി രൂപീകരിച്ചു.
1962 – നെൽസൺ മണ്ടേല അറസ്റ്റ് ചെയ്യപ്പെട്ടു, പ്രതിരോധത്തിന്റെ പ്രതീകമായി.
1976 – സോവൈറ്റോ കലാപം: വിദ്യാർത്ഥി പ്രക്ഷോഭം, നൂറുകണക്കിന് ആളുകൾ കൊല്ലപ്പെട്ടു, അന്താരാഷ്ട്ര അവബോധം വളർത്തി.
1980 – ബഹുജന പ്രതിഷേധങ്ങൾ, പണിമുടക്കുകൾ, അന്താരാഷ്ട്ര ഉപരോധങ്ങൾ എന്നിവ ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയെ സമ്മർദ്ദത്തിലാക്കി.
1990 – മണ്ടേല മോചിതനായി; വർണ്ണവിവേചന നിയമങ്ങൾ റദ്ദാക്കാൻ തുടങ്ങി.
1994 – ആദ്യത്തെ ജനാധിപത്യ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്; മണ്ടേല പ്രസിഡന്റായി തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടു. വർണ്ണവിവേചനം ഔദ്യോഗികമായി അവസാനിച്ചു.
വിവേചനത്തിനെതിരെ Class 7 Notes Questions and Answers
Question 1.
ശുഭപ്രതീക്ഷാ മുനമ്പ് എന്താണെന്ന് നിർവചിക്കുക.
Answer:
ആഫ്രിക്കൻ വൻകരയുടെ തെക്കേയറ്റത്തായി അറ്റ്ലാന്റിക് സമുദ്രതീരത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ഭൂപ്രദേ ശമാണ് ശുഭപ്രതീക്ഷാ മുനമ്പ്. യൂറോപ്യർക്ക് അറ്റ്ലാന്റിക് മഹാസമുദ്രത്തിലൂടെ ആഫ്രിക്കൻ വൻകരയെ ചുറ്റി ഇന്ത്യൻ മഹാസമുദ്രത്തിൽ എത്തിയാലേ ഏഷ്യാ വൻകരയിലെ ഇന്ത്യയുൾ പ്പെടെയുള്ള രാജ്യങ്ങളിലേയ്ക്ക് എത്താൻ കഴിയുമായിരുന്നുള്ളു. ഏഷ്യയിലേയ്ക്ക് എത്താനുള്ള പ്രതീക്ഷ നൽകുന്നത് . എന്ന അർഥത്തിൽ ഇവിടം “ശുഭപ്രതീക്ഷാ മുനമ്പ് എന്ന പേരിൽ അറിയപ്പെടാൻ തുടങ്ങി.
Question 2.
വിട്ടുപോയത് പൂരിപ്പിക്കുക.
a. ആഫ്രിക്കൻ ഭൂഖണ്ഡത്തിന്റെ തെക്കേ അറ്റത്ത് സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന രാജ്യമാണ് ………….
b. ബൂവർ, …………. എന്നതിന്റെ ഡച്ച് പദമാണ്.
c. ……… കേപ് കോളനിയുടെ ഏക ഭാഷയാക്കി.
d. ഗാന്ധിജി ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിൽ എത്തിയ വർഷമാണ്……..
Answer:
a. ദക്ഷിണ ആഫ്രിക്ക
b. കൃഷിക്കാരൻ
c. ഇംഗ്ലീഷ്
d. 1893
Question 3.
താഴെപ്പറയുന്ന പദങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക.
a. ഒന്നാം ബൂവർ യുദ്ധം
b. രണ്ടാം ബൂവർ യുദ്ധം
Answer:
a. കൂടുതൽ പ്രദേശങ്ങളിലേക്ക് ബ്രിട്ടീഷ്ഭരണം വ്യാപിപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെ ബ്രിട്ടൻ ബൂവറുകളിൽ നിന്നും ട്രാൻസ്വാൾ പിടിച്ചെടുത്തു. ഇതോടെ ഒന്നാം ബൂവർ യുദ്ധം (1880-81) ആരംഭിച്ചു. ഈ യുദ്ധത്തിൽ ബൂവറുകൾ വിജയിക്കുകയും ട്രാൻസ്വാളും സമീപ പ്രദേശങ്ങളും കൂട്ടിച്ചേർത്ത് ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ റിപ്പബ്ലിക്ക് രൂപീകരിക്കുകയും ചെയ്തു.
b. സ്വർണ്ണഖനികളിൽ നിന്നുള്ള സമ്പത്തും അവയുടെ നിയന്ത്രണവും സംബന്ധിച്ച തർക്കങ്ങളാണ് രണ്ടാം ബൂവർ യുദ്ധത്തിലേക്ക് നയിച്ചത്. ബൂവർ ഭരണാധികാരികൾ ഖനികൾക്ക് നികുതി ഏർപ്പെടുത്തി. ഖനികളിലെ ബ്രിട്ടീഷുകാരായ തൊഴിലാളികൾക്ക് ബ്രിട്ടൻ വോട്ടവകാശം ആവശ്യപ്പെട്ടു. റിപ്പബ്ലിക്കൻ ഭരണാധികാരികൾ ഈ ആവശ്യം നിരസിച്ചതോടെ ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക- യിലെ ഏറ്റവും വിനാശകരമായ സായുധപോരാട്ടമായ രണ്ടാം ബൂവർ യുദ്ധം (1899–1902) ആരംഭിച്ചു.
Question 4.
കോളനിവൽക്കരണം എന്നാൽ എന്ത്?
Answer:
ഒരു രാജ്യം മറ്റൊരു പ്രദേശത്തിന്റെയും അവിടുത്തെ ജനങ്ങളുടെയും മേൽ അധികാരം സ്ഥാപിച്ച് രാഷ്ട്രീയവും സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവും സാംസ്കാരികവുമായ നിയന്ത്രണത്തിൽ കൊണ്ടു വരുന്നതിനെയാണ് കോളനിവൽക്കരണം എന്നുപറയുന്നത്.
Question 5.
ദക്ഷിണ ആഫ്രിക്കയുടെ ഭൂപ്രകൃതിയും സ്ഥാനവും വിശദീകരിച്ചുകൊണ്ട് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
Answer:
ആഫ്രിക്കൻ വൻകരയുടെ തെക്കേയറ്റത്ത് ഇന്ത്യൻ മഹാസമുദ്രവും അറ്റ്ലാന്റിക് സമുദ്രവുമായി അതിർത്തി പങ്കിടുന്ന രാജ്യമാണ് ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക. ദക്ഷിണ അക്ഷാംശം 22 ഡിഗ്രി 7 മിനിറ്റിനും 14 ഡിഗ്രി 50 മിനിറ്റിനും ഇടയിലും പൂർവ്വരേഖാംശം 16 ഡിഗ്രി 27 മിനിറ്റിനും 32 ഡിഗ്രി 52 മിനിറ്റിനും ഇടയി ലാണ് ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ സ്ഥാനം. ദക്ഷിണായന രേഖയുടെ തൊട്ടടുത്തായാണ് ഈ രാജ്യം സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നത്. വൈവിധ്യമാർന്ന ഭൂപ്രകൃതി സവിശേഷതകൾ ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ പ്രത്യേകതയാണ്.
വിശാലമായ തീരപ്രദേശങ്ങൾ, വിസ്തൃതമായ സമതലങ്ങളും പീഠഭൂമികളും, ഉയർന്ന പർവതനിരകൾ, വൻനദികൾ, വെള്ളച്ചാട്ടങ്ങൾ, വരണ്ട മരുപ്രദേശം തുടങ്ങിയവ ഈ രാജ്യത്തെ വ്യത്യസ്തമാക്കുന്നു. ഉൾനാടൻ കൃഷിഭൂമികളിലും ഖനികളിലും നിന്നുള്ള സമ്പത്ത്, കാലാവസ്ഥ, മനുഷ്യസമ്പത്ത് ഇവ യൂറോപ്യരെ ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലേക്ക് ആകർഷിച്ചു. ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക ആറ് രാജ്യങ്ങളുമായി അതിർത്തി പങ്കിടുന്നു. നമീബിയ : വടക്ക് പടിഞ്ഞാറ്, ബോട്സ്വാന വടക്ക്, സിംബാബ്വെ – വടക്കുകിഴക്ക്, മൊസാംബിക്ക് – വടക്കുകിഴക്ക്, ഈശ്വതിനി (സ്വാസിലാൻഡ്) കിഴക്ക്, ലെസോത്തോ – ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ ഒരു എൻക്ലേവ്.
Question 6.
ആരാണ് ബ്ലൂവറുകൾ?
Answer:
യൂറോപ്പിൽ നിന്ന് ആദ്യം ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെത്തിയ നെതർലന്റ് (ഡച്ച്), ഫ്രാൻസ്, ജർമ്മനി തുട ങ്ങിയ രാജ്യക്കാരുടെ പിന്മുറക്കാരാണ് ബ്ലൂവറുകൾ. കൃഷിക്കാരൻ എന്നാണ് ബൂവർ എന്ന ഡച്ച് പദത്തിന്റെ അർഥം. പിൽക്കാലത്ത് ഈ ജനവിഭാഗങ്ങൾ ആഫ്രിക്കാനർ (Afrikaner) എന്നും ഇവരുടെ ഭാഷയും സംസ്കാരവും ആഫ്രിക്കാൻസ് (Afrikaans) എന്നും അറിയപ്പെട്ടു.
Question 7.
വെരിനിഗിംഗ് സന്ധിയ്ക്ക് ശേഷം എന്ത് സംഭവിച്ചു?
Answer:
വെരി നിഗിംഗ് സന്ധിയനുസരിച്ച് ബ്രൂവറുകൾ ബ്രിട്ടന്റെ പരമാധികാരം അംഗീകരിച്ചു. ബ്രിട്ടന്റെ നിയന്ത്രണത്തിലുള്ള സ്വയംഭരണ പ്രദേശം എന്ന നിലയിൽ യൂണിയൻ ഓഫ് സൗത്ത് ആഫ്രിക്ക രൂപീകരിച്ചു. യൂണിയൻ ഓഫ് സൗത്ത് ആഫ്രിക്കയിൽ നടപ്പിലാക്കിയ ഭരണഘടനയനുസരിച്ച് ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കും ആഫ്രിക്കാനർമാർക്കും ഉയർന്ന പരിഗണന ലഭിച്ചു. കറുത്തവർഗക്കാരുടെ അടിസ്ഥാന അവകാശങ്ങൾ നിഷേധിക്കപ്പെട്ടു.
Question 8.
ആഫ്രിക്കൻ നേറ്റീവ് നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് പിന്നീട് ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് എന്നറിയപ്പെട്ടുവെന്ന് ജോൺ വാദിച്ചു. ഈ പ്രസ്താവനയോട് നിങ്ങൾ യോജിക്കുന്നുണ്ടോ. വ്യക്തമാക്കുക.
Answer:
അതെ, ഈ പ്രസ്താവനയോട് ഞാൻ യോജിക്കുന്നു. ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക ബ്രിട്ടന്റെ നിയന്ത്രണത്തിലുള്ള സ്വയംഭരണ പ്രദേശമായതിനുശേഷം നടന്ന ആദ്യ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ വെള്ളക്കാരാൽ നയിക്കപ്പെട്ട ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ പാർട്ടി അധികാരത്തിലെത്തി. പാർപ്പിടം, ഭരണം, വ്യവസായം തുടങ്ങിയ മേഖല കളിൽ ജനങ്ങളെ ബാധിക്കുന്ന നിയമങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു. കറുത്തവരും വെളുത്തവരും എന്ന വംശീയ വേർതിരിവ് ശക്തമായി. ജനങ്ങൾക്ക് സഞ്ചാരസ്വാതന്ത്ര്യവും, വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവ കാശവും നിഷേധിച്ചു. ഈ നയങ്ങളിൽ പ്രതിഷേധിച്ച് ആഫ്രിക്കൻ ജനതയുടെ അവകാശ സംരക്ഷണത്തിനായി രൂപീകരിച്ച് സൗത്ത് ആഫ്രിക്കൻ നേറ്റീവ് നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് എന്ന സംഘടനയാണ് പിൽക്കാലത്ത് ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് എന്നറിയപ്പെട്ടത്. വിവേചന രഹിത ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക പടുത്തുയർത്തുന്നതിന് ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് നേതാക്കൾ പല സമരമാർഗങ്ങളും ആവിഷ്കരിച്ചു.
Question 9.
ചേരുംപടി ചേർക്കുക.
| നിയമങ്ങൾ | ഫലങ്ങൾ |
| ഖനി-തൊഴിൽ നിയമം | കറുത്ത വർഗക്കാർക്ക് നഗരങ്ങളി ലേക്ക് പ്രവേശിക്കാൻ നിയന്ത്രണം ഏർപ്പെടുത്തി. |
| പ്രാദേശിക ഭൂനിയമം | കറുത്ത വർഗക്കാരെ പൊതുവോട്ടർ പട്ടികയിൽ നിന്ന് നീക്കം ചെയ്തു. |
| പ്രാദേശിക നഗര പ്രദേശ നിയമം | വൈദഗ്ധ്യം ആവശ്യമുള്ള തൊഴിലുകൾ വെളുത്ത വർഗക്കാർക്ക് മാത്രമായി സംവരണം ചെയ്തു. |
| വോട്ടർമാരുടെ പ്രത്യേക പ്രാതിനിധ്യനിയമം | കറുത്തവർക്ക് ‘റിസർവുകൾ’ എന്ന പേരിൽ നീക്കിവച്ച പ്രത്യേക പ്രദേശ ങ്ങളിൽ അല്ലാതെ മറ്റിടങ്ങളിൽ നിന്നും ഭൂമി വാങ്ങാൻ അവകാശമില്ല. |
Answer:
| നിയമങ്ങൾ | ഫലങ്ങൾ |
| ഖനി-തൊഴിൽ നിയമം | വൈദഗ്ധ്യം ആവശ്യമുള്ള തൊഴിലുകൾ വെളുത്ത വർഗക്കാർക്ക് മാത്രമായി സംവരണം ചെയ്തു. |
| പ്രാദേശിക ഭൂനിയമം | കറുത്തവർക്ക് ‘റിസർവുകൾ’ എന്ന പേരിൽ നീക്കിവച്ച പ്രത്യേക പ്രദേശ ങ്ങളിൽ അല്ലാതെ മറ്റിടങ്ങളിൽ നിന്നും ഭൂമി വാങ്ങാൻ അവകാശമില്ല. |
| പ്രാദേശിക നഗര പ്രദേശ നിയമം | കറുത്ത വർഗക്കാർക്ക് നഗരങ്ങളി ലേക്ക് പ്രവേശിക്കാൻ നിയന്ത്രണം ഏർപ്പെടുത്തി. |
| വോട്ടർമാരുടെ പ്രത്യേക പ്രാതിനിധ്യനിയമം | കറുത്ത വർഗക്കാരെ പൊതുവോട്ടർ പട്ടികയിൽ നിന്ന് നീക്കം ചെയ്തു. |
Question 10.
a. താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന വ്യക്തിത്വം തിരിച്ചറിയുക.
b. ആഫ്രിക്കക്കാരുടെ ജീവിതത്തിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ പങ്ക് വിശദീകരിക്കുക.
Answer:
a. നെൽസൺ മണ്ടേല
b. നൂറ്റാണ്ടുകളായി വംശീയതയുടെ പേരിൽ അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ ജനതയുടെ വിമോചനത്തിനായി പോരാടിയ വ്യക്തിയാണ് നെൽസൺ മണ്ടേല, തന്റെ രാജ്യത്തിന്റെയും ജനങ്ങളുടെയും സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായി പോരാടിയതിന് മൂന്ന് പതിറ്റാണ്ടോളം അദ്ദേഹത്തിന് ജയിൽവാസം അനുഭവിക്കേണ്ടിവന്നു. 1918 ജൂലൈ 18-ന് ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിലെ ട്രാൻസ്കി പ്രവിശ്യയിലെ തെംബു രാജകുടുംബത്തിലാണ് നെൽസൺ മണ്ടേല ജനിച്ചത്. രോലിഫ്ലാ എന്നായിരുന്നു അദ്ദേഹത്തിന്റെ പേര്.
പിതാവ്, മാഡിബ വംശത്തിന്റെ തലവനായിരുന്ന ഗാഡ് ഹെൻട്രി മണ്ടേലയും മാതാവ്, നോനി ഫാന്നിയുമാണ്. പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുശേഷം അദ്ദേഹം ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ ഗോത്രപാരമ്പര്യം, സംസ്കാരം എന്നിവയിൽ പഠനം നടത്തുകയും പിന്നീട് അഭിഭാഷക ബിരുദം നേടുകയും ചെയ്തു.
കോളനിവൽക്കരണത്തിൽ നിന്നും വർണ്ണവിവേചനത്തിൽ നിന്നും തദ്ദേശീയ ജനതയെ മോചിപ്പിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത ബോധ്യപ്പെട്ട നെൽസൺ മണ്ടേല, തന്റെ നാടിന്റെയും ജനങ്ങളുടെയും വിമോചനത്തിനായി അക്ഷീണം പ്രയത്നിച്ചു. നെൽസൺ മണ്ടേല യുവജനങ്ങളെ അണിനിരത്തി ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് യൂത്ത് ലീഗ് എന്ന യുവജന സംഘടന രൂപീകരിക്കുകയും ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസിൽ അംഗത്വമെടുക്കുകയും ചെയ്തു.
Question 11.
ഇനിപ്പറയുന്ന നിയമങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക.
a. പ്രത്യേക സൗകര്യ സംവരണ നിയമം
b. ബന്ധു വിദ്യാഭ്യാസ നിയമം
c. ഗ്രൂപ്പ് ഏരിയ നിയമം
Answer:
a. മൈതാനങ്ങൾ, ബീച്ചുകൾ, ബസ്, ആശുപത്രി, സ്കൂളുകൾ, പാർക്ക് തുടങ്ങിയ പൊതു ഇടങ്ങളിൽ സൂചനാഫലകങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചു.
b. കറുത്ത വർഗക്കാർക്ക് പരമ്പരാഗത രീതിയിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് മാത്രം അവകാശം നൽകി.
c. വംശത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ആളുകളെ പ്രത്യേക പ്രദേശങ്ങളിലേക്ക് മാറ്റി. ഈ വ്യവസ്ഥ മഹാവർണ്ണവിവേചനം (Great Apartheid) എന്നറിയപ്പെട്ടു.
Question 12.
എന്താണ് ആഫ്രിക്കൻ വർഷം?
Answer:
ആഫ്രിക്കൻ രാജ്യങ്ങളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യസമര ചരിത്രത്തിൽ വളരെ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്ന വർഷമാണ് 1960. പതിനേഴ് ആഫ്രിക്കൻ രാജ്യങ്ങൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യം ലഭിച്ച ഈ വർഷത്തിന് ദക്ഷിണാ ഫ്രിക്കയുടെ ചരിത്രത്തിലും വളരെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്. പാസ് നിയമങ്ങൾക്കെതിരെ ഷാർപ്പ് വിൽ (Sharp Velle) എന്ന സ്ഥലത്ത് സമരം ചെയ്ത ആൾക്കാരെ കൂട്ടക്കൊല ചെയ്തതും ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ ഗവൺമെന്റിനെ തിരായ സായുധകലാപം ആരംഭിച്ചതും 1960-ൽ ആണ്.
Question 13.
വീട്ടിലിരിപ്പ് എന്ന സമരരീതിയെപ്പറ്റി കുറിപ്പെഴുത്തുക.
Answer:
വോട്ടവകാശം, വർണ്ണവിവേചനം ഇല്ലാത്ത ഭരണഘടന, പാസ്സ് നിയമങ്ങൾ പിൻവലിക്കൽ എന്നീ ആവശ്യങ്ങൾ ഉന്നയിച്ച് വീട്ടിലിരിപ്പ് (Stay-at-home) എന്ന പുതിയ സമരരീതി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടു. ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസും ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ ഇന്ത്യൻ കോൺഗ്രസുമാണ് ഈ സമരത്തിന് നേതൃത്വം നൽകിയത്. തദ്ദേശീയരും ഇന്ത്യക്കാരുമായ തൊഴിലാളികൾ ഈ സമരത്തിൽ പങ്കെടുത്തു. രാജ്യത്തെ ഫാക്ടറികൾ, തുണിമില്ലുകൾ, വിദ്യാലയങ്ങൾ ഇവയെല്ലാം അടഞ്ഞു കിടന്നു. ഈ പണിമുടക്ക് വർണ്ണവിവേചന വിരുദ്ധ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ഐക്യവും ശക്തിയും വെളിപ്പെടുത്തി. ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമര ചരിത്രത്തിലെ സുപ്രധാന സമരമായിരുന്നു വീട്ടിലിരിപ്പ് സമരം.
Question 14.
ദക്ഷിണേഷ്യയുടെ ചരിത്രത്തിൽ റോബൻ ദ്വീപിന്റെ പ്രാധാന്യം എന്താണ്?
Answer:
ഇന്ത്യൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരചരിത്രത്തിൽ ആൻഡമാൻ ദ്വീപിലെ സെല്ലുലാർ (കാലാപാനി) ജയിലിനുള്ള പ്രാധാന്യമാണ് ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ ചരിത്രത്തിൽ റോബൻ ദ്വീപിനുള്ളത്. അറസ്റ്റിലാകുന്ന ആഫ്രിക്കൻ ജനനേതാക്കളെ നാടുകടത്താനായി ഉപയോഗിച്ചിരുന്ന ദ്വീപാണിത്. പതിനെട്ട് വർഷം നെൽസൺ മണ്ടേല തടവിൽ കഴിഞ്ഞത് ഇവിടെയാണ്.
Question 15.
വിട്ടുപോയത് പൂരിപ്പിക്കുക.
a. ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ ചരിത്രത്തിൽ ………… ദ്വീപിന് അത്രതന്നെ പ്രാധാന്യമുണ്ട്.
b. ദേശീയ പാർട്ടി അധികാരത്തിൽ വന്ന വർഷമാണ് …………
c. നെൽസൺ മണ്ടേല ജനിച്ച വർഷമാണ് …………
d. വോട്ടവകാശം, വർണ്ണവിവേചനരഹിതമായ ഭരണഘടന, ‘പാസ് നിയമങ്ങൾ’ വീണ്ടെടു ക്കൽ എന്നിവ ആവശ്യപ്പെട്ട് ……. എന്ന പേരിൽ ഒരു പുതിയ സമരരീതി സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടു.
Answer:
a. റോബൻ
b. 1948
c. 1918
d. വീട്ടിലിരിപ്പ്
Against Discrimination Class 7 Notes Pdf Malayalam Medium
- ആഫ്രിക്കൻ വൻകരയുടെ തെക്കേയറ്റത്ത് ഇന്ത്യൻ മഹാസമുദ്രവും അറ്റ്ലാന്റിക് സമുദ്രവുമായി അതിർത്തി പങ്കിടുന്ന രാജ്യമാണ് ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക.
- വിസ്തൃതമായ സമതലങ്ങളും പീഠഭൂമികളും, ഉയർന്ന പർവതനിരകൾ, വൻനദികൾ, വെള്ള ച്ചാട്ടങ്ങൾ, വരണ്ട മരുപ്രദേശം തുടങ്ങിയവ ഈ രാജ്യത്തെ വ്യത്യസ്തമാക്കുന്നു.
- ദക്ഷിണ അക്ഷാംശം 22 ഡിഗ്രി 7 മിനിറ്റിനും 14 ഡിഗ്രി 50 മിനിറ്റിനും ഇടയിലും പൂർവ്വരേഖാംശം 16 ഡിഗ്രി 27 മിനിറ്റിനും 32 ഡിഗ്രി 52 മിനിറ്റിനും ഇടയിലാണ് ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ സ്ഥാനം. ആഫ്രിക്കൻ വൻകരയുടെ തെക്കേയറ്റത്തായി അറ്റ്ലാന്റിക് സമുദ്രതീരത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ഭൂപ്രദേശമാണ് ശുഭപ്രതീക്ഷാ മുനമ്പ്.
- ഒരു രാജ്യം മറ്റൊരു പ്രദേശത്തിന്റെയും അവിടുത്തെ ജനങ്ങളുടെയും മേൽ അധികാരം സ്ഥാപിച്ച് രാഷ്ട്രീയവും സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവും സാംസ്കാരികവുമായ നിയന്ത്രണത്തിൽ കൊണ്ടു വരുന്നതിനെയാണ് കോളനിവൽക്കരണം എന്നുപറയുന്നത്.
- ബ്രിട്ടൻ നടപ്പിലാക്കിയ ഇത്തരം നയങ്ങളിൽ നിന്ന് രക്ഷപ്പെടാൻ കേപ്പ് കോളനിയിൽ നിന്ന് ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയുടെ ഉൾപ്രദേശങ്ങളിലേക്ക് ബൂവറുകൾ നടത്തിയ പലായനമാണ് ഗ്രേറ്റ് ട്രെക്ക് എന്നറിയപ്പെടുന്നത്.
- ഗ്രേറ്റ് ട്രെക്കിനെത്തുടർന്ന് ബൂവറുകൾ ട്രാൻസ്വാൾ, ഓറഞ്ച് ഫ്രീ സ്റ്റേറ്റ്, നേറ്റാൽ എന്നി വിടങ്ങളിൽ റിപ്പബ്ലിക്കുകൾ സ്ഥാപിച്ചു.
- മഹാത്മാഗാന്ധി 1893-ലാണ് ദക്ഷിണാഫ്രിക്കയിൽ എത്തിയത്.
- “ഗാന്ധിജിയുടെ രാഷ്ട്രീയപരീക്ഷണശാല’ എന്നാണ് ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക അറിയപ്പെടുന്നത്.
- ദക്ഷിണാഫ്രിക്ക ബ്രിട്ടന്റെ നിയന്ത്രണത്തിലുള്ള സ്വയംഭരണ പ്രദേശമായതിനുശേഷം നടന്ന ആദ്യ തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ വെള്ളക്കാരാൽ നയിക്കപ്പെട്ട ദക്ഷിണാഫ്രിക്കൻ പാർട്ടി അധികാരത്തിലെത്തി.
- നൂറ്റാണ്ടുകളായി വംശീയത കാരണം അടിച്ചമർത്തപ്പെട്ട ദക്ഷിണാഫ്രിക്കക്കാരുടെ വിമോചനത്തി നായി പോരാടിയ വ്യക്തിയാണ് നെൽസൺ മണ്ടേല.
- കറുത്ത വർഗക്കാർക്കെതിരെ വംശീയമായും സാമ്പത്തികമായും ഏർപ്പെടുത്തിയ വേർതി രിക്കലിന്റെ സാമൂഹ്യക്രമമാണ് വർണ്ണവിവേചനം.
- നെൽസൺ മണ്ടേലയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ആഫ്രിക്കൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് കറുത്ത വർഗ ക്കാരുടെ മോചനത്തിനായി രാജ്യവ്യാപക പ്രക്ഷോഭങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു.