മാതൃഭാഷയും പരിസ്ഥിതിയും Summary in Malayalam Class 6

Students can use Malayalam Adisthana Padavali Class 6 Solutions and മാതൃഭാഷയും പരിസ്ഥിതിയും Mathrubhashayum Paristhithiyum Summary in Malayalam to grasp the key points of a lengthy text.

Class 6 Malayalam Mathrubhashayum Paristhithiyum Summary

Mathrubhashayum Paristhithiyum Summary in Malayalam

മാതൃഭാഷയും പരിസ്ഥിതിയും Summary in Malayalam

എഴുത്തുകാരനെ പരിചയപ്പെടാം

വത്സലൻ വാതുശ്ശേരി
മാതൃഭാഷയും പരിസ്ഥിതിയും Summary in Malayalam Class 6 1
എഴുത്തുകാരൻ, നോവലിസ്റ്റ്, നിരൂപകൻ. 1963 മാർച്ച് 18 എറണാകുളം ജില്ലയിൽ ജനനം. വിദ്യാഭ്യാസം. മലയാളം ബി.എ., എം.എ., കേരള സർവകലാശാലയിൽ നിന്നും എം.ഫിൽ, പിഎച്ച്.ഡി. ജേണലിസത്തിൽ പി.ജി.ഡിപ്ലോമ. നോവൽ, കഥാസമാഹാരം, യാത്രാവിവരണം, സാഹിത്യചരിത്രം എന്നീ മേഖലകളിൽ കൃതികൾ രചിച്ചിട്ടുണ്ട്. പുരസ്കാരങ്ങൾ: ഇടശ്ശേരി അവാർഡ്, എസ്.ബി.ടി അവാർഡ്, മലയാറ്റൂർ നവാഗത നോവൽ അവാർഡ്, വി.ടി.കുമാരൻ കവിത അവാർഡ്. ഇപ്പോൾ കാലടി ശ്രീ ശങ്കരാചാര്യ സംസ്കൃത സർവ്വകലാശാലയിൽ മലയാളം പ്രൊഫസർ.

പാഠസംഗ്രഹം
മാതൃഭാഷയും പരിസ്ഥിതിയും Summary in Malayalam Class 6 2

മാതൃഭാഷയും പരിസ്ഥിതിയും Summary in Malayalam Class 6

മാതൃഭാഷ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ആത്മബന്ധിതമായ ആവാസവ്യവസ്ഥയെയാണ് പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്. ആ ഭാഷയിലൂടെയാണ് നമ്മൾ പരിസ്ഥിതിയെ അറിയുകയും അതുമായി ആത്മബന്ധം സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത്. ഒരു മനുഷ്യന്റെ പരിസ്ഥിതിബോധം രൂപപ്പെടുന്നത് അവന്റെ മാതൃഭാഷയിലൂടെയാണ്, പ്രത്യേകിച്ച് അതിലെ പദസമ്പത്തിലൂടെയും ഉപയോഗമാധ്യമങ്ങളിലൂടെയും ആണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, മലയാളം ഭാഷയിൽ ‘തെങ്ങ്’ എന്ന വൃക്ഷവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി പദങ്ങൾക്കുള്ള നിലപാട് അന്യഭാഷകളിൽ കാണാറില്ല. ‘ഓല’, ‘പട്ട’, ‘മച്ചിങ്ങ’, ‘വെളിച്ചെണ്ണ’, ‘ഇളനീർ’, ‘ചിരട്ട മുതലായ പദങ്ങൾ അതിന്റെ ഉദാഹരണങ്ങളാണ്. ഓരോ വസ്തുവിനും അവയുമായി ബന്ധമുള്ള സാങ്കേതികതയും സാംസ്കാരികതയും ഈ പദങ്ങളിലൂടെ പ്രകാശിക്കും.

മൂല്യപരമായത് മാത്രമല്ല, പ്രായോഗികമായും മാതൃഭാഷ പരിസ്ഥിതിക്ക് അനിവാര്യമാണ്. നമ്മളെ ചുറ്റിപ്പറ്റി യിരിക്കുന്ന ഔഷധസസ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് നമ്മു ടേതായ പദസഞ്ചയത്തിലൂടെയാണ് നിലനിൽക്കുന്നത്.

പഴമക്കാർക്കുണ്ടായിരുന്ന ആധാരവുമായുള്ള ബന്ധം നഷ്ടപ്പെടുമ്പോൾ ഈ സസ്യങ്ങളും അവയുടെ ഔഷധ ഗുണങ്ങളും കണക്കാക്കപ്പെടാതെ നശിച്ചു പോവുന്നു. ഭാഷയിലുണ്ടായിരിക്കുന്ന ശൂന്യതയോ അറിവിന്റെ കുറവോ പരിസ്ഥിതിയിലും ദുഷ്പ്രഭാവം ചെലുത്തുന്നു.

നാം പരിസ്ഥിതിയെ സംരക്ഷിക്കണമെങ്കിൽ, അതിന് ഏറ്റവും ശക്തമായ മാർഗം നമ്മുടെ മാതൃഭാഷയുമായി ശക്തമായ ബന്ധം നിലനിർത്തുന്നതാണ്. മാതൃഭാഷയും പരിസ്ഥിതിയും തമ്മിലുള്ള ഈ ബന്ധം നിലനിൽക്കുമ്പോഴാണ് ഒരാളുടെ സാംസ്കാരികപരവും പ്രകൃതിബോധപരവുമായ തിരിച്ചറിവ് പൂർണ്ണമാകുന്നത്. അതിനാൽ, ഭാഷയും പരിസ്ഥിതിയും ഒരേ നദിയിലൊഴുകുന്ന രണ്ട് പ്രവാഹങ്ങളാണ് എന്ന് ഇതിലൂടെ മനസ്സിലാക്കാം.

കൂടുതൽ അറിവിന്
അർത്ഥം

മാതൃഭാഷ – ഓരോരുത്തരുടെയും ജന്മഭാഷ; അവരിലെ ആദ്യഭാഷ,
അഴകും കരുത്തും – സൗന്ദര്യവും ആന്തരിക ശക്തിയും
ആവാസവ്യവസ്ഥ – ജീവികൾ കഴിയുന്ന പരിസരം
പരിസരജീവിതം – ഭൂമിയുമായി ചേർന്നുള്ള മനുഷ്യരുടെ സ്വഭാവപരമായ ഇടപെടൽ
പദസമൂഹം – സമാനവിഷയങ്ങളെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന വാക്കുകളുടെ കൂട്ടം
പദശേഖരം – വാക്കുകളുടെ സമാഹാരം
ഔഷധസസ്യങ്ങൾ – ഔഷധഗുണമുള്ള ചെടികൾ
അവഗണന – അവമതിപ്പിക്കൽ, പരിഗണിക്കാതെ ഉപേക്ഷിക്കുക
ചിരട്ട/ചകിരി/മടൽ – തെങ്ങിന്റെ വ്യത്യസ്ത ഭാഗങ്ങൾ; ഉപയോഗത്തിൽ പ്രചാരമുള്ള പ്രദേശീയ വാക്കുകൾ
സസ്യജാലം – ചെടികളുടെ ലോകം
തുല്യമായി – സമാനമായതും വിലകൂറായതുമായ രീതിയിൽ

Leave a Comment