Class 5 Basic Science Chapter 4 Notes Malayalam Medium ജീവനുള്ള വിത്തുകൾ

Reviewing 5th Standard Basic Science Notes Pdf Malayalam Medium and Kerala Syllabus Class 5 Basic Science Chapter 4 Notes Malayalam Medium ജീവനുള്ള വിത്തുകൾ Questions and Answers can uncover gaps in understanding.

ജീവനുള്ള വിത്തുകൾ Notes Class 5 Basic Science Chapter 4 Malayalam Medium

Seeds of Life Class 5 Malayalam Medium

Let Us Assess

Question 1.
വിത്തുകൾ മുളച്ച് വളരാൻ തുടങ്ങിക്കഴിയുമ്പോൾ ബീജപത്രത്തിന്റെ വലുപ്പത്തിനു വരുന്ന മാറ്റം എന്താണ്? ഇതിനുള്ള കാരണം എന്ത്?
Answer:
ആദ്യം, ബീജപത്രങ്ങൾ വെള്ളത്തിൽ കുതിർന്ന് വലുതായിത്തീരുന്നു. ഇതിലൂടെ വിത്ത് വളരാൻ തുടങ്ങുന്നു. പിന്നീട് വിത്ത് മുളച്ച്, കുഞ്ഞ് ചെടിയായി വളരുവാൻ ബീജപത്രത്തിനുള്ളിൽ സംഭരിച്ചിരിക്കുന്ന ഭക്ഷണം ഉപയോഗിക്കുന്നു. പുതിയ ചെടിക്ക് ഇലകളും വേരുകളും ലഭിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ബീജപത്രം അവയുടെ ജോലി പൂർത്തിയാക്കി, ചുരുങ്ങുകയും പൊഴിയുകയും ചെയ്യും.

Question 2.
നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുപാടും കാണുന്ന വിവിധ സസ്യങ്ങളെ തൈകൾ ഉണ്ടാകുന്ന രീതി അനുസരിച്ച് വിത്തിൽനിന്ന്, തണ്ടിൽനിന്ന്, വേരിൽനിന്ന്, ഇലയിൽ നിന്ന് എന്നിങ്ങനെ തരംതിരിക്കുക.
Answer:

Question 3.
പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കുക.

Answer:

Extended Activities

Question 1.
വിവിധതരം പച്ചക്കറികളുടെ വിത്തുകൾ ശേഖരിച്ച് മുളപ്പിച്ചു. വിത്തുകൾ മുളയ്ക്കാനെടുക്കുന്ന തിലെ സമയവ്യത്യാസം നിരീക്ഷിച്ച് രേഖപ്പെടുത്തൂ. മുളച്ചവ നട്ടുവളർത്തൂ.
Answer:
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഡാറ്റ നിങ്ങളുടെ റഫറൻസിനുള്ളതാണ്. വിവരങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് നിഗമനങ്ങൾ വ്യത്യാസപ്പെടാം.

Question 2.
നിങ്ങളുടെ നാട്ടിൽ എണ്ണത്തിൽ കുറവ് സംഭവിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന സസ്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതി നായി ഏറ്റെടുക്കാവുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏതെല്ലാം എന്ന് അന്വേഷിച്ചു കണ്ടെത്തൂ.
Answer:

• കാടുകളോ തണ്ണീർത്തടങ്ങളോ പോലെയുള്ള സസ്യങ്ങളുടെ വാസസ്ഥലങ്ങൾ വെട്ടിമാറ്റുകയോ, മറ്റ് ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഉപയോഗിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നതിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കുക.
• എത്ര ചെടികൾ ഉണ്ടെന്നും അവ എവിടെ വളരുന്നുവെന്നും മനസിലാക്കുന്നതിനായി പതിവായി ചെടികൾ പരിശോധിക്കുക.അവർക്ക് എന്തെങ്കിലും പ്രശ്നങ്ങളുണ്ടോ അല്ലെങ്കിൽ സഹായം ആവശ്യമാണോ എന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് ഇത് നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു.
• ചെടികൾ വസിക്കുന്ന സ്ഥലം അവർക്ക് നല്ലതല്ലെങ്കിൽ, കൂടുതൽ ചെടികൾ നട്ടുപിടിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെയും, മലിനീകരണം തടയുന്നതിലൂടെയും, മണ്ണും വെള്ളവും പരിപാലിക്കുന്നതിലൂടെയും ഈ വാസസ്ഥലം അവയ്ക്കു ഉചിതമാക്കിതീർക്കുക.

ജീവനുള്ള വിത്തുകൾ Notes Questions and Answers

Question 1.
പലതരം വിത്തുകൾ ശേഖരിക്കുക. ശേഷം നിങ്ങളുടെ ക്ലാസിൽ വിത്തുകൾ പ്രദർശിപ്പിക്കുകയും അവയുടെ സവിശേഷതകളെ കുറിച്ച് എഴുതുകയും ചെയ്യുക
Answer:

ചെടിയുടെ പേര്  – പയർ ചെടി
നിറം – കറുപ്പും വെളുപ്പും
വലിപ്പം – സാധാരണ വലിപ്പം
ആകൃതി – വികലമായ ഗോളാകൃതി
മറ്റ് സവിശേഷതകൾ – മതിയായ ഭാരം.
ഷെല്ലിന് കേടുപാടില്ല.
വെള്ളത്തിൽ മുങ്ങുന്നു.

Question 2.
ജീവനുള്ളവയാണെങ്കിൽ പോലും, മണ്ണിൽ കുഴിച്ചിടുന്ന എല്ലാ വിത്തുകളും മുളയ്ക്കാറുണ്ടോ? എന്തു കൊണ്ടാണ് എല്ലാ വിത്തുകളും മുളയ്ക്കാത്തത്?
Answer:
വിത്തു മുളയ്ക്കുന്നതിന് ചില ഘടകങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. ഈ ഘടകങ്ങളുടെ അഭാവം വിത്തുകൾ മുളയ്ക്കു ന്നതിന് തടസ്സമായേക്കാം.

Question 3.
വിത്ത് മുളയ്ക്കുന്നതിന് എന്തെല്ലാം ഘടകങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്? നിങ്ങളുടെ ഊഹങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
വിത്ത് മുളയ്ക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ ഘടകങ്ങൾ ഇവയാകാം (ഊഹം):

• വെള്ളം
• മണ്ണ്
• വായു
• സൂര്യപ്രകാശം

Question 4.
വിത്ത് മുളയ്ക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ ഘടകങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നതിന് ഒരു പ്രവർത്തനം ആസൂ ത്രണം ചെയ്യുകയും, താഴെപറയുന്ന പട്ടികയിൽ നിങ്ങളുടെ നിരീക്ഷണങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക.

i) ഒരു ഗ്ലാസിൽ കുറച്ച് നനഞ്ഞ മണ്ണ് എടുത്ത് അതിൽ കുറച്ച് പയർ വിത്ത് ഇടുക. ഗ്ലാസ് 1 എന്ന് ലേബൽ ചെയ്യുക. സൂര്യപ്രകാശം ലഭിക്കുന്ന സ്ഥലത്ത് വയ്ക്കുക. ഈർപ്പം നിലനിർത്താൻ ആവശ്യമായ അളവിൽ വെള്ളവും നൽകണം. എല്ലാ ദിവസവും അത് നിരീക്ഷിക്കുക. വിത്തു കൾക്ക് ലഭിച്ച ഘടകങ്ങൾ ഏതെല്ലാം?

Answer:

• മണ്ണ്
• വെള്ളം
• വായു
• സൂര്യപ്രകാശം

ii) ഒരു ഗ്ലാസിൽ നനഞ്ഞ കോട്ടൺ ബോൾ ഇട്ട് വിത്തുകൾ അതിൽ വയ്ക്കുക. ഗ്ലാസ് 2 എന്ന് ലേബൽ ചെയ്യുക.

iii) ഒരു ഗ്ലാസ് എടുത്ത് അതിനെ ഗ്ലാസ് 3 എന്ന് ലേബൽ ചെയ്യുക. ഉണങ്ങിയ മണ്ണ് (അതായത്, വെള്ളമില്ലാത്ത മണ്ണ്) നിറച്ച് അതിൽ വിത്തുകൾ വയ്ക്കുക. നിരീക്ഷിക്കുക.

iv) ഒരു സ്റ്റീൽ ഗ്ലാസ് എടുക്കുക, നനവുള്ള മണ്ണ് നിറയ്ക്കുക, അതിൽ വിത്തുകൾ വയ്ക്കുക, ഗ്ലാസ് 4 എന്ന് അടയാളപ്പെടുത്തുക. സൂര്യപ്രകാശം വീഴാതിരിക്കാൻ ഗ്ലാസ്സിനെ മൂടുക.

Answer:

Question 5.
ചിത്രീകരണത്തിലെ ചെറുപയർ വിത്തിന്റെ മുളയ്ക്കൽ നിരീക്ഷിക്കൂ.

വിത്തിനുവരുന്ന മാറ്റങ്ങൾ പട്ടികയിൽ രേഖപ്പെടുത്തുക.

Answer:

Question 7.
സസ്യങ്ങൾ അവയുടെ ഇലകളിൽ ഭക്ഷണം ഉണ്ടാക്കുന്നു, അല്ലേ?
Answer:
അതെ, സസ്യങ്ങൾ സ്വന്തമായി ഭക്ഷണം ഉണ്ടാക്കുന്നു. വിത്ത് മുളച്ച് ഇലയായി വളരുന്നതുവരെ ചെടി ക്കുള്ള ഭക്ഷണം കോട്ടിലിഡണിൽ (ബീജപത്രത്തിൽ) നിന്നാണ് ലഭിക്കുന്നത്.

Question 8.
ഒരു പയർ വിത്തിന് എത്ര കോട്ടിലിഡണുകൾ ഉണ്ട്?
Answer:
രണ്ട്.
ചെടി വളരുംതോറും ബീജപത്രത്തിന് വരുന്ന മാറ്റം നിങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ചില്ലേ?

വിത്തിനുള്ളിലെ കുഞ്ഞ് ചെടിക്ക് മുളയ്ക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഭക്ഷണം ലഭിക്കുന്നത് ബീജപത്രത്തി ലൂടെയാണ് (കോട്ടിലിഡൺസ്).
പയറ് പോലുള്ള ചെടികളിൽ രണ്ട് കോട്ടിലിഡണുകൾ കാണപ്പെടുന്നു. ചോളം പോലുള്ള ചെടികളിൽ ഒരു കോട്ടിലിഡൺ മാത്രമേ കാണപ്പെടുന്നുള്ളൂ.
ഒറ്റ കോട്ടിലിഡണുള്ള സസ്യങ്ങളിൽ, ഭ്രൂണത്തിന് ഭക്ഷണം ലഭിക്കുന്നത് എൻഡോസ്പെ ർമിലൂടെയാണ്. ഒരു കോട്ടിലിഡൺ മാത്രമുള്ള സസ്യങ്ങളിൽ കോട്ടിലിഡോണുകളിൽ സംഭരിച്ച് വച്ചിരിക്കുന്ന ഭക്ഷ്യവസ്തുവാണ് എൻഡോസ്പെർം. വിത്തിൽ നിന്ന് മുളച്ച് താഴേക്ക് വളരുന്ന ഭാഗമാണ് റാഡിക്കിൾ (ബീജമൂലം). വിത്തിൽ നിന്ന് മുളച്ച് മുകളിലേക്ക് വളരുന്ന ഭാഗമാണ് പ്ലമുൾ (ബീജശീർഷം).

ചോളത്തിലെ ബീജപത്രം നോക്കൂ. പയർ വിത്തിലേതുപോലെ രണ്ട് ബീജപത്രങ്ങൾ ചോളത്തിൽ കാണുന്നുണ്ടോ? ചോളത്തിൽ ഒരു ബീജപത്രം മാത്രമാണുള്ളത്. ബീജപത്രത്തോടു ചേർന്നുകാണുന്ന ഭാഗമാണ് ബീജാന്നം (endosperm). ഒരു ബീജപത്രം മാത്രമുള്ള സസ്യങ്ങളിൽ വിത്തു മുളച്ച് ഇലയുണ്ടാകുന്നതു വരെ ചെടിക്കുള്ള ആഹാരം ലഭിക്കുന്നത് ബീജാന്നത്തിൽനിന്നാണ്.

Question 9.
പുളി, ചക്ക, കശുവണ്ടി, അരി, ചോളം എന്നിവയുടെ വിത്തുകൾ മുളപ്പിക്കുക. വിത്ത് മുളയ്ക്കുമ്പോൾ ഉണ്ടാകുന്ന മാറ്റങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുക. ഹാൻഡ് ലെൻസ് ഉപയോഗിച്ച് മുളവന്ന വിത്തുകളെ സൂക്ഷ്മ മായി നിരീക്ഷിക്കൂ. സാവധാനം വിത്ത് പൊളിച്ചുനോക്കി, കോട്ടിലിഡൺ, എൻഡോസ്പേം എന്നിവ സയൻസ് ഡയറിയിൽ ചിത്രീകരിക്കൂ.
Answer:
ചെറുപയറും ചോളം വിത്തും പൊട്ടുന്ന ചിത്രമാണ് താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്നത്. നിങ്ങളുടെ സയൻസ് ഡയറിയിൽ ഇത് വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

വിത്തുമുളയ്ക്കൽ
വിത്ത് കുതിർന്ന് പുറംതോട് പൊട്ടുന്നു. ആദ്യം ബീജമൂലവും (radicle) പിന്നീട് ബീജശീർഷവും (plumule) പുറത്തുവരുന്നു. ബീജമൂലം ചെടിയുടെ വേരായി മാറുന്നു. ബീജശീർഷം തണ്ടും ഇലയുമായി മാറുന്നു. പൂർണതോതിൽ പ്രകാശസംശ്ലേഷണം നടക്കുന്നതുവരെ ബീജപത്രത്തിലോ ബീജാന്നത്തിലോ കരുതിവച്ച ആഹാരമാണ് വളർന്നുവരുന്ന സസ്യം ഉപയോഗിക്കുന്നത്.

Question 10.
എന്തുകൊണ്ടാണ് സസ്യങ്ങൾ വിത്തുകളിൽ ഭക്ഷണം സംഭരിക്കുന്നത്?
Answer :
പ്രകാശസംശ്ലേഷണത്തിലൂടെ ഭക്ഷണം ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഇലയോ മറ്റേതെങ്കിലും ഘടനയോ വിത്തിനില്ല. ഉള്ളിലുള്ള ഭ്രൂണത്തിന്റെ നിലനിൽപ്പിന് അവർക്ക് ഭക്ഷണം ആവശ്യമാണ്. ഈ ആവശ്യത്തി നായി, വിത്തുകൾക്ക് എൻഡോസ്പേമുകളുടേയും കോട്ടിലിഡണുകളുടേയും രൂപത്തിലുള്ള കരുതൽ ഭക്ഷ്യ വസ്തുക്കൾ ഉണ്ട്.

Question 11.
ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ വിത്തുകൾ ഏതെല്ലാം?
Answer:
ഭക്ഷ്യയോഗ്യമായ വിത്തുകൾ ഇവയാണ്:·

• കടല
• ഗ്രീൻ പീസ്
• മത്തങ്ങ വിത്ത്
• ചിയ വിത്ത്
• സൂര്യകാന്തി വിത്ത്
• ചക്ക വിത്ത്,തുടങ്ങിയവ.

Question 12.
ചിത്രത്തിൽ കാണുന്ന ചെടികളുടെ ഏതെല്ലാം ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നാണ് പുതിയ ചെടികൾ ഉണ്ടാകുന്നത്? ജൈവവൈവിധ്യ ഉദ്യാനം സന്ദർശിച്ച് വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കൂ. വിത്തിൽ നിന്നല്ലാതെ ഉദ്യാനത്തിൽ സസ്യങ്ങൾ വളർത്തിനോക്കി നിഗമനങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തൂ.

Answer:

Question 13.
സസ്യവിത്തുകൾ വിവിധ സ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്ന ജീവികൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
Answer:
അണ്ണാൻ പശു
വവ്വാൽ, തുടങ്ങിയവ

Question 14.
വിത്ത് വിവിധ സ്ഥലങ്ങളിൽ എത്തിക്കുന്നതിൽ മനുഷ്യരുടെ പങ്ക് എന്താണ്?
Answer:
വിത്ത് വ്യാപനത്തിൽ മനുഷ്യന്റെ പങ്ക്:

• നാം പഴങ്ങൾ തിന്നുകയും വിത്തുകൾ വലിച്ചെറിയുകയും അതുവഴി അവയെ പുതിയ സ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുകയും ചെയ്യുന്നു.
• നാം വിദേശ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് വിത്തുകൾ കൊണ്ടുവന്ന് നമ്മുടെ സ്ഥലത്ത് വളർത്തുന്നു. കാപ്പി, സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങൾ തുടങ്ങിയ സസ്യങ്ങൾ വ്യാപാരത്തിലൂടെ ഇന്ത്യയിലെത്തുന്നവയാണ്.

Question 15.
ജീവികൾ മാത്രമാണോ വിത്തുകൾ വിതരണം ചെയ്യുന്നത്? ചർച്ച ചെയ്യുക.
Answer:
അല്ല.വിത്തു വിതരണത്തിന് സഹായിക്കുന്ന മറ്റ് ജീവനില്ലാത്ത ഘടകങ്ങൾ ഇവയാണ്:

• കാറ്റ്
• വെള്ളം

മാതൃസസ്യത്തിൽനിന്നും പലസ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് വിത്തുകൾ എത്തപ്പെടുന്നതാണ് വിത്തുവിതരണം (seed dispersal).

Question 16.
വെള്ളത്തിലൂടെ ഒഴുകിപ്പോകുന്നതിന് തേങ്ങയ്ക്കുള്ള അനുകൂലനങ്ങൾ എന്തെല്ലാമാണ്?

Answer:

• കുറച്ചു ദിവസങ്ങൾ വെള്ളത്തിൽ കിടന്നാലും ചീഞ്ഞുപോവില്ല.
• തൊണ്ടിൽ വായു നിറഞ്ഞുനിൽക്കുന്നതുകൊണ്ട് വെള്ളത്തിൽ പൊങ്ങിക്കിടക്കും.

Question 17.
അപ്പൂപ്പൻതാടി കാറ്റിൽ പറക്കാൻ കാരണമെന്താവാം? ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് കണ്ടെത്തൂ.

Answer:
ചുവന്നെരുക്ക് വിത്തുകൾ (Milk weed seeds) കാറ്റിലൂടെ പറന്നു നടക്കുന്നു. കാറ്റിനാൽ പറന്നു നടക്കുന്ന വിത്തുകൾ ഭാരം കുറഞ്ഞതും, ചെറുതും, മൃദുവായ വസ്തുക്കളാൽ നിർമ്മിച്ചതുമായതിനാൽ അവ വളരെ ദൂരത്തേക്ക് വിതരണം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

Question 18.
നിങ്ങൾക്ക് ചുറ്റുമുള്ള മൃഗങ്ങളും പക്ഷികളും കഴിക്കുന്ന പഴങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? പക്ഷികളെ ആകർഷിക്കുന്നതിനുള്ള ഈ പഴങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
Answer:
പക്ഷികളെ ആകർഷിക്കുന്നതിനുള്ള പഴങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ ഇവയാണ്:

• മാംസളമായ ഭാഗങ്ങൾ
• ആകർഷകമായ നിറമുള്ള പുറംതൊലി
• മധുര രുചി
• ആകർഷകമായ മണം

Question 19.
ചില ഭക്ഷ്യയോഗ്യമല്ലാത്ത പഴങ്ങൾക്ക് മറ്റ് വസ്തുക്കളോട് പറ്റിനിൽക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങളു ള്ളത് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ടോ? ഈ അനുകൂലനങ്ങൾ വിത്തുവിതരണത്തിന് സഹായകമാകുന്നതെ.

Answer:
ചില വിത്തുകൾക്ക് ഒട്ടിപ്പിടിക്കുന്ന പുറം പാളിയുണ്ട്, അത് മൃഗങ്ങളുടെയും പക്ഷികളുടെയും ശരീരത്തിൽ ഒട്ടിപ്പിടിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ഇതിലൂടെ, വിത്ത് മാതൃസസ്യത്തിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെ കൊണ്ടുപോ കാനും, ഇത് മുളയ്ക്കുന്നതിന് അനുയോജ്യമായ ഒരു ആവാസവ്യവസ്ഥ കണ്ടെത്താനുമുള്ള സാധ്യത വർദ്ധി പ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇതുവഴി തൈയും മാതൃസസ്യവും തമ്മിലുള്ള മത്സരം കുറയ്ക്കാനും കഴിയും.

Question 20.
പാകമാകുമ്പോൾ പൊട്ടിത്തെറിച്ച് വിത്തുവിതരണം ചെയ്യുന്ന ഏതെല്ലാം സസ്യങ്ങളെ നിങ്ങൾക്ക
Answer:

Question 21.
നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുപാടുകൾ നിരീക്ഷിച്ച് വിവിധ സസ്യങ്ങളിലെ വിത്തുവിതരണ രീതി കണ്ടെത്തി എഴുതൂ.

Answer:
1. കാറ്റിലൂടെ

• അപ്പൂപ്പൻതാടി
• പരുത്തി
• ഓർക്കിഡ്

2. പൊട്ടിത്തെറിക്കുന്നതിലൂടെ

• വെണ്ട
• കാശിത്തുമ്പ
• റബ്ബർ
• പയർവർഗ്ഗങ്ങൾ

3. വെള്ളത്തിലൂടെ

• തെങ്ങ്
• ഈന്തപ്പന
• മാവ്

4. മൃഗങ്ങളിലൂടെ

• പേരക്ക
• റംബുട്ടാൻ
• ഈന്തപ്പന
• സൂര്യകാന്തി

Question 22.
വിത്തുകളുടെ മറ്റ് ഉപയോഗങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
Answer:
വിത്തുകളുടെ ഉപയോഗം:

• അരി, ഗോതമ്പ്, ചോളം, ബീൻസ്, പരിപ്പ് തുടങ്ങിയ വിത്തുകൾ ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ആളുകളുടെ പ്രധാന ഭക്ഷണ സ്രോതസ്സുകളാണ്.
• മൃഗങ്ങൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകാനും വിത്തുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, പക്ഷി തീറ്റയിൽ സൂര്യകാന്തി വിത്തുകൾ, ചോളം എന്നിവ സാധാരണമാണ്ക
• ടുക്, ജീരകം, മല്ലി എന്നിവ ഭക്ഷണത്തിന് രുചി കൂട്ടുന്ന സുഗന്ധവ്യഞ്ജനങ്ങളായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. സൂര്യകാന്തി, എള്ള്, കനോല തുടങ്ങിയ വിത്തുകൾ, പാചകം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള എണ്ണകൾ ഉണ്ടാക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
• പൂന്തോട്ടങ്ങൾക്കും ലാൻഡ്സ്കേപ്പിംഗിനും മനോഹരമായ പൂക്കളും ചെടികളും വളർത്താൻ വിത്തുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

Question 23.
വിത്ത് ഉപയോഗിച്ച് വിവിധ കരകൗശല വസ്തുക്കൾ ഉണ്ടാക്കി ക്ലാസിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കുക.
Answer:

വിത്ത് ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച പൂവൻകോഴിയും മൂങ്ങയും

Question 24.
പരിസരം നിരീക്ഷിച്ച് ഈ രണ്ടുതരം വിന്യാസങ്ങൾ ഉള്ള ഇലകൾ കണ്ടെത്തി ചെടികളുടെ പേരുകളെ ഴുതൂ.

Answer:

Question 25.
ഇലകളിലെ വിനേഷനും അവയുടെ വേരുകളുടെ ഘടനയും തമ്മിൽ എന്തെങ്കിലും ബന്ധമുണ്ടോ?
Answer:
ഉണ്ട്. ജാലികാസിരാവിന്യാസം ഉള്ള സസ്യങ്ങൾക്ക് തായ്വേരുപടലവും സമാന്തര സിരാവിന്യാസം ഉള്ള സസ്യങ്ങൾക്ക് നാരുവേരുപടലവും ആണ് കാണപ്പെടുന്നത്.

Question 26.
ജാലികാസിരാവിന്യാസമുള്ള ഒരു ചെടിയുടെയും സമാന്തരസിരാവിന്യാസമുള്ള ഒരു ചെടിയുടെയും വേരുകൾ പരിശോധിച്ച് ചിത്രങ്ങൾ വരയ്ക്കുക.

Answer:
ജാലികാസിരാവിന്യാസമുള്ള ഒരു ചെടിയുടെയും സമാന്തരസിരാവിന്യാസമുള്ള ഒരു ചെടിയുടെയും ചിത്ര ങ്ങൾ യഥാക്രമം കൊടുത്തിരിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ സയൻസ് ഡയറിയിൽ ഇവയുടെ വേരുകളുടെ ചിത്രം വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

Question 27.
പ്ലാവിന്റെ വേരുകളുടെ പ്രത്യേകത എന്താണ്? പ്ലാവിന്റെ വേരിൽ നിന്ന് പുല്ലിന്റെ വേര് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു? പ്ലാവിന്റെ റൂട്ട് സിസ്റ്റത്തിന്റെ തണ്ടിൽ നിന്ന് ഒരു വലിയ വേര് വളരുന്നത് നിങ്ങൾ കാണുന്നില്ലേ? പുൽച്ചെടിയുടെ റൂട്ട് സിസ്റ്റത്തിൽ പ്ലാവിലേതുപോലെ വലുപ്പമുള്ള ഒരു പ്രധാന വേര് കാണുന്നുണ്ടോ?

Answer:
പ്ലാവിന് ഒരു പ്രധാന വേരുണ്ടെന്ന് നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയും, അതിൽ നിന്ന് മറ്റ് ചെറിയ വേരുകൾ വളരുന്നു. ഈ റൂട്ട്, ടാപ്പ് റൂട്ട് ആണ് (തായ്വേരുപടലം). പുൽച്ചെടിയുടെ വേരുകൾ പ്ലാവിന്റെ വേരുകളിൽ നിന്ന് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമാണ്. പുൽച്ചെടിക്ക് ചെറിയ വേരുകൾ വളരുന്ന ഒരു പ്രധാന വേരില്ല. എല്ലാം നാരുപോലെയുള്ള വേരുകളാണ് (നാരുവേരുപടലം).

Question 28.
നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുപാടിലെ ചെടികളുടെ ഇലകൾ പരിശോധിച്ച് അവയുടെ വീനേഷനും റൂട്ട് സിസ്റ്റവും പട്ടികയായി എഴുതുക.

Answer:

Question 29.
സിരാവിന്യാസവും വേരുപടലവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കണ്ടെത്തുക.
Answer:
ജാലികാസിരാവിന്യാസമുള്ള സസ്യങ്ങൾക്ക് തായ്വേരുപടലവും, അതേസമയം സമാന്തര സിരാവിന്യാസ മുള്ള സസ്യങ്ങൾക്ക് നാരുവേരുപടലവുമാണ്.

Question 30.
ചിത്രങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ച് രണ്ടു കൂട്ടം ചിത്രങ്ങളിലെയും വേര്, ഇല, തണ്ട്, ബീജപത്രങ്ങളുടെ എണ്ണം എന്നിവയിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ എഴുതുക.

Answer:

Question 31.
ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന സസ്യങ്ങൾക്ക് (കൂട്ടം -1) ഒരു കോട്ടിലിഡൺ മാത്രമേയുള്ളൂ. അത്തരം സസ്യങ്ങളെ മോണോക്കോട്ട് സസ്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. രണ്ട് കോട്ടിലിഡണുകളുള്ള സസ്യങ്ങളെ നമുക്ക് എന്ത് വിളിക്കാം?
Answer:
രണ്ട് കോട്ടിലിഡണുകളുള്ള (ബീജപത്രങ്ങളുള്ള) സസ്യങ്ങളെ ദ്വിബീജപത്ര സസ്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. (ഡൈക്കോട്ട് സസ്യങ്ങൾ).

ഒരു ബീജപത്രം മാത്രമുള്ള സസ്യങ്ങളാണ് ഏകബീജപത്ര സസ്യങ്ങൾ. നാരുകളുള്ള വേരുകൾ, ശാഖകളില്ലാത്ത തണ്ടുകൾ, സമാന്തരസിരാവിന്യാസമുള്ള ഇലകൾ എന്നിവ ഏകബീജപത്ര സസ്യങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകളാണ്.രണ്ട് ബീജപത്രങ്ങളുള്ള സസ്യങ്ങളെ ദ്വിബീജപത്ര സസ്യങ്ങൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.ശാഖകളുള്ള കാണ്ഡത്തോടൊപ്പം ജാലികാസിരാവിന്യാസത്തോടുകൂടിയ ഇലകളും തായ്വേരുപടലവുമാണ് ദ്വിബീജപത്ര സസ്യങ്ങളുടെ സവിശേഷത.

Question 32.
വേരും ഇലയും തമ്മിൽ അത്തരത്തിലുള്ള ഒരു ബന്ധവും കാണിക്കാത്ത ചില ചെടികൾ നമ്മുടെ ചുറ്റുപാടിൽ കാണാം. ചേമ്പും ചേനയും അതിന് ഉദാഹരണങ്ങളാണ്. കൂടുതൽ ഉദാഹരണങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.
Answer:
മധുരക്കിഴങ്ങ്, ഉരുളക്കിഴങ്ങ്, ഇഞ്ചി, ഡാൻഡെലിയോൺ, റാഡിഷ് എന്നിവ വേരും ഇലയും തമ്മിൽ യാതൊരു ബന്ധവും കാണിക്കാത്ത സസ്യങ്ങൾക്ക് ഉദാഹരണങ്ങളാണ്.

Question 33.
പണ്ട് പലയിടത്തും ഉണ്ടായിരുന്നതും ഇപ്പോൾ എണ്ണം കുറഞ്ഞു വരുന്നതുമായ ചെടികളുടെ ചിത്ര ങ്ങൾ നോക്കൂ.

നിങ്ങളുടെ പ്രദേശത്ത് ഏതൊക്കെ ചെടികളാണ് ഇത്തരത്തിൽ എണ്ണത്തിൽ കുറഞ്ഞുകൊണ്ടിരി ക്കുന്നത്? അത്തരം സസ്യങ്ങളുടെ ഒരു പട്ടിക ഉണ്ടാക്കുക.
Answer:
നമ്മുടെ പ്രദേശത്ത് കുറഞ്ഞുവരുന്ന സസ്യങ്ങൾ ഇവയാണ്:

• അശോകം
• ആഞ്ഞിലി
• ചന്ദനം
• ചക്കരക്കൊല്ലി സർപ്പഗന്ധി കൂവളം
• കടുക്ക

ഒരു ജീവിയുടെ ജനസംഖ്യ കുറയുകയും ഭൂമിയിൽ നിന്ന് അപ്രത്യക്ഷമാവുകയും ചെയ്യുന്നതാണ് വംശനാശം. ജീവജാലങ്ങളുടെ സ്വാഭാവിക ആവാസവ്യവസ്ഥയുടെ നാശമാണ് ഇതിന് ഒരു പ്രധാന കാരണം. ജീവജാ ലങ്ങളെ വംശനാശത്തിൽ നിന്ന് രക്ഷിക്കാൻ, അവയുടെ സ്വാഭാവിക ആവാസ വ്യവസ്ഥകൾ സംരക്ഷിക്കപ്പെ ടണം.

Basic Science Class 5 Chapter 4 ജീവനുള്ള വിത്തുകൾ Question Answer Notes

Question 1.
വെള്ളത്തിലൂടെ വിതരണം ചെയ്യുന്ന വിത്തുകളുടെ പ്രത്യേകതകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
Answer:
വെള്ളത്തിലൂടെ വിതരണം നടക്കുന്ന വിത്തുകളുടെ പ്രത്യേകതകൾ:

• അവയ്ക്ക് വെള്ളത്തിൽ പൊങ്ങിക്കിടക്കാൻ കഴിയും.
• കുറച്ച് ദിവസത്തേക്ക് വെള്ളത്തിൽ കിടക്കേണ്ടി വന്നാലും അവ നശിക്കുന്നില്ല.
• തേങ്ങാ – പോലുള്ള ഫലങ്ങൾക്ക് വിത്തിനു പുറമേ നാരുകളുള്ള ആവരണം ഉണ്ട്, ഇതിലൂടെ ബാഹ്യാന്തരീക്ഷവും ആന്തരികാന്തരീക്ഷവും തമ്മിലുള്ള വായുസഞ്ചാരം നടക്കുന്നു.

Question 2.
പക്ഷികൾ വഴിയുള്ള വിത്ത് വ്യാപനം നടക്കുന്നത് എങ്ങനെയാണ്?
Answer:
മാമ്പഴം, പേരക്ക മുതലായവയിൽ, പഴങ്ങളുടെ മാംസളമായ ഭാഗം പക്ഷികൾ തിന്നുന്നു. മാംസളമായ പഴങ്ങളുടെ ആകർഷകമായ നിറവും മണവും മൃഗങ്ങളെ ആകർഷിക്കുന്നു. പക്ഷികളുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും വിസർജ്ജ്യത്തിലൂടെ മണ്ണിൽ വീഴുന്ന വിത്തുകൾ നിലത്ത് മുളച്ചുപൊങ്ങുന്നതായി കാണാം

Question 3.
കാറ്റിൽ സ്വതന്ത്രമായി പറക്കാൻ അപ്പൂപ്പൻതാടിയെ സഹായിക്കുന്ന പ്രത്യേകതകൾ എന്തൊക്കെ യാണ്?
Answer:
അപ്പൂപ്പൻതാടിയുടെ വിത്തുകൾ വായുവിലൂടെ പറന്നു നടന്നാണ് വിത്ത് വ്യാപനം നടത്തുന്നത്. മൃദുവായ രോമങ്ങൾ പോലുള്ള ഭാഗങ്ങളാണ് അവയെ ഇതിനു സഹായിക്കുന്നത്

Question 4.
വിവിധ തരം വിത്ത് വ്യാപനമാർഗങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
Answer
വിത്ത് വ്യാപന രീതികൾ:

• വെള്ളത്തിലൂടെ
• പൊട്ടിത്തെറിക്കുന്നതിലൂടെ
• കാറ്റിലൂടെ
• പക്ഷികളിലൂടെ
• മൃഗങ്ങളിലൂടെ

Question 5.
വിത്തുവിതരണം ചെയ്യേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത എന്താണ്?
Answer:
ചെടിയുടെ എല്ലാ വിത്തുകളും ചെടിയുടെ ചുവട്ടിൽ തന്നെ വീണു മുളച്ചാൽ, അവയുടെ വളർച്ചയ്ക്ക് ആവശ്യമായ രീതിയിൽ മണ്ണോ വെള്ളമോ സൂര്യപ്രകാശമോ ധാതു ലവണങ്ങളോ ലഭിക്കണമെന്നില്ല. ഇത് മാതൃസസ്യവും തൈകളും തമ്മിൽ അവശ്യ വിഭവങ്ങൾക്കു വേണ്ടിയുള്ള മത്സരത്തിലേക്കു നയിക്കും. ഇത് ഒഴിവാക്കാൻ വിത്തുവിതരണം അനിവാര്യമാണ്.

Question 6.
താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകൾ ശരിയാണോ തെറ്റാണോ എന്ന് കണ്ടെത്തുക.
i. വിത്തില്ലാത്ത ചെടികളെയും വളർത്തി എടുക്കാം.
ii. മണ്ണിൽ എത്തുന്ന വിത്തുകൾ മാത്രമേ മുളയ്ക്കുകയുള്ളൂ
iii. വിത്ത് വ്യാപനത്തിന് മനുഷ്യൻ സൗകര്യമൊരുക്കുന്നു.
iv. ഒരു വിത്ത് മുളയ്ക്കുമ്പോൾ ആദ്യം പുറത്തുവരുന്ന ഭാഗം വേരാണ്.
v. കാറ്റിലൂടെ വിതരണം ചെയ്യുന്ന വിത്തുകൾക്ക് മാംസളമായ ഭാഗങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കും.
vi. വിത്ത് മുളയ്ക്കുന്നതിന് സൂര്യപ്രകാശം അത്യാവശ്യമല്ല.
Answer:
i. പര്യ
ii. തെറ്റ്
iii. ശരി
iv. തെറ്റ്
v. തെറ്റ്

Question 7.
വെണ്ട വിത്ത് ആഴത്തിൽ വിതച്ചാൽ മുളയ്ക്കില്ലെന്ന് രമേശ് പറഞ്ഞു. ഈ അഭിപ്രായത്തോട് നിങ്ങൾ യോജിക്കുന്നുണ്ടോ? എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
തീർച്ചയായും, ഈ അഭിപ്രായത്തോട് ഞാൻ യോജിക്കുന്നു. ഭ്രൂണത്തിന്റെ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള വളർച്ചയുടെ ഫലമായാണ് വിത്ത് മുളയ്ക്കുന്നത്. ഇതിന് വലിയ അളവിൽ ഊർജ്ജം ആവശ്യമാണ്. ഈ ഊർജ്ജം ശ്വസനത്തിലൂടെ ലഭിക്കുന്നു, അതിന് കൂടുതൽ ഓക്സിജൻ ആവശ്യമാണ്. എന്നാൽ ആഴത്തിലുള്ള മണ്ണിൽ ഓക്സിജൻ കുറവാണ്. മണ്ണിൽ ആഴത്തിൽ വിതച്ച വിത്തുകൾക്ക് ആവശ്യത്തിന് ഓക്സിജൻ ലഭിക്കാത്ത തിനാൽ ഇവ മുളയ്ക്കില്ല.

Question 8.
പ്രകാശസംശ്ലേഷണം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ചെടിക്ക് ഭക്ഷണം എവിടെ നിന്നാണ് ലഭിക്കുന്നത്?
Answer:
സസ്യങ്ങൾക്ക് ഇലകൾ വന്നതിനു ശേഷമേ പ്രകാശസംശ്ലേഷണം നടത്തി സ്വന്തമായി ആഹാരം പാകം ചെയ്യുവാൻ കഴിയുകയുള്ളു. ഇലകൾ വരുന്നതിനു മുൻപ് ബീജപത്രത്തിൽ സംഭരിച്ചിരിക്കുന്ന പദാർഥങ്ങ ളാണ് പോഷണത്തിനായി സസ്യങ്ങൾ ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നത്.

Question 9.
താഴെപ്പറയുന്നവയെ ഏകബീജപത്രസസ്യങ്ങൾ, ദ്വിബീജപത്രസസ്യങ്ങൾ എന്നിങ്ങനെ തരംതിരിക്കുക തെങ്ങ്, മാവ്, പ്ലാവ്, കവുങ്ങ്, ഗോതമ്പ്, പേര മരം, സപ്പോട്ട
Answer:

Question 10.
സിരാവിന്യാസത്തിന്റെ (Venation)അടിസ്ഥാനത്തിൽ താഴെ പറയുന്ന സസ്യങ്ങളെ തരംതിരിക്കുക. മുള, ചെമ്പരത്തി, നെല്ല്, തെങ്ങ്, വാഴ, തുളസി, മാവ്, പേരമരം
Answer:

Question 11.
ചേരുംപടി ചേർക്കുക
Answer:

a) വംശനാശം നേരിടുന്ന സസ്യം – മുള്ളിലം
b) ജാലികാസിരാവിന്യാസം – ദ്വിബീജപത്രസസ്യം
c) സമാന്തരസിരാവിന്യാസം – നാരുവേരുപടലം
d) വിത്തുമുളയ്ക്കൽ – ബീജമൂലം
e) പ്രകാശസംശ്ലേഷണം – സൂര്യപ്രകാശം

ജീവനുള്ള വിത്തുകൾ Class 5 Notes

വിത്തുകളിൽ നിന്നാണ് പുതിയ സസ്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്. ഒരു ചെറിയ വിത്ത് എങ്ങനെ വലിയ, മനോഹരമായ സസ്യമായി വളരുന്നു എന്ന് നിങ്ങൾ ഒരിക്കലെങ്കിലും ചിന്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ? വ്യത്യസ്ത ഘടകങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യത്തിൽ വിവിധ ഘട്ടങ്ങളിലൂടെയാണ് ഒരു വിത്തുമുളച്ച് സസ്യമായി മാറുന്നത്. ഇതുപോലെ വിത്ത് വിതരണത്തിനും വിവിധ മാർഗ്ഗങ്ങളുണ്ട്. വിത്തുമുളച്ചുണ്ടാകുന്ന സസ്യങ്ങൾ അവയുടെ ഇലയുടെ ആകൃതി, വേരുകളുടെ ക്രമീക രണം എന്നിവയിലെല്ലാം വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

പലപ്രദേശങ്ങളിലും മുൻപുണ്ടായിരുന്ന ചില സസ്യങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമാവുകയോ, എണ്ണത്തിൽ കുറയുകയോ ചെയ്യുന്നുണ്ട്. സസ്യങ്ങൾ ഇന്ന് നേരിടുന്ന വംശനാശ ഭീഷണിയെ ഇത് കുറിക്കുന്നു. സസ്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഇത്തരം കൗതുകകരമായ വസ്തുതകളെക്കുറിച്ചും ഒരു വിത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങൾ, അതിന് വളരാൻ ആവശ്യ മുള്ള കാര്യങ്ങൾ, ജർമിനേഷൻ എന്ന അത്ഭുതകരമായ പ്രക്രിയ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുമെല്ലാം ഈ അധ്യായത്തി ലൂടെ നമുക്ക് മനസിലാക്കുവാൻ സാധിക്കും.

• ഭാവിയിലെ സസ്യങ്ങളെ ഉള്ളിൽ വഹിക്കുന്നവയാണ് വിത്തുകൾ.
• വിത്തുകൾ മുളയ്ക്കുന്ന പ്രക്രിയയെ മുളയ്ക്കൽ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. വെള്ളവും അനുയോജ്യമായ താപനിലയുമാണ് വിത്ത് മുളയ്ക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ ഘടകങ്ങൾ.
• മുളയ്ക്കുന്ന സമയത്ത് വിത്തിൽ നിന്ന് ആദ്യം ബീജമൂലം ഉണ്ടാകുകയും അവ ചെടിയുടെ വേരുപടല മായി വികസിക്കാൻ താഴേക്ക് വളരുകയും ചെയ്യുന്നു. പിന്നീട് ബീജശീർഷം ഉണ്ടാകുകയും ചെടിയുടെ തണ്ടായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു.
• വിത്തുകളിൽ ഭ്രൂണ വളർച്ചയ്ക്കായി കരുതിവച്ചിരിക്കുന്ന ആഹാരത്തെ എൻഡോസ്പേം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ബീജപത്രത്തിനു താഴെയാണ് ഇത് കാണപ്പെടുന്നത്.
• റോസാപ്പൂവിന്റെ തണ്ട്, ശതാവരിയുടെ വേര്, മുള്ളിലത്തിന്റെ ഇല എന്നിങ്ങനെ വിത്തുകൾ ഒഴികെ യുള്ള ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നും ചെടികൾ ഉൽപാദിപ്പിക്കാം.
• മാതൃസസ്യത്തിൽനിന്നും പലസ്ഥലങ്ങളിലേക്ക് വിത്തുകൾ എത്തപ്പെടുന്നതാണ് വിത്തുവിതരണം (seed dispersal). മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ, വെള്ളം, വായു തുടങ്ങിയവയാണ് വിത്ത് വ്യാപനത്തിന് സഹായിക്കുന്ന ഏജന്റുകൾ.

• ഇലകളിൽ വെള്ളവും ഭക്ഷണവും എത്തിക്കുന്ന ഘടനകളെ സിരകൾ എന്നും അവയുടെ ക്രമീകരണത്തെ സിരാവിന്യാസം (വീനേഷൻ) എന്നും വിളിക്കുന്നു. സസ്യങ്ങളിൽ, രണ്ട് തരം സിരാവിന്യാസങ്ങൾ ഉണ്ട്: ജാലികാസിരാവിന്യാസം, സമാന്തരസിരാവിന്യാസം.
• ചെടികളിലെ വേരുകളുടെ ക്രമീകരണം രണ്ട് തരത്തിലാകാം: തായ്വേരുപടലം, നാരുവേരുപടലം.
• ഏകബീജപത്രസസ്യങ്ങൾക്ക് ഒരു ബീജപത്രവും ദ്വിബീജപത്രസസ്യങ്ങൾക്കു രണ്ടു ബീജപത്രങ്ങളുമാണു ള്ളത്.