Parents often use SCERT Kerala Syllabus 7th Standard English Textbook Solutions Unit 2 Chapter 2 Foreign Lands Questions and Answers Activities Notes Pdf to assist their kids with homework.
Class 7 English Foreign Lands Question Answer Activities
Foreign Lands Class 7 Question Answer
Question 1.
What does the poet mean by ‘looked abroad on foreign lands”?
ലുക് എബാഡ് ഓൺ ഫോറിൻ ലാന്റ് സ്’ എന്നതുകൊണ്ട് കവി അർത്ഥമാക്കുന്നത് എന്താണ് ?
Answer:
By “looked abroad on foreign lands” the poet means that the child sitting on the cherry tree wanted to see things he had not seen before and to him the new lands he saw were foreign lands.
“ലുക്ഡ് എബ്രോഡ് ഓൺ ഫോറിൻ ലാന്റ് സ്” എന്നതുകൊണ്ട് കവി അർത്ഥമാക്കുന്നത് ഇതാണ്- ആ കുട്ടി മരത്തിലിരുന്നുകൊണ്ട് അവൻ ഇതുവരെ കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത കാഴ്ചകൾ കാണണമെന്നാഗ്രഹിച്ചു. അവൻ കണ്ട് പുതിയ സ്ഥലങ്ങളെല്ലാം വിദേശസ്ഥലങ്ങളാണ് എന്നാണ് അവൻ ധരിച്ചത്.
Question 2.
How was the child able to see places never seen before?
മുമ്പൊരിക്കലും കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത സ്ഥലങ്ങൾ കുട്ടിക്ക് എങ്ങനെ കാണാൻ കഴിഞ്ഞു
Answer:
The child was able to see places never seen before as he was sitting on the cherry tree. From that height he was able to see new places.
ഒരു ചെറി മരത്തിൽ കയറി ഇരുന്നതുകൊണ്ടാണ് ഇതുവരെ കണ്ടിട്ടില്ലാത്ത സ്ഥലങ്ങൾ അവന് കാണാൻ കഴിഞ്ഞത്. ഉയർന്ന സ്ഥലത്തിരുന്നതുകൊണ്ട് അവന് പുതിയ സ്ഥലങ്ങൾ കാണാമായിരുന്നു.
Question 3.
What did the child see from the tree?
മരത്തിൽ ഇരുന്നുകൊണ്ട് കുട്ടി എന്താണ് കണ്ടത്?
Answer:
From the tree the child saw the garden next door. It was adorned with flowers. He saw many new pleasant places. He saw the river, which had dimples all over, flowing. He also saw the dusty roads on which people were walking up and down.
അടുത്തുള്ള നിറയെ പൂക്കളുള്ള ഒരു പൂന്തോട്ടം, ഭംഗിയുള്ള പുതിയസ്ഥലങ്ങൾ, കുഴികൾ ഉള്ള ഒരു നദി ഒഴുകുന്നത്, പൊടിപിടിച്ചു കിടക്കുന്ന ഒരു റോഡിൽ കൂടി ആൾക്കാർ അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും നടക്കുന്നത് മുതലായവയാണ് അവൻകണ്ടത്.
Question 4.
Why does the poet say that the river is the sky’s blue looking-glass?
എന്തുകൊണ്ടാണ് നദി ആകാശത്തിന്റെ നീലനിറത്തിലുള്ള കണ്ണാടിയാണെന്ന് കവി പറയുന്നത്?
Answer:
The poet says that the river is the sky’s blue looking glass because the blue sky is reflected in the river and its colour also looks blue.
നീലാകാശം നദിയിൽ പ്രതിബിംബിക്കുന്നതുകൊണ്ട് നദിയുടെ നിറവും നീലയായതുപോലെ തോന്നിപ്പിച്ചു. അങ്ങിനെ നദി ഒരു കണ്ണാടിപോലെയാണ് വർത്തിക്കുന്നത്.
Question 5.
What does the poet mean by grown-up river?
വളർന്ന നദി എന്നതുകൊണ്ട് കവി എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?
Answer:
By grown-up river the poet means that it had dimples all over suggesting that it has matured. Its end is near as it is about to merge with the sea. Old people have wrinkles.
അതിനർത്ഥം നദിക്ക് പ്രായമായി എന്നാണ്. വയസ്സാകുമ്പോൾ മുഖത്ത് ചുളിവുകൾ വരും. നദി വേഗം തന്നെ സമുദ്രത്തിലേക്കു ലയിക്കും.
Question 6.
How would the child be able to see the sea and ships?
കുട്ടിക്ക് കടലും കപ്പലുകളും എങ്ങനെ കാണാൻ കഴിയും?
Answer:
The child would be able to see the sea and ships if he could find a higher tree. Sitting at a higher place he could see farther and farther.
കുറച്ചുകൂടി ഉയരമുള്ള മരത്തിലാണ് കയറിയതെങ്കിൽ ആ കുട്ടിക്ക് കടലും കപ്പലും ഒക്കെ കാണാൻ പറ്റുമായിരുന്നു. ഉയരത്തിലേക്കുപോകുന്തോറും കൂടുതൽ കാണാൻ പറ്റും.
Question 7.
What does the child expect to find in fairy land?
ഫെയറി ലാന്റിഡിൽ കുട്ടി എന്താണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നത്?
Answer:
In the fairy land, the child expects to see all the children eating early and all the playthings coming alive.
അവിടെ കുട്ടികൾ നേരത്തേ ആഹാരം കഴിക്കുകയും അങ്ങിനെ കളിക്കോപ്പുകൾ ജീവനുള്ളവയായി മാറുകയും ചെയ്യുന്നു.
Question 8.
When do ‘playthings come alive’?
എപ്പോഴാണ് “കളിസാധനങ്ങൾ ജീവസുറ്റത്’ ആകുന്നത് ?
Answer:
Play things come alive after children have taken their food.
കുട്ടികൾ ഭക്ഷണം കഴിച്ചുകഴിയുമ്പോഴാണ് കളിക്കോപ്പുകൾക്ക് ജീവൻ വക്കുന്നത്.
Foreign Lands Activities
Class 7 English Foreign Lands Activities – Activity :1
The child enjoys the sights from the top of the tree. Give a description of what the child sees.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Answer:
The child sees a garden decorated with flowers, a dimpling river flowing, dusty roads that go up and down on which people are walking in to town.
b. Have you ever tried to look out into the street from a tree or top of a building? If you have, what did you see? If you haven’t what do you expect to see?
Answer:
I have often tried to look out into the street from a tree near my house. I saw the bell tower of a church and the minaret of a mosque a little far. I saw the street on which different types and people and vehicles were going up and down. I also saw a small lake at a distance where some people were fishing and were riding in boats.
Foreign Lands Questions and Answers – Activity :2
a. Read the lines given on p. 48. There we find that ‘tree’ and ‘me’ ending with the same sound. Similarly ‘hands’ and ‘lands’ also end with the same sound. When words end with the same sound, we call them rhyming words.
Find the other rhyming words from the poem.
- Up into the cherry tree
- Who should climb but little me?
- I held the trunk with both my hands
- And looked abroad on foreign lands.
- The words ‘tree’ and ‘me’ end with the same sound.
- Similarly ‘hands’ and ‘lands’ end with the same
- sound. They are rhyming words.
- Identify the other rhyming words from the poem and circle them.
Answer:
- lie – eye
- more – before
- tree – see
- slips – ships
- pass – glass
- down-town
- hand – land
- five – alive
b. How to find the rhyming scheme:
Up into the cherry tree – a-
Who should climb but little me? -a-
I held the trunk with both my hands -b-
And looked abroad on foreign lands. -b
Rhyme means the repetition of the same sound at the end of different lines in a poem. Repetition of vowel sounds in a line is called assonance. It is also known as ‘vowel rhyme’. Rhyme scheme is the pattern of rhymes in a poem.
The last words of the first two lines end with the same sound (‘tree’ – ‘me’) which is marked ‘a’. The third and fourth lines end with the words ‘hands’ and ‘lands’. They have the same ending sound which is different from ‘a’. So, they are marked ‘b’.
The rhyme scheme of the poem is a a b b.
Identify the rhyme scheme of the following stanza.
I saw the next door garden lie, – a–
Adorned with flowers, before my eye, ……..
And many pleasant places more ……..
That I had never seen before. ……..
Answer:
aabb (The last of the first line ‘lie’ rhymes with the last word in the second line ‘eye’. So we have aa. The last word of the 3rd line “more” rhymes with the last word in the 4th line “before”. So we get bb. So the rhyme scheme is aabb.)
Foreign Lands Class 7 Questions and Answers Pdf – Activity: 3
And looked abroad on foreign lands.
The same vowel sound is repeated in the words
‘abroad’ and ‘foreign’. It creates an assonance.
Find out other examples for assonance from the poem.
- ……………………………………………………………………………………………………….
- ……………………………………………………………………………………………………….
- ……………………………………………………………………………………………………….
- ……………………………………………………………………………………………………….
Answer:
cherry tree
my eye
dimpling river
river slips
dine at five
Class 7 English Foreign Lands Question Answer – Activity: 4
Alliteration: Alliteration is the repetition of initial consonant sounds between nearby words as in “pleasant places” in the lines given on p. 50. Some other examples of alliteration are:
- Barbarians broke through the barricade.
- He was blessed with a brilliant brain.
- The beautiful bouquet blossomed in the bright sun.
Find out more examples of alliteration from the stanzas given.
I saw the dimpling river pass
And be the sky’s blue looking-glass;
The dusty roads go up and down
With people tramping in to town.
If I could find a higher tree
Farther and farther I should see,
To where the grown-up river slips
Into the sea among the ships,
To where the road on either hand
Lead onward into fairy land,
Where all the children dine at five,
And all the playthings come alive.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Answer:
be the sky’s blue looking glass
dusty roads go up and down
farther and farther
lead onward into fairy land