Class 9

Teachers recommend solving Maths Model Question Paper for Class 9 Kerala Syllabus Set 3 to improve time management during exams.

Kerala Syllabus Std 9 Maths Model Question Paper Set 3 English Medium

Time: 2½ Hours
Max Score: 80 Marks

Instructions:

• There is a ‘cool off time 15 minutes in addition to the writing time. Use this time to get familiar with questions and plan your answers.
• Read the instructions carefully before answering the questions.
• Keep in mind, the score and time while answering the questions. Give explanations wherever necessary.
• No need to simplify irrationals like √2, √3, π etc. using approximations unless you are asked to do so.

Answer any 3 Questions from 1 to 4. Each question carries 2 scores. (3 × 2 = 6)

Question 1.
If the sum of two numbers is 30 and the difference is 4, then what are the numbers?
Answer:
Let x and y be the two numbers.
Then x + y = 30 ………….. (1)
x – y = 4 ……………. (2)
Adding (1) and (2) we get, 2x = 34
Substituting the value of x in (1) x = 17
(1) → 17 + y = 30
∴ y = 13
Thus, the numbers are 17 and 13.

Question 2.
In an equilateral triangle one side is (√3 + 1) cm. Find its perimeter.
Answer:
Perimeter = 3 × side
= 3(√3 + 1)
= 3√3 + 3
≈ 3 × 1.732 + 3
= 5.196 + 3
= 8.196 cm

Question 3.
Find y = x⁴ + x³ + x² + x + 2 if x = -1
Answer:
y = (-1)⁴ + (-1)³ + (-1)² + (-1) + 2
= 1 + (-1) + 1 + (-1) + 2
= 1 – 1 + 1 -1 + 2
= 2

Question 4.
The product of two numbers is 1400 and their sum is 81. What is the product of the numbers next to each?
Answer:
Let one number be x and the other be y. It is given that,
xy = 1400
x + y = 81
We can take consecutive counting numbers next to the given numbers as x + 1 and y + 1 respectively.
(x + 1)(y + 1) = xy + (x + y) + 1
= 1400 + 81 + 1
= 1482

Answer any 4 Questions from 5 to 10. Each question carries 3 scores. (4 × 3 = 12)

Question 5.
Compute y = x² + 9x – 5 by taking x as the given number.
a) x = 1
b) x = – 3
c) x = 0
Answer:
a) x = 1
y = x² + 9x – 5 = 1² + (9 × 1) – 5 = 1 + 9 – 5 = 10 – 5 = 5

b) x = – 3
y = x² + 9x – 5 = (- 3)² + 9(- 3) – 5 = 9 – 27 – 5 = -23

c) x = 0
y = x² + 9x – 5 = 0² + 9 × 0 – 5 = -5

Question 6.
Draw the triangle with angles the same as those of the triangle shown below, and sides scalepl by 1\(\frac{1}{2}\)

Answer:
6 × \(\frac{3}{2}\) = 9 cm
7 × \(\frac{3}{2}\) = 10.5 cm

Question 7.
In the figure, D, E, and F are midpoints of sides of the triangle ABC.
a) If BC = 8 cm, find DF.
b) If the perimeter of triangle ABC is 20 cm, find the perimeter of triangle DEF.
c) If the area of triangle ABC ¡s 16 cm², find the area of triangle DEF.

Answer:
a) DF = \(\frac{B C}{2}\) = \(\frac{8}{2}\) = 4 cm
b) Perimeter of triangle ABC = 20 cm
∴ Perimeter of triangle DEF = \(\frac{20}{2}\) = 10 cm.

c) Area of triangle ABC =16 cm²
∴ Area of triangle DEF = \(\frac{16}{4}\) = 4 cm²

Question 8.
The product of two odd numbers is 899, and the sum is 60. What is the product of the two odd numbers that come just after each of these two odd numbers?
Answer:
Let the odd numbers be x and y, then,
xy = 899 and x + y = 60
(x + 2 )(y + 2) = xy + 2(x + y) + 2²
= 899 + 2 × 60 + 4
= 1023

Question 9.
In the figure ∠B = 90°, AB = BC.

a) AB = BC = 1 cm. Then, find the length of AC.
b) Find the perimeter of triangle ABC
c) Find the area of triangle ABC
d) If a square with side AC is drawn, then what is its Area?
Answer:
a) AC = \(\sqrt{1^2+1^2}\) = √2
b) Perimeter = 1 + 1 + √2 = 2 + √2 ≈ 2 + 1.414 ≈ 3.414 cm
c) Area = \(\frac{1}{2}\) × 1 × 1= \(\frac{1}{2}\) cm²
d) Area = 4 × \(\frac{1}{2}\) cm²

Question 10.
In a box, there are 17 coins, including ten rupees coins and five rupees coins. If the total value of these is 105 rupees, how many coins each?
Answer:
Let the number of ten rupee coins = x
Number of five rupee coins = y
x + y = 17 ………….. (1)
10x + 5y = 105 …………… (2)
(1) × 10 → 10x + 10y = 170 ……………. (3)
(3) – (2) → 5y = 65
y = 13
(1) → x + 13 = 17
x = 17 – 13 = 4
Thus, the number of ten rupee coins = 4
number of five rupee coins = 13

Answer any 8 Questions from 11 to 21. Each question carries 4 scores. (8 × 4 = 32)

Question 11.
The larger side of a rectangle is 7 cm longer than the smaller side. The diagonal is 13 cm. Find
the length of the sides.
Answer:
Let x be the larger side and y be the smaller side. It is given that x – y = 7 …………… (1)
Diagonal length = 13 ⇒ x² + y² = 13²
We know that, (x – y)² = x² + y² – 2xy
⇒ 7² = 13² – 2xy
xy = \(\frac{13^2-7^2}{2}\) = \(\frac{120}{2}\) = 60
We have, (x +y)² = x² + y² + 2xy
= 169 + 120
= 289
x + y = \(\sqrt{289}\) = 17 …………….. (2)
(1) + (2) → 2x = 24
x = 12 cm
(1) → 2y = 10
y = 5 cm
Thus, 12 cm and 5 cm are the side lengths.

Question 12.
Draw a square of area 10 cm²
Answer:
We know that, x = So, we can write,
10 = (\(\frac{10+1}{2}\))² – (\(\frac{10-1}{2}\))²
10 = (5.5)² – (4.5)²
Now, draw as per the figure.

Here, the square of one side of the square is \(\sqrt{10}\) cm. Therefore, its area = 10 cm².

Question 13.
Find the value of z from the equation z = x – y with the given values.
a) x = 7, y = 2
b) x = -3, y = -6
c) x = -8, y = 3
d) x = -4, y = 9
Answer:
a) x = 7, y = 2
z = x – y = 7 – 2 = 5

b) x = -3 y = -6
z = x – y = -3 – (-6) = – 3 + 6 = 3

c) x = -8 y = 3
z = x – y = – 8 – 3 = -11

d) x = -4 y = 9
z = x – y = – 4 – 9 = -13

Question 14.
x = \(\sqrt{0.5}\), y = \(\sqrt{32}\), z = \(\sqrt{128}\)
a) Find xy, yz and xz.
b) Find xy + yz + xz
c) Prove that y = 8x
Answer:

b) xy + yz + xz = 4 + 64 + 8
= 76

c) 8x = 8 × \(\sqrt{0.5}\)
= \(\sqrt{32}\)
= y

Question 15.
What is the remainder when the product of two numbers is divided by 5, given that one number leaves a remainder of 1 and the other leaves a remainder of 2 when each is divided by 5?
Answer:
Let 5m + 1 be a number that leaves a remainder of 1 when divided by 5 and 5n + 2 be a number
that leaves a remainder of 2 when divided by 5.
Then the product become = (5m + 1)(5n + 2)
⇒ (5m + 1)(5n + 2) = 25mn + 10m + 5n + 2
= 5(5mn + 2m + n) + 2
It is clear that, remainder is 2 when the product is divided by 5.

Question 16.
ABC is a triangle right angled at B. P, Q, R the mid points of the sides of Δ ABC. PR = 3 cm, PQ = 4 cm.

a) What is the length of QR?
b) What are the sides of triangle ABC?
c) Suggest a suitable name for PQBR.
Answer:
a) ΔPQR is a right triangle.
∴ QR = \(\sqrt{P Q^2+P R^2}\)
= \(\sqrt{4^2+3^2}\) = \(\sqrt{25}\) = 5 cm

b) Sides of triangle ABC,
AB = 2 × PQ = 2 × 4 = 8 cm
BC = 2 × PR = 2 × 3 = 6cm
AC = 2 × QR = 2 × 5 = 10 cm

c) Rectangle

Question 17.
In the figure ∠B = ∠D = 90 AB = 15 cm, AD = 5 cm

a) If ∠DAE = 40°, find ∠AED, ∠BAC.
b) What is the measure of ∠C?
c) \(\frac{B C}{D E}\) = …… …… …….. [3, 4, 5]
Answer:
a) ∠AED = 90 – 40 = 50°
∠BAC = 40°

b) ∠C = 50°

c) ΔADE and ΔABC are similar
\(\frac{A D}{A B}\) = \(\frac{A B}{A D}\) = \(\frac{15}{5}\) = \(\frac{3}{1}\)
So,
\(\frac{B C}{D E}\) is also \(\frac{3}{1}\) = 3

Question 18.
A boy of height 90 cm walking away from the base of a lamp post at the speed of 1.2 m/s. If the
lamp is 3.6 m above the ground then find the length of his shadow after 4 second.
Answer:

Speed = 1.2 m/s
After 4 seconds, he covers 4 × 1.2 meters= 4.8 m
\(\frac{A B}{B E}\) = \(\frac{C D}{D E}\)
\(\frac{3.6}{(4.8+x)}\) = \(\frac{3.6}{x}\)
3.6x = 4.8 × 0.9 + 0.9x
2.7x = 4.32
x = 1.6 m

Question 19.
Construct a square of perimeter 10.5 cm.
Answer:
Draw a line of length 10.5cm. Divide this line into four equal parts. Draw the square as given below:

Question 20.
50 × 40 = 2000 then find
a) 51 × 41 = ……………….
b) 52 × 42 = ……………….
c) 49 × 39 = ……………….
d) 48 × 38 = ……………….
Answer:
a) 51 × 41 = 50 × 40 + (50 + 40) + 1² = 2000 + 90 + 1 = 2091
b) 52 × 42 = 50 × 40 + 2(50 + 40) + 2² = 2000 + 180 + 4 = 2184
c) 49 × 39 = 50 × 40 – (50 + 40) + 1² = 2000 – 90 + 1 = 1911
d) 48 × 38 = 50 × 40 – 2(50 + 40) + 2² = 2000 – 180 + 4 = 1824

Question 21.
A total of 21 vehicles including bikes and autorickshaw ^vere parked in a cinema theatre. If the total number of wheels is 49, what is the number of autorickshaws and bike each?
Answer:
Let, the number of bikes = x
Number of autorickshaws = y
x + y = 21 ……………. (1)
Since bikes have 2 wheel and autorickshaw have 3 wheels then,
2x + 3y = 49 ……………… (2)
(1) × 3 → 3x + 3y = 63 ……………. (3)
(3) – (2) → x = 14
Therefore, y = 21 – 14 = 7
Thus, number of bikes =14
Number, of autorickshaws = 7

Answer any 6 Questions from 22 to 29. Each question carries 5 scores. (6 × 5 = 30)

Question 22.
On a base AB, 7cm in length, draw a triangle CAB. Mark X on AB such that AX = 4.2 cm. Through X draw a line XY parallel to BC to meet AC at Y.
(a) Draw a rough diagram
(b) Calculate
(i) \(\frac{A X}{B X}\) and \(\frac{A Y}{C Y}\)
(ii) \(\frac{A B}{A X}\) and \(\frac{A C}{A Y}\)
(iii) \(\frac{A B}{B X}\) and \(\frac{A C}{C Y}\)
Answer:

Question 23.
Construct a right triangle having perimeter 15 cm and sides are in the ratio 3 : 4 : 5.
Answer:
Draw a line of length 15 cm, divide it in the ratio 3 : 4 : 5. Construct the triangle.

Question 24.
If the sides of a rectangle are decreased by one metre, its area would be 240 square metres; if increased by one metre, it would be 306 square metres.
i) What is the area of the rectangle?
ii) What is its perimeter?
iii) What are the lengths of its sides?
Answer:
Let length be x and y be breath, now we can write
(x – 1 )(y – 1) = 306 ⇒ xy – (x + y) + 1 = 240 …………… (1)
(x + 1 )(y + 1) = 240 ⇒ xy + (x + y) + 1 = 306 ………….. (2)
(1) + (2) → 2xy + 2 = 546
⇒ xy = \(\frac{546 – 2}{2}\) = 272
(2) – (1) → 2(x + y) = 66
⇒ x + y = \(\frac{66}{2}\) = 33 …………… (3)
We know that,
(x – y)² = (x + y)² – 4xy
= 33² – (4 × 272) = 1
⇒ x – y = 1 …………… (4)
(3) + (4) → 2x = 34
⇒ x = 17
(3) – (4) → 2y = 32
⇒ y = 16
i) Area of rectangle -xy = 272 square metres
ii) Perimeter = 2(x + y) = 66 metre
iii) Side lengths are; 17 m and 16 m

Question 25.
Write in ascending o(der.
(i) 3√5 and 4√3
(ii) 2√5, 5√2 and 3√7
Answer:

Question 26.
In the figure ABCD is a rectangle BC = 24 cm, DP = 10 cm, CD = 15 cm. Find AQ and CQ.

Answer:
CD = 15 cm and DP = 10 cm ⇒ PC = 5 cm.
Let x be the length of CQ.
BQ = x + 24
Triangles ΔABQ and PCQ are similar.
\(\frac{P C}{A B}\) = \(\frac{C Q}{B Q}\)
Since ABCD is a rectangle
AB = CD = 15 cm
\(\frac{5}{15}\) = \(\frac{x}{x+24}\)
Solving we get, x = 12 cm
AQ² = AB² + BQ² = 15² + 36² = 1521
AQ = 39 cm

Question 27.
If x = 4 y = -3 and z = 8 find the value of
a) (x + y) + z
b) x + (y + z)
c) xyz
d) (x + y)z
e) xy + xz
Answer:
a) (x + y) + z = (4 – 3) + 8
= (4 – 3) + 8
= 1 + 8
= 9

b) x + (y + z) = 4 + (-3 + 8)
= 4 + 5
= 9

c) yz = 4 × (-3) × 8
= -12 × 8
= -96

d) (x + y)z = (4 – 3) × 8
= 1 × 8
= 8

e) xy + xz = (4 × (-3)) + (4 × 8)
= – 12 + 32
= 20

Question 28.
Check whether the equations are identities. Write the patterns got from each, on taking x = 1, 2, 3 and x = -1, -2, -3
a) – x + (x + 3) = 3
b) (x + 2) – (x + 3) = -1
c) – x – (x + 1) + 2x + 1 = 0
Answer:
If x = 1
a) – x + (x + 3) = – 1 + (1 + 3)
= – 1 + 4
= 3

b) (x + 2) – (x + 3) = (1 + 2) – (1 + 3)
= 3 – 4
= -1

c) – x – (x + 1) + 2x + 1 = -1 – (1 + 1) + 2 + 1
= – 1 – 2 + 2 + 1
= 0

Similarly, if we take x = 2, 3 we can see all these identities are true always. Now, if x = -1
a) – x + (x + 3) = – (- 1) + (- 1 + 3)
= 1 + 2
= 3

b) (x + 2) – (x + 3) = (- 1 + 2) – (- 1 + 3)
= 1 – 2
= -1

c) – x – (x + 1) + 2x + 1 = – (- 1) – (- 1 + 1) – 2 + 1
= 1 – 0 – 1
= 0
Similarly, if we take x = -2, -3 we can see all these identities are true always.

Question 29.
Manju has some four-wheel toys and three-wheel toys. Total number of wheels is 29 and total number of toys is 8
a) Write the suitable equations by taking number of toys of different types as x and y.
b) Find the number of three-wheel toys and four-wheel toys by solving the equations.
Answer:
a) x + y = 8 …………….(1)
4x + 3y = 29 ………………. (2)
b) (1) × 4 → 4x + 4y = 32 ……………. (3)
(3) – (2) → y = 3
(1) → x + 3 = 8
x = 8 – 3 = 5

Teachers recommend solving Maths Model Question Paper for Class 9 Kerala Syllabus Set 2 to improve time management during exams.

Kerala Syllabus Std 9 Maths Model Question Paper Set 2 English Medium

Time: 2½ Hours
Max Score: 80 Marks

Instructions:

• There is a ‘cool off’ time 15 minutes in addition to the writing time. Use this time to get familiar with questions and plan your answers.
• Read the instructions carefully before answering the questions.
• Keep in mind, the score and time while answering the questions. Give explanations wherever necessary.
• No need to simplify irrationals like √2, √3, π etc. using approximations unless you are asked to do so.

Answer any 3 Questions from 1 to 4. Each question carries 2 scores. (3 × 2 = 6)

Question 1.
In square ABCD, AC = 12 cm. Find the length of a side of the square, correct to a cm.
Answer:
AC is the diagonal.
Length of the diagonal = 12 cm
side × √2 = 12
side = \(\frac{12}{\sqrt{2}}\) = \(\frac{12 \times \sqrt{2}}{\sqrt{2} \times \sqrt{2}}\) = \(\frac{12 \times \sqrt{2}}{2}\) = 6 × √2 = 6 × 1.41 = 8.46 cm

Question 2.
The perimeter of a rectangle is 40 centimeters, and its breadth is 4 centimeters less than the length. Compute the length and breadth.
Answer:
Let, length = x
breadth = y
perimeter = 40 cm
⇒ 2(x + y) = 40
x + y = 20 ……………. (1)
breadth is 4 cm less than the length gives,
x – y = 4 …………. (2)
(1) + (2) → 2x = 24
x = 12
(1) → 12 + y = 20
y = 8
Thus, the length = 12 cm.
the breadth = 8 cm.

Question 3.
AB, CD, and EF are parallel lines. AC = x, CE = x + 1, BD = 12, DF = 16.

a) What is the relation between AC, CE, BD and DF?
b) Find x.
Answer:
a) \(\frac{A C}{C E}\) = \(\frac{B D}{D F}\)

b) \(\frac{x}{x+1}\) = \(\frac{12}{16}\)
\(\frac{x}{x+1}\) = \(\frac{3}{4}\)
4x = 3x + 3
x = 3

Question 4.
Compare the two triangles given below and find the lengths of QR and PR.

Answer:
\(\frac{A C}{P Q}\) = \(\frac{A B}{Q R}\) = \(\frac{B C}{P R}\)
\(\frac{6}{3}\) = \(\frac{8}{Q R}\) = \(\frac{4}{P R}\)
2 = \(\frac{8}{Q R}\) = \(\frac{4}{P R}\)
2 = \(\frac{8}{Q R}\) ⇒ QR = 4
2 = \(\frac{4}{Q R}\) ⇒ PR = 2

Answer any 4 Questions from 5 to 10. Each question carries 3 scores: (4 × 3 = 12)

Question 5.
a) Find the sum and product of 2 + √3 and 2 – √3
b) Write a pair of irrational numbers whose sum is a rational number.
Answer:
a) (2 + √3)+ (2 – √3) = 4
(2 + √3)(2 – √3) = 4 – 2√3 + 2√3 – 3
= 1

b) (5 + √3), (4 – √3)

Question 6.
In the figure, the lines AB and CD intersect at point P. Prove that the length of PB is a third of the length of AP.

Answer:
ΔAPC and ΔBPD are similar.
So, \(\frac{A C}{B D}\) = \(\frac{A P}{P B}\)
\(\frac{6}{2}\) = \(\frac{A P}{P B}\)
3 = \(\frac{A P}{P B}\)
PB = \(\frac{A P}{3}\)
Thus PB is a third of the length of AP.

Question 7.
In the figure, the line DB is extended and the perpendicular to BC at C meets at E. Here, AB is parallel to CE and AD is parallel to CB.

a) Prove that the triangles ADB and CBE have the same angles.
b) Compute the length of CE.
Answer:
a) In ΔADB and ΔCBE
∠A = ∠C = 90°
AB || CE ⇒ ∠ABD = ∠CEB(Corresponding angles)
AD || CB ⇒ ∠ADB = ∠CBE (Corresponding angles)
Therefore, both the triangles have same angles.

b) Consider ΔADB and ΔCBE. Since all the angles are equal, they are similar triangles.
∴ \(\frac{A D}{C B}\) = \(\frac{A B}{C E}\) ⇒ \(\frac{3}{1}\) = \(\frac{7}{C E}\)
⇒ 3CE = 7
⇒ CE = \(\frac{7}{3}\) = 2\(\frac{1}{3}\) cm

Question 8.
In the figure A, B, C are the midpoints of the sides of triangle PQR,

a) If AC = 4 centimetres, find QR.
b) If the perimeter of the triangle ABC is 16 centimetres, find the perimeter of the triangle PQR.
Answer:
a) The length of the line -joining the midpoints of two sides of a triangle is half the length of the third side
∴ \(\frac{Q R}{2}\) = AC
⇒ QR = 2AC
= 2 × 4
= 8 cm

b) Perimeter of ΔABC = AB + BC + AC
but AB = \(\frac{1}{2}\)PR
AC = \(\frac{1}{2}\)QR
CB = \(\frac{1}{2}\)PQ
Now, Perimeter of ΔABC = AB + BC + AC = 16
\(\frac{1}{2}\)[PR + QR + PQ] = 16
PR + QR + PQ = 16 × 2 = 32 cm
i.e., perimeter of ΔPQR = 32 cm

Question 9.
Area of a square is 2 m².
a) What is the length of its side?
b) Calculate the perimeter of the square.
c) What is the length of its diagonal?
Answer:
Given, Area of the square is 2 m²
a) Length of one side of the square = \(\sqrt{\text { Area of the square }}\)
= √2m

b) Perimeter of the square = 4 × side
= 4 × √2
= 4√2 m

c) Length of diagonal = side × √2
= √2 × √2
= 2 m

Question 10.
Four years ago, the age of the father was three times that of his son. Eight years later, the age of the father will be twice that of his son. Find the present age of the father and the son.
Answer:
Let x be the present age of father and y be the present age of son.
4 years ago, father’s age was x – 4 and son’s age was y – 4.
According to the question,
(x – 4) = 3(y – 4)
x – 4 = 3y – 12
x – 3y = – 12 + 4
x – 3y = -8 ………… (1)
8 years later, father’s age becomes x + 8 and son’s age becomes y + 8.
According to the question:
(x + 8) = 2 (y + 8)
x + 8 = 2y + 16
x – 2y = 8 ……………. (2)
(2) – (1) → – 2y + 3y = 8 + 8
y = 16
Putting y = 16 in (2) we get,
x – 2 × 16 = 8
x = 8 + 32 = 40
∴ Present age of father = 40
Present age of son = 16

Answer any 8 Questions from 11 to 21. Each question carries 4 scores. (8 × 4 = 32)

Question 11.
Calculate \(\sqrt{18}\) – \(\frac{1}{\sqrt{2}}\) = correct to a millimetre.
Answer:

Question 12.
The diagonals of a quadrilateral are perpendicular to each other. The midpoints of its sides are joined to form another quadrilateral. What is the speciality of this quadrilateral? What is the reason?
Answer:

Given: ABCD is a quadrilateral having AC perpendicular to BD. P, Q, R, S are midpoints of its sides. The line joining the midpoint of 2 sides of a triangle is parallel to 3rd side. ⇒ PQ || BD
∴ ∠Q = 90° (parallel lines property).
Similarly ∠P = ∠Q = ∠R = ∠S = 90° ; PQRS is a rectangle.

Question 13.
In the figure, a line is drawn inside an isosceles triangle parallel to the base. What is its length?

a) What is the length of such a parallel line 6 centimeters down from the top of the triangle?
b) Prove that the length of such a line varies proportionally as its downward distance.
Answer:
In the figure Δ ABC is isosceles triangle.

Draw a line AF perpendicular to the line PQ and BC.
Now, AE = 3 cm and AF = 9 cm
Draw a line parallel to BC and it meets AF at G.
Now consider Δ APQ and Δ ABC, their corresponding angles are equal to each other.
Therefore, sides opposite to the equal angles are proportional and the altitudes of the triangles are also proportional.
∴ \(\frac{A E}{A F}\) = \(\frac{P Q}{B C}\)
⇒ \(\frac{3}{9}\) = \(\frac{P Q}{6}\)
⇒ PQ = \(\frac{6 \times 3}{9}\)
= 2 cm

a) In Δ ARS and Δ ABC
Given that AG = 6 cm
∴ \(\frac{A G}{A F}\) = \(\frac{R S}{B C}\)
⇒ \(\frac{6}{9}\) = \(\frac{R S}{6}\)
⇒ RS = \(\frac{6 \times 6}{9}\) = 4 cm

b) Let xy be the line parallel to BC and distance between A and xy be cm.
∴ \(\frac{t}{A F}\) = \(\frac{x y}{6}\)
⇒ \(\frac{t}{9}\) = \(\frac{x y}{6}\)
⇒ \(\frac{t}{x y}\) = \(\frac{9}{6}\) = \(\frac{3}{2}\)
i.e., t and xy are proportional.

Question 14.
a) Draw a line and mark five points on it which are 3 units apart.
b) Mark the points -2, -1, 0, 1, 2 on a number line.
c) Mark the point √2 on a line.
Answer:

Question 15.
Draw a triangle of perimeter 11 centimeters and sides in the ratio 2 : 3 : 3.
Answer:

Question 16.
In ΔPQR, ∠Q = 90°, PQ = QR

ABCQ is a square.
a) Find the measures of ∠P and ∠R.
b) Which are the two similar triangles in the picture?
c) If CR = 1 cm, find the length of PA.
d) What is the area of ABCQ?
Answer:
a) Given that PQ and QR are equal.
Angles opposite to the equal sides are equal to each other.
∴ ∠P = ∠R – 45°

b) Δ PAB and Δ RCB.

c) Since Δ PAB and Δ RCB are similar, ratio of their corresponding side are equal.
\(\frac{P A}{C R}\) = \(\frac{A B}{B C}\)
\(\frac{P A}{1}\) = 1 [∵ AB = BC]
PA = 1 cm

d) Let x be the length of each side of the square.
we have Δ PQR and Δ BCR are similar
⇒ \(\frac{P Q}{B C}\) = \(\frac{Q R}{C R}\)
⇒ \(\frac{1+x}{x}\) = \(\frac{1+x}{1}\)
⇒ x = 1
∴ Area of ABQC = 1sq cm

Question 17.
a) Which among the following products are natural numbers?
(\(\sqrt{10}\) × √2, \(\sqrt{12}\) × √3, \(\sqrt{10}\) × \(\frac{1}{\sqrt{2}}\), \(\sqrt{10}\) × \(\frac{1}{\sqrt{3}}\))
b) The area of a rectangle is \(\sqrt{128}\) square metres and its length is 4 metres. Find its breadth.
Answer:
a) \(\sqrt{12}\) × √3
b) Given,
Area of a rectangle = \(\sqrt{128}\) m²
length = 4 m
We know, Area of a rectangle = length × breadth
∴ breadth = \(\frac{\text { Area of rectangle }}{\text { length }}\) = \(\frac{\sqrt{128}}{4}\) = \(\frac{8 \sqrt{2}}{4}\) = 2√2 m

Question 18.
In triangle ABC, P and Q are midpoints of AC and BC respectively. X and Y are midpoints of AM and BM respectively.

a) AB = 10 centimetres. Find the lengths of PQ and XY.
b) Prove that AX = XM = MQ.
Answer:
a)
PQ = \(\frac{1}{2}\)AB
= \(\frac{1}{2}\) × 10
= 5 cm
XY = \(\frac{1}{2}\)AB
= \(\frac{1}{2}\) × 10
= 5 cm

b) AQ is the median of the Δ ABC
∴ AM : MQ = 2 : 1
Or MQ = \(\frac{A M}{2}\) …………. (1)
Since X is the midpoint of AM
we can write, AX = XM = \(\frac{A M}{2}\) ………….. (2)
from (1) & (2)
AX = XM = MQ

Question 19.
Draw a triangle with perimeter 13 centimetres whose sides are in the ratio 2 : 3 : 4.
Answer:

Question 20.
In the right triangle ABC, P and Q are the midpoints of AB and BC respectively. O is the centre of the circle.

a) What is the measure of angle APO?
b) Prove that triangles APO and CQO are similar.
Answer:
a) ∠APO = ∠OQC = 90°
b) ∠APO = ∠OQC = 90°
Let ∠A = x
∴ ∠C = 90° – x°
Since ∠A = x°, ∠AOP = 90° – x°
Since ∠C = 90° – x°, ∠QOC = x°
i. e., ∠A – ∠QOC = x°
∠C = ∠AOP = 90 – x°
All corresponding angles of these two triangles are equal
∴ ΔAPQ and ΔCQO are similar.

Question 21.
The difference between two numbers is 6 and the difference between its squares is 48.
a) Form the equations indicating above statement.
b) What is the sum of the numbers?
c) What are the numbers?
Answer:
Let two numbers be x and y.
a) According to the question,
x – y = 6 …………… (1)
x² – y² = 48 …………. (2)

b) x² – y² = 48
(x + y)(x – y) = 48
(x + y) × 6 = 48
x + y = \(\frac{48}{6}\) = 8 ……….. (3)

c) Adding (1) and (2) we get,
2x = 14
x = \(\frac{14}{2}\) = 7
from(1) ⇒ 7 – y = 6y = 1
Thus 7 and 1 are the numbers.

Answer any 6 Questions from 22 to 29. Each question carries 5 scores. (6 × 5 = 30)

Question 22.
The area of a square is 8 cm².
a) What is its side length?
b) Draw this square.
c) What is the length of its diagonal?
Answer:
a) (side)² = area
= 8
side = √8 = \(\sqrt{4 \times 2}\) = 2√2 cm

b)

c) Length of the diagonal = side × √2 = 2√2 × √2 = 2 × 2 = 4 cm

Question 23.
The total number of cars and autorickshaws in a garage is 23. The total number of wheels of these vehicles is 81.
a) If the number of cars is taken as x, then what is the total number of wheels of cars?
b) Find the number of cars and autorickshaws.
Answer:
Given, Total number of cars and autorickshaws in a garage = 23
Total number of wheels of these vehicles = 81
a) Let number of cars = x
One car has four wheels
∴ Total number of wheels of cars = 4x

b) Number of autorickshaws = 23 – x
We have, 4 x + 3 (23 – x) = 81
4 x + 69 – 3x = 81 x = 81 – 69 = 12
Number of cars = x = 12
Number of autorickshaws = 23 – x = 23 – 12 = 11

Question 24.
In the figure, PQ and BC are parallel. AB = 8 centimetres and PB = 2 centimetres.

a) FindAP: AB.
b) In triangle XYZ, XY = 8 centimetres.
∠X = 50°, ∠Y= 40°. Draw the triangle having angles same to that of XYZ and with sides 3/4^th of the sides of XYZ.
Answer:
a) We know, AB = AP + PB
AP = AB – PB = 8 – 2 = 6 cm
Thus,
\(\frac{A P}{A B}\) = \(\frac{6}{8}\) = \(\frac{3}{4}\)
Therefore, AP : AB = 3 : 4

b) The length of the new side = 8 × \(\frac{3}{4}\) = 6 cm

Thus, ΔXY’Z’ is the required triangle having angles same to that of XYZ and with sides the sides \(\frac{3}{4}\)^th of XYZ.

Question 25.
In triangle ABC. ∠ACB = 90° and CD is perpendicular to AB.

a) If ∠A= 50°, find ∠ACD.
b) Prove that angles of triangles ACD and BCD are equal.
c) Prove that if the perpendicular from the right-angled vertex of a right triangle divides the
opposite side into parts of lengths a and b and if the length of the perpendicular is h, then h² = ab
Answer:
a) Consider the right triangle ACD
∠ACD = 90° – ∠A
∠ACD = 90° – 50°
∠ACD = 40°
So, ∠ACD = 40°

b) In Δ ACD,
∠CDA = 90°
∠ACD = 40° (proved above)
In Δ BCD,
∠CDB = 90°, ∠B = 180° – 90° – 50° = 40°
Therefore,
∠BCD = 90°- ∠B = 90° – 40° = 50°
Thus, ∠ACD = ∠BCD = 40° , ∠ACD = ∠BCD = 90° and ∠ACD = ∠BCD = 50°
Hence angles of Δ ACD and Δ BCD are equal.

c)
Here Δ ADC and Δ CDB are similar triangles.
Therefore, \(\frac{C D}{B D}\) = \(\frac{A D}{C D}\)
\(\frac{\mathrm{h}}{\mathrm{~b}}\) = \(\frac{a}{h}\)
Thus, h² = ab
Hence proved.

Question 26.
The product of the larger of two numbers increased by one and the smaller decreased by one is 540. The product of the larger decreased by one and the smaller increased by one is 560.
i) What is the product of the numbers themselves?
ii) What is their difference?
iii) What are the numbers?
Answer:
Let x be the larger number and y be the smaller number. •
i) Given,
(x + 1 )(y – 1) = 540
(x – 1)(y + 1) = 560
Rewriting the equation we get,
(x + 1) (y – 1) = xy – x + y – 1 = 540 ……………… (1)
(x – 1) (y + 1) = xy + x – y – 1 = 560 ……………(2)
Adding (1) and (2) we get,
2xy – 2 = 1100
2xy = 1102
xy = 551 …………….(3)

ii) Subtracting (1) from (2) we get,
xy + x – y – 1 – (xy – x + y – 1) = 20
2x – 2y = 20 x – y = 10

iii) Let us express x in terms of y
x = y + 10
Substituting this in (3) we get,
y (y + 10) = 551
y² + 10y = 551
When y = 19
19 × (19 + 10) = 19 × 29 = 551
Thus, x = y + 10 = 19 + 10 = 29
Therefore, two numbers are x = 29 and y = 19.

Question 27.
a) If AB = √2 cm, BC = √8 cm and AC = \(\sqrt{18}\) cm, prove that AB + BC = AC.
b) Find the area and perimeter of the rectangle in the figure.

Answer:
a) Given, AB = √2 cm , BC = √8 = 2√2 cm and AC = \(\sqrt{18}\) = 3√2 cm
Thus,
AB + BC = √2 + 2√2 = 3√2 = AC
Thus,
AB + BC = AC
Hence proved.

b) Area of rectangle = AB × AD = √2 × 2√2 = 2 × 2 = 4 cm²
Perimeter of rectangle = 2(AB + AD) = 2(√2 + 2√2)= 2 × 3√2 = 6√2 cm

Question 28.
a) Raju bought 5 notebooks and 4 pens for rupees 148. The price of 4 notebooks and 5 pens is 140 rupees. What is the price of a book? What is the price of a pen?
b) The price of 4 pen and 3 pencil is 49. The price of 9 pen and 3 pencil is 99. What is the price of a pen? What is the price of a pencil?
Answer:
a) Let x be the price of the notebook and y be the price of the pen
Given, 5x + 4y = 148 ………….. (i)
4x + 5y = 140 ……………… (ii)
(i) × 4 = 20x + 16y = 592 ………………. (iii)
(ii) × 5 = 20x + 25y = 700 ………………… (iv)
Subtracting (iii) from (iv) we get,
9y = 108
y = \(\frac{108}{9}\) = 12
Substitute y value in (ii),
4x + 5(12) = 140
4x = 140 – 60 = 80
x = \(\frac{80}{4}\) = 20
Thus, the price of the book = Rs. 20
Price of a pen = Rs. 12

b) Let p be the price of a pen and q be the price of a pencil.
Given, 4p + 3q = 49 ……………. (i)
9p + 3q = 99 …………….. (ii)
(ii) – (i) →
(9p + 3q) – (4p + 3q) = 50
5p = 50
p = 10
Substitute the value p in (i) we get,
4(10) + 3q = 49
3q = 9
q = 3
Thus, the Price of pen = Rs. 10
Price of a pencil = Rs. 3

Question 29.
∠B = 90°, AC = \(\sqrt{208}\) cm. Area of the triangle is 48 sq. cm. Then,

a) What is the value of x² + y²?
b) What is the value of xy?
c) Find x and y
Answer:
(a) Consider the right-angled triangle ABC where,
AC² = AB² + BC²
(\(\sqrt{208}\))² = x² + y²
208 = x² + y²
Thus,
x² + y² = 208

(b) Area of Δ ABC = \(\frac{1}{2}\) × AB × BC
48 = \(\frac{1}{2}\) × x × y
96 = x × y
Thus, xy = 96

(c) We know that,
(x + y)² = x² + y² + 2xy
Substituting x² + y² = 208 and xy = 96 we get,
(x + y)² = 208 + 2 x 96
(x + y)² = 208 + 192
(x + y)² = 400
x + y = \(\sqrt{400}\) = 20
x and y are those numbers whose sum is 20 and product is 96.
Thus, x and y are 12 cm and 8 cm respectively.

Teachers recommend solving Maths Model Question Paper for Class 9 Kerala Syllabus Set 1 to improve time management during exams.

Kerala Syllabus Std 9 Maths Model Question Paper Set 1 English Medium

Time: 2½ Hours
Max Score: 80 Marks

Instructions:

• There is a ‘cool off’ time 15 minutes in addition to the writing time. Use this time to get familiar with questions and plan your answers.
• Read the instructions carefully before answering the questions.
• Keep in mind, the score and time while answering the questions. Give explanations wherever necessary.
• No need to simplify irrationals like √2, √3, π etc. using approximations unless you are asked to do so.

Answer any 3 Questions from 1 to 4. Each question carries 2 scores. (3 × 2 = 6)

Question 1.
a) x + 4 = 10, x = ___________
b) Find a pair of natural numbers satisfying the equation x + y = 10
Answer:
a) x = 10 – 4 = 6
b) (1, 9), (2, 8), (3, 7), (4, 6), (5, 5), (6, 4), (7, 3), (8, 2), (9, 1)

Question 2.
What is the side of a square of area 10 cm².
Answer:
(side)² = 10
side = \(\sqrt{10}\) cm

Question 3.
In the figure, BP = PC and area of the triangle ABP is 6cm².

a) What is the area of triangle APC?
b) What is the area of triangle ABC?
Answer:
a) area of triangle APC = area of triangle ABP = 6 cm²
b) area of triangle ABC = area of triangle APC + area of triangle ABP = 6 + 6= 12 cm²

Question 4.
In the figure, lines AP, BQ, CR, and DS are parallel. AB = BC = CD and PS = 12cm.

a) PQ = __________
b) QR = __________
Answer:
a) PQ = \(\frac{\mathrm{PS}}{4}\) = \(\frac{12}{4}\) = 3 cm
b) QR = \(\frac{\mathrm{PS}}{4}\) = \(\frac{12}{4}\) = 3 cm

Answer any 4 Questions from 5 to 10. Each question carries 3 scores. (4 × 3 = 12)

Question 5.
The price of a table and 5 chairs is Rs 7000. The price of a table and 2 chairs is Rs 4000.
a) What is the price of a chair?
b) What is the price of a table?
Answer:
Let t be the price of a table and c be the price of a chair. From the question we have,
t + 2c = 4000 ……… (1)
t + 5c = 7000 ……….. (2)
a) (2) – (1) → 3c = 3000
c = 1000
Thus, the price of a chair = 1000 rupees
b) (1) → t + 2 × 1000 = 4000
t = 4000 – 2000 = 2000
Thus, the price of a table = 2000 rupees

Question 6.
The sum of two numbers is 19, and their difference is,5. Find the numbers.
Answer:
Let m and n be the numbers. From the question we have,
m + n = 19 ………. (1)
m – n = 5 ……….. (2)
(1) + (2) → 2m = 24
m = 12
(1) → 12 + n = 19
n = 19 – 12 = 7
Thus, the numbers are 12 and 7.

Question 7.
In the figure, the area of the small square is 2 cm².

a) What is the area of the large square drawn on the diagonal of the small square?
b) What is the side of the larger square?
Answer:
a) Area of the large square = 2 × area of the small square
= 2 × 2 = 4 cm²

b) Area = (side)²
(side)² = 4
side = √4 = 2 cm.

Question 8.
Write the following numbers as the differences of two perfect squares.
a) 9
b) 13
Answer:
a) 9 = 25 – 16
b) 13 = 49 – 36

Question 9.
In the figure, P is the midpoint of BC, and Q is the midpoint of AP. If the area of triangle BQP = 10 cm²,

а) What is the area of triangle ABQ?
b) What is the area of triangle ABP?
c) Find the area of triangle ABC.
Answer:
a) Area of ΔABQ = Area of ΔBPQ = 10 cm²

b) Area of ΔABP = Area of ΔABQ + Area of ΔBPQ
= 10 + 10 = 20 cm²

c) Area of ΔABC = 2 × Area of ΔABP
= 2 × 20 = 40 cm²

Question 10.
Draw an equilateral triangle of perimeter 10 cm.
Answer:

Answer any 8 Questions from 11 to 21. Each question carries 4 scores. (8 × 4 = 32)

Question 11.
a) Write the decimal form of \(\frac{1}{9}\)
b) Write the sum 0.111 …… + 0.222 …… in decimal form.
c) Write the sum 0.333 …….+ 0.777…… in decimal form.
d) Write the product 0.333 …… × 0.666 …… in decimal form.
Answer:
a) \(\frac{1}{9}\) = 0.111 …..

b) 0.111… +0.222… = \(\frac{1}{9}\) + \(\frac{2}{9}\)
= \(\frac{3}{9}\)
= 0.333 …

c) 0.333….. + 0.777…. = \(\frac{3}{9}\) + \(\frac{7}{9}\)
= \(\frac{10}{9}\) = 1\(\frac{1}{9}\) = 1.111…..

d) 0.333… × 0.666… = \(\frac{3}{9}\) × \(\frac{6}{9}\) = \(\frac{1}{3}\) × \(\frac{2}{3}\) = \(\frac{2}{9}\) = 0.222…

Question 12.
The difference of the two smaller angles of a right triangle is 40°
a) What is the sum of the two smaller angles?
b) Calculate the smaller angles.
Answer:
Let x and y be the smaller angles.
a) x + y + 90° = 180° (Sum of all the angles in a triangle is 180°)
x + y = 90°

b) We have, x + y – 90°……… (1)
x – y = 40° ……….. (2)
(1) + (2) → 2x = 130° x = 65°
(1) → 65° + y = 90° y = 90° – 65° = 25°
Thus, the smaller angles are 65° and 25°.

Question 13.
Find four fractions greater than √2 and less than √3.
Answer:
√2 = 1.414…
√3 = 1.732…
1.414… < 1.5 < 1.6 < 1.7 < 1.71 < 1.732…
√2< \(\frac{15}{10}\) < \(\frac{16}{10}\) < \(\frac{17}{10}\) < \(\frac{171}{100}\) < √3

Question 14.
The perpendicular sides of a right triangle are 1m and √2 m.
a) What is the length of its hypotenuse?
b) Calculate the perimeter of this triangle, correct to a centimetre.
Answer:
a) hypotenuse = \(\sqrt{(\sqrt{2})^2+1^2}\) = \(\sqrt{2+1}\) = √3 m
b) Perimeter = 1 + √2 + √3 = 1 + 1.41 + 1.73 = 4.14 m

Question 15.
Draw a square of perimeter 13 centimetres.
Answer:

Question 16.
In the picture, the midpoints of a triangle are joined to form a smaller triangle inside. The area of triangle PQR is 3 cm².

a) What is the area of the triangle APQ?
b) What is the area of the parallelogram BPQR?
c) What is the area of the triangle ABC?
Answer:
a) Area of ΔAPQ = Area of ΔPQR = 3 cm²
b) Area of parallelogram BPQR = 2 × area of ΔPQR = 2 × 3 = 6 cm²
c) Area of ΔABC = 4 × area of APQR = 4 × 3 = 12 cm²

Question 17.
The perimeter of a rectangle is 30 cm and one side is 3 cm longer than the other.
a) longer side + shorter side = ________
b) longer side – shorter side = ________
c) Calculate the length of the sides.
Answer:
a) Perimeter = 30
2 (longer side + shorter side) = 30
longer side + shorter side = 15 cm

b) longer side – shorter side = 3 cm

c) Let the shorter side = x
longer side = y
We have, y – x = 3 ……. (1)
y + x = 15 …….. (2)
(1) + (2) → 2y = 18 y = 9
(2) → 9 + x = 15 x = 15 – 9 = 6
Thus, the shorter side = 6 cm the longer side = 9 cm

Question 18.
A person invested 10,000 rupees in two banks with interest rates of 9% and 7%.
After one year he got 850 rupees as interest from both these together. How much did he invest in each bank?
Answer:
Let, the amount invested in the first bank = x
The amount invested in the second bank = y
From the question we have,
x + y = 10000 …………… (1)
\(\frac{9}{100}\) × x + \(\frac{7}{100}\) × y = 850
⇒ 9x + 7y = 85000 ………………. (2)
(1) × 9 → 9x + 9y = 90000 …………….. (3)
(3) – (2) → 2y = 5000
y = 2500
(1) → x + 2500 = 10000
x = 10000-2500 = 7500
Thus, the amount invested in the first bank = Rs. 7500
the amount invested in the second bank = Rs. 2500

Question 19.
The product of two numbers is 1271, and their sum is 72. What is the product of the numbers next to each?
Answer:
Let x and y be the numbers. It is given that,
x + y = 72
xy = 1271
the number next to x = x + 1
the number next to y = y + 1
(x + 1 )(y + 1) = xy + (x + y) + 1
= 1271 + 72 + 1 = 1344

Question 20.
The perimeter of a rectangle is 40 cm and its area is 91 cm2. Find the area of the rectangle with each side 2 cm shorter.
Answer:
Let, length = x
breadth = y
It is given that, 2(x + y) = 40
⇒ x + y = 20
Area = 91cm² ⇒ xy = 91
Length of the rectangle with each side 2 cm shorter = x – 2
Breadth of the rectangle with each side 2 cm shorter = y – 2
Area = (x – 2)(y – 2)
= xy – 2x – 2y + 4
= xy – 2(x + y) + 4
= 91 – 2 × 20 + 4
= 91 – 40 + 4
= 55 cm²

Question 21.
a) (x + \(\frac{1}{2}\))(y + \(\frac{1}{2}\)) = xy + x × \(\frac{1}{2}\) + \(\frac{1}{2}\) × y + \(\frac{1}{4}\) = xy + \(\frac{1}{2}\) (_ + _) + _
b) 10\(\frac{1}{2}\) × 4\(\frac{1}{2}\) =
c) 7 \(\frac{1}{4}\) × 5\(\frac{1}{4}\) =
Answer:
a) xy + \(\frac{1}{2}\) (x + y) + \(\frac{1}{4}\)

b) 10 × 4 + \(\frac{1}{2}\) (10 + 4) + \(\frac{1}{4}\) = 40 + 7 + \(\frac{1}{4}\)
= 47 + \(\frac{1}{4}\)

c) 7 × 5 + \(\frac{1}{4}\) (7 + 5) + \(\frac{1}{16}\) = 35 + 3 + \(\frac{1}{16}\)
= 38 + \(\frac{1}{16}\)

Answer any 6 Questions from 22 to 29. Each question carries 5 scores. (6 × 5 = 30)

Question 22.
The sum of numbers 1 more than two natural numbers is 37. The difference of numbers 1 less than these natural numbers is 5. If we take two natural members as x and y and x > y,
a) What are the numbers 1 more than these?
b) What are the numbers 1 less than these?
c) Find the numbers.
Answer:
a) (x + 1) and (y + 1)

b) (x – 1)and (y – 1)

c) It is given that,
(x + 1) + (y + 1) = 37
x + y + 2 = 37
x + y = 35 ………………… (1)
(x – 1) – (y – 1) = 5
x – y = 5 ……………….. (2)
(1) + (2) → 2x = 40
x = 20
(1) → 20 + y = 35
y = 35 – 20 = 15
Thus, the numbers are 20 and 15.

Question 23.
a, b, c, d are four consecutive natural numbers.
a) b × c – a × d =
b) If b = 11, what are the values of a, c, and d?
c) Write four natural numbers such that the difference between the products of the two numbers in the middle and the two numbers at the ends is two.
Answer:
Let a = x
b = x + 1
c = x + 2
d = x + 3

a) b × c = (x + 1 )(x + 2) = x² + 3x + 2
a × d = x(x + 3) = x² + 3x
b × c – a × d = x² + 3x + 2 – (x² + 3x) = 2

b) Given that b = 11, that is x + 1 = 11.
⇒ x = 10
Thus, a = 10
c = 10 + 2 = 12
d = 10 + 3 = 13

c) 1, 2, 3, 4

Question 24.
The price of 6 pens and 4 pencils is 110 rupees. The price of 4 pens and 6 pencils is 90 rupees.
a) What is the price of a pen?
b) What is the price of a pencil?
Answer:
Let, the price of a pen = x
the price of a pencil = y
From the question we have,
6x + 4y = 110
⇒ 3x + 2y = 55 ……………. (1)
4x + 6y = 90 ……………. (2)
a) (1) × 3 → 9x + 6y = 165 ……………. (3)
(3) – (2) → 5x = 75
x = 15
Thus, the price of a pen = 15 rupees

b)
(1) × 4 → 12x + 8y = 220 …………… (4)
(2) × 3 → 12x + 18y = 270 …………….. (5)
(5) – (4) → 10y = 50
y = 5
Thus, the price of a pencil = 5 rupees

Question 25.
In the figure, squares are drawn on the sides of the right triangle ABC.
The area of the square ABPQ is 36 cm2, area of the square BCSR is 64 cm².

a) What is the area of the square ACNM?
b) What is the length of a side of the square ACNM?
c) What is the area of the square drawn on the diagonal CM of the square ACNM?
Answer:
a) Using Pythagoras theorem, area of square ACNM = 36 + 64 = 100 cm²
b) Length of a side of the square ACNM = \(\sqrt{100}\) = 10 cm
c) Area = 2 × area of the square ACNM = 2 × 100 = 200 cm²

Question 26.
The sides of a rectangle are (√3 + 1) cm and (√3 – 1) cm.

a) Calculate the perimeter of this rectangle.
b) Calculate the area of this rectangle.
Answer:
a) Perimeter = 2((√3 + 1) + (√3 – 1)) = 2 × 2√3 = 4√3 cm

b) Area = (√3 + 1) × (√3 – 1)
= 3 – √3 + √3 – 1
= 2 cm²

Question 27.
In the figure, P is the midpoint of BC, Q the midpoint of AC and R is the midpoint of AB.

AP, BQ, CR are called __________
b) What is the ratio of areas of triangles ABP and APC?
c) The point of intersection of the medians is called _________ of the triangle.
d) If the area of the triangle BGP is 10 cm², what is the area of the triangle ABC?
Answer:
a) medians
b) 1 : 1
c) centroid
d) Area of the ΔABC = 6 × area of the ΔBGP
= 6 × 10 = 60 cm² (∵ Three medians of a triangle divides it into 6 equal parts)

Question 28.
The sum of the digits of a two-digit number is 11. The number got by interchanging the digits is 27 more than the original number. What is the number?
Answer:
Let 10x + y be the two-digit number. Then
x + y = 11 …………….. (1)
If the digits is interchanged, then the number will be 10y + x
Thus,
10y + x = (10x + y) + 27
9y – 9x = 27
y – x = 3 …………….. (2)
(1) + (2) → 2y = 14
⇒ y = 7
∴ x = 4
Thus, the two-digit number is 47.

Question 29.
Look at the pattern given below.
2² – 1² = 3
3² – 2² = 5
4² – 3² = 7
……………..
……………..
a) Write the next line.
b) Write 25 as the difference of two perfect squares.
c) Draw a square of area 13 cm².
Answer:
a) 5² – 4² = 9
b) 25 = 13² – 12²
c) We know that 7² – 6² = 13

Students can practice with Kerala Syllabus 9th Standard Physics Question Paper Set 4 Malayalam Medium to familiarize themselves with the exam format.

Kerala Syllabus Std 9 Physics Model Question Paper Set 4 Malayalam Medium

സമയം: 1 1/2 മണിക്കൂർ
ആകെ സ്കോർ: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ

• ആദ്യത്തെ 15 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയത്ത് ചോദ്യങ്ങൾ നന്നായി വായിച്ച് മനസ്സിലാക്കണം.
• നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ഉത്തരം എഴുതുക.
• ചോദ്യത്തിന്റെ സ്കോറും സമയവും പരിഗണിച്ച് ഉത്തരമെഴുതുക.

I. 1 മുതൽ 4 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും മൂന്നെണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (1 സ്കോർ വീതം) (3 × 1 = 3)

Question 1.
അസാധ്യമായ സ്ഥാന-സമയ ഗ്രാഫ് ഏതാണ്?

Answer:
B

Question 2.
ഒരു ഗ്ലാസ് സ്ലാബിലൂടെയുള്ള പ്രകാശത്തിന്റെ പാതയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഈ ചിത്രങ്ങളിൽ ഏതാണ് ശരിയായത്?

Answer:
B

Question 3.
ചലന ജഡത്വത്തിന് ഒരു ഉദാഹരണം നൽകുക.
Answer:
ഒരു ബസ് പെട്ടെന്ന് നിർത്തുമ്പോൾ, യാത്രക്കാർ മുന്നോട്ട് വീഴുന്നു.
ലോംഗ് ജമ്പ് മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നയാൾ കുറച്ച് ദൂരം ഓടുകയും തുടർന്ന് ചാടുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഒരു തിരശ്ചീനമായുള്ള തറയിൽ ഉരുളുന്ന ബോൾ മുന്നോട്ട് നീങ്ങിക്കൊണ്ടേയിരിക്കുന്നു .

Question 4.
1kgwt = _____ N
Answer:
1kgwt = 9.8 N

II. 5 മുതൽ 13 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും ഏഴ് എണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (2 സ്കോർ വീതം) (7 × 2 = 14)

Question 5.
സ്ഥാനാന്തരം പൂജ്യമാകുന്നതും എന്നാൽ, ദൂരം പൂജ്യമല്ലാത്തതുമായ ഒരു സന്ദർഭം വിവരിക്കുക.
Answer:
ഒരു വ്യക്തി ഒരേ പാതയിലൂടെ 5 m വടക്കോട്ടും പിന്നീട് 5 m തെക്കോട്ടും നടക്കുകയാണെങ്കിൽ, വ്യക്തിയുടെ സ്ഥാനാന്തരം പൂജ്യമാണ്, കാരണം വ്യക്തി തന്റെ ആരംഭസ്ഥാനത്തേക്ക് തന്നെ തിരികെ എത്തുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, സഞ്ചരിച്ച ദൂരം 10 m ആണ്, കാരണം ഇത് സഞ്ചരിച്ച മൊത്തം പാതയുടെ നീളമാണ്. സ്ഥാനാന്തരം ദിശയെ എങ്ങനെ പരിഗ ണിക്കുന്നുവെന്ന് ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നു,അതേ സമയം ദൂരം അങ്ങനെയല്ല.

Question 6.
വർത്തുള ചലനത്തിന്റെ ഏതെങ്കിലും രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:

• കൃത്രിമ ഉപഗ്രഹങ്ങളുടെ ചലനം
• ചരടിൽ കെട്ടിയ ഒരു കല്ലിനെ കറക്കുന്നു
• ഫാൻ ബ്ലേഡുകളുടെ ഭ്രമണം

Question 7.
മോട്ടോർസൈക്കിളിന്റെ റിഫ്ലെക്റ്ററുകളിൽ അനേകം ചെറിയ പ്രിസങ്ങൾ കാണുവാൻ കഴിയും.ഇവ ഉള്ളതുകൊണ്ടുള്ള പ്രയോജനം എന്താണെന്ന് വിശദമാക്കുക.
Answer:
പ്രിസങ്ങളിൽ പതിക്കുന്ന പ്രകാശരശ്മികൾക്ക് പൂർണ്ണാന്തര പ്രതിപതനം സംഭവിക്കുന്നു. അനേകം ചെറു പ്രസങ്ങൾ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്നതിനാൽ അവയിൽ പതിക്കുന്ന പ്രകാശരശ്മികൾ ഒട്ടും തീവ്രത കുറയാതെ തന്നെ പ്രതിപതിക്കുന്നു. ചെറിയ പ്രകാശം പതിച്ചാൽ പോലും കൂടുതൽ പ്രകാശിതമായി ദൃശ്യമാകും.

Question 8.
ചിത്രം നിരീക്ഷിക്കുക.

പെട്ടെന്ന് കാർഡ് തട്ടുമ്പോൾ, നാണയത്തിന് എന്ത് സംഭവിക്കും? എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
നാണയം ഗ്ലാസിലേക്ക് വീഴുന്നു. നാണയത്തിന്റെ നിശ്ചലജഡത്വമാണ് ഇതിന് കാരണം.

Question 9.
ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ രാജു ഒരു പെൻസിൽ ഒരു ട്രഫിൽ വെച്ചു.

a) ജലത്തിനടിയിൽ പെൻസിലിന്റെ സ്ഥാനത്തിന് ഒരു മാറ്റം കാണുന്നുണ്ടോ?
b) പെൻസിലിൽ നിന്നുള്ള പ്രതിപതനത്തിനുശേഷം വരുന്ന പ്രകാശരശ്മികളുടെ ദിശയിൽ വ്യതിയാനം സംഭവിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട് ?
Answer:
a) ഉണ്ട്

b) പെൻസിൽ ജലത്തിൽ മുങ്ങിയിരിക്കുന്ന ഭാഗത്ത് നിന്ന്, അതായത് ജലത്തിൽ നിന്ന് വായുവിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന പ്രകാശകിരണം വിഭജനോപരി തലത്തിൽ ഒരു വ്യതിയാനത്തിന് വിധേയമാകു ന്നത് അപവർത്തനം മൂലമാണ്.

Question 10.
തന്നിരിക്കുന്ന സന്ദർഭങ്ങളെ ചലനജഡത്വം, നിശ്ചലജഡത്വം എന്നിങ്ങനെ തരംതിരിക്കുക.
a) സ്വിച്ച് ഓഫ് ചെയ്തതിന് ശേഷവും ഒരു ഫാൻ കുറച്ച് സമയത്തേക്ക് കൂടി കറങ്ങുന്നു.
b) ഒന്നിനുമീതെ ഒന്നായി അടുക്കിവച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം ക്യാരം കോയിനുകളിൽ നിന്ന് മറ്റുള്ളവയ്ക്ക് അനക്കം തട്ടാതെ ഒരൊറ്റ ക്യാരം കോയിൻ മാത്രമായി തട്ടിത്തെറിപ്പിക്കാനാകും.
Answer:
a – ചലനജഡത്വം
b – നിശ്ചലജഡത്വം

Question 11.
കാൽനടയാത്രക്കാർ പാലിക്കേണ്ട കുറച്ചു ട്രാഫിക് നിയമങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:

• കാൽനടയാത്രക്കാർ റോഡിന്റെ വലതുവശ ത്തുകൂടി നടക്കണം.
• ട്രാഫിക് സിഗ്നൽ അനുസരിച്ച് സീബ്ര ക്രോസിംഗിൽ മാത്രം റോഡ് ക്രോസ് ചെയ്യുക.
• നടപ്പാതകൾ ഉപയോഗിക്കുക.
• പാർക്ക് ചെയ്ത കാറുകൾക്കിടയിലൂടെ ക്രോസ് ചെയ്യുന്നത് ഒഴിവാക്കുക.

Question 12.
നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്ന ഒരു കാർ സമത്വരണത്തിൽ 5 s സമയം കൊണ്ട് 100 m സഞ്ച രിക്കുന്നു. കാറിന്റെ ത്വരണം കണ്ടെത്തുക.
Answer:
u = 0 m/s
t = 5s
s =100 m
a =?
s = ut + \(\frac { 1 }{ 2 }\) at²
100 = 0 × 5 + \(\frac { 1 }{ 2 }\) × a × 5²
a = \(\frac { 100/times 2 }{ 25 }\) = 8m/s²

Question 13.
ശരിയോ തെറ്റോ എന്ന് എഴുതുക .
a) g യുടെ മൂല്യം ഭൂമിയിൽ എല്ലായിടത്തും ഒരുപോലെയായിരിക്കും.
b) ഭൂമിയുടെ മാസും ഭൂമിയുടെ ആരവുമാണ് യുടെ മൂല്യത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ.
Answer:
a) തെറ്റ്
b) ശരി

III. 14 മുതൽ 19 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും അഞ്ച് എണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (3 സ്കോർ വീതം) (5 × 3 = 15)

Question 14.
ഒരു വസ്തുവിന്റെ നേർരേഖാ ചലനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രവേഗ-സമയ ഗ്രാഫ് നൽകിയിരിക്കുന്നു.

ഗ്രാഫിൽ ഏത് അവസരത്തിലാണ് വസ്തുവിന്
a) ത്വരണമുള്ളത്?
b) സമപ്രവേഗമുള്ളത്?
c) മന്ദീകരണമുള്ളത്?
Answer:
a) OA
b) AB
c) BC

Question 15.
വൃത്താകൃതിയിലുള്ള പാതയിലൂടെ ഒരു വസ്തുവിന്റെ ചലനം ചിത്രത്തിൽ കാണിക്കുന്നു.

a) സമവർത്തുളചലനം എന്നതുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?
b) സമവർത്തുളചലത്തിന് ഏതെങ്കിലും ഒരു ഉദാഹരണം എഴുതുക.
c) വർത്തുളചലനത്തിലായിരിക്കുമ്പോൾ ഈ വസ്തുവിന് A എന്ന പോയിന്റിൽ വെച്ച് അഭികേന്ദ്രബലം നഷ്ടപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ, വസ്തുവിന്റെ ചലനപാതയുടെ ചിത്രം വരയ്ക്കുക.
Answer:
a) ഒരു വസ്തു വൃത്തപാതയിൽ തുല്യ സമയ ഇടവേളകളിൽ തുല്യ ദൂരം സഞ്ചരിക്കുക യാണെങ്കിൽ അത് സമവർത്തുളചലനമാണ്
b) ഭൂമി സൂര്യനെ ചുറ്റുന്നു.
c)

Question 16.
സമത്വരണത്തിൽ നീങ്ങുന്ന ഒരു കാർ 45 നുള്ളിൽ അതിന്റെ പ്രവേഗം 10 m /s ൽ നിന്ന് 50 m/s ആയി മാറ്റുന്നു, തുടർന്ന്
a) കാറിന്റെ ത്വരണം കണ്ടെത്തുക?
b) ഈ സമയത്തെ സ്ഥാനാന്തരം കണ്ടെത്തുക?
Answer:
a) a = \(\frac{v-u}{t}\)
t = 4s
a = \(\frac{50-10}{4}\)
a = 10 m/s²

b) s = ut + \(\frac{1}{2}\)at²
= 10 × 4 + \(\frac{1}{2}\) (10 × 4²)
= 40 + 80 = 120 m

Question 17.
ചിത്രം നിരീക്ഷിക്കുക. ഒരു പ്രകാശരശ്മി മാധ്യമം 1ൽ നിന്ന് മാധ്യമം 2ലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു.

a) ഏത് മാധ്യമത്തിനാണ് കൂടുതൽ പ്രകാശികസാന്ദ്രതയുള്ളതെന്ന് കണ്ടെത്തുക.
b) ഏത് മാധ്യമത്തിനാണ് കൂടുതൽ അപവർത്തനാങ്കമുള്ളത്?
c) ഒരു മാധ്യമത്തിന്റെ പ്രകാശികസാന്ദ്രതയും അപവർത്തനാങ്കവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം എന്താണ്?
Answer:
a) മാധ്യമം – 1
b) മാധ്യമം – 1
c) ഒരു മാധ്യമത്തിന്റെ അപവർത്തനാങ്കം വർദ്ധിക്കുമ്പോൾ, പ്രകാശികസാന്ദ്രതയും വർദ്ധിക്കുന്നു.

Question 18.
ശരിയോ തെറ്റോ എന്ന് എഴുതുക.
a) എല്ലാ ആന്തരികബലങ്ങളും അസന്തുലിതബലങ്ങളാണ്.
b) എല്ലാ ആന്തരികബലങ്ങളും സന്തുലിതബലങ്ങളാണ്.
c) സന്തുലിതമായ എല്ലാ ബലങ്ങളും ആന്തരികബലങ്ങളാണ്.
Answer:
a) തെറ്റ്
b) ശരി
c) തെറ്റ്

Question 19.
മാസും ഭാരവും താരതമ്യം ചെയ്ത് പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
Answer:

മാസ്	ഭാരം
• കോമൺ ബാലൻസ് ഉപയോഗിച്ച് അളക്കുന്നു	• സ്പ്രിംഗ് ബാലൻസ് ഉപയോഗിച്ച് അളക്കുന്നു
• യൂണിറ്റ് കിലോഗ്രാമാണ്	• യൂണിറ്റ് ന്യൂട്ടൺ (N) അല്ലെങ്കിൽ kgwt
• ഒരു വസ്തുവിന്റെ മാസ് എന്നത് അതിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന ദ്രവ്യത്തിന്റെ അളവാണ്.	• ഭൂമിയിലെ വസ്തുവിന്റെ ഭാരം ആ വസ്തുവിൽ ഭൂമി ചെലുത്തുന്ന ഗുരുത്വാകർഷണ ബലമാണ്.
• അദിശ അളവാണ്	• സദിശ അളവാണ്
• ഒരു വസ്തുവിന്റെ മാസ് എല്ലായിടത്തും ഒരുപോലെയാണ്.	• ഒരു വസ്തുവിന്റെ സ്ഥലത്തും വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കും.

III. 20 മുതൽ 22 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (4 സ്കോർ വീതം) (2 × 4 = 8)

Question 20.
വിവിധ മാധ്യമങ്ങളിലൂടെയുള്ള പ്രകാശത്തിന്റെ പാത തന്നിരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങളിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു. അവ വിശകലനം ചെയ്യുകയും കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും ചെയ്യുക.

a) ഗ്ലാസ്സിന്റെ ക്രിട്ടിക്കൽ കോൺ കണ്ടെത്തുക.
b) പൂർണ്ണാന്തര പ്രതിപതനം പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ചിത്രം ഏതാണ്?
c) മുകളിൽ പറഞ്ഞ ചിത്രങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ച് ഗ്ലാസ്സിൽ പൂർണ്ണാന്തര പ്രതിപതനം എങ്ങനെ നടക്കുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
Answer:
a) 42°

b) R

c) ഉയർന്ന പ്രകാശികസാന്ദ്രതയുള്ള ഗ്ലാസ്) ഒരു മാധ്യമത്തിൽ നിന്ന് കുറഞ്ഞ പ്രകാശിക സാന്ദ്രതയുള്ള (വായു) മാധ്യമത്തിലേക്ക് കിട്ടി. ക്കൽ കോണിനേക്കാൾ ഉയർന്ന കോണിൽ പ്രകാശരശ്മി കടന്നുപോകുമ്പോൾ, രശ്മി അപവർത്തനത്തിന് വിധേയമാകാതെ അതേ മാധ്യമത്തിലേക്ക് പ്രതിപതിക്കുന്നു . ഇതാണ് പൂർണ്ണാന്തര പ്രതിപതനം.

Question 21.
ചിത്രം നിരീക്ഷിക്കുക. A, B, C എന്നിവ ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിലെ മൂന്ന് സ്ഥാനങ്ങളാണ്, D എന്നത് ഭൂകേന്ദ്രമാണ്.

a) ഒരു വസ്തുവിന്റെ മാസിന്റെയോ ഭാരത്തിന്റെയോ മൂല്യം ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിലെ എല്ലാ സ്ഥാനങ്ങളിലും തുല്യമാണോ?
b) D യിൽ ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഭാരം എത്രയാണ്?
c) ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിൽ A, B, C എന്നീ സ്ഥാനങ്ങളിൽ ഗുരുത്വാകർഷണത്വരണം പരമാവധി ആകുന്നത് എവിടെയാണ് ? നിങ്ങളുടെ ഉത്തരം സാധൂകരിക്കുക.
Answer:
a) ഒരു വസ്തുവിന്റെ മാസ് ഭൂമിയുടെ ഉപരിതല ത്തിലെ എല്ലാ സ്ഥാനങ്ങളിലും തുല്യമാണ്, പക്ഷേ വസ്തുവിന്റെ ഭാരം വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു.

b) പൂക്യം

c) ഗുരുത്വാകർഷണം മൂലമുള്ള ത്വരണത്തിന്റെ മൂല്യം A യിൽ പരമാവധിയാണ്. ഗുരുത്വാ കർഷണം മൂലമുള്ള ത്വരണം ‘g’ എന്നത് ഭൂമിയുടെ ആരത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ആരം കുറയുന്നതിനനുസരിച്ച് ‘g’ വർദ്ധിക്കുന്നു. A (ധ്രുവം) യിലേക്കുള്ള ദൂരം മറ്റ് സ്ഥാനങ്ങളേക്കാൾ കുറവാണ്.

Question 22.
“ഒരാൾ ബോട്ടിൽ നിന്ന് കരയിലേക്ക് ചാടുന്നു”
a) മേൽപ്പറഞ്ഞ സന്ദർഭത്തിൽ ബലവും പ്രതിബലവും തിരിച്ചറിയുക.
b) നൽകിയിരിക്കുന്ന സന്ദർഭവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിയമം പ്രസ്താവിക്കുക.
c) ഈ നിയമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മറ്റൊരു ഉദാഹരണം എഴുതുക.
Answer:
a) ബലം – ബോട്ട് പിന്നോട്ട് നീങ്ങുന്നു. പ്രതിബലം – മനുഷ്യൻ കരയിൽ ഇറങ്ങുന്നു.

b) ന്യൂട്ടന്റെ മൂന്നാമത്തെ ചലന നിയമം – ഏതൊരു ബലത്തിനും തുല്യവും വിപരീതവുമായ ഒരു പ്രതിബലം ഉണ്ടായിരിക്കും .

c) തോക്കിന്റെ റീക്കോയിൽ (തോക്കിൽ നിന്ന് വെടിയുതിർക്കുമ്പോൾ തോക്ക് പുറകോട്ട് തെറിക്കുന്നു.
• ഒരു ബോട്ട് തുഴയുന്നു.

Students can practice with Kerala Syllabus 9th Standard Biology Question Paper Set 5 Malayalam Medium to familiarize themselves with the exam format.

Kerala Syllabus Std 9 Biology Model Question Paper Set 5 Malayalam Medium

സമയം: 1/2 മണിക്കൂർ
ആകെ സ്കോർ: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യ പതിനഞ്ചു മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ചോദ്യങ്ങൾ, വായിക്കാനും ഉത്തരങ്ങൾ ക്രമപ്പെടുത്തുവാനും ഈ സമയം വിനിയോഗിക്കേണ്ടതാണ്.
• ചോദ്യങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിച്ച് ഉത്തരം എഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.

I. 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 1 = 4)

Question 1.
സസ്യങ്ങൾ വെള്ളത്തിലും കരയിലും വളരുന്നു. സമുദ്രത്തിലെയും മറ്റ് ജലാശയങ്ങളിലെയും ഉത്പാദകർ ആരെല്ലാമാണ്?
Answer:
വലിയ ജലസസ്യങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ മാക്രോഫൈറ്റു കൾ, മൈക്രോസ്കോപ്പിക് ആൽഗകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഫൈറ്റോപ്ലാങ്ക്ടൺ എന്നിവ ജലസസ്യങ്ങളിൽ ഉൾ പ്പെടുന്നു. ഇവയാണ് സമുദ്രത്തിലെയും മറ്റ് ജലാശ യങ്ങളിലെയും പ്രാഥമിക ഉത്പാദകർ.

Question 2.
ചെറുകുടലിൽ നടക്കുന്ന ………………… , ……………………… തുടങ്ങിയ യാന്ത്രിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആഹാരത്തിന്റെ സഞ്ചാരം സുഗമമാക്കുന്നതിനും ആഹാരത്തെ ദഹനരസവുമായി കലർത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു.
Answer:
പെരിസ്റ്റാൾ സിസ്, സെഗ്മെന്റേഷൻ

Question 3.
ദഹന പ്രക്രിയയിൽ ചെറുകുടലിന്റെ ധർമ്മം എന്താണ്?
Answer:
ദഹനത്തിനും, ഭക്ഷണത്തിൽ നിന്നുള്ള പോഷക ങ്ങൾ ആഗിരണം ചെയ്യുന്നതിനും ചെറുകുടൽ സഹായിക്കുന്നു

Question 4.
കോശശ്വസനത്തിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന രണ്ട് പ്രധാന ഘട്ടങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
Answer:

• ഗ്ലൈക്കോളിസിസ്
• ക്രെബ്സ് സൈക്കിൾ

Question 5.
മെറ്റാബോളിസത്തിന്റെ രണ്ട് പ്രധാന വിഭാഗങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
Answer:
മെറ്റാബോളിസത്തിന്റെ രണ്ട് പ്രധാന വിഭാഗങ്ങൾ അനാബോളിസവും കാറ്റബോളിസവുമാണ്.

II. 6 മുതൽ 10 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. 2 സ്കോർ വീതം. (4 × 2 = 8)

Question 6.
‘വായുവിൽ നിന്നും ആൽവിയോലസിലെത്തിയ ഓക്സിജനെ രക്തത്തിലേക്കും രക്തത്തിൽ നിന്ന് കാർ ബൺ ഡൈഓക്സൈഡിനെ ആൽവിയോലസിലേക്കും കൈമാറുന്ന ശ്വസനത്തിൻറെ ഘട്ടത്തെയാണ് ആൽവിയോലാർ വാതകവിനിമയം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്.’
a) ആൽവിയോളസിന്റെയും രക്ത ലോമികകളുടെയും ഭിത്തിയുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
b) അൽവിയോലസിന്റെ ഭിത്തിയിലെ ഈർപ്പത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം എന്താണ്?
Answer:
a) ആൽവിയോളിയുടെ ഭിത്തികൾ വളരെ കനം കുറഞ്ഞതാണ്, ഇത് ഓക്സിജനും CO₂ ഉം ആൽ വിയോളിക്കും രക്തക്കുഴലുകൾക്കും (കാപ്പിലറി കൾ) ഇടയിലൂടെ കടന്നുപോകുന്നത് എളുപ്പമാ ക്കുന്നു. ആൽവിയോളിയുടെയും രക്തക്കുഴ ലുകളുടെയും ഭിത്തി ഒറ്റ നിര കോശങ്ങളാൽ നിർമ്മിതമാണ്.

b) വാതക വിനിമയത്തിന് ഈർപ്പം പ്രധാനമാണ്, കാരണം ഓക്സിജനും കാർബൺ ഡൈ ഓക്സൈഡിനും ആൽവിയോളി മെംബ്രയിൻ ഫലപ്രദമായി കടക്കുന്നതിന്, അവ ജീയലായ നിയിൽ ലയിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ശരിയായ അളവി ലുള്ള ഈർപ്പം, വാതകവിനിമയം എളുപ്പമാ ക്കുന്നു.

Question 7.
നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ ഹെൽത്ത് ക്ലബ്ബ്, ‘മോശം ശീലങ്ങളും ഹൃദയത്തിന്റെ ആരോഗ്യവും’ എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസ് നടത്തുന്നു. ബോധവൽക്കരണ ക്ലാസിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ട പ്രധാനപ്പെട്ട നാലു പോയിന്റുകൾ സൂചിപ്പിക്കുക.
Answer:
ദുശ്ശീലങ്ങൾ ഹൃദയാരോഗ്യത്തെ മോശമായി ബാധിക്കുന്നു:

• രക്തസമ്മർദ്ദം കൂട്ടുന്നു
• കൊളസ്ട്രോൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു

ഹൃദയാരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്ന വഴികൾ:

• ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണക്രമം
• പതിവ് വ്യായാമം
• സമ്മർദ്ദ നിവാരണം
• കൃത്യമായ ഉറക്കം
• ഹൃദയാരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലികൾ

Question 8.
a) പ്രകാശസംശ്ലേഷണത്തിന്റെ ഇരുണ്ടഘട്ടത്തിലെ പ്രതികരണങ്ങൾ വിശദീകരിച്ച ശാസ്ത്രജ്ഞന്റെ പേര്.
b) പ്രകാശസംശ്ലേഷണ പ്രക്രിയയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളും ഉൽപ്പന്നങ്ങളും ഉൾപ്പെടുത്തി ചുവടെ നൽകി യിരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണം പൂർത്തിയാക്കുക.

Answer:
a) മെൽവിൻ കാൽവിൻ
b)

Question 9.
“സസ്യങ്ങളുടെ ഇലകളിൽ കാണപ്പെടുന്ന സൂക്ഷ്മ സുഷിരങ്ങളാണ് സ്റ്റൊമാറ്റ്. പകൽ സമയങ്ങളിൽ സ്റ്റൊമാറ്റ തുറന്ന് കാണപ്പെടുകയും രാത്രിയിൽ അവ അടഞ്ഞിരിക്കുകയും ചെയ്യും.” കാരണം പറയുക.
Answer:
പകൽസമയങ്ങളിൽ സൂര്യപ്രകാശത്തിന്റെ സാന്നിധ്യ ത്തിലാണ് പ്രകാശസംശ്ലേഷണം നടക്കുന്നത്. അതി നാൽ ഈ പ്രക്രിയയ്ക്ക് ആവശ്യമായ കാർബൺ ഡൈഓക്സൈഡ് അന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്നും ആഗി രണം ചെയ്യുന്നതിനുവേണ്ടി സ്റ്റൊമാറ്റ പകൽ സമയ ങ്ങളിൽ തുറന്നിരിക്കുന്നു. സൂര്യപ്രകാശത്തിന്റെ അസാന്നിധ്യത്തിൽ പ്രകാശസംശ്ലേഷണം നടക്കാത്ത തിനാൽ ഈ തുറസ്സുകൾ രാത്രിയിൽ അടഞ്ഞി രിക്കും. സ്റ്റൊമാറ്റ വഴിയുള്ള ജലനഷ്ടം തടയാൻ ഇതിലൂടെ സാധിക്കുന്നു.

Question 10.
പ്രകാശസംശ്ലേഷണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രീകരണം ഉചിതമായി പൂർത്തിയാക്കുക.

Answer:
i) പ്രകാശഘട്ടം
ii) ജലം

III. 11 മുതൽ 15 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 3 = 12)

Question 11.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് താഴെപറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) ഡയാലിസിസ് യൂണിറ്റിൽ നിന്ന് യഥാസമയം ഡയാലിസിസ് ദ്രാവകം നീക്കം ചെയ്യുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
b) എപ്പോഴാണ് വൃക്ക മാറ്റിവയ്ക്കൽ ആവശ്യമായി വരുന്നത്?
Answer:
a) ഡയാലിസിസ് ദ്രാവകം ശരിയായി നീക്കം ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ, അത് രക്തക്കുഴലുകളിൽ വീക്കം ഉണ്ടാക്കുകയും രക്തസമ്മർദ്ദം വർദ്ധിപ്പി ക്കുകയും ചെയ്യും. ഇത് ഹൃദയത്തെ കൂടുതൽ കഠിനമാക്കും. ശ്വാസകോശത്തിൽ വളരെയ ധികം ദ്രാവകം അടിഞ്ഞുകൂടും, ഇത് ശ്വസന പ്രവർത്തനത്തെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതാക്കി മാറ്റുന്നു. ഹീമോഡയാലിസിസ് മെഷീനിലൂടെ രക്തം ഫിൽ റ്റർ ചെയ്യപ്പെടുന്നതിനാൽ ഡയാലിസിസ് ദ്രാവകം യഥാക്രമം നീക്കം ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

b) ഇരുവൃക്കകളും ശരിയായി പ്രവർത്തിക്കാത്ത ഒരു വ്യക്തിയിലാണ് വൃക്ക മാറ്റിവയ്ക്കൽ നട ത്തുന്നത്.

Question 12.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) കോശാംഗം ഏതാണ്?
b) A, B ഭാഗങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് എഴുതുക.
c) ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റുകളിൽ നടക്കുന്ന ആഹാര രൂപീകരണ പ്രക്രിയയിലെ പ്രകാശസംശ്ലേഷണം) രണ്ട് ഘട്ടങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
Answer:
a) ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റ്
b) A – ഗ്രാന, B – സ്ട്രോമ ലാമെല്ല
c) പ്രകാശഘട്ടം, ഇരുണ്ടഘട്ടം.

Question 13.
പോഷകഘടകങ്ങളുടെ സഞ്ചാരപാത കാണിക്കുന്ന ഫ്ളോചാർട്ട് ചുവടെ നല്കിയിരിക്കുന്നു. ഇത് നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

a) A, B, C എന്നിങ്ങനെ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന രക്തക്കുഴലുകളുടെ പേരെഴുതുക.
b) ചെറുകുടലിൽനിന്ന് ആഗിരണം ചെയ്യപ്പെടുന്ന എല്ലാ പോഷകഘടകങ്ങൾക്കും ഇതേ സഞ്ചാരപാത യാണോ ഉള്ളത്? വിശദീകരിക്കുക.
Answer:
a) A – പോർട്ടൽ സിര, B – ഹെപ്പാറ്റിക് സിര, C – മഹാസിര

b) അല്ല. അമിനോ ആസിഡുകൾ, ഗ്ലൂക്കോസ് തുട ങ്ങിയ പോഷകങ്ങൾ വില്ലസിന്റെ രക്തലോമിക കളിലേക്ക് ആഗിരണം ചെയ്യപ്പെടുകയും പോർ ട്ടൽ സിരയിലൂടെ കരളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകു കയും ചെയ്യുന്നു. തുടർന്ന് അവയെ ഹെപ്പാറ്റിക് സിരയിലൂടെ മഹാസിരയിലേക്ക് എത്തിക്കുന്നു.

എന്നാൽ ആസിഡ്, ഗ്ലിസറോൾ തുടങ്ങിയ പദാർ ത്ഥങ്ങൾ വില്ലസിന്റെ ലാക്റ്റിയൽ ആഗിരണം ചെയ്യുന്നു. ലിംഫ് വാഹി വഴിയാണ് അവ മഹാസിരയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നത്.

മഹാസിര ഈ പോഷകങ്ങളെല്ലാം ഹൃദയത്തി ലേക്ക് എത്തിക്കുന്നു.

Question 14.
a) ശ്വസനത്തിൽ ഹീമോഗ്ലോബിന്റെ പങ്ക് സൂചിപ്പിക്കുക.
b) അനീമിയ തടയാൻ പിന്തുടരാവുന്ന ആരോഗ്യകരമായ രണ്ട് ശീലങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
a) ചുവന്ന രക്താണുക്കൾക്ക് (RBCS) ചുവപ്പ് നിറം ഇരുമ്പ് അടങ്ങിയ പ്രോട്ടീൻ പിഗ്മെന്റാണ് ഹീമോഗ്ലോബിൻ, ഘടനാപരമായി ഹീമോഗ്ലോബിന് CO₂, CO₂ തുടങ്ങിയ ശ്വസന വാതകങ്ങളുമായി ബൈൻഡ് ചെയ്യാൻ കഴിയും, ഇത് ഈ വാതകങ്ങളെ കോശങ്ങളിലേക്കും പുറത്തേക്കും കൊണ്ടുപോകാൻ ക്കുന്നു.

b)

• ഇരുമ്പും ബി വിറ്റാമിനുകളും അടങ്ങിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ കഴിക്കുക.
• വിറ്റാമിൻ സി കൂടുതലുള്ള പഴങ്ങളും പച്ചക്ക റികളും കഴിക്കുക, ഇത് നിങ്ങളുടെ ശരീര ത്തെ ഇരുമ്പ് ആഗിരണം ചെയ്യാൻ സഹായി ക്കുന്നു.

Question 15.
വൃക്കകൾ രക്തത്തിൽ നിന്ന് ആവശ്യമില്ലാത്ത വസ്തുക്കളെ അരിച്ചെടുത്ത് മൂത്രം ഉത്പാദിപ്പിച്ച് പുറന്തള്ളുന്നു. മൂത്രത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിന് മൂന്ന് പ്രധാന ഘട്ടങ്ങളുണ്ട്, ഈ പ്രക്രിയകൾ ശരീരത്തിൽ
നിന്ന് മാലിന്യങ്ങളും അധിക ജലവും മാത്രമേ നീക്കം ചെയ്യപ്പെടുന്നുള്ളൂ എന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നു.
a) മൂത്രം രൂപപ്പെടുന്നതിനുള്ള മൂന്ന് പ്രധാന ഘട്ടങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
b) മൂത്രത്തിൽ അസാധാരണമായ അളവിൽ ഗ്ലൂക്കോസ്, കാൽസ്യം ഓക്സലേറ്റ് തരികൾ എന്നിവ മൂലം ഉണ്ടായേക്കാവുന്ന രോഗങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക.
c) മൂത്രത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
Answer:
a) മൂത്ര രൂപീകരണത്തിനുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ:

• ഗ്ലോമറുലാർ ഫിൽട്രേഷൻ (അൾട്രാഫിൽ ട്രേഷൻ)
• പുനരാഗിരണം
• സ്രവണം

b) ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ അസാധാരണ അളവ് – പ്രമേഹം കാൽസ്യം ഓക്സലേറ്റ് തരികളുടെ അസാധാര ണമായ അളവ് – വൃക്കയിലെ കല്ല്.

c) ജലം, യൂറിയ, സോഡിയം ക്ലോറൈഡ്, പൊട്ടാസ്യം ക്ലോറൈഡ്, കാൽസ്യം ലവണങ്ങൾ, ഫോസ്ഫേറ്റ്, യൂറിക് ആസിഡ്, ക്രിയാറ്റിനിൻ മുതലായവ മൂത്രത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളാണ്.

IV. 16 മുതൽ 20 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 4 = 16)

Question 16.
ഹീമോഡയാലിസിസ് എങ്ങനെയാണ് ചെയ്യുന്നത് എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ചെറിയ കുറിപ്പ് തയ്യാറാ
ക്കുക.
Answer:
വൃക്കകൾ സാധാരണ രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാത്ത ഒരാളുടെ രക്തം ഫിൽറ്റർ ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയയാണ് ഹീമോഡയാലിസിസ്. ഹീമോഡയാലിസിസ് രക്തസ മ്മർദ്ദം നിയന്ത്രിക്കാനും, രക്തത്തിലെ പൊട്ടാസ്യം, സോഡിയം, കാൽസ്യം തുടങ്ങിയ പ്രധാനധാതുക്കളെ സന്തുലിതമാക്കാനും സഹായിക്കുന്നു.

ഈ പ്രക്രിയയിൽ, രക്തം കട്ടപിടിക്കുന്നത് തടയാൻ ഹെപ്പാരിൻ ചേർത്ത ശേഷം ഉയർന്ന അളവിൽ പാഴ് വസ്തുക്കളുള്ള രക്തം ഡയാലിസിസ് യൂണിറ്റിലേക്ക് കടത്തിവിടുന്നു. ഡയാലിസിസ് യൂണിറ്റിലൂടെ രക്തം ഒഴുകുമ്പോൾ രക്തത്തിലെ മാലിന്യങ്ങൾ ഡയാലി സിസ് ദ്രാവകത്തിലേക്ക് വ്യാപിക്കുന്നു. ഈ ദ്രാവകം കൃത്യസമയത്ത് നീക്കംചെയ്യുന്നു. ശുദ്ധീകരിച്ച രക്ത ത്തിൽ ആന്റിഹെപ്പാരിൻ ചേർക്കപ്പെടുകയും ശരീര ത്തിലേക്ക് തിരികെ നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

Question 17.
ഒരു കാർഡിയാക് സൈക്കിളാണ് ഒരു ഹൃദയസ്പന്ദനം (Heart beat).
a) കാർഡിയാക് സൈക്കിളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഘട്ടങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
b) എന്തുകൊണ്ടാണ് SA നോഡ് പേസ്മേക്കർ എന്നറിയപ്പെടുന്നത്?
c) ECG എന്ന പദം വിപുലീകരിക്കുക.
d) എന്ന വാക്കിന് ‘ഒരു നിർവ്വചനം നൽകുക.
Answer:
a)

• ഏട്രിയൽ സിസ്റ്റോൾ
• വെൻട്രിക്കുലാർ സിസ്റ്റോൾ
• ജോയിന്റ് ഡയസ്റ്റോൾ

b) വലത് ആട്രിയത്തിന്റെ ഭിത്തിയിലുള്ള SA നോഡാണ് ഹൃദയ അറകളെ സങ്കോചിപ്പിക്കുന്ന വൈദ്യുത സിഗ്നലുകൾ അയയ്ക്കുന്നത്. പേസ്മേക്കർ എന്നാണ് ഇത് അറിയപ്പെടുന്നത്.

c) ഇലക്ട്രോകാർഡിയോഗ്രാം (ECG)

d) ഹൃദയത്തിന്റെ സങ്കോച വികാസം മൂലം രൂപം കൊണ്ട് തരംഗരൂപത്തിലുള്ള ചലനം, ധമനി കളുടെ മതിലുകളിലുടനീളം അനുഭവപ്പെടുന്നു. ഇതു പൾസ് എന്നറിയപ്പെടുന്നു.

Question 18.
വാതകസംവഹനത്തിൽ ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നവയുടെ പങ്ക് എഴുതുക.
a) പ്ലാസ്മ
b) RBC
c) ഹീമോഗ്ലോബിൻ
d) ടിഷ്യുദ്രവം
Answer:
a) പ്ലാസ്മ കോശങ്ങൾക്ക് ഉപാപചയ പ്രവർത്ത നത്തിന് ഓക്സിജൻ ആവശ്യമാണ്, ഇതിന്റെ ഫലമായി കാർബൺ ഡൈഓക്സൈഡ് ഒരു മാലിന്യ ഉൽപ്പന്നമായി സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. കാർബൺ ഡൈഓക്സൈഡ്, കോശങ്ങളിൽ നിന്ന് രക്ത പ്ലാസ്മ ആഗിരണം ചെയ്യുന്നു (അതിൽ ചിലത് ഹീമോഗ്ലോബിനുമായി ബന്ധിപ്പി ക്കുന്നു. പിന്നീട് രക്തപ്രവാഹത്തിൽ അവ ശ്വാസകോശത്തിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുപോ കുന്നു.

b) RBC: RBC – യിലുള്ള ഹീമോഗ്ലോബിനുമായി ചേർ ന്നാണ് ഓക്സിജൻ, കാർബൺ ഡൈഓ ക്സൈഡ് എന്നീ വാതകങ്ങളുടെ സംവഹനം നട ക്കുന്നത്.

c) ഹീമോഗ്ലോബിൻ: രക്തത്തിലെ മിക്കവാറും എല്ലാ ഓക്സിജൻ തന്മാത്രകളെയും വഹിക്കുന്ന ഒരു പ്രോട്ടീനാണ് ഹീമോഗ്ലോബിൻ. ഇതിൽ നാല് ഉപഘടകങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഓരോന്നിനും ഒരു ഹീം ഗ്രൂപ്പും ഒരു ഗ്ലോബിൻ ശൃംഖലയും ഉണ്ട്. ഒരു ഹീമോഗ്ലോബിൻ തന്മാത്രയ്ക്ക് നാല് തന്മാത്രകളെ രക്തത്തോടൊപ്പം വഹിക്കാൻ കഴിയും.

d) ടിഷ്യുദ്രവം: ഇതിനെ ലിംഫ് അല്ലെങ്കിൽ ഇന്റർ സ്റ്റീഷ്യൽ ദ്രാവകം എന്നും വിളിക്കുന്നു, കോശങ്ങ ളിലേക്ക് ഓക്സിജനും പോഷകങ്ങളും എത്തി ക്കാനും അവയിൽ നിന്ന് മാലിന്യങ്ങൾ നീക്കം ചെയ്യാനും സഹായിക്കുന്നു.

Question 19.
കണ്ടൽക്കാടുകൾ ഒരു പരിധിവരെ സുനാമിയെ നിയന്ത്രിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
a) കണ്ടൽക്കാടുകളുടെ പാരിസ്ഥിതിക പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് നമ്മെ ബോധവാന്മാരാക്കിയ കേരളീയ പരിസ്ഥിതി പ്രവർത്തകൻ ആരാണ്?
b) കണ്ടൽ വനങ്ങളുടെ പാരിസ്ഥിതിക പ്രാധാന്യം എന്താണ്?
c) താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന സാമ്പത്തിക പ്രാധാന്യമുള്ള സസ്യത്തിന്റെ ഏതെങ്കിലും ഒരു മൂല്യവർദ്ധിത ഉൽപ്പന്നം സൂചിപ്പിക്കുക.
തെങ്ങ് –
d) സാമ്പത്തികമായി പ്രാധാന്യമുള്ള സസ്യങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
Answer:
a) കല്ലേൻ പൊക്കുടൻ

b)

• അവ ജൈവവൈവിധ്യത്തിന്റെ ഒരു കലവറ യാണ്.
• അവ മത്സ്യസമ്പത്തിന്റെ ഉറവിടമാണ്.

c) തെങ്ങ് – വെളിച്ചെണ്ണ.

d)

• നാളികേരം
• റബ്ബർ
• കാപ്പിച്ചെടി
• തേയിലച്ചെടി

Question 20.
a) ഭക്ഷണം വിഴുങ്ങുമ്പോൾ എന്തുകൊണ്ടാണ് ശ്വാസനാളത്തിൽ പ്രവേശിക്കാതെ ശരിയായി അന്നനാളത്തിലേക്ക് തന്നെ പ്രവേശിക്കുന്നത്? വിശദീകരിക്കുക.
b) പെരിസ്റ്റാൽ സിസ് എന്നതുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ എന്താണ് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്?
c) ഭക്ഷണത്തിൽ നിന്ന് നമുക്ക് ലഭിക്കുന്ന പോഷകങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
Answer:
a) നാക്ക് ആഹാരത്തെ അണ്ണാക്കിന്റെ സഹായ ത്തോടെ അമർത്തി ഉരുളകളാക്കുന്നു. ഗ്രസനി യിലേക്ക് തുറക്കുന്ന നാസാഗഹ്വരത്തെ ചെറു നാക്ക് അടയ്ക്കുന്നു. നാക്കിന്റെ പിൻഭാഗം ആഹാരത്തെ എപ്പിഗ്ലോട്ടിസ്സിന് മുകളിലൂടെ അന്നനാളത്തിലേക്ക് കടത്തിവിടുന്നു. ശ്വാസ നാളം മുകളിലേക്കുയർന്ന് എപ്പിഗ്ലോട്ടികൊണ്ട് അടയ്ക്കുന്നു. ഇത്തരം പ്രവർത്തങ്ങൾ കമ മായി നടക്കുന്നതിനാലാണ് ആഹാരം ശ്വാസനാ ളത്തിലേക്കു പ്രവേശിക്കാതെ അന്നനാളത്തി ലൂടെത്തന്നെ നീങ്ങുന്നത്.

b) ദഹന വ്യവസ്ഥയിൽ ആഹാരത്തിന്റെ സഞ്ചാരം സുഗമമാക്കുന്നതിനും, ആഹാരത്തെ ദഹന രസവുമായി കലർത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്ന തരംഗ രൂപത്തിലുള്ള ചലനത്തെയാണ് പെരിസ്റ്റാൾസിസ് എന്ന് പറയുന്നത്.

c) കാർബോഹൈഡ്രേറ്റ്, പ്രോട്ടീൻ, കൊഴുപ്പ്, ധാതുക്കൾ, വിറ്റാമിനുകൾ, ജലം.

Students can practice with Kerala Syllabus 9th Standard Physics Question Paper Set 3 Malayalam Medium to familiarize themselves with the exam format.

Kerala Syllabus Std 9 Physics Model Question Paper Set 3 Malayalam Medium

സമയം: 1 1/2 മണിക്കൂർ
ആകെ സ്കോർ : 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ

• ആദ്യത്തെ 15 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയത്ത് ചോദ്യങ്ങൾ നന്നായി വായിച്ച് മനസ്സിലാക്കണം.
• നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ഉത്തരം എഴുതുക.
• ചോദ്യത്തിന്റെ സ്കോറും സമയവും പരിഗണിച്ച് ഉത്തരമെഴുതുക.

I. 1 മുതൽ 4 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും മുന്നെണ്ണത്തിന് ഉത്തരം (1 എഴുതുക. സ്കോർ വീതം) (3 × 1 = 3)

Question 1.
ആശയവിനിമയത്തിനായി ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒപ്റ്റിക്കൽ ഫൈബറുകളിൽ പ്രകാശത്തിന്റെ ഏത് പ്രതിഭാസമാണ് ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നത്?
Answer:
പൂർണ്ണാന്തര പ്രതിപതനം

Question 2.
ഒന്നാം പദജോഡി ബന്ധം കണ്ടെത്തി രണ്ടാം പദജോഡി അനുയോജ്യമായി പൂരിപ്പിക്കുക. മൊമെന്റും: m × v ആവേഗം: ……………
Answer:
Ft

Question 3.
ഒരു കാർ നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അതിന്റെ ആദ്യപ്രവേഗം (u) എന്താണ്?
Answer:
0

Question 4.
ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന A, B എന്നീ ഉപകരണങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുക.

ഇവയിൽ മാസ് അളക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നത് ഏതാണ്?
(ഉപകരണം A, ഉപകരണം B)
Answer:
ഉപകരണം A

II. 5 മുതൽ 13 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും ഏഴ് എണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (2 സ്കോർ വീതം) (7 × 2 = 14)

Question 5.
1000 kg യുള്ള ഒരു കാർ 20 m/s പ്രവേഗത്തിൽ സഞ്ചരിക്കുന്നു. ബ്രേക്ക് പ്രയോഗിക്കുമ്പോൾ അത് 5 s നുള്ളിൽ നിശ്ചലമാകുന്നു.
a) അതിന്റെ ആദ്യമൊമെന്റം എത്രയാണ്?
b) അതിന്റെ അന്ത്യമൊമെന്റം എത്രയാണ്?
Answer:
a)ആദ്യമൊമെന്റം = mu = 1000 × 20 = 20000 kg m/s
b) അന്ത്യമൊമെന്റം = mv = 1000 × 0 = 0 m/s

Question 6.
ചേരുംപടി ചേർക്കുക.

Answer:

Question 7.
വജ്രത്തിന്റെ അപവർത്തനാങ്കം 2.42 ആണ്. ഇതുകൊണ്ട് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? വജ്രത്തിലൂടെയുള്ള പ്രകാശവേഗം കണക്കാക്കുക.
Answer:
വജ്രത്തിലൂടെയുള്ള പ്രകാശവേഗത്തിന്റെ 2.42 മടങ്ങ് വേഗതയിൽ പ്രകാശം വായുവിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുന്നു.
v = \(\frac { c }{ n }\) = \(\frac{3 \times 10^8}{2.42}\) = 1.24 × 10⁸ m/s

Question 8.
നിശ്ചല ജഡത്വം തെളിയിക്കാൻ ഒരു പ്രവർത്തനം എഴുതുക.
Answer:
മേശപ്പുറത്ത് നാണയങ്ങൾ ഒന്നിനുമുകളിൽ ഒന്നായി അടുക്കി വെയ്ക്കുക. ഏറ്റവും അടിയിലുള്ള നാണയം കത്തി ഉപയോഗിച്ച് വേഗത്തിൽ തട്ടി ത്തെറിപ്പിക്കുക. ആ നാണയം മാത്രമേ തെറിച്ച പോവുന്നുള്ളു. മറ്റുള്ളവ അവരുടെ സ്ഥാനങ്ങളിൽ തന്നെ തുടരുന്നു. നാണയങ്ങൾക്ക് അവരുടെ നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ തുടരാനുള്ള പ്രവണതയാണ് ഇതിന് കാരണം.

Question 9.
ഒരു കാർ നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ആരംഭിച്ച് 2 – ൽ 20 m സഞ്ചരിക്കുന്നു. കാറിന്റെ ത്വരണം കണക്കാക്കുക.
Answer:
u = 0
s = 20m
t = 2s
s = ut + 1/2 at²
20 = 0 × 4 + 1/2 × a × 2²
20 = 2a
a = 10m/s²

Question 10.
ഒരു വസ്തുവിന്റെ മാസ് 10 kg ആണ്. ഈ വസ്തു വ്യാഴത്തിന്റെ ഉപരിതലത്തിൽ സ്ഥാപിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അതിന്റെ ഭാരം കണ്ടെത്തുക. (വ്യാഴത്തിലെ 9 യുടെ മൂല്യം, g = 23.1 m/s²)
Answer:
ഭാരം = mg
ഭാരം =10 × 23.1 = 231

Question 11.
ഒരു പാഠപുസ്തകത്തിലെ അക്ഷരങ്ങളുടെ മേൽ ഒരു ഗ്ലാസ് സ്ലാബ് സ്ഥാപിക്കുമ്പോൾ അക്ഷരങ്ങൾ ഉയർന്നതായി കാണപ്പെടുന്നു. എന്തായിരിക്കാം കാരണം?
Answer:
അക്ഷരങ്ങളിൽ നിന്ന് വരുന്ന പ്രകാശരശ്മി ഗ്ലാസ് സ്ലാബിലൂടെ അപവർത്തനത്തിന് വിധേ യമായി കണ്ണിലെത്തുന്നു. അതിനാൽ അക്ഷര ങ്ങൾ ഉയർന്നതായി കാണപ്പെടുന്നു.

Question 12.
a) നിർബാധം പതിക്കുന്ന ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഭാരം പൂജ്യമാണ്. എന്തുകൊണ്ട്?
b) നിർബാധ പതനം എന്നതുകൊണ്ട് നിങ്ങൾ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്?
Answer:
a) നിർബാധം പതിക്കുന്ന ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഭാരം പൂജ്യമാണ്, കാരണം ഗുരുത്വാകർഷണം നൽ കുന്ന ബലം മുഴുവൻ ത്വരണം ഉണ്ടാക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
b) ഒരു വസ്തുവിനെ ഉയരത്തിൽ നിന്ന് സ്വതന്ത്ര മായി താഴേക്ക് വീഴാൻ അനുവദിച്ചാൽ അത് ഭൂമിയുടെ ആകർഷണബലത്താൽ മാത്രം ഭൂമിയി ലേക്ക് പതിക്കും. ഇതാണ് നിർബാധ പതനം.

Question 13.
ചലിക്കുന്ന ഒരു കാറിന്റെ പ്രവേഗ-സമയ ഗ്രാഫ് ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നു.

a) A തൊട്ട് B വരെയുള്ള കാറിന്റെ ത്വരണം കണ്ടെത്തുക.
b) ഈ ഗ്രാഫിന്റെ ഏത് ഭാഗമാണ് കാറിന്റെ മന്ദീകരണത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നത്?
Answer:
a) 0 (A മുതൽ B വരെ കാറിന് സമപ്രവേഗമാണ്, അതുകൊണ്ട് അതിന് ത്വരണം ഇല്ല)
b) BC

III. 14 മുതൽ 19 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും അഞ്ച് എണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക, (3 സ്കോർ വീതം) (5 × 3 = 15)

Question 14.
ഒരു പ്രകാശരശ്മി വായുവിൽ നിന്ന് ഒരു ഗ്ലാസ് സ്ലാബിലേക്ക് സഞ്ചരിക്കുന്നത് ചുവടെ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. ചിത്രം നിരീക്ഷിക്കുകയും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും ചെയ്യുക.

a) പതനരശ്മി കണ്ടെത്തുക.
b) അപവർത്തന രശ്മി കണ്ടെത്തുക.
c) പതനകോൺ എത്രയാണ്?
d) അപവർത്തന കോൺ എത്രയാണ്?
e) ഒരു പ്രകാശരശ്മി വായുവിൽ നിന്ന് ഒരു ഗ്ലാസ് സ്ലാബിലേക്ക് ചരിഞ്ഞ് സഞ്ചരിക്കുമ്പോൾ എന്ത് സംഭവിക്കും?
f) പ്രകാശത്തിന്റെ ഈ പ്രതിഭാസത്തിന് പേര് നൽകുക.
Answer:
a) PQ
b) QR
c) 30°
d) 19°
e) അത് ലംബത്തോട് അടുക്കുന്നു (അപവർത്തനം സംഭവിക്കും)
f) അപവർത്തനം

Question 15.
നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്ന ഒരു വസ്തു 8 m/s എന്ന സമത്വരണത്തിൽ സഞ്ചരിക്കുന്നു.40 s ന് ശേഷം ഉള്ള പ്രവേഗവും സഞ്ചരിച്ച ദൂരവും കണക്കാക്കുക.
Answer:
u = 0
a = 8m/s²
t = 40s
v = u + at = 0 + 8 × 40 = 320 m/s
s = ut + 1/2 at²
= 0 × 40 + 1/2 × 8 × 40²
= 6400 m

Question 16.
താഴെപറയുന്നവയ്ക്ക് കാരണങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.
a) സീറ്റ് ബെൽറ്റ് ധരിക്കാത്ത യാത്രക്കാർക്ക് സംഭവിക്കുന്ന അപകടങ്ങൾ കൂടുതൽ മാരകമാണ്.
b) ഒരു ക്രിക്കറ്റ് ബോൾ പിടിക്കുന്ന സമയത്ത്, ബോൾ സഹിതം കൈ പിന്നിലേക്ക് വലിക്കുന്നതിലൂടെ ബോൾ പിടിക്കാൻ എടുക്കുന്ന സമയം നീട്ടുന്നു.
c) ബലവും പ്രതിബലവും പരസ്പരം റദ്ദാകുന്നില്ല.
Answer:
a) ചലന ജഡത്വം മൂലമാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്. ചലിക്കുന്ന ഒരു വാഹനത്തിൽ യാത്രക്കാരും ചലനാവസ്ഥയിലാണ്. വാഹനം പെട്ടെന്ന് നിർത്തുമ്പോൾ യാത്രക്കാർക്ക് മുന്നോട്ട് വീഴാനും വാഹനത്തിൽ ഇടിക്കാനുമുള്ള പ്രവണ തയുണ്ട്. ഇതുകൊണ്ടാണ് സീറ്റ് ബെൽറ്റ് ധരിക്കാത്ത യാത്രക്കാർക്ക് സംഭവിക്കുന്ന അപകടങ്ങൾ കൂടുതൽ മാരകമാകുന്നത്.

b) ഇത് ആവേഗബലം കുറയ്ക്കാനും അതുവഴി നമ്മുടെ കൈയിലെ മൊമെന്റവും അതിന്റെ ആഘാതവും കുറയ്ക്കാൻ സഹായിക്കും. c) ബലവും പ്രതിബലവും തുല്യവും വിപരീതവു മാണ്, പക്ഷേ അവ ഒരിക്കലും പരസ്പരം റദ്ദാകില്ല. കാരണം അവ വ്യത്യസ്ത വസ്തുക്കളി ലാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.

Question 17.
ലംബമായി മുകളിലേക്ക് എറിഞ്ഞ ഒരു പന്ത് പരമാവധി 20 m ഉയരത്തിൽ എത്തി.
a) എറിഞ്ഞയുടനെ കല്ലിന്റെ പ്രവേഗം എത്രയായിരുന്നു?
b) 20 m ഉയരത്തിലെത്താൻ എത്ര സമയമെടുത്തു?
Answer:
a) v² = u² + 2as
u² = v² – 2as
u² = 0² – 2 × – 10 × 20
u² = 400
u = 20 m/s

b) v = u + at
t = \(\frac { v-u }{ a }\) = \(\frac { 0-20 }{ -10 }\) = 2s

Question 18.
ശരിയോ തെറ്റോ എന്ന് എഴുതുക.
a) G യുടെ മൂല്യം പ്രപഞ്ചത്തിൽ എല്ലായിടത്തും സ്ഥിരമാണ്.
b) പ്രപഞ്ചത്തിൽ എല്ലായിടത്തും 9 യുടെ മൂല്യം സ്ഥിരമാണ്.
c) ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഭാരം പ്രപഞ്ചത്തിൽ എല്ലായിടത്തും സ്ഥിരമാണ്.
Answer:
a) ശരി
b) തെറ്റ്
c) തെറ്റ്

Question 19.
വിവിധ മാധ്യമങ്ങളുടെ അപവർത്തനാങ്കം പട്ടികയിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നു.

മാധ്യമം	അപവർത്തനാങ്കം
ക്രൗൺ ഗ്ലാസ്	1.52
ഗ്ലിസറിൻ	1.47
സൺഫ്ലവർ ഓയിൽ	1.47
ജലം	1.33
ഫ്ലിന്റ് ഗ്ലാസ്	1.62

a) ഏത് മാധ്യമത്തിലാണ് പ്രകാശം പരമാവധി വേഗതയിൽ സഞ്ചരിക്കുന്നത്?
b) ഒരു പ്രകാശരശ്മി ഗ്ലിസറിനിൽ നിന്ന് സൺഫ്ലവർ ഓയിലിലേക്ക് ചരിഞ്ഞ് പ്രവേശിക്കുമോ? കാരണം
വിശദീകരിക്കുക.
c) മുകളിൽ ഉള്ള പട്ടികയിൽ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ഓരോ മാധ്യമത്തിലേക്കും ഗ്ലാസിൽ നിന്ന് പ്രകാശം
കടത്തിവിടുന്നുണ്ട്. പ്രകാശം 30° കോണിൽ പതിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഏത് മാധ്യമത്തിലാണ് ഏറ്റവും ഉയർന്ന അപവർത്തന കോൺ ഉണ്ടാവുക? എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
a) ജലത്തിൽ
b) ഇല്ല. ഈ രണ്ട് മാധ്യമങ്ങളിലും പ്രകാശവേഗം തുല്യമായതിനാൽ (രണ്ട് മാധ്യമങ്ങളുടെയും അപവർത്തനാങ്കം ഒന്നുതന്നെയായതിനാൽ) പ്രകാശം അപവർത്തനത്തിന് വിധേയമാകില്ല.
c) ജലത്തിൽ. ഇവയിൽ ജലത്തിനാണ് ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ അപവർത്തനാങ്കം ഉള്ളത്.

IV. 20 മുതൽ 22 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (4 സ്കോർ വീതം) (2 × 4 = 8)

Question 20.
പ്രസ്താവനകളെ സാധൂകരിക്കുക.
a) അമ്പെയ്തു മീൻ പിടിക്കുമ്പോൾ, മീനിനെ കാണുന്നതായി തോന്നുന്ന സ്ഥാനത്തിന് താഴെയുള്ള ഒരു സ്ഥാനത്തെ ലക്ഷ്യമിടണം.
b) അക്വേറിയത്തിന്റെ അടിത്തട്ട് ജലത്തിന്റെ ഉപരിതലത്തിന് മുകളിൽ കാണപ്പെടുന്നു.
Answer:
a) മീനിൽ നിന്ന് പ്രതിപതിച്ചു വരുന്ന പ്രകാശം കൂടിയ പ്രകാശികസാന്ദ്രതയുള്ള ഒരു മാധ്യമത്തിൽ നിന്ന് (ഇവിടെ വെള്ളം) പ്രകാശികസാന്ദ്രത കുറഞ്ഞ ഒരു മാധ്യമത്തിലേക്ക് (വായു) പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ, അത് വിഭജനോപരിതലത്തിൽ, ലംബത്തിൽ നിന്ന് അകന്നു പോകുന്നു . ഈ അപവർത്തന രശ്മി യഥാർത്ഥ സ്ഥാനത്തിന് തൊട്ടു മുകളിലുള്ള ഒരു സ്ഥാനത്ത് നിന്ന് വരുന്നതായി തോന്നുന്നു.അതു കൊണ്ടാണ് മീനിനെ കാണുന്നതായി തോന്നുന്ന സ്ഥാനത്തിന് താഴെയുള്ള ഒരു സ്ഥാനം ലക്ഷ്യം മിടാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നത്.

b) അക്വേറിയത്തിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ നിന്ന് വരുന്ന
പ്രകാശത്തിന് ജലോപരിതലത്തിൽ വച്ച് പൂർ ണ്ണാന്തര പ്രതിപതനം സംഭവിക്കുന്നതു കൊണ്ടാണ് അക്വേറിയത്തിന്റെ അടിത്തട്ട് മുകളിലായി കാണു- ന്നത്. ജലോപരിതലത്തിൽ നിന്ന് അക്വേറി യത്തിന്റെ അടിത്തട്ടിലേക്കുള്ള ദൂരവും പൂർണ്ണാ ന്തര പ്രതിപതനം മൂലം ഉണ്ടാകുന്ന പ്രതിബിംബ ത്തിലേക്കുള്ള ദൂരവും തുല്യമാണ്.

Question 21.
നൽകിയിരിക്കുന്ന ഗ്രാഫുകൾ നിരീക്ഷിക്കുക.

a) ഗ്രാഫുകളിൽ ഏതാണ് നിശ്ചലാവസ്ഥയിലുള്ള വസ്തുവിനെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നത്?
b) അടുത്ത ഗ്രാഫ് ……….. പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു (സമത്വരണം സമപ്രവേഗം )
c) ഗ്രാഫ് (i) ൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന വസ്തുവിന്റെ പ്രവേഗം എത്രയാണ്?
d) ഗ്രാഫ് (ii) ൽ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന വസ്തുവിന്റെ ത്വരണം എത്രയായിരിക്കും?
Answer:
a) ഗ്രാഫ് (i)
b) സമപ്രവേഗം
c) പൂജ്യം (വസ്തു നിശ്ചലാവസ്ഥയിലായതിനാൽ)
d) പൂജ്യം (വസ്തു സമപ്രവേഗത്തിലായതിനാൽ, അതിന് ത്വരണമില്ല)

Question 22.
10 kg മാസുള്ള ഒരു വസ്തു ഭൂമിയുടെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു.
a) ഭൂമിയുടെ കേന്ദ്രത്തിൽ അതിന്റെ മാസ് എത്രയാണ്?
b) എവിടെയാണ് വസ്തുവിന് പരമാവധി ഭാരം?
c) ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിൽ ഏത് ഭാഗത്താണ് ഭാരം ഏറ്റവും കുറവ്?
d) നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഭാരത്തിലെ ഈ വ്യത്യാസത്തിന്റെ കാരണം എന്താണ്?
Answer:
a) 10 kg
b) ധ്രുവങ്ങളിൽ
c) ഭൂമധ്യരേഖാ പ്രദേശങ്ങളിൽ
d) ഭൂമിയുടെ ആരം (R) മാറുന്നതിനനുസരിച്ച്, \(\left(\mathrm{g}=\frac{G M}{R^2}\right)\) ന്റെ മൂല്യം മാറുകയും ഭാരം (w = mg) മാറുകയും ചെയ്യുന്നു.

Students can practice with Kerala Syllabus 9th Standard Physics Question Paper Set 2 Malayalam Medium to familiarize themselves with the exam format.

Kerala Syllabus Std 9 Physics Model Question Paper Set 2 Malayalam Medium

സമയം: 1 1/2 മണിക്കൂർ
ആകെ സ്കോർ: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ

• ആദ്യത്തെ 15 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയത്ത് ചോദ്യങ്ങൾ നന്നായി വായിച്ച് മനസ്സിലാക്കണം.
• നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് ഉത്തരം എഴുതുക.
• ചോദ്യത്തിന്റെ സ്കോറും സമയവും പരിഗണിച്ച് ഉത്തരമെഴുതുക.

I. 1 മുതൽ 4 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും മൂന്നെണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (1 സ്കോർ വീതം) (3 × 1 = 3)

Question 1.
അന്തരീക്ഷത്തിലെ അപവർത്തനത്തിന് ഒരു ഉദാഹരണം നൽകുക.
Answer:
നക്ഷത്രങ്ങളുടെ മിന്നിത്തിളക്കം

Question 2.
ആവേഗത്തിന്റെ യൂണിറ്റ് ………… ആണ്.
Answer:
Ns

Question 3.
ഭൂകേന്ദ്രത്തിൽ സ്ഥാപിക്കുമ്പോൾ 50 kg മാസുള്ള ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഭാരം എത്രയായിരിക്കും?
Answer:
പൂജ്യം

Question 4.
പ്രവേഗ-സമയ ഗ്രാഫിന് കീഴിലുള്ള പരപ്പളവ് …………….. നൽകുന്നു. (പ്രവേഗം, സ്ഥാനാന്തരം, ദൂരം, സമയം)
Answer:
സ്ഥാനാന്തരം

II. 5 മുതൽ 13 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും ഏഴ് എണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (2 സ്കോർ വീതം) (7 × 2 = 14)

Question 5.
നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്ന ഒരു വസ്തു 6 m/s ത്വരണത്തോടെ സഞ്ചരിക്കുന്നു. 8 s ന് ശേഷം അതിന്റെ പ്രവേഗം എന്തായിരിക്കും?
Answer:
u = 0
a = 6 m/s², t = 8s
v = u + at
v = 0 + 6 × 8
v = 48 m/s

Question 6.
ലോഡ് നിറച്ച വാഹനങ്ങൾ വേഗത കുറയ്ക്കാതെ റോഡിൽ ഒരു വളവ് തിരിയുന്നത് അപകടകരമാണോ? എന്താണ് കാരണം?
Answer:
അപകടകരമാണ്. ലോഡ് നിറച്ച വാഹനങ്ങൾക്ക് ചലന ജഡത്വം കൂടുതലാണ് എന്നതാണ് ഇതിന് കാരണം. മാസ് കൂടുമ്പോൾ, ജഡത്വം വർധിക്കുന്നു.

Question 7.
ഒരു ജലാശയത്തിന്റെ അടിത്തട്ട് അകലെ നിന്ന് നോക്കുമ്പോൾ, അടുത്തുനിന്ന് നോക്കുമ്പോൾ കാണുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ഉയർന്നതായി തോന്നുന്നു. കാരണമെന്ത്?
Answer:
ജലാശയത്തിന്റെ അടിത്തട്ടിൽ നിന്നുള്ള പ്രകാശ രശ്മി പ്രകാശിക സാന്ദ്രത കൂടിയ മാധ്യമത്തിൽ നിന്നും കുറഞ്ഞ മാധ്യമത്തിലേക്ക് കടക്കുമ്പോൾ ലംബത്തിൽ നിന്ന് അകലുന്നു. നിരീക്ഷകനും ജലാശ യവും തമ്മിലുള്ള അകലം കൂടുമ്പോൾ കണ്ണിലേക്ക് വരുന്ന പ്രകാശരശ്മിയുടെ അപവർത്തന കോൺ കൂടുന്നു. അതിനാൽ ജലാശയത്തിന്റെ അടിത്തട്ട് ഉയർന്നു കാണുന്നു.

Question 8.
10 kg മാസുള്ള ഒരു കല്ലും 5 kg മാസുള്ള മറ്റൊരു കല്ലും ഒരു കെട്ടിടത്തിന്റെ മുകളിൽ നിന്ന് ഒരേസമയം താഴേക്ക് പതിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഏതാണ് ആദ്യം തറയിൽ പതിക്കുക? എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
രണ്ട് കല്ലുകളും ഒരേ സമയം തറയിൽ പതിക്കും. വസ്തുവിന്റെ മാസ് ഗുരുത്വാകർഷണത്വരണ ബാധിക്കുന്നില്ല എന്നതാണ് ഇതിന്റെ കാരണം.

Question 9.
പൂർണ്ണാന്തര പ്രതിപതനം സംഭവിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ രണ്ട് വ്യവസ്ഥകൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
Answer:
പൂർണ്ണാന്തര പ്രതിപതനം സംഭവിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ വ്യവസ്ഥകൾ:

1. പതനകോൺ ക്രിട്ടിക്കൽ കോണിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ആയിരിക്കണം.
2. പ്രകാശം പ്രകാശികസാന്ദ്രത കൂടിയ മാധ്യ മത്തിൽ നിന്നും പ്രകാശികസാന്ദ്രത കുറഞ്ഞ മാധ്യമത്തിലേക്ക് ചരിഞ്ഞ് കടക്കണം.

Question 10.
കൃത്രിമ ഉപഗ്രഹങ്ങൾ വിക്ഷേപിക്കാൻ റോക്കറ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
a) റോക്കറ്റ് വിക്ഷേപണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചലന നിയമം പ്രസ്താവിക്കുക.
b) ഈ നിയമത്തിന് ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
മത്തിൽ നിന്നും പ്രകാശികസാന്ദ്രത കുറഞ്ഞ മാധ്യമത്തിലേക്ക് ചരിഞ്ഞ് കടക്കണം.
a) ഏതൊരു ബലത്തിനും തുല്യവും വിപരീത വുമായ ഒരു പ്രതിബലം ഉണ്ടായിരിക്കും. ഇതാണ് ന്യൂട്ടന്റെ മൂന്നാം ചലനനിയമം.

b) ഒരാൾ ബോട്ടിൽ നിന്ന് തീരത്തേക്ക് ചാടുമ്പോൾ ബോട്ട് പിന്നോട്ട് നീങ്ങുന്നു.

Question 11.
ഒരു കാർ 20 m/s എന്ന സമപ്രവേഗത്തിൽ നീങ്ങുന്നു. 5 5 ലേക്ക് ബ്രേക്ക് പ്രയോഗിച്ചാണ് ഇത് നിശ്ചലമാക്കുന്നത്.
a) കാറിന്റെ മന്ദീകരണം എത്രയാണ്?
b) ഈ സമയ ഇടവേളയിൽ കാറിന്റെ സ്ഥാനാന്തരം എത്രയാണ്?
Answer:
u = 20 m/s, t = 5 s, v = 0 m/s
a) a = (v-u)/t = (0-20)/5 = (-20)/5
a = -4 m/s²

b) s = ut + 1/2 at²
s = 20 × 5 + 1/2 × – 4 × 25
s = 100 – 50 = 50 m

Question 12.
ഒപ്റ്റിക്കൽ ഫൈബറുകൾ പൂർണ്ണാന്തര പ്രതിപതനത്തിന്റെ സവിശേഷത എങ്ങനെ ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നു എന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
Answer:
അലങ്കാരവിളക്കിലെ ഒപ്റ്റിക്കൽ ഒരഗ്രം അനുയോജ്യമായ ഒരു പ്രകാശസ്രോതസ്സു മായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. ഈ സ്രോതസ്സിൽ നിന്നുള്ള പ്രകാശരശ്മികൾ ഫൈബറുകളിലൂടെ സഞ്ചരിക്കുമ്പോൾ ക്രിട്ടിക്കൽ കോണിനേക്കാൾ കൂടിയ പതന കോണുകളിൽ ആണ് വശങ്ങളിൽ പതിക്കുന്നത്. അതുകൊണ്ട് തുടർച്ചയായി പൂർണ്ണാ ന്തര പ്രതിപതനം സംഭവിച്ച് രണ്ടാമത്തെ അഗ്രത്ത് കൂടി മാത്രം പ്രകാശം പുറത്തേക്ക് വരുന്നു.

Question 13.
രണ്ട് വ്യക്തികൾ തമ്മിലുള്ള ആകർഷണബലം ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അനുഭവപ്പെടുന്നില്ല. എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
രണ്ട് വ്യക്തികൾ തമ്മിലുള്ള ആകർഷണബലം അനുഭവപ്പെടുന്നില്ല. കാരണം അത് വളരെ ദുർബല മാണ്. ഈ ബലം ഘർഷണബലം, കാന്തികബലം പോലുള്ള മറ്റ് ബലങ്ങളോട് താരതമ്യം ചെയ്യാൻ പോലും കഴിയാത്തത്ര ചെറുതാണ്. അതിനാൽ, ഈ ബലം ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ അനുഭവപ്പെടുന്നില്ല.

III. 14 മുതൽ 19 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും അഞ്ച് എണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (3 സ്കോർ വിതം (5 × 3 = 15)

Question 14.
ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രസ്താവനകൾ ശരിയോ തെറ്റോ എന്ന് പ്രസ്താവിക്കുകയും തെറ്റായ പ്രസ്താവനകൾ തിരുത്തുകയും ചെയ്യുക.
a) അന്തരീക്ഷത്തിലെ അപവർത്തനം മൂലം യഥാർത്ഥ സൂര്യോദയത്തിന് തൊട്ടുമുമ്പും യഥാർത്ഥ സൂര്യാസ്തമയത്തിന് ശേഷവും സൂര്യനെ നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയും.
b) മാധ്യമങ്ങളുടെ വിഭജനതലത്തിൽ ലംബമായി പതിക്കുന്ന ഒരു പ്രകാശരശ്മിക്ക് അപവർത്തനം സംഭവിക്കുന്നു.
c) അപവർത്തനാങ്കം വർദ്ധിക്കുമ്പോൾ പ്രകാശവേഗം വർദ്ധിക്കുന്നു.
Answer:
a) ഒരു
b) തെറ്റ്
തിരുത്തിയ പ്രസ്താവന മാധ്യമങ്ങളുടെ വിഭജന തലത്തിൽ ലംബമായി പതിക്കുന്ന പ്രകാശരശ്മിക്ക് അപവർത്തനം സംഭവിക്കുന്നില്ല.
c) തെറ്റ്
തിരുത്തിയ പ്രസ്താവന: അപവർത്തനാങ്കം വർദ്ധിക്കുമ്പോൾ പ്രകാശവേഗം കുറയുന്നു.

Question 15.
കാരണം കണ്ടെത്തുക.
a) തോക്കിൽ നിന്ന് വെടിയുതിർക്കുമ്പോൾ തോക്ക് പുറകോട്ട് തെറിക്കുന്നു.
b) നിർത്തിയിട്ടിരിക്കുന്ന ബസ് പെട്ടെന്ന് മുന്നോട്ട് എടുക്കുമ്പോൾ ബസിൽ നിൽക്കുന്ന യാത്രക്കാർ പിന്നിലേക്ക് വീഴുന്നു.
c) പായലുള്ള പ്രതലങ്ങളിൽ നമ്മൾ തെന്നി വീഴുന്നു.
Answer:
a) വെടിയുണ്ട തോക്കിൽ ചെലുത്തുന്ന പ്രതിബലം കാരണമാണ് തോക്ക് പുറകോട്ട് തെറിക്കുന്നത്. വെടിയുണ്ടയുടെ മുന്നോട്ട് ഉള്ള ചലനം ബലവും തോക്കിന്റെ പുറകോട്ട് ഉള്ള ചലനം പ്രതിബലവും ആണ്.
b) നിശ്ചല ജഡത്വമാണ് ഇതിന് കാരണം. യാത്രക്കാർ നിശ്ചലാവസ്ഥയിൽ തുടരാൻ ഉള്ള പ്രവണത കാണിക്കുന്നതുകൊണ്ടാണ് ഇങ്ങനെ സംഭവി
ക്കുന്നത്.
c) പ്രതിബലത്തിന്റെ അഭാവമാണ് ഇതിന് കാരണം.

Question 16.
ഒരു വസ്തുവിന്റെ മാസും ഭാരവും ധ്രുവത്തിലും ഭൂമധ്യരേഖയിലും നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു.
a) മാസിന് എന്തെങ്കിലും വ്യത്യാസമുണ്ടോ?
b) ഭാരത്തിന് എന്തെങ്കിലും മാറ്റം ഉണ്ടോ?
c) ഉത്തരത്തെ ന്യായീകരിക്കുക.
Answer:
a) മാസിന് വ്യത്യാസം ഇല്ല.
b) ഉണ്ട്. ഭാരത്തിന് മാറ്റം സംഭവിക്കും.
c) ഒരു വസ്തുവിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന ദ്രവ്യത്തിന്റെ അളവാണ് അതിന്റെ മാസ്. ധ്രുവങ്ങളിൽ 9 യുടെ മൂല്യം കൂടുതലും ഭൂമധ്യരേഖയിൽ കുറവുമാണ്. അതിനാൽ ഭാരം വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു. g യുടെ മൂല്യം മാസിനെ ബാധിക്കുന്നില്ല.

Question 17.
a) പട്ടികയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പ്രവേഗ-സമയ ഗ്രാഫ് വരയ്ക്കുക.

സമയം (s)	0	5	10	15	20
പ്രവേഗം (m/s)	20	20	20	20	20

b) ഗ്രാഫിൽ നിന്ന് 10 5 നും 20 5 നും ഇടയിലുള്ള സ്ഥാനാന്തരം കണ്ടെത്തുക.
Answer:

സ്ഥാനാന്തരം = ഗ്രാഫിന് കീഴിലുള്ള പരപ്പളവ് = 20 × 10 = 200m

Question 18.
ലോഡ് ചെയ്ത 1500 kg ഭാരമുള്ള ഒരു ലോറി 12 m/s പ്രവേഗത്തിൽ സഞ്ചരിക്കുന്നു. ഒരു ചെറിയ ഇടവേളയ്ക്കുള്ളിൽ, പ്രവേഗം 10 m/s ആയി മാറുന്നു.
a) ലോറിയുടെ ആദ്യമൊമെന്റം എത്രയാണ്?
b) അതിന്റെ അന്ത്യമൊമെന്റം എത്രയാണ്?
c) മൊമെന്റവ്യത്യാസത്തിന്റെ സമവാക്യം എന്താണ്?
Answer:
m = 1500 kg
V₁ = 12 m/s
V₂ = 10 m/s
a) ആദ്യമൊമന്റം p₁ = mv₁ = 1500 × 12 = 18000 kg m/s
b) അന്ത്യമൊമെന്റും p₂ = mv₂ = 1500 × 10 = 15000 kg m/s
c) മൊമെന്റവ്യത്യാസം = mv₂ – mv₁

Question 19.
ഒരു വസ്തുവിന്റെ ഭാരം 100 kg ആണ്. ഭൂമിയുടെ കേന്ദ്രം, ധ്രുവപ്രദേശം, മധ്യരേഖാപ്രദേശം, ചന്ദ്രൻ, വ്യാഴം എന്നിവയിൽ അതിന്റെ ഭാരം കണക്കാക്കുക (വ്യാഴത്തിൽ g = 23.1 m/s²).
Answer:
m = 100 kg
ഭൂകേന്ദ്രത്തിൽ, w = mg = 100 × 0 = 0 N
ധ്രുവങ്ങളിൽ, w = mg = 100 × 9.83 = 983 N
ഭൂമധ്യരേഖയിൽ, w = mg = 100 × 9.78 = 978 N
പ്രകാശിക w = mg = 100 × 1.62 = 162 N
വേഗതയിൽ w = mg = 100 × 23.1 = 2310 N

IV. 20 മുതൽ 22 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (4 സ്കോർ വീതം) (2 × 4 = 8)

Question 20.
ചിത്രം നിരീക്ഷിക്കുക. രണ്ട് വ്യത്യസ്ത മാധ്യമങ്ങളിൽ പതിക്കുന്ന പ്രകാശം കാണിച്ചിരിക്കുന്നു.

a) ഏത് മാധ്യമത്തിനാണ് കൂടുതൽ പ്രകാശിക സാന്ദ്രതയുള്ളത്? ഏത് മാധ്യമത്തിലൂടെയാണ് പ്രകാശം ഉയർന്ന വേഗതയിൽ കടന്നുപോകുന്നത്?
b) എന്തുകൊണ്ട്?
c) ഏത് മാധ്യമത്തിനാണ് കൂടുതൽ അപവർത്തനാങ്കം ഉള്ളത്?
d) ഒരു മാധ്യമത്തിന്റെ അപവർത്തനാങ്കം എന്നാൽ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്??
Answer:
a) മാധ്യമം 2. നാണ് സാന്ദ്രതയുള്ളത്.പ്രകാശം ഉയർന്ന കടന്നുപോകുന്നത് മാധ്യമം 1 ലൂടെയാണ്.
b) അപവർത്തന കോൺ കുറവുള്ള മാധ്യമത്തിൽ ആണ് പ്രകാശിക സാന്ദ്രത കൂടുതൽ.
c) മാധ്യമം 2
d) പ്രകാശത്തിന്റെ ശൂന്യതയിലെ വേഗവും ഒരു മാധ്യമത്തിലെ വേഗവും തമ്മിലുള്ള അനുപാത സംഖ്യയാണ് ആ മാധ്യമത്തിന്റെ അപവർത്തനാങ്കം

Question 21.
ചിത്രങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുക.

a) ഏത് ചിത്രത്തിലാണ് ആകർഷണബലം കൂടുതൽ? എന്തുകൊണ്ട്?
b) ചിത്രം B യിലെ ആകർഷണബലം കണക്കാക്കുക.
Answer:
a) A
കാരണം B എന്ന ചിത്രവുമായി താരതമ്യം പ്പെടുത്തുമ്പോൾ A എന്ന ചിത്രത്തിൽ ദൂരം കുറവാണ്.ആകർഷണ ബലം രണ്ട് വസ്തുക്കൾ തമ്മിലുള്ള ദൂരത്തിന് വിപരീത അനുപാതത്തി ലാണ്.

b) m₁ = 5kg
m₂ = 20kg
d = 10 m
F = \(G \frac{m_1 m_2}{d^2}\)
F = \(\frac{6.67 \times 10^{-11} \times 5 \times 20}{10^2}\)
F = 6.67 × 10^-11N

Question 22.
ഒരു ചിത്രം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു കാറിന്റെ ചലനം ചുവടെ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു..

a) A, C എന്നിവയ്ക്കിടയിലുള്ള കാറിന്റെ ദൂരം എത്രയാണ്?
b) ഈ കാലയളവിൽ കാറിന്റെ പ്രവേഗം കണ്ടെത്തുക.
c) കാർ സമപ്രവേഗത്തിൽ സഞ്ചരിക്കുന്ന ഇടവേള ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ്?
(Os→ 2s, 25→4s, 4s-6s,8s→10s)
Answer:
a) 25 m

b) പ്രവേഗം = \(\frac { പ്രവേഗം }{ സമയം }\)
പ്രവേഗം = \(\frac { 25 }{ 4 }\) = 6.25 m/s

c) Os→ 2s, 45→65,8s→10s

Students can practice with Kerala Syllabus 9th Standard Biology Question Paper Set 4 Malayalam Medium to familiarize themselves with the exam format.

Kerala Syllabus Std 9 Biology Model Question Paper Set 4 Malayalam Medium

സമയം: 1/2 മണിക്കൂർ
ആകെ സ്കോർ: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യ പതിനഞ്ചു മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ചോദ്യങ്ങൾ, വായിക്കാനും ഉത്തരങ്ങൾ ക്രമപ്പെടുത്തുവാനും ഈ സമയം വിനിയോഗിക്കേണ്ടതാണ്.
• ചോദ്യങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിച്ച് ഉത്തരം എഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.

I. 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 1 = 4)

Question 1.
പ്രകാശസംശ്ലേഷണം സംഭവിക്കുന്നത് ……………………….. എന്ന കോശാംഗത്തിനുള്ളിലാണ്.
Answer:
ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റ്

Question 2.
ചെറുകുടലിന്റെ ആദ്യ ഭാഗത്തിന്റെ പേര്.
Answer:
പക്വാശയം

Question 3.
നൽകിയിരിക്കുന്ന മൃഗങ്ങളിൽ അവയുടെ വിസർജ്ജന അവയവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒറ്റപ്പെട്ടത് ഏതാണ്? മറ്റുള്ളവയുടെ പൊതുവായ സവിശേഷതകൾ എഴുതുക.
(പാമ്പ്, മണ്ണിര, മത്സ്യം, തവള)
Answer:
മണ്ണിരകൾ, മറ്റുള്ളവയ്ക്ക് വൃക്കകളുണ്ട്.

Question 4.
പ്രകാശസംശ്ലേഷണത്തിന്റെ ഉൽപ്പന്നമായ ഗ്ലൂക്കോസ് സംഭരിക്കാൻ സസ്യങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ല.
ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഏതാണ് ഇതിന് കാരണം?
• ഗ്ലൂക്കോസ് വെള്ളത്തിൽ ലയിക്കുന്നു.
• ഗ്ലൂക്കോസ് വെള്ളത്തിൽ ലയിക്കില്ല.
• ഗ്ലൂക്കോസിനെ മറ്റ് രൂപങ്ങളാക്കി മാറ്റാം.
• ഗ്ലൂക്കോസ് ഒരു അസ്ഥിര സംയുക്തമാണ്.
Answer:
ഗ്ലൂക്കോസ് വെള്ളത്തിൽ ലയിക്കുന്നു.

Question 5.
ആൽവിയോളിക്കും രക്തലോമികകൾക്കും ഇടയിൽ വാതക കൈമാറ്റം സംഭവിക്കുന്നത് വഴിയാണ്……………………..
Answer:
സിമ്പിൾ ഡിഫ്യൂഷൻ

II. 6 മുതൽ 10 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 2 = 8)

Question 6.
നിത്യജീവിതത്തിലെ ചില സാഹചര്യങ്ങൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു. ഇവയിൽ അനെയ്റോബിക് ശ്വസനം എപ്രകാരം പ്രയോജനപ്പെടുന്നു എന്ന് ചർച്ചചെയ്ത് കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
• മാവ് പുളിപ്പിക്കാൻ യീസ്റ്റ് ചേർക്കുന്നു.
• തൈരുണ്ടാക്കാൻ പാലിൽ തൈര് ചേർക്കുന്നു.
Answer:
മാവ് പുളിപ്പിക്കാൻ യീസ്റ്റ് ചേർക്കുന്നു: യീസ്റ്റ് പഞ്ചസാരയെ പുളിപ്പിച്ച് കാർബൺ ഡൈഓ ക്സൈഡ് ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നു. ഈ പുളിപ്പിക്കലിനെ അനെയ്റോബിക് ശ്വസനം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. കാർ ബൺ ഡൈഓക്സൈഡ് മാവ് പുളിപ്പിക്കുകയോ അതിന്റെ അളവ് മൂന്നിരട്ടിയായി ഉയർത്തുകയോ ചെയ്യുന്നു.

തൈരുണ്ടാക്കാൻ പാലിൽ തൈര് ചേർക്കുന്നു: പാലിൽ ചേർക്കുന്ന ഒരു ടീസ്പൂൺ തൈരിൽ ലാക്ടോബാസിലസ് എന്ന ബാക്ടീരിയ അടങ്ങി യിട്ടുണ്ട്. ബാക്ടീരിയകൾക്ക് കൂടുതൽ ലാക്ടോസ് ലഭിക്കുന്നതിനാൽ, അത് പാലിലുള്ള ലാക്ടോസിനെ ലാക്റ്റിക് ആസിഡ് ആക്കി മാറ്റുകയും മുഴുവൻ പാലും തൈരാക്കി മാറ്റുകയും ചെയ്യും.

Question 7.
ഇനിപ്പറയുന്ന ഓരോന്നിനും കാരണങ്ങൾ നൽകുക.
a) ഗ്ലൂക്കോസും അമിനോ ആസിഡുകളും മൂത്രത്തിൽ ഇല്ല.
b) അഫെറന്റ് വെസ്സലിന്റെയും എഫെറന്റ് വെസ്സലിന്റെയും വ്യാസവ്യത്യാസങ്ങൾ സൂക്ഷ്മ അരിക്കലിനെ സഹായിക്കുന്നു.
Answer:
a) സൂക്ഷ്മഅരിക്കലിനുശേഷം രൂപം കൊള്ളുന്ന ഗ്ലൂക്കോസ്, അമിനോ ആസിഡുകൾ തുടങ്ങിയ അവശ്യ പദാർത്ഥങ്ങൾ രക്തത്തിലേക്ക് പുനരാ ഗീരണം ചെയ്യപ്പെടുന്നു. അതിനാൽ അവ മൂത്ര ത്തിൽ ഉണ്ടാകില്ല.

b) അഫെറന്റ് വെസ്സലിന് എഫെറന്റ് വെസ്സലി നേക്കാൾ വ്യാസം കൂടുതലാണ്; ഗ്ലോമറുല സിലൂടെയുള്ള സൂക്ഷ്മ അരിക്കൽ എളുപ്പമാ ക്കുന്നതിനുവേണ്ടി രക്ത സമ്മർദ്ദം വർധിപ്പി ക്കുവാൻ ഈ വ്യാസവ്യത്യാസം സഹായിക്കുന്നു.

Question 8.
സസ്യങ്ങൾ ഭക്ഷണം പാകം ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയയാണ് പ്രകാശസംശ്ലേഷണം. പ്രകാശസംശ്ലേഷണത്തിന് ആവശ്യമായ ഘടകങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
Answer:

• ക്ലോറോഫിൽ
• സൂര്യപ്രകാശം
• വെള്ളം
• കാർബൺ ഡൈ ഓക്സൈഡ്

Question 9.
ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റിന്റെ ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ഇനിപ്പറയുന്നവയ്ക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) ‘X’ എന്താണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്?
b) ‘X’ ൽ കാണപ്പെടുന്ന ഏതെങ്കിലും രണ്ട് അനുബന്ധ പിഗ്മെന്റുകൾ (അസ്സറി പിഗ്മെന്റുകൾ) എഴുതുക.
Answer:
a) X – ഗ്രാന
b) ക്ലോറോഫിൽ ബി, കരോട്ടിൻ, സാന്തോഫിൽ (ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണം എഴുതുക).

Question 10.
ലഘുപോഷകങ്ങളുടെ ആഗിരണത്തെ സഹായിക്കുന്ന ചെറുകുടലിന്റെ ഘടന വിവരിക്കുക.
Answer:
ദഹനത്തിനും ആഗിരണ പ്രക്രിയയ്ക്കും ഏറെസഹാ യകമായി ചെറുകുടലിന്റെ ഉൾഭിത്തിയിലുടനീളം കാണപ്പെടുന്ന വിരൽ പോലുള്ള ഭാഗങ്ങളാണ് വില്ല സുകൾ. ഇവ ചെറുകുടലിന്റെ ആഗിരണ പ്രതല വിസ്തീർണ്ണം അനേകം മടങ്ങ് വർധിപ്പിക്കുന്നു.

III. 11 മുതൽ 15 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. 3 സ്കോർ വീതം. (4 × 3 = 12)

Question 11.
‘ആരോഗ്യമുള്ള ഒരു വ്യക്തിയുടെ സാധാരണ രക്തസമ്മർദ്ദം 120/80 mmHg ആയി രേഖപ്പെടുത്തുന്നു. ഈ നിലയ്ക്ക് മുകളിൽ ഉയരുന്ന രക്തസമ്മർദ്ദത്തെ ഹൈപ്പർടെൻഷൻ എന്നും, ഈ നിലയിൽ നിന്ന് താഴുന്നതിനെ ഹൈപ്പോടെൻഷൻ എന്നും വിളിക്കുന്നു’.
രക്തസമ്മർദ്ദത്തിന്റെ വ്യതിയാനങ്ങളുടെ കാരണം എന്താണ്? ഇത് ശരീരത്തെ എങ്ങനെ ബാധിക്കുന്നു വെന്ന് കണ്ടെത്തുക.
Answer:
രക്തസമ്മർദ്ദത്തിന്റെ സാധാരണ നിരക്ക് 120/80 mmHg ആണ്. രക്തസമ്മർദ്ദം സാധാരണ നിരക്കി നേക്കാൾ വർദ്ധിക്കുന്ന രോഗാവസ്ഥയെ ഹൈപ്പർ ടെൻഷൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഉപ്പിന്റെയും കൊഴു പ്പിന്റെയും അമിത ഉപയോഗം, പുകവലി, വ്യായാ മക്കുറവ് അനാരോഗ്യകരമായ ശീലങ്ങൾ തുടങ്ങിയ പല കാരണങ്ങളാൽ ഇത് സംഭവിക്കുന്നു. രക്തസ മ്മർദ്ദം നിശ്ചിത നിരക്കിനേക്കാൾ താഴെ പോകുന്ന അവസ്ഥയെ ഹൈപ്പോടെൻഷൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഈ ഹൈപ്പോടെൻഷനും ഹൈപ്പർടെൻഷനും സ്ട്രോ ക്കിലേക്കോ ഹൃദയാഘാതത്തിലേക്കോ നയിച്ചേക്കാം.

Question 12.
സസ്യങ്ങളിലെ പ്രകാശസംശ്ലേഷണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കുക.

പ്രകാശസംശ്ലേഷണം
സൂചന	പ്രകാശഘട്ടം	ഇരുണ്ടഘട്ടം
പ്രവർത്തനം നടക്കുന്ന സ്ഥാനം
പ്രവർത്തനങ്ങൾ
ഉൽപന്നങ്ങൾ

Answer:

പ്രകാശസംശ്ലേഷണം
സൂചന	പ്രകാശഘട്ടം	ഇരുണ്ട ഘട്ടം
പ്രവർത്തനം നടക്കുന്ന സ്ഥാനം	ഗ്രാന	സ്ട്രോമ
പ്രവർത്തന ങ്ങൾ	ജലം വിഘടിച്ച് ഹൈഡ്രജനും, ഓക്സിജനും ആകുന്നു.	ഹൈഡ്രജനും കാർബൺ ഡൈഓക്സൈ ഡും ചേർന്ന് ഗ്ലൂക്കോസ് ഉണ്ടാകുന്നു.
ഉൽപന്നങ്ങൾ	ഓക്സിജൻ, ഹൈഡ്രജൻ, ATP	ഗ്ലൂക്കോസ്, ജലം.

Question 13.
ഇനിപ്പറയുന്ന പ്രസ്താവനകളുടെ അടിവരയിട്ട ഭാഗങ്ങളിൽ എന്തെങ്കിലും തിരുത്തലുകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ വരുത്തുക.
a) ഗ്ലൂക്കോസ് ഫ്രക്ടോസായി പരിവർത്തനം ചെയ്യുകയും എണ്ണ വിത്തുകളിൽ സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
b) ഗ്ലൂക്കോസ് ഫ്ലോയം ട്യൂബുകളിലൂടെ സസ്യശരീരത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു.
c) ചെടികൾ ഇലകളിൽ അന്നജത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ ഗ്ലൂക്കോസ് സംഭരിക്കുന്നു.
d) ഗ്ലൂക്കോസ് പ്രോട്ടീനായി രൂപാന്തരപ്പെടുകയും പഴങ്ങളിൽ സൂക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു
Answer:
a) കൊഴുപ്പ്
b) സുക്രോസ്
d) ഫ്രക്ടോസ്

Question 14.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് താഴെപ്പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) പ്രക്രിയ തിരിച്ചറിയുക.
b) X, Y എന്നിവ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് എഴുതുക.
c) X, Y എന്നിവയുടെ പ്രത്യേകതകൾ അതിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി നിർവഹിക്കുന്നതിന് അനുയോജ്യമാണ്. സാധൂകരിക്കുക.
Answer:
a) അൽവിയോളാർ വാതക വിനിമയം

b) X = അൽവിയോലസ്, Y = രക്തലോമിക

c) അൽവിയോളിയുടെ ആന്തരിക ഭിത്തി എപ്പോ ഴും ഈർപ്പമുള്ളതായിരിക്കും. അൽവിയോളി യുടെയും രക്തലോമികകളുടെയും ചുവരുകൾ ഒറ്റപ്പാളി കോശങ്ങൾ കൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചിരി ക്കുന്നത്. ഇത്തരം പ്രത്യേകതകൾ അവത മ്മിലുള്ള വിനിമയ പ്രവർത്തനങ്ങളെ സഹായി ക്കുന്നു.

Question 15.
“വൃക്ക തകരാറിലായാൽ കൃത്രിമ വൃക്കകളിലൂടെ രക്തം ശുദ്ധീകരിക്കപ്പെടുന്നു”.
a) ഈ പ്രക്രിയയുടെ പേരെന്താണ്?
b) ഈ പ്രക്രിയയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന രാസവസ്തുവിന്റെ പേര്.
c) ഈ രാസവസ്തുവിന്റെ പ്രാധാന്യം എഴുതുക.
Answer:
a) ഹീമോഡയാലിസിസ്.
b) ഹെപ്പാരിൻ.
c) ഹെപ്പാരിൻ രക്തം കട്ടപിടിക്കുന്നത് തടയുന്നു.

IV. 16 മുതൽ 20 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 4 = 16)

Question 16.
ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റിന്റെ ഡയഗ്രം പകർത്തി വരച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) ഇനിപ്പറയുന്ന സൂചനകൾ അനുസരിച്ച് ഭാഗങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുകയും അവ ചിത്രത്തിൽ ലേബൽ ചെയ്യുകയും ചെയ്യുക.
സൂചനകൾ:
i) ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ നിർമ്മാണം നടക്കുന്ന ഭാഗം.
ii) ജലത്തിന്റെ വിഘടനം നടക്കുന്ന ഭാഗം.
b) പ്രകാശസംശ്ലേഷണത്തിന്റെ ഏത് ഘട്ടങ്ങളാണ് (i), (ii) ഭാഗങ്ങളിൽ നടക്കുന്നത്?
Answer:

b) (i) സ്ട്രോമ – ഇരുണ്ടഘട്ടം
(ii) ഗ്രാന – പ്രകാശഘട്ടം

Question 17.
ഡയഗ്രം പകർത്തി വരയ്ക്കുക. താഴെ പറഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് ലേബൽ ചെയ്യുക.

a) പല്ല് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്ന ജീവനുള്ള കല
b) രക്തക്കുഴലുകൾ ഉള്ള ഭാഗം.
c) പല്ലിന്റെ ഏറ്റവും കഠിനമായ ഭാഗം.
Answer:
a) ഡെന്റൈൻ
b) പൾപ്പ്
c) ഇനാമൽ

Question 18.
ഓക്സിജനും ഗ്ലൂക്കോസും സംയോജിപ്പിച്ച് ഒരു ജീവിയുടെ കോശങ്ങൾക്ക് ഊർജ്ജം ലഭിക്കുന്ന ജൈവരാസ പ്രക്രിയയാണ് ശ്വസനം.
a) സസ്യങ്ങളിലെ ശ്വസനത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ചെറിയ കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
b) മനുഷ്യരിൽ അനെയ്റോബിക് ശ്വസനം നടക്കുന്നുണ്ടോ? കണ്ടെത്തുക.
Answer:
a) സസ്യങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക ശ്വസനവ്യവസ്ഥയോ വാതകങ്ങളുടെ സംവഹനത്തിനു പ്രത്യേക അവ യവങ്ങളോ ഇല്ല. എന്നാൽ വാതകങ്ങളുടെ വിനി മയത്തിന് ഇല, തണ്ട്, വേര് എന്നിവയിൽ അവ
പ്രത്യേക സവിശേഷ ഘടനകളുണ്ട്. ഇലക ളുടെയും ഇളം തണ്ടുകളുടെയും ഉപരിതലത്തി ലുള്ള ചെറിയ സുഷിരങ്ങളെ സ്റ്റൊമാറ്റ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. സ്റ്റൊമാറ്റ പകൽ തുറന്ന് രാത്രിയിൽ അടയുന്നു. പകൽ സമയത്ത് പ്രകാശസംശ്ലേ ഷണവും ശ്വസനവും ഇലകളുടെ മീസോഫിൽ കോശങ്ങളിൽ ഒരേസമയം നടക്കുന്നു. പകൽ സമയത്ത് പ്രകാശസംശ്ലേഷണത്തിന്റെ തോത് കൂടുതലായതിനാൽ, രൂപപ്പെടുന്ന ഓക്സിജൻ ശ്വസനത്തിനായി ഉപയോഗിക്കുകയും അധിക ഓക്സിജൻ പുറന്തള്ളുകയും ചെയ്യുന്നു. ശ്വസന ത്തിന്റെ ഫലമായി രൂപംകൊണ്ട CO₂ പ്രകാശസം ശ്ലേഷണത്തിന് ഉപയോഗിക്കുകയും അന്തരീക്ഷ ത്തിൽ നിന്ന് വേണ്ടത്ര – CO₂ ലഭിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. രാത്രിയിൽ, സ്റ്റൊമാറ്റ അടയ്ക്കു മ്പോൾ, ശ്വസന, വാതക കൈമാറ്റം സിമ്പിൾ ഡിഫ്യൂഷ്യനിലൂടെ സംഭവിക്കുന്നു.

പാകമായ തണ്ടുകളുടെയും വേരുകളുടെയും ഉപരിതലത്തിൽ കാണപ്പെടുന്ന ലെൻസ് ആകൃ തിയിലുള്ള തുറസ്സുകളാണ് ലെന്റിസെല്ലുകൾ. സസ്യങ്ങളിൽ വാതക കൈമാറ്റത്തിനും ഇവ സഹായിക്കുന്നു.

മണ്ണിന്റെ കണികകൾക്കിടയിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന വായുവിന്റെ കൈമാറ്റം നടത്തുന്ന പ്രത്യേക കോശങ്ങളാണ് ചെടിയുടെ വേരുകളിലുള്ളത്. ഈ മൂന്നു ഘടനകളിലൂടെയാണ് സസ്യങ്ങളിൽ ശ്വസനം നടക്കുന്നത്.

b) ഉണ്ട്. മനുഷ്യരിൽ, മൈറ്റോകോൺഡ്രിയയിലെ ഊർജ്ജ ഉൽപാദനത്തിന്റെ ഭാഗമായി എല്ലാ കോശങ്ങളിലും എയ്റോബിക് ശ്വസനം നടക്കുന്നു. എന്നാൽ ചില സാഹചര്യങ്ങളിൽ നമ്മുടെ കോശങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ ഊർജം ഉത്പാദിപ്പിക്കാൻ ഓക്സിജൻ ലഭ്യമാകുന്നില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, നാം കഠിനമായ വ്യായാമങ്ങളോ മറ്റോ ചെയ്യുമ്പോൾ, നമ്മുടെ പേശി കോശങ്ങളിൽ ഓക്സിജന്റെ അളവ് കുറയുന്നു. സാഹചര്യങ്ങളിൽ, പേശി കോശങ്ങൾ ഓക്സിജൻ ഇല്ലാതെ ശ്വസിക്കുന്നു, ഇത് കോശങ്ങളിൽ ലാക്റ്റിക് ആസിഡ് ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നതിന് കാരണമാകുന്നു.

Question 19.
ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) ചിത്രീകരണത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രക്രിയ തിരിച്ചറിയുക.
b) (i) ഉം (ii) ഉം തിരിച്ചറിയുക.
c) ഏത് സാഹചര്യത്തിലാണ് (i) ന്റെ രൂപീകരണം മനുഷ്യശരീരത്തിൽ നടക്കുന്നത്?
Answer:
a) അനെയ്റോബിക് ശ്വസനം

b) (i) ലാക്റ്റിക് ആസിഡ്, (ii) ആൽക്കഹോൾ

c) നാം കഠിനമായ വ്യായാമങ്ങളോ മറ്റോ ചെയ്യുമ്പോൾ, നമ്മുടെ പേശി കോശങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കുന്ന ഓക്സിജന്റെ അളവ് കുറവാണ്. അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ, പേശി കോശങ്ങൾ ഓക്സിജൻ ഇല്ലാതെ ശ്വസിക്കുന്നു, ഇത് കോശങ്ങളിൽ ലാക്റ്റിക് ആസിഡ് ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നതിന് കാരണമാകുന്നു.

Question 20.
നിങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ ‘ആരോഗ്യവും ദന്തസംരക്ഷണവും’ എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു സെമിനാർ നടത്തുന്നു. സെമിനാറിൽ ഉൾപ്പെടു.
a) ശരിയായ ദന്തസംരക്ഷണത്തിനായി ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട കാര്യങ്ങളെ സംബന്ധിച്ച് ത്തേണ്ട പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
b) വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ഒരു പോസ്റ്റർ തയ്യാറാക്കുക.
Answer:
a) നല്ല ദന്താരോഗ്യം നിലനിർത്താൻ ആളുകൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ ഇവയാണ്:

• ദിവസത്തിൽ രണ്ടുതവണ പല്ല് തേക്കുക
• ദിവസത്തിൽ ഒരിക്കൽ ഫ്ലോസ് ചെയ്യുന്നത് പല്ലുകൾക്കിടയിൽ നിന്ന്, ബ്രഷിന് എത്താൻ കഴിയാത്തിടങ്ങളിലെ ഭക്ഷണാവശിഷ്ടങ്ങളും മറ്റും നീക്കം ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുന്നു.
• വർഷത്തിൽ ഒരിക്കലെങ്കിലും ഡെന്റൽ ചെക്കപ്പുകളും വൃത്തിയാക്കലും ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യുക.
• പുകയില ഉത്പന്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കരുത്
• ധാരാളം വെള്ളം കുടിക്കുക
• മൗത്ത് വാഷ് ഉപയോഗിക്കുന്നത് പരിഗണിക്കുക

(b)

Students can practice with Kerala Syllabus 9th Standard Biology Question Paper Set 3 Malayalam Medium to familiarize themselves with the exam format.

Kerala Syllabus Std 9 Biology Model Question Paper Set 3 Malayalam Medium

സമയം: 1/2 മണിക്കൂർ
ആകെ സ്കോർ: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യ പതിനഞ്ചു മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ചോദ്യങ്ങൾ, വായിക്കാനും ഉത്തരങ്ങൾ ക്രമപ്പെടുത്തുവാനും ഈ സമയം വിനിയോഗിക്കേണ്ടതാണ്.
• ചോദ്യങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിച്ച് ഉത്തരം എഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.

I. 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 1 = 4)

Question 1.
പ്ലാസ്മ മെംബ്രയിനിലൂടെ എളുപ്പത്തിൽ കടന്നുപോകാൻ കഴിയുന്ന ചില തന്മാത്രകൾക്ക് ഉദാഹരണങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
വെള്ളം, ഓക്സിജൻ, കാർബൺ ഡൈഓക്സൈഡ്

Question 2.
പല്ലിനെ മോണയിൽ ഉറപ്പിച്ചു നിർത്തുന്ന കാത്സ്യം അടങ്ങിയ യോജകകലയാണ് …………………………
Answer:
സിമന്റും

Question 3.
ഹൃദയത്തെ പൊതിഞ്ഞു സൂക്ഷിക്കുന്ന ഇരട്ടസ്തരത്തിന്റെ പേര്.
Answer:
പെരികാർഡിയം

Question 4.
ചിത്രീകരണം ഉചിതമായി പൂർത്തിയാക്കുക.

Answer:
ലാക്ടിക് ആസിഡ്

Question 5.
അധിക ജലം ഇല്ലാതാക്കാൻ പുല്ലിന്റെ അഗ്രഭാഗത്ത് കാണുന്ന സുഷിരങ്ങളുടെ പേര് എഴുതുക.
Answer:
ഹൈഡാഡ്

II. 6 മുതൽ 10 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 2 = 8)

Question 6.
അൽവിയോളാർ വാതകവിനിമയവും സിസ്റ്റമിക് വാതകവിനിമയവും തമ്മിൽ വേർതിരിക്കുക.
Answer:
ആൽവിയോളസിലേക്ക് പ്രവേശിച്ച വായുവിൽ നിന്ന്, ഓക്സിജനെ രക്തത്തിലേക്കും കാർബൺഡൈഓ ക്സൈഡ് രക്തത്തിൽ നിന്ന് അൽവിയോലസി ലേക്കും കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നതാണ് അൽവിയോളാർ വാതകവിനിമയം.

സിസ്റ്റമിക് കാപ്പിലറികളിലും കോശങ്ങളിലുമുള്ള രക്തത്തിലൂടെയുള്ള ശ്വസനവാതകങ്ങളുടെ വിനിമ യമാണ് സിസ്റ്റമിക് വാതകവിനിമയം.

Question 7.
ചില പ്രത്യേക സാഹചര്യങ്ങളിൽ മനുഷ്യപേശികളിൽ അനെയ്റോബിക് ശ്വസനം നടക്കുന്നു.
a) ഇതിന് കാരണം പറയുക.
b) ഈ പ്രക്രിയയുടെ ഉൽപ്പന്നത്തിന് പേര് നൽകുക.
Answer:
a) കഠിനമായ വ്യായാമമോ, ജോലിയോ മൂലം ഓക്സിജന്റെ ലഭ്യത കുറയുമ്പോൾ, പേശി കോശങ്ങളിൽ
അനെയ്റോബിക് ശ്വസനം (വായുരഹിത ശ്വസനം) നടക്കുന്നു.
b) ലാക്റ്റിക് ആസിഡ്.

Question 8.
മെറ്റബോളിസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഫ്ലോ ചാർട്ട് പൂർത്തിയാക്കുക. (4 × 2 = 8)

Answer:

Question 9.
“അന്തരീക്ഷത്തിലെ ഓക്സിജന്റെ ഗണ്യമായ അളവും സമുദ്രത്തിലെ ഉത്പാദകർ പുറത്തുവിടുന്നതാണ്. സമുദ്ര ആവാസവ്യവസ്ഥ നേരിടുന്ന ഏറ്റവും ഗുരുതരമായ ഭീഷണിയാണ് മലിനീകരണം.”
സമുദ്ര മലിനീകരണം തടയാൻ സ്വീകരിക്കേണ്ട രണ്ട് നടപടികൾ എഴുതുക.
Answer:
പ്ലാസ്റ്റിക് ഉൽപ്പാദനവും മാലിന്യവും കുറയ്ക്കുക, മലിനജല സംവിധാനങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുക, പരി സ്ഥിതി സൗഹൃദ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക, രാസമലിനീകരണം കുറയ്ക്കുക (ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണം എഴുതുക).

Question 10.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) എന്താണ് ലിംഫ്?
b) ദഹനത്തിൽ ലിംഫ് വ്യവസ്ഥയുടെ പങ്ക് എന്താണ്?
Answer:
a) ലോമികകളിലൂടെ രക്തം പ്രവഹിക്കുമ്പോൾ ലോമികാഭിത്തിയിലെ ചെറുസുഷിരങ്ങളിലൂടെ രക്തത്തിലെ ദ്രാവകഭാഗം കോശങ്ങൾക്കിടയി ലേക്ക് ഊറിയിറങ്ങുന്നു. ഈ ദ്രാവകമാണ് ടിഷ്യുദ്രവം. ടിഷ്യുദ്രവത്തിന്റെ ഒരു ഭാഗം ലിംഫ് ലോമികകളിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു. ഇതാണ് ലിംഫ്.

b) കൊഴുപ്പിന്റെ ദഹനഫലമായുണ്ടാകുന്ന ലഘുഘ ടകങ്ങളും കൊഴുപ്പിൽ ലയിക്കുന്ന വിറ്റാമിനു കളും സംവഹനം ചെയ്യപ്പെടുന്നത് ലിംഫിലൂടെ യാണ്.

III. 11 മുതൽ 15 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 3 = 12)

Question 11.
വലത് ഏട്രിയത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്ന രക്തപര്യയനത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ ശരിയായ ക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക.
• ശരീരത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള രക്തം വലത് ഏട്രിയത്തിൽ എത്തുന്നു.
• ശ്വാസകോശ ധമനിയിലൂടെ രക്തം ശ്വാസകോശത്തിലേക്ക് കടക്കുന്നു.
• വലത് വെൻട്രിക്കിൾ ചുരുങ്ങുന്നു.
• ശ്വാസകോശ സിരകളിലൂടെ രക്തം ഇടത് ആട്രിയത്തിൽ എത്തുന്നു.
• വലത് വെൻട്രിക്കിൾ ട്രൈകസ്പിഡ് വാൽവിലൂടെ രക്തം സ്വീകരിക്കുന്നു.
• ഇടത് വെൻട്രിക്കിൾ ബൈകസ്പിഡ് വാൽവിലൂടെ രക്തം സ്വീകരിക്കുന്നു.
Answer:
• ശരീരത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള രക്തം വലത് ഏട്രിയത്തിൽ എത്തുന്നു.
• വലത് വെൻട്രിക്കിൾ ട്രൈകസ്പിഡ് വാൽ വിലൂടെ രക്തം സ്വീകരിക്കുന്നു.
• വലത് വെൻട്രിക്കിൾ ചുരുങ്ങുന്നു.
• ശ്വാസകോശ ധമനിയിലൂടെ രക്തം ശ്വാസകോശ ത്തിലേക്ക് കടക്കുന്നു.
• ശ്വാസകോശ സിരകളിലൂടെ രക്തം ഇടത് ആട്രിയത്തിൽ എത്തുന്നു.
• ഇടത് വെൻട്രിക്കിൾ ബൈകസ്പിഡ് വാൽവി ലൂടെ രക്തം സ്വീകരിക്കുന്നു

Question 12.
സൂചനകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഫ്ലോചാർട്ട് പൂർത്തിയാക്കുക.
സൂചനകൾ:
• പോർട്ടൽ സിര
• വില്ലസിലെ ലാക്ടിയൽ
• അമിനോ ആസിഡ്
• ഗ്ലിസറോൾ
•ഹെപാറ്റിക് സിര
• ലിംഫ് വാഹി

Answer:

Question 13.
ഇനിപ്പറയുന്നവയ്ക്കുള്ള കാരണങ്ങൾ നൽകുക.
a) പ്ലാസ്മ സ്തരത്തെ വരണതാര്യസ്തരം എന്നറിയപ്പെടുന്നു.
b) ഉണക്കമുന്തിരി ശുദ്ധജലത്തിൽ വയ്ക്കുമ്പോൾ അവ വികസിക്കുന്നു.
c) സസ്യങ്ങൾ ഇലകളിൽ അന്നജത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ ഗ്ലൂക്കോസ് സംഭരിക്കുന്നു.
Answer:
a) പ്ലാസ്മ സ്തരത്തെ വരണതാര്യസ്തരം എന്ന് വിളിക്കുന്നു, കാരണം ഇത് ചില തന്മാത്രകളെ മാത്രമേ അകത്തേക്കും പുറത്തേക്കും കട ക്കാൻ അനുവദിക്കുകയുള്ളു.

b) ഉണക്കമുന്തിരി ശുദ്ധജലത്തിൽ വയ്ക്കുമ്പോൾ, അവ വികസിക്കും, കാരണം ഉയർന്ന അളവിൽ വെള്ളം അതിനകത്തേക്കു പ്രവേശിക്കുന്നു. ഉയ ർന്ന സാന്ദ്രതയിൽ നിന്നും താഴ്ന്ന സാന്ദ്രത യിലേക്കുള്ള ജല തന്മാത്രകളുടെ ചലനമാണ് ഇതിന് കാരണം.

c) ഗ്ലൂക്കോസ് വെള്ളത്തിൽ എളുപ്പത്തിൽ ലയിക്കു ന്നതിനാൽ, അത് സംഭരിക്കാൻ കഴിയില്ല. അതിനാൽ സസ്യങ്ങൾ ഇത് അലേയമായ അന്നജമാക്കി മാറ്റുന്നു.

Question 14.
ശ്വസനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) ശ്വസനത്തിന്റെ ഘട്ടം തിരിച്ചറിയുക.
b) X, Y എന്നിങ്ങനെ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക.
c) X, Y എന്നിവയുടെ സംയോജിത പ്രവർത്തനം ഈ പ്രക്രിയയെ എങ്ങനെ സഹായിക്കുന്നു?
Answer:
a) ഉഛ്വാസം
b) X – ഇന്റർകോസ്റ്റൽ പേശികൾ, Y – ഡയഫ്രം
c) ഉഛ്വാസ സമയത്ത്, ഇന്റർകോസ്റ്റൽ പേശികളു ടെയും ഡയഫ്രത്തിന്റെയും സങ്കോചത്താൽ വായു ശ്വാസകോശത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു.

Question 15.
കോശശ്വസനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഇനിപ്പറയുന്ന പട്ടിക ഉചിതമായി പൂർത്തിയാക്കുക.

Answer:
(i) കോശദ്രവ്യം
(ii) മൈറ്റോകോൺഡ്രിയ
(iii) ഓക്സിജൻ ആവശ്യമില്ല
(iv) ഓക്സിജൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു
(v) ഗ്ലൂക്കോസ്
(vi) കാർബൺ ഡൈഓക്സൈഡ്, വെള്ളം, 28 ATP .

IV. 16 മുതൽ 20 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 4 = 16)

Question 16.
താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഇനങ്ങൾ അനുയോജ്യമായ രണ്ട് തലക്കെട്ടുകൾക്ക് കീഴിൽ തരംതിരിക്കുക. കാൽസിറ്റോണിൻ, സുസ്, പ്രോജസ്റ്ററോൺ, സലൈവറി അമിലേസ്, ടെസ്റ്റോസ്റ്റിറോൺ, ലിപേസ്, പെപ്സിൻ, തൈമോസിൻ, തൈറോക്സിൻ, ഈസ്ട്രജൻ

…………………………………	…………………………………….

Answer:

എൻസൈമുകൾ	ഹോർമോണുകൾ
1. സലൈവറി അമിലേസ് 2. പെപ്സിൻ 3. സുക്രേസ് 4. ലിപേസ്	1. ടെസ്റ്റോസ്റ്റിറോൺ 2. ഈസ്ട്രജൻ 3. പ്രോജസ്റ്ററോൺ 4. തൈറോക്സിൻ 5. കാൽസിറ്റോണിൻ 6. തൈമോസിൻ

Question 17.
സസ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് പ്രകൃതിക്കും മനുഷ്യർക്കും എണ്ണമറ്റ സേവനങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു. മിക്ക സസ്യഭാഗ ങ്ങൾക്കും ഒരു തരത്തിലല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു വിധത്തിൽ സാമ്പത്തിക പ്രാധാന്യമുണ്ട്.
a) സസ്യങ്ങളുടെ സാമ്പത്തിക പ്രാധാന്യം സൂചിപ്പിക്കുക.
b) ജൈവമണ്ഡലത്തിന് സസ്യങ്ങൾ നൽകുന്ന ഏതെങ്കിലും മൂന്ന് സേവനങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
Answer:
a) ഭക്ഷണത്തിനും മരുന്നുകൾക്കും പുറമേ, സസ്യ ങ്ങളും മരങ്ങളും വ്യവസായ പുരോഗതിയിൽ ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. ചെടികളിൽ നിന്നും ഭീമൻ മരങ്ങളിൽ നിന്നും ധാരാളം അസം സ്കൃത വസ്തുക്കൾ ലഭിക്കുന്നു, കൂടാതെ ‘ പേപ്പർ, സുഗന്ധദ്രവ്യങ്ങൾ, സൗന്ദര്യവർദ്ധകവ സ്തുക്കൾ, പെൻസിലുകൾ, റബ്ബർ, ഫർണിച്ച റുകൾ, മറ്റ് വീട്ടുപകരണങ്ങൾ എന്നിവയുൾ പ്പെടെ വിവിധ വ്യാവസായിക ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ സസ്യങ്ങളെ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

b)

• ഭക്ഷണം നൽകുക
• ഓക്സിജൻ നൽകുക
• CO₂ ആഗിരണം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ ആഗോള താപനത്തിന്റെ തോത് കുറയ്ക്കുക.
• പ്രകൃതി ദുരന്തങ്ങൾ ലഘൂകരിക്കുക
• ജൈവവൈവിധ്യത്തിന്റെ കലവറയായി പ്രവർ ത്തിക്കുക
• സാമ്പത്തിക പ്രാധാന്യമുളള വിഭവങ്ങൾ നൽ കുക (ഏതെങ്കിലും മൂന്നെണ്ണം എഴുതുക).

Question 18.
രണ്ട് തരം സങ്കീർണ്ണമായ കലകളിലൂടെയാണ് സസ്യങ്ങളിലെ പദാർത്ഥ സംവഹനം നടക്കുന്നത്, അതായത് സൈലം, ഫ്ലോയം എന്നിവയിലൂടെ.
a) സൈലത്തിലൂടെയുള്ള ജല സംവഹനത്തെ നയിക്കുന്ന പ്രധാന ശക്തികൾ ഏതൊക്കെയാണ് ?
b) ഇലകളിൽ നിന്ന് സസ്യസ്വേദനം വഴിയുള്ള ജലനഷ്ടം ജലസംവഹനത്തിന് എങ്ങനെ കാരണമാകുന്നു?
Answer:
a) സൈലം വഴിയുള്ള ജലസംവഹനത്തിന് സഹാ യിക്കുന്നത് പ്രധാനമായും ജലതന്മാത്രകളുടെ കൊഹിഷൻ, അഡ്ഹിഷൻ ബലങ്ങളാണ്.

കൊഹിഷൻ: ഹൈഡ്രജൻ ബന്ധനം മൂലം ജല തന്മാത്രകൾ തമ്മിലുള്ള ആകർഷണ ബലമാണ് കൊഹിഷൻ. ഇത് ജല തന്മാത്രകളെ മുകളി ലേക്ക് വലിക്കുന്ന ഒരു തുടർച്ചയായ ശൃംഖല ഉണ്ടാക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

അഡ്ഹിഷൻ: സൈലം ട്യൂബുകളുടെ ഭിത്തി കളിലേക്കുള്ള ജല തന്മാത്രകളുടെ ആകർ ഷണം.

b) ഇലകളിൽ നിന്ന് സ്റ്റൊമാറ്റ എന്നറിയപ്പെടുന്ന ചെറിയ സുഷിരങ്ങളിലൂടെ ജലം ബാഷ്പ രൂപത്തിൽ നഷ്ടപ്പെടുന്ന പ്രക്രിയയാണ് സസ്യ സ്വേദനം. ഇലകളിൽ നിന്ന് വെള്ളം ബാഷ്പീക രിക്കപ്പെടുമ്പോൾ, വേരുകളിൽ നിന്ന് സൈല ത്തിലൂടെ വെള്ളം മുകളിലേക്ക് വലിക്കുന്ന രീതിയിൽ ഒരു ബലം സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. ഈ “വലിച്ചെടുക്കലിനെ” ജലത്തിന്റെ കൊഹിഷൻ, അഡ്ഹിഷൻ ബലങ്ങളാണ് സഹായിക്കുന്നത്.

Question 19.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

i) ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന ചികിത്സാ രീതി ഏതാണ്?
ii) എപ്പോഴാണ് ഈ ചികിത്സ ആവശ്യമായി വരുന്നത്?
iii) ഈ ചികിത്സയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ ശരിയായ ക്രമത്തിൽ എഴുതുക.
Answer:
i) ഹീമോഡയാലിസിസ്

ii) രണ്ട് വൃക്കകളും പ്രവർത്തനരഹിതമാകുമ്പോൾ രക്തത്തിലെ മാലിന്യങ്ങൾ നീക്കം ചെയ്യുന്ന തിനായി ആധുനിക വൈദ്യശാസ്ത്രം നിർദ്ദേശി ക്കുന്ന പ്രക്രിയയാണ് ഹീമോഡയാലിസിസ്.

iii)

• മാലിന്യങ്ങളുടെ അളവ് കൂടിയ രക്തം, കട്ടപിടിക്കാതിരിക്കാൻ ഹെപ്പാരിൻ ചേർത്തശേഷം, ഡയാലിസിസ് യൂണിറ്റിലേക്ക് കടത്തിവിടുന്നു.
• ഡയാലിസിസ് യൂണിറ്റിലൂടെ രക്തം ഒഴുകുമ്പോൾ രക്തത്തിലെ മാലിന്യങ്ങൾ ഡിഫ്യൂഷനിലൂടെ ഡയാ ലിസിസ് ദ്രാവകത്തിലേക്ക് വ്യാപിക്കുന്നു. ഈ ദ്രവത്തെ യഥാസമയം നീക്കംചെയ്യുന്നു.
• ശുദ്ധീകരിക്കപ്പെട്ട രക്തത്തിൽ ആന്റിഹെപ്പാരിൻ ചേർത്ത് തിരികെ ശരീരത്തിലേക്ക് കടത്തിവിടുന്നു.

Question 20.
ഡയഗ്രം പകർത്തി വരയ്ക്കുക, ഭാഗങ്ങൾ ലേബൽ ചെയ്യുക, അവയുടെ ധർമ്മങ്ങൾ എഴുതുക.

Answer:

a) വൃക്ക: രക്തത്തിൽ നിന്ന് മാലിന്യങ്ങൾ നീക്കം ചെയ്യുകയും മൂത്രം ഉത്പാദിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. രക്തത്തിലെ പല വസ്തുക്കളുടെയും അളവ് നിയന്ത്രിക്കുന്നത് വൃക്കകളാണ്. രക്തസമ്മർദ്ദം നിയന്ത്രിക്കാൻ വൃക്കകൾ സഹായിക്കുന്നു.

b) മൂത്രവാഹി: മൂത്രാശയ സംവിധാനത്തിന്റെ ഭാഗമാണ് മൂത്രവാഹികൾ, ഈ പ്രക്രിയയിൽ മൂത്രവാഹികളുടെ പങ്ക് വൃക്കകളിൽ നിന്ന് മൂത്രസഞ്ചിയിലേക്ക് മൂത്രം എത്തിക്കുക എന്നതാണ്.

c) മൂത്രാശയം: മൂത്രമൊഴിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് വൃക്കകളിൽ നിന്ന് മൂത്രം സംഭരിക്കുന്ന പൊള്ളയായ അവയവം.

d) മൂത്രനാളി: മൂത്രാശയത്തിൽ നിന്ന് ശരീരത്തിന് പുറത്തേക്ക് മൂത്രം പുറന്തള്ളാനുള്ള ഒരു വഴിയായി മൂത്രനാളി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

Students can practice with Kerala Syllabus 9th Standard Biology Question Paper Set 2 Malayalam Medium to familiarize themselves with the exam format.

Kerala Syllabus Std 9 Biology Model Question Paper Set 2 Malayalam Medium

സമയം: 1/2 മണിക്കൂർ
ആകെ സ്കോർ: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യ പതിനഞ്ചു മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ചോദ്യങ്ങൾ, വായിക്കാനും ഉത്തരങ്ങൾ ക്രമപ്പെടുത്തുവാനും ഈ സമയം വിനിയോഗിക്കേണ്ടതാണ്.
• ചോദ്യങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വായിച്ച് ഉത്തരം എഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.

I. 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 1 = 4)

Question 1.
പ്ലാസ്മ മെംബ്രയിനിലെ പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
ഉത്തരം:
പ്ലാസ്മ മെംബ്രയിൻ പ്രാഥമികമായി ഫോസ്ഫോ ലിപിഡുകളും പ്രോട്ടീനുകളും കൊണ്ടാണ് നിർമ്മി ച്ചിരിക്കുന്നത്.

Question 2.
മെറ്റബോളിസത്തെ സഹായിക്കുന്നതിനും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനും കോശങ്ങളിൽ രൂപപ്പെടുന്ന ജൈവ തന്മാത്രകളുടെ പേര് പറയുക.
Answer:
എൻസൈമുകളും ഹോർമോണുകളും

Question 3.
നമ്മുടെ ശരീരത്തിലെ പ്രധാന വിസർജ്ജ്യ പദാർത്ഥങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
Answer:
മനുഷ്യശരീരം ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന പ്രധാന വിസർജ്ജ്യ ഉൽപ്പന്നം യൂറിയയാണ്. യൂറിയ മൂത്രത്തിലൂടെ ശരീ രത്തിൽ നിന്ന് പുറന്തള്ളപ്പെടുന്നു. ചർമ്മത്തിൽനി ന്നുള്ള മറ്റൊരു വിസർജ്ജ്യ പദാർത്ഥമാണ് വിയർപ്പ്,

Question 4.
ശ്വാസകോശത്തെ പൊതിഞ്ഞു സൂക്ഷിക്കുന്ന സ്തരത്തിന് പേരു നൽകുക.
Answer:
പ്ലുറ

Question 5.
സസ്യങ്ങൾ ജീവലോകത്തിന് നൽകുന്ന ഏതെങ്കിലും രണ്ട് സേവനങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
ഭക്ഷണം നൽകുക, ഓക്സിജൻ നൽകുക.

II. 6 മുതൽ 10 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. 2 സ്കോർ വീതം. (4 × 2 = 8)

Question 6.
താഴെപ്പറയുന്നവയ്ക്കു കാരണങ്ങൾ നൽകുക.
a) ഗ്രാനയിലാണ് പ്രകാശഘട്ടം നടക്കുന്നത്.
b) സാന്തോഫിൽ, കരോട്ടിൻ എന്നിവയെ ആക്സസറി പിഗ്മെന്റുകൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.
Answer:
a) ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റിന്റെ ഗ്രാനയിലാണ് സൂര്യപ്രകാശം ആഗിരണം ചെയ്യാൻ കഴിവുള്ള പിഗ്മെന്റുകൾ കാണപ്പെടുന്നത്. അതിനാലാണ് പ്രകാശഘട്ടം ഗ്രാനയിൽ നടക്കുന്നത്.

b) ക്ലോറോഫിൽ a ഒഴികെയുള്ള മറ്റുപിഗ്മെന്റുകൾ പ്രകാശം ആഗിരണം ചെയ്യുകയും ക്ലോറോഫിൽ a-യിലേക്ക് കൈമാറ്റം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു.

Question 7.
ഭക്ഷണം വിഴുങ്ങുമ്പോൾ എന്തുകൊണ്ട് ശ്വാസനാളത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്നില്ല?
Answer:
അണ്ണാക്കിന്റെ സഹായത്തോടെ നാവ് ഭക്ഷണത്തെ പന്തുകളായി ചുരുക്കുന്നു. ഗ്രസനിയിലേക്ക് തുറക്കുന്ന നാസാഗഹ്വരത്തെ ചെറുനാക്ക് അടയ്ക്കുന്നു. നാവിന്റെ പിൻഭാഗം ഭക്ഷണം എപ്പിഗ്ലോട്ടിസിന് മുകളിലൂടെ അന്നനാളത്തിലേക്ക് നീങ്ങാൻ അനുവദിക്കുന്നു. ശ്വാസനാളം മുകളിലേക്ക് ഉയരുകയും എപിാട്ടിസ് അടയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്ത നങ്ങൾ ക്രമമായി നടക്കുന്നതിനാലാണ് ഭക്ഷണം വിഴുങ്ങുമ്പോൾ ശ്വാസനാളത്തിൽ പ്രവേശിക്കാത്തത്.

Question 8.
ശരീരത്തിൽ പ്രോട്ടീനുകളുടെ വിഘടന ഫലമായി ഉണ്ടാകുന്ന അമോണിയ എങ്ങനെയാണ് കരളിൽ യൂറിയയായി പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നത്?
Answer:
യൂറിയയുടെ നിർമ്മാണം കരളിൽ നടക്കുന്നു. പ്രോട്ടീനുകളുടെ വിഘടനത്തിലൂടെയാണ് അമിനോ ആസിഡുകൾ രൂപപ്പെടുന്നത്. അമിനോ ആസിഡു കളുടെ മെറ്റബോളിക് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലമായി നിരവധി നൈട്രജൻ ഉപോൽപ്പന്നങ്ങൾ രൂപം കൊള്ളുന്നു. ഇവയിൽ ഏറ്റവും ദോഷകരമായത് അമോണിയയാണ്. കലകളിൽ രൂപപ്പെടുന്ന അമോ ണിയ, ടിഷ്യു ദ്രാവകങ്ങളിലൂടെ രക്തത്തിലേക്ക് വ്യാപിക്കുകയും, രക്തം അത് കരളിലേക്ക് എത്തി ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ചില എൻസൈമുകളുടെ സഹായത്തോടെ കരളിൽ വച്ച് അമോണിയ കാർ ബൺ ഡൈഓക്സൈഡും വെള്ളവുമായി ചേർന്ന് യൂറിയ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

Question 9.
താഴെപ്പറയുന്ന ജീവികളുടെ പ്രധാന വിസർജ്ജന അവയവങ്ങളും വിസർജ്ജ്യ ഉൽപ്പന്നങ്ങളും യഥാക്രമം
പരാമർശിക്കുക.
a) പ്രാണികൾ
b) ഉരഗങ്ങൾ
c) മണ്ണിരകൾ
d) പക്ഷികൾ
Answer:
a) പ്രാണികൾ-മാൽപീജിയൻ ട്യൂബ്യൂളുകൾ-യൂറിക് ആസിഡ്
b) ഉരഗങ്ങൾ വൃക്ക-യൂറിക് ആസിഡ്
c) മണ്ണിര നെഫ്രിഡിയ-യൂറിയ
d) പക്ഷികൾ വൃക്ക-യൂറിക് ആസിഡ്

Question 10.
ദഹനപ്രക്രിയയിൽ രാസ ദഹനത്തിൻറെ പങ്ക് വിശദമാക്കുക.
Answer:
രാസികദഹനം സങ്കീർണ്ണമായ പോഷകങ്ങളെ (പ്രോട്ടീനുകൾ, കാർബോഹൈഡ്രേറ്റുകൾ, കൊഴുപ്പു കൾ എന്നിവ പോലുള്ളവ) ലളിതമായ, ആഗിരണം ചെയ്യാവുന്ന രൂപങ്ങളിലേക്ക് മാറ്റുന്നു. വിവിധ അവയവങ്ങൾ സ്രവിക്കുന്ന ദഹനരസങ്ങളിൽ അട ങ്ങിയിരിക്കുന്ന എൻസൈമുകളാണ് ഈ പ്രവർത്ത നത്തെ സഹായിക്കുന്നത്.

III. 11 മുതൽ 15 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. സ്കോർ വീതം. (4 × 3 = 12)

Question 11.
വൃക്കയിലെ കല്ല്, നെഫ്രൈറ്റിസ്, യുറീമിയ മുതലായവ വൃക്കകളെ ബാധിക്കുന്ന ചില രോഗങ്ങളാണ്. ഈ രോഗങ്ങളുടെ കാരണങ്ങളും ലക്ഷണങ്ങളും ഉൾപ്പെടുത്തി ഒരു പട്ടിക തയ്യാറാക്കുക.
Answer:

Question 12.
a) മെറ്റാബോളിസത്തിനു ഒരു നിർവ്വചനം നൽകുക.
b) മെറ്റബോളിസത്തിൽ എൻസൈമുകൾ വഹിക്കുന്ന പങ്ക് വ്യക്തമാക്കുക.
c) മെറ്റബോളിസത്തിന് സമസ്ഥിതിപാലനം പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
Answer:
a) ബയോമോളിക്യൂളുകളും മറ്റനവധി രാസഘടക ങ്ങളും ചേർന്ന് നടത്തുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളി ലൂടെയാണ് എല്ലാ ജീവികളിലും ജീവലക്ഷണ ങ്ങളെല്ലാം പ്രകടമാകുന്നത്. ഒരു ജീവിയിൽ നടക്കുന്ന അത്തരം രാസപ്രവർത്തനങ്ങളെ ഒന്നാകെ മെറ്റാബോളിസം (Metabolism) എന്ന് പറയുന്നു.

b) എൻസൈമുകൾ ജൈവ ഉത്തേജകങ്ങളായി പ്രവർത്തിക്കുകയും ഒരു ജീവജാലത്തിനുള്ളിൽ നിരന്തരം സംഭവിക്കുന്ന എണ്ണമറ്റ രാസപ്രവ ർത്തനങ്ങളെ വേഗത്തിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

c) മെറ്റബോളിസത്തിന്റെ സുഗമമായ പ്രവർത്ത നത്തിന് സ്ഥിരമായ ആന്തരിക അന്തരീക്ഷം നിലനിർത്തേണ്ടത് നിർണായകമാണ്.

Question 13.
മെറ്റബോളിസത്തിന് പോഷകങ്ങൾ അത്യാവശ്യമാണ്.
a) മൃഗങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെയാണ് അവശ്യ പോഷകങ്ങൾ ലഭ്യമാകുന്നത്?
b) സസ്യങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ പോഷകങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു?
c) ഒരു ജീവകോശത്തിൻറെ ഊർജ്ജ നാണയം (എനർജി കറൻസി എന്നറിയപ്പെടുന്നത് എന്താണ്?
Answer:
a) മൃഗങ്ങൾക്ക് അവയുടെ ചുറ്റുപാടുകളിൽ നിന്ന് പോഷകങ്ങൾ ലഭിക്കുകയും അവ ഭക്ഷണ ത്തിനായി മറ്റ് ജീവികളെ ആശ്രയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവ പരപോഷികളാണ്.

b) പ്രകാശസംശ്ലേഷണത്തിലൂടെ സ്വന്തമായി ആ ഹാരം പാകം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നതുകൊണ്ടു സസ്യങ്ങളെ സ്വപോഷികൾ എന്നാണ് വിളിക്കു ന്നത്. അവ ആഹാരത്തിനായി മറ്റു ജീവികളെ ആശ്രയിക്കുന്നില്ല.

c) ATP

Question 14.
കോശങ്ങൾക്കുള്ളിൽ ഗ്ലൂക്കോസിൽ നിന്ന് ഊർജ്ജം പുറത്തുവിടുന്ന പ്രക്രിയയാണ് കോശശ്വസനം.
a) കോശശ്വസനത്തിന്റെ രണ്ട് ഘട്ടങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
b) കോശശ്വസനത്തിന്റെ രണ്ടാം ഘട്ടം നടക്കുന്ന കോശാംഗത്തിന്റെ പേര് എഴുതുക.
c) ഈ പ്രക്രിയയുടെ അന്തിമ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
Answer:
a) ഗ്ലൈക്കോളിസിസും, ക്രെബ്സ് സൈക്കിളും.
b) മൈറ്റോകോൺഡ്രിയോൺ
c) CO₂ ഉം ജലവും

Question 15.
രക്ത പ്ലാസ്മയിലെ വിവിധ പ്രോട്ടീനുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.
Answer:

• ആൽബുമിൻ രക്തസമ്മർദ്ദം നിയന്ത്രിക്കുന്നു
• ഗ്ലോബുലിൻ-രോഗപ്രതിരോധത്തിൽ സഹായിക്കുന്നു
• ഫൈബ്രിനോജൻ രക്തം കട്ടപിടിക്കുന്നതിൽ പ്ര ധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.

IV. 16 മുതൽ 20 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും നാലെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. 4 സ്കോർ വീതം. (4 × 4 = 16)

Question 16.
മനുഷ്യ ശ്വസനവ്യവസ്ഥയുടെ ഭാഗങ്ങൾ ഹ്രസ്വമായി വിശദീകരിക്കുകയും അന്തരീക്ഷവായുവിന്റെ പാത ചിത്രീകരിക്കാൻ ഒരു ഫ്ലോചാർട്ട് തയ്യാറാക്കുകയും ചെയ്യുക.
Answer:
ശ്വസിക്കാൻ നമ്മെ സഹായിക്കുന്ന ഒരു കൂട്ടം അവയവങ്ങളും കോശങ്ങളും ചേർന്നതാണ് മനുഷ്യ ശ്വസന സംവിധാനം. മനുഷ്യ ശ്വസന വ്യവസ്ഥയുടെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങൾ ഇവയാണ്:

ഒരു ജോടി ബാഹ്യ നാസാരന്ധ്രങ്ങൾ: വായുവിനെ അകത്തേക്കെടുക്കുകയും പുറന്തള്ളുകയും ചെയ്യുന്നു.

നാസൽ അറ: പൊടിയിൽ നിന്നും അഴുക്കിൽ നി ന്നും വായു ശുദ്ധീകരിക്കാൻ രോമവും മ്യൂക്കസ് എന്ന ദ്രാവകവും കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഗ്രസനി: ഇത് നാസാരന്ധ്രത്തിന് പിന്നിലുള്ള ഒരു പാതയാണ്, ഇത് വായുവിന്റെയും ഭക്ഷണത്തിന്റെയും പൊതുവായ പാതയായി വർത്തിക്കുന്നു.

ശ്വാസനാളം: വിൻഡ്പൈപ്പ് എന്നും അറിയപ്പെടുന്ന, മധ്യ-തോറാസിക് അറയിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന ഒരു നീണ്ട ട്യൂബ്, ശ്വാസനാളത്തിന്റെ ഭിത്തിയിൽ – ആകൃതിയിലുള്ള കാർട്ടിലാജിനസ് വളയങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

ശ്വസനി: ശ്വാസനാളം ഇടത്, വലത് ശ്വസനികളായി വിഭജിക്കുന്നു.

ശ്വസനിക: ഓരോ ശ്വസനിയും ശ്വസനികകൾ എന്ന റിയപ്പെടുന്ന ചെറിയ ശാഖകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ആൽവിയോലസ്: ശ്വസനികകളുടെ അഗ്രഭാഗത്തു കാണപ്പെടുന്ന ഇലാസ്തികതയുള്ള അതിലോല സ്തര അറകളാണ് ആൽവിയോലകൾ. ഇവ യുടെ ഉപരിതലത്തിൽ വലക്കണ്ണികൾ പോലെ ധാരാളം രക്തലോമികകൾ കാണപ്പെടുന്നു. ഇവ ശ്വസനപ്രതലത്തിന്റെ വിസ്തീർണ്ണം വർധിപ്പിച്ച് വാത കവിനിമയം (Gas exchange) കാര്യക്ഷമമാക്കുന്നു.

ശ്വാസകോശങ്ങൾ: മനുഷ്യർക്ക് ഒരു ജോടി ശ്വാസ കോശങ്ങളുണ്ട്, അവ ഫ്ലൂറ എന്നറിയപ്പെടുന്ന ഇരട്ട പാളികളുള്ള ആവരണത്താൽ മൂടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

Question 17.
‘പ്രകാശസംശ്ലേഷണം ആത്യന്തികമായി അനാബോളിസമാണെങ്കിലും അതിൽ കാറ്റബോളിസവും ഉൾപ്പെടുന്നു’. പ്രസ്താവന വിശകലനം ചെയ്യുക.
Answer:
സസ്യങ്ങൾ സൂര്യപ്രകാശത്തിൽ നിന്നുള്ള ഊർജ്ജം ഉപയോഗിച്ച് കാർബൺ ഡൈഓക്സൈഡ് വാതക ത്തെയും വെള്ളത്തെയും പഞ്ചസാര തന്മാത്രകളായി പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്ന ഒരു അനാബോളിക് പ്രക്രി യയാണ് പ്രകാശസംശ്ലേഷണം. എന്നാൽ ഈ അനാ ബോളിക് പ്രക്രിയയിൽ, ചില ബേക്കിംഗ് ഡൗൺ പ്രതികരണങ്ങളും സംഭവിക്കുന്നുണ്ട്. ഇതിനൊരു ദാഹരണമാണ് ഭക്ഷ്യ ദഹന പ്രക്രിയ. അവിടെ വ്യത്യ സ്ത എൻസൈമുകളുടെ സഹായത്തോടെ സങ്കീർ ണ്ണമായ ആഹാരപദാർത്ഥങ്ങൾ വിഘടിച്ച് ലഘുക ണങ്ങളായി മാറുന്നു. അതിനാൽ അവയെ എളുപ്പ ത്തിൽ ചെറുകുടലിന് ആഗിരണം ചെയ്യാൻ കഴിയും.

Question 18.
സസ്യങ്ങളുടെ പ്രകാശസംശ്ലേഷണ പ്രക്രിയയെ സഹായിക്കുന്ന കോശാംഗങ്ങളാണ് ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റുകൾ.
a) സസ്യകോശങ്ങളിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന 3 തരം പ്ലാസ്റ്റിഡുകൾ ഏതൊക്കെയാണ്?
b) കരോട്ടിനോയിഡ് പിഗ്മെന്റുകളുടെ ധർമ്മം എന്താണ്?
c) നിറമില്ലാത്ത പ്ലാസ്റ്റിഡുകൾ എന്നറിയപ്പെടുന്നത് ഏതാണ്?
d) തൈലാക്കോയിഡുകൾക്ക് ഒരു നിർവചനം നൽകുക.
Answer:
a) ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റ്, ക്രോമോപ്ലാസ്റ്റ്, ല്യൂക്കോപ്ലാസ്റ്റ്
b) പഴങ്ങൾ, പൂക്കൾ, പാകമായ ഇലകൾ, വേരുകൾ മുതലായവയ്ക്ക് ലഭിക്കുന്ന മഞ്ഞ, ഓറഞ്ച്, ചുവപ്പ് നിറങ്ങൾക്ക് കരോട്ടിനോയിഡ് പിഗ്മെന്റുകൾ കാരണമാകുന്നു.
c) ല്യൂക്കോപ്ലാസ്റ്റുകൾ
d) ക്ലോറോപ്ലാസ്റ്റിന്റെ സ്ട്രോമയ്ക്കുള്ളിൽ നാണയ ങ്ങളുടെ അടുക്കുകൾ പോലെ ക്രമീകരിച്ചി രിക്കുന്ന സ്തര സഞ്ചികളാണ് തൈലക്കോ യിഡുകൾ.

Question 19.
ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക.

a) X, Y എന്നീ പര്യയനങ്ങളുടെ പേരെഴുതുക.
b) i, ii, iii, iv, v എന്നീ രക്തക്കുഴലുകളുടെ പേരുകൾ എഴുതുക.
c) വാതകവിനിമയം, വാതകസംവഹനം എന്നിവയിൽ ഈ പര്യയനങ്ങളുടെ പങ്കെന്ത്?
d) വിസർജന പ്രക്രിയയിൽ ഈ പര്യയനങ്ങളുടെ പങ്ക് വിശദീകരിക്കുക?
Answer:
a) X-ആൽവിയോലാർ വാതക വിനിമയം (പൾമ ണറി പര്യയനം) Y-സിസ്റ്റമിക് വാതക വിനിമയം (സിസ്റ്റമിക് പര്യയനം).

b) (i) അധോമഹാസിര
(ii) ഊർധ്വമഹാസിര,
(iii) ശ്വാസകോശ ധമനി,
(iv) ശ്വാസകോശ സിര,
(v) മഹാധമനി

c) പൾമണറി പര്യയനം ഹൃദയത്തിനും ശ്വാസകോ ശത്തിനും ഇടയിൽ രക്തം നീക്കുന്നു. ഓക്സി ജൻ ആഗിരണം ചെയ്യുന്നതിനും കാർബൺ ഡൈഓക്സൈഡ് പുറത്തു വിടുന്നതിനുമായി ഇത് ഡീഓക്സിജനേറ്റഡ് രക്തം ശ്വാസകോശ ത്തിലേക്ക് എത്തിക്കുന്നു. ഓക്സിജൻ ങ്ങിയ രക്തം പിന്നീട് ഹൃദയത്തിലേക്ക് തിരികെ ഒഴുകുന്നു. സിസ്റ്റമിക് പര്യയനം ഹൃദയത്തിനും ശരീരത്തിന്റെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങൾക്കുമിടയിൽ രക്തം നീക്കുന്നു.

d) പൾമണറി പര്യയനം വഴി ശ്വാസകോശ സിരകൾ ഓക്സിജൻ അടങ്ങിയ രക്തം ഹൃദയത്തിലേക്ക് തിരികെ നൽകുന്നു, തിരിച്ച് ഓക്സിജൻ ഇല്ലാത്ത രക്തത്തിൽ നിന്ന് CO₂ ശ്വാസകോശ ത്തിലേക്ക് എത്തിക്കുന്നു. ശ്വസന പ്രവർത്ത ങ്ങളുടെ ഭാഗമായി ഈ CO₂ പുറത്തേക്കു സ്രവി ച്ചുകൊണ്ടാണ് അന്തരീക്ഷത്തിൽ നിന്നുമുള്ള ഓക്സിജനെ നമ്മുടെ ശരീരത്തിനകത്തേക്കു എടുക്കുന്നത്. CO₂ന്റെ സ്രവണം ഒരുതരം വിസർ ജ്ജനമാണ്. സിസ്റ്റമിക് പര്യയനത്തിൽ, ഓക്സി ജൻ, പോഷകങ്ങൾ, ഹോർമോണുകൾ എന്നിവ യുള്ള രക്തം ഹൃദയത്തിൽ നിന്ന് ശരീരത്തിന്റെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങളിലേക്ക് സഞ്ചരിക്കുന്നു. ശരീരം ഇവയെ ഉപയോഗപ്പെടുത്തിയതിനു ശേഷം ബാക്കി വരുന്ന മാലിന്യങ്ങളെ സിരകൾ വഴി വീണ്ടും ഹൃദയത്തിലേക്ക് എത്തിക്കുന്നു.

Question 20.
സൂചനകൾ ഉപയോഗിച്ച് തന്നിരിക്കുന്ന ഫ്ളോചാർട്ട് പൂർത്തിയാക്കുക.

Answer: