Class 10

Students can read Kerala SSLC Social Science Question Paper March 2020 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Social Science Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Social Science Question Paper March 2020 Malayalam Medium

Time: 2½ Hours
Total Score: 80 Marks

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യത്തെ 15 മിനിട്ട് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനും ഉത്തരം ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കാവുന്നതാണ്.
• Part – A യിലെ എല്ലാ ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരം എഴുതണം. Part – B യിലെ ഓരോ ചോദ്യനമ്പറിലും ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും ഒരു ചോദ്യത്തിന് മാത്രമേ ഉത്തരമെഴുതേണ്ടതുള്ളൂ.

Part – A

Question 1.
ഏറ്റവും ഉയരം കൂടിയ ഹിമാലയ പർവ്വത നിര: (1)
(a) ലഡാക്ക്
(b) ഹിമാചൽ
(c) സിവാലിക്
(d) ഹിമാദ്രി
Answer:
(d) ഹിമാദ്രി

Question 2.
ഫോർവേർഡ് ബ്ലോക്ക് എന്ന രാഷ്ട്രീയ പാർട്ടിയുടെ സ്ഥാപകന്റെ പേരെഴുതുക. (1)
(a) ജയപ്രകാശ് നാരായൺ
(b) സുഭാഷ് ചന്ദ്രബോസ്
(c) ഭഗത് സിങ്
(d) അരുണാ ആസഫലി
Answer:
(b) സുഭാഷ് ചന്ദ്രബോസ്

Question 3.
ദേശീയ തലത്തിൽ ഭരണതലത്തിലും ഉദ്യോഗസ്ഥ തലത്തിലും രാഷ്ട്രീയ തലത്തിലുമുള്ള അഴിമതി തടയുന്നതിന് രൂപം നൽകിയിരിക്കുന്ന സ്ഥാപനത്തിന്റെ പേര്: (1)
(a) ലോകായുക്ത
(b) ഓംബുഡ്സ്മാൻ
(c) ലോക്പാൽ
(d) സംസ്ഥാന വിജിലൻസ് കമ്മീഷൻ
Answer:
(c) ലോക്പാൽ

Question 4.
ഇന്ത്യയിലെ പൊതുമേഖലയിലുള്ള ആദ്യത്തെ ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായശാല: (1)
(a) ഇന്ത്യൻ അയൺ ആന്റ് സ്റ്റീൽ കമ്പനി
(b) ഹിന്ദുസ്ഥാൻ സ്റ്റീൽ ലിമിറ്റഡ്
(c) വിശ്വേശ്വരയ്യ അയൺ ആന്റ് സ്റ്റീൽ വർക്ക്സ് ലിമിറ്റഡ്
(d) ടാറ്റാ ഇരുമ്പുരുക്ക് കമ്പനി
Answer:
(a) ഇന്ത്യ അയൺ ആന്റ് സ്റ്റീൽ കമ്പനി

Question 5.
സഹകരണം, സ്വയം സഹായം, പരസ്പര സഹായം എന്ന പ്രവർത്തന തത്വം ഉള്ള ബാങ്കുകൾ: (1)
(a) വികസന ബാങ്കുകൾ
(b) മഹിളാ ബാങ്കുകൾ
(c) പെയ്മെന്റ് ബാങ്കുകൾ
(d) സഹകരണ ബാങ്കുകൾ
Answer:
(d) കോ ഓപ്പറേറ്റീവ് ബാങ്ക്

Question 6.
‘എ’ കോളത്തിന് അനുയോജ്യമായവ ‘ബി’ കോളത്തിൽ നിന്നും കണ്ടെത്തി പട്ടിക ക്രമപ്പെടുത്തുക. (4)

എ	ബി
ജി.പി.പിള്ള	സവർണ ജാഥ
ഡോ: പൽപ്പു	നിവർത്തന പ്രക്ഷോഭം
സി. കേശവൻ	മന്നത്ത് പത്മനാഭൻ
മലയാളി മെമ്മോറിയൽ	ഈഴവ മെമ്മോറിയൽ

Answer:

എ	ബി
ജി.പി. പിള്ള	മലയാളി മെമ്മോറിയൽ
ഡോ. പൽപ്പു	ഈഴവ മെമ്മോറിയൽ
സി. കേശവൻ	നിവർത്തന പ്രക്ഷോഭം
മന്നത്ത് പത്മനാഭൻ	സവർണ ജാഥ

Question 7.
ഇന്ത്യയിലെ ശൈത്യകാലത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ എന്തെല്ലാം? (3)
Answer:
ഡിസംബർ ജനുവരി – ഫെബ്രുവരി മാസങ്ങളിൽ സൂര്വൻ ദക്ഷിണാർദ്ധ ഗോളത്തിൽ ആയിരിക്കുമ്പോളാണ് ഇന്ത്യയിൽ ശൈത്യകാലം അനുഭവപ്പെടുന്നത്.

Question 8.
വിവരാവകാശ നിയമം 2005-ന്റെ പ്രാധാന്യം വ്യക്തമാക്കുക. (3)
Answer:
രാജസ്ഥാനിലെ മസ്ദൂർ കിസാൻ ശക്തി സംഘാതൻ എന്ന സംഘ ടന നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങളാണ് വിവരാവകാശ നിയമനിർമാണ ത്തിലേക്ക് നയിച്ചത്. ഇത് രാജ്യത്തെ പൗരന്മാർക്കെല്ലാം വിവരങ്ങൾ അറിയാനുള്ള അവകാശം ഉറപ്പുവരുത്തുന്നു. അഴിമതി നിയന്ത്രി ക്കുന്നതിനും ഉദ്യോഗസ്ഥർക്കിടയിൽ ഉത്തരവാദിത്വബോധമുണ്ടാക്കു ന്നതിനും ഗവൺമെന്റിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സുതാര്യമാക്കുന്ന തിനും ഈ നിയമം ലക്ഷ്യമിടുന്നു. കൂടാതെ പൊതുസ്ഥാപനങ്ങ ളുടെ കൈവശമുള്ള വിവരങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുന്നപക്ഷം പൗര ന്മാർക്ക് ലഭ്യമാക്കാനും ഈ നിയമത്തിലൂടെ കഴിയുന്നു.

Question 9.
സമൂഹശാസ്ത്ര പഠനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പെഴുതുക. (3)
Answer:

• സമൂഹത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ ധാരണ രൂപീകരിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
• സ്വന്തം സമൂഹത്തെയും മറ്റു വരുടെ സമൂഹത്തെയും വസ്തുനിഷ്ഠമായറിയാൻ സഹായിക്കുന്നു.
• വ്യക്തിയും സാമൂഹികസ്ഥാപനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കുന്നു.
• സാമൂഹികപ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് സൂക്ഷ്മമായി പഠിക്കുന്നു
• സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങൾക്ക് പരിഹാരങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ സഹായിക്കുന്നു.
• സാമൂഹികാസൂത്രണത്തിനും വികസനത്തിനും പ്രയോജന പ്പെടുന്നു
• പിന്നാക്കവിഭാഗങ്ങൾ, ചൂഷിതർ, വിവേചനത്തിനും പീഡന ത്തിനും വിധേയരാവുന്നവർ എന്നിവരെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന ങ്ങൾ സാമൂഹികക്ഷേമ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് മാർഗദർശന മായിത്തീരുന്നു.

Question 10.
ഇന്ത്യയിലെ കൽക്കരി ഉൽപാദനത്തെ സംബന്ധിച്ച് ലഘു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക. (3)
Answer:

• ഇന്ത്യയിലെ മുഖ്യ താപോർജസ്രോതസ്സ് കൽക്കരി,
• പ്രധാന വ്യാവസായിക ഇന്ധനമാണ് കൽക്കരി
• ബിറ്റുമിനസ് വിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ട ഇടത്തരം നിലവാരത്തിലുള്ള കൽക്കരിയാണ് ഇന്ത്യയിൽ കൂടുതലായും കാണപ്പെടുന്നത്.
• പശ്ചിമബംഗാൾ, ഝാർഖണ്ഡ്, ഒഡിഷ, ഛത്തീസ്ഗഡ് എന്നി വയാണ് പ്രധാന ഉൽപാദക സംസ്ഥാനങ്ങൾ.
• ഝാർഖണ്ഡിലെ ഝാറിയയാണ് ഇന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും വലിയ കൽക്കരിപ്പാടം.
• തമിഴ്നാട്ടിലെ നെയ് വേലിയിൽ ലിഗ്നൈറ്റ് എന്ന ഇന്ധനക്ഷ മത കുറഞ്ഞ കൽക്കരി കാണപ്പെടുന്നു.

Question 11.
ഭാരതീയ റിസർവ്വ് ബാങ്കിന്റെ ധർമ്മങ്ങൾ എന്തെല്ലാം? (3)
Answer:

• നോട്ട് അച്ചടിച്ചിറക്കൽ
• സർക്കാരിന്റെ ബാങ്ക്
• വായ്പ നിയന്ത്രിക്കൽ
• ബാങ്കുകളുടെ ബാങ്ക്

Question 12.
ഗാന്ധിജി ഇടപെട്ട ചമ്പാരൻ, ഖേഡ സത്യാഗ്രഹങ്ങളെക്കുറിച്ച് വിശദീകരിക്കുക. (3)
Answer:
ചമ്പാരനിലെ നിലം കർഷകരുടെ പ്രശ്നത്തിൽ ഇടപെട്ട ഗാന്ധിജി നിയമലംഘനവും സഹനസമരവും പോലുള്ള സമര രീതികളാണ് സ്വീകരിച്ചത്. ഗാന്ധിജിയുടെ ഇടപെടൽ നീലം കർഷർക്ക് അനുകൂലമായ നിയമം പാസാക്കാൻ അധികാരികളെ നിർബന്ധിതരാക്കി. സമരത്തിനുശേഷം ഗാന്ധിജി ചമ്പാരന്റെ പുരോഗതിക്കായുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. പ്രാഥമിക വിദ്യാലയങ്ങൾ ആരംഭിക്കുകയും ശുചീകരണ പ്രവർത്തന ങ്ങളും ഏറ്റെടുക്കുകയും ചെയ്തു.

പ്ലേഗ് ബോസിനെച്ചൊല്ലിയുള്ള 1918 ലെ അഹമ്മദാബാദ് തുണിമിൽ സമരത്തിലും ചമ്പാരനിലെ സമരരീതികളാണ് അദ്ദേഹം സ്വീകരിച്ചത്. ഗാന്ധിജിയുടെ ഉപവാസത്തെത്തുടർന്ന് അധികാരികൾ ശമ്പളവർധനവിന് സമ്മതിക്കുകയും സമരം അവസാനിക്കുകയും ചെയ്തു. വരൾച്ചയും കൃഷിനാശവും മൂലം ദുരിതത്തിലായിരുന്ന ഗുജറാത്തിലെ ഖഡയിലെ കർഷ കരിൽനിന്നു നികുതി പിരിക്കാൻ തീരുമാനിച്ച അധികാരികളുടെ (1918-ൽ) നയത്തിനെതിരെ ഗാന്ധിജി നികുതി നികുതി നി ഷേധവും സത്യഗ്രഹവും സമരായുധ ങ്ങളായി ഉപയോഗിച്ചു. അതിന്റെ ഫലമായി സർക്കാർ നികുതിയിളവുകൾ നൽകാൻ തയ്യാറായി.

Question 13.
ബജറ്റ് എന്നാൽ എന്ത്? മൂന്നു തരം ബജറ്റുകൾ വിശദമാക്കുക. (3)
Answer:
ഒരു സാമ്പത്തികവർഷത്തിൽ സർക്കാർ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന വരവും ചെലവും വിശദമാക്കുന്ന ധനകാര്യ രേഖയാണ് ബജറ്റ്, ഇന്ത്യയിൽ ഏപ്രിൽ 1 മുതൽ മാർച്ച് 31 വരെയാണ് സാമ്പത്തികവർഷമായി കണക്കാക്കുന്നത്.
ബജറ്റുകൾ മൂന്നു തരമുണ്ട്.
വരുമാനവും ചെലവും തുല്യമായി വരുന്ന ബജറ്റാണ് സന്തുലി ബജറ്റ്. വരുമാനം ചെലവിനേക്കാൾ കൂടുതലുള്ള ബജറ്റിനെ മിച്ച ബജറ്റ് എന്നു വിശേഷിപ്പിക്കുന്നു. ചെലവ് വരവിനേക്കാൾ കൂടുമ്പോൾ ബജറ്റിനെ കമ്മി ബജറ്റ് എന്നു പറയുന്നു.

Question 14.
റയട്ട് വാരി വ്യവസ്ഥയും മഹൽവാരി വ്യവസ്ഥയും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എഴുതുക. (3)
Answer:

• ശാശ്വതഭൂനികുതിവ്യവസ്ഥയിൽ ഒരു പ്രദേശത്തെ നികുതി പിരിച്ചെടുത്തിരുന്നത് സെമീന്ദാർ ആയിരുന്നു.
• നികുതി പിരിവിനധികാരമുണ്ടായിരുന്ന പ്രദേശത്തെ മുഴുവൻ ഭൂമിയുടെയും ഉടമസ്ഥൻ സമീന്ദാർ ആയിരുന്നു.
•  െസമീന്ദാർമാർ ഭൂവുടമകളായതോടെ യഥാർഥ കർഷകർ കുടിയാന്മാരായി മാറി.
• വിളവിന്റെ 60% വരെ കർഷകർ നികുതിയായി നൽകണമാ യിരുന്നു.
• വിളവ് മോശമായാലും നികുതി നൽകണമായിരുന്നു.
• നിശ്ചിത തീയതിയിൽ നികുതി പണമായി നൽകണമായിരുന്നു
  (മുൻകാലങ്ങളിൽ ഉൽപ്പന്നങ്ങളാണ് കർഷകർ നികുതിയായി നൽകിയിരുന്നത്.)

ദക്ഷിണേന്ത്യയിൽ നടപ്പിലാക്കിയ റയട്ട് വാരി വ്യവസ്ഥയിൽ കർഷ കരിൽ (റയട്ട്) നിന്ന് നേരിട്ട് നികുതി പിരിക്കുന്ന രീതിയാണുണ്ടാ യിരുന്നത്. ഭൂമിയുടെ ഉടമസ്ഥാവകാശം കർഷകനായിരുന്നു. എന്നാൽ അമിതമായ നികുതിനിരക്ക് കർഷകരെ ദരിദ്രരാക്കി. മാത്രമല്ല നികുതിനിരക്ക് ഇടയ്ക്കിടെ വർധിപ്പിച്ചിരുന്നു.

Question 15.
ചുവടെ ചേർത്തിട്ടുള്ള ഭൂവിവരങ്ങളെ നൽകിയിട്ടുള്ള ഇന്ത്യയുടെ രൂപരേഖയിൽ അടയാളപ്പെടുത്തി പേരെഴുതുക. (3)
(A) കാവേരി നദി
(B) ചോട്ടാ നാഗ്പൂർ പീഠഭൂമി
(C) കച്ച് ഉപദ്വീപ്
(D) കാരകോറം നിര
Answer:

Part – B

Question 16.
സ്വതന്ത്ര ഇന്ത്യയിലെ സംസ്ഥാന പുനസ്സംഘടനയെക്കുറിച്ച് ഒരു ലഘു കുറിപ്പ് എഴുതുക. (3)
അല്ലെങ്കിൽ
രാജാറാം മോഹൻ റായ് ഇന്ത്യൻ സമൂഹത്തെ ആധുനികവൽക്കരിക്കാൻ ശ്രമിച്ചത് എങ്ങനെയെന്ന് വിവരിക്കുക.
Answer:
1920 നാഗ്പൂർ കോൺഗ്രസ് സമ്മേളനത്തിൽത്തന്നെ ഭാഷാടി സ്ഥാനത്തിൽ സംസ്ഥാന കോൺഗ്രസ് കമ്മിറ്റികൾ രൂപീകരി ക്കാൻ തീരുമാനിച്ചിരുന്നുയ സ്വാതന്ത്ര്വാനന്തരം ഭാഷാടിസ്ഥാന ത്തിൽ സംസ്ഥാനങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുക എന്ന ആവശ്യം ഉന്നയി ച്ചുകൊണ്ട് ജനകീയ പ്രക്ഷോഭങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. തെലുങ്ക് സംസാ രിക്കുന്നവർക്കായി ആന്ധ്ര സംസ്ഥാനം രൂപീകരിക്കുക എന്ന ആവശ്വവുമായി സ്വാതന്ത്ര്യസമരസേനാനിയായിരുന്ന പോട്ടി ശ്രീരാമലു നിരാഹാരസമരം തുടങ്ങി. അൻപത്തിയെട്ടു ദിവ സത്തെ നിരാഹാരസമരത്തെത്തുടർന്ന് അദ്ദേഹം മരണമടഞ്ഞു. ഇതുപ്രക്ഷോഭം രൂക്ഷമാക്കി. തുടർന്ന് തെലുങ്ക് സംസാരിക്കു ന്നവർക്കായി ആന്ധ്രപ്രദേശ് സംസ്ഥാനം 1953 ൽ രൂപീകരിച്ചു. ഭാഷാടിസ്ഥാനത്തിലുള്ള സംസ്ഥാനം വേണമെന്ന ആവശ്യം ഇതിനെത്തുടർന്ന് ശക്തമായി. ഭാഷയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സംസ്ഥാനങ്ങളെ പുനസംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനായി സംസ്ഥാന പു സംഘടനാ കമ്മീഷൻ രൂപീകരിച്ചു. ഫസൽ അലിയായിരുന്നു ഈ കമ്മീഷന്റെ അധ്യക്ഷൻ എച്ച്.എൻ. കുൻ, മലയാളിയായ കെ.എം. പണിക്കർ എന്നിവരായിരുന്നു ഇതിലെ മറ്റ് അംഗങ്ങൾ. ഈ കമ്മീഷന്റെ റിപ്പോർട്ടിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ 1958 ൽ ഇന്ത്യൻ സംസ്ഥാന പുനസംഘടനാനിയമം പാർലമെന്റ് പാസാക്കി. ഇതു പ്രകാരം പതിനാല് സംസ്ഥാനങ്ങളും ആറ് കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശ ങ്ങളും നിലവിൽ വന്നു.
അല്ലെങ്കിൽ
ഇന്ത്യൻ സമൂഹത്തിന്റെ ആധുനികവൽക്കരണത്തിനായി വാദിച്ച ആദ്യത്തെയാൾ രാജാ റാം മോഹൻ റായ് ആണ്. ജാതിവ്യവസ്ഥ യെയും ‘സതി’ എന്ന ദുരാതാരത്തെയും ശക്തമായി എതിർത്ത അദ്ദേഹം ബംഗാളിൽ ‘ബ്രഹ്മസമാജം’ എന്ന പ്രസ്ഥാനം സ്ഥാപി ച്ചു. വിവിധ ജാതികളായി വിഭജിക്കപ്പെട്ട അന്നത്തെ ഇന്ത്യൻ സമു ഹത്തിന്റെ സ്ഥാനത്ത് ഒരൊറ്റ ഇന്ത്യൻ സമൂഹം എന്ന ആശയം പ്രചരിപ്പിക്കാനാണ് അദ്ദേഹം ശ്രമിച്ചത്. ഇത് ഇന്ത്യക്കാരിൽ രാജ്യ സ്നേഹം വളരാനുള്ള സാഹചര്യം സൃഷ്ടിച്ചു. അങ്ങനെ രാഷ്ട്ര ത്തിന്റെ ഐക്യവും സാമൂഹികപരിഷ്കരണത്തിന്റെ ലക്ഷ്യമായി മാറി. സ്ത്രീകളുടെ പദവി ഉയർത്തുന്നതിനായി അവർക്ക് സ്വത്തിനുമേൽ അവകാശം നൽകണമെന്ന് അദ്ദേഹം ആവശ പ്പെട്ടു. ഇതിനെത്തുടർന്ന് ഇന്ത്യയുടെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ നിര വധി പേർ സാമൂഹികപരിഷ്കരണത്തിനുവേണ്ടി വാദിച്ചുകൊണ്ട് മുന്നോട്ടുവന്നു. ബംഗാളിൽ ഈശ്വരചന്ദ്ര വിദ്യാസാഗർ വിധവ കളുടെ പുനർവിവാഹത്തിനായി പ്രവർത്തനം നടത്തി. അദ്ദേ ഹത്തിന്റെ പരിശ്രമഫലമായാണ് 1956 ൽ ബ്രിട്ടീഷ് ഗവൺമെന്റ് ഹിന്ദു വിധവാ പുനർവിവാഹനിയമം പാസാക്കിയത്.

Question 17.
സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയം എന്നാലെന്ത്? ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയം കണക്കാക്കു ന്നതെങ്ങനെയെന്ന് വ്യക്തമാക്കുക. (3)
അല്ലെങ്കിൽ
ചക്രവാതങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നതെങ്ങനെ? ഉത്തരാർദ്ധ ഗോളത്തിലും ദക്ഷിണാർദ്ധ ഗോളത്തിലും ചക്രവാതങ്ങൾക്ക് എന്ത് വ്യത്യാസമാണുള്ളത്?
Answer:
രാജ്യങ്ങളുടെ കേന്ദ്രഭാഗത്തുകൂടി കടന്നുപോകുന്ന രേഖാംശ ത്തിലെ പ്രാദേശികസമയത്തെ രാജ്യത്ത് മുഴുവൻ പൊതുസമയ മായാണ് സാധാരണ കണക്കാക്കുന്നത്. എന്നാൽ രേഖാം വ്യാപ്തി കൂടിയ രാജ്യങ്ങളിൽ ഒന്നിലേറെ രേഖാംശങ്ങളെ മാന കരേഖാംശമായി പരിഗണിച്ച് ഒന്നിലധികം മാനക സമയങ്ങൾ നിർണയിച്ചിട്ടുണ്ട്. ലോകത്തിലെ ഓരോ രാജ്യവും ഇത്തരത്തിൽ ഏറെക്കുറെ മധ്യത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന രേഖാംശരേഖയെ മാനകരേഖാംശമായി പരിഗണിക്കുന്നു. മാനക രേഖാംശത്തിലെ പ്രാദേശികസമയമാണ് ആ രാജ്യത്തിന്റെ മാനകസമയം. പൂർവരേഖാംശം 68 മുതൽ 97 വരെയാണല്ലോ ഇന്ത്യയുടെ രേഖാംശീയ വ്യാപ്തി ഇവയുടെ ഏകദേശം മധ്യത്തായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന 82 2 പൂർവരേഖാംശത്തെയാണ് ഇന്ത്യയുടെ മാന കരേഖാംശമായി കണക്കാക്കുന്നത്. ഈ രേഖാംശത്തിലെ പ്രാദേശികസമയമാണ് ഇന്ത്യയുടെ പൊതു വായ സമയമായി അംഗീകരിച്ചിട്ടുള്ളത്. ഇതിനെ ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയം എന്നു വിളിക്കുന്നു.
അല്ലെങ്കിൽ
അന്തരീക്ഷത്തിൽ ഒരു ന്യൂനമർദ്ദപ്രദേശവും അതിനുചുറ്റുമായി ഉച്ചമർദ്ദവും സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നത് ചക്രവാതങ്ങൾ രൂപംകൊള്ളു ന്നതിന് കാരണമാകുന്നു. ഇങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്ന ന്യൂന മർദ്ദകേന്ദ്രത്തിലേക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ഉച്ചമർദ്ദ പ്രദേശങ്ങളിൽ നിന്നും അതിശക്തമായി കാറ്റ് ചുഴറ്റി വീശുന്നു. കോറിയോലിസ് പ്രഭാ വത്താൽ ഉത്തരാർധഗോളത്തിലെ ചക്രവാതങ്ങളിൽ കാറ്റുവി ശുന്നതിന് എതിർഘടികാരദിശയിലും ദക്ഷിണാർധഗോളത്തിൽ ഇത് ഘടികാരദിശയിലുമാണ്.

Question 18.
വിശ്വഭാരതി സർവകലാശാല സ്ഥാപിച്ചത് ആര്? അതിന്റെ പ്രത്യേകതകൾ എന്തെല്ലാം? (3)
അല്ലെങ്കിൽ
വിദേശ രാജ്യങ്ങളുടെ സഹായത്താൽ ഇന്ത്യയിൽ സ്ഥാപിച്ച ഏതെങ്കിലും മൂന്ന് ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായശാലകളുടെ പേരെഴുതുക.
Answer:
രവീന്ദ്രനാഥ ടാഗോർ ബംഗാളിൽ സ്ഥാപിച്ച വിശ്വഭാരതി സർവ കലാശാല രാഷ്ട്രങ്ങളുടെ അതിരുകൾക്കപ്പുറത്തുള്ള അന്തർദേ ശീയ സാഹോദര്യത്തിന് ഊന്നൽ നൽകി. പാശ്ചാത്യവും പൗര സ്തവുമായ സംസ്കാരങ്ങൾ യോജിപ്പിച്ചുകൊണ്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാ സരീതിയായിരുന്നു. ഇതിലൂടെ ടോഗാർ ലക്ഷ്യമിട്ടത്.
അല്ലെങ്കിൽ

• ബൊക്കാറോ
• റൂർക്കേല
• ദുർഗാപ്പൂർ
• സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ
• ജർമനി
• ബ്രിട്ടൺ

Question 19.
രാഷ്ട്ര രൂപീകരണത്തിന് അനിവാര്യമായ ഒരു ഘടകമാണ് ഭൂപ്രദേശം. പ്രസ്താവന സാധൂകരിക്കുക. (4)
അല്ലെങ്കിൽ
പൗരബോധം വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ ധാർമ്മികതയുടെ പങ്ക് വിശദീകരിക്കുക.
Answer:
കൃത്യമായ അതിർത്തികളോടുകൂടിയ ഒരു ഭൂപ്രദേശം രാഷ്ട്രത്തി നുണ്ടാവണം. ജനങ്ങൾ നിശ്ചിത ഭൂപ്രദേശത്ത് സ്ഥിരതാമസമാ ക്കുമ്പോഴാണ് രാഷ്ട്രം രൂപീകരിക്കപ്പെടുക, ഭൂപ്രദേശമേഖല യിൽ രാഷ്ട്രത്തിന് പൂർണമായ നിയന്ത്രണം ഉണ്ടായിരിക്കണം. ഭൂപ്രദേശം എന്നാൽ കരയും ജലമേഖലയും വായുമേഖലയും തീരപ്രദേശവും ചേർന്നതാണ്. ഭൂപ്രദേശ് വലുപ്പം രാഷ്ട്രരൂപി കരണത്തെ ബാധിക്കുന്നില്ല. അതിർത്തികളോടുകൂടിയ ഭൂപ ദേശം ഉണ്ടായാൽ മതി. നന്മതിന്മകൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് നന്മയെ സ്വീകരിക്കുകയും കടമകൾ ഉത്തരവാദിത്വത്തോടെ നിർവഹിക്കുകയുമാണ് ധാർമികത എന്ന തുകൊണ്ടർത്ഥമാക്കുന്നത്. സമൂഹത്തോടും രാജ്യത്തോടുമുള്ള കടമ നിറവേറ്റുക ഓരോ വ്യക്തിയുടെയും ധർമമാണ്. ധാർമികത പൗരത്വബോധത്തെ സഹായിക്കുന്നു എന്നാൽ അധാർമികത പൗരബോധം ഇല്ലാതാക്കുന്നു. ജീവിതത്തിന്റെ എല്ലാ മേഖലകളിലും ധാർമികബോധം സൃഷ്ടിക്കലാണ് പൗര ബോധം വളർത്തിയെടുക്കാനുള്ള ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ മാർഗം പൗരബോധം ക്രിയാത്മകമായൊരു മാനസികാവസ്ഥയാണ്.

Question 20.
ജനസംഖ്യാപഠനം നടത്തുന്നത് എന്തിനെന്ന് വിശദമാക്കുക. (4)
അല്ലെങ്കിൽ
ഉപഭോക്താക്കൾ ചൂഷണം ചെയ്യപ്പെടുകയോ കബളിപ്പിക്കപ്പെടുകയോ ചെയ്യുന്ന സന്ദർഭങ്ങൾ വിശദമാക്കുക.
Answer:

• രാജ്യത്തെ മാനവവിഭവശേഷിയുടെ ലഭ്യതയറിയുക.
• ജനങ്ങൾക്കാവശ്യമായ അടിസ്ഥാനസൗകര്യങ്ങൾ എത്രയെ ന്നറിയുക.
• ആവശ്യമായ സാധനങ്ങളുടെയും സേവങ്ങളുടെയും അളവ് തിട്ടപ്പെടുത്തുക.
• സാമ്പത്തിക-സാമൂഹിക വികസന നയങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുക.

അല്ലെങ്കിൽ

• ഗുണമേന്മയില്ലാത്ത സാധനങ്ങൾ വിൽക്കുന്നത്.
• മായം ചേർക്കുന്നത്.
• അമിതവില ഈടാക്കുന്നത്.
• അളവിലും തൂക്കത്തിലും കൃത്രിമം കാണിക്കുന്നത്.

Question 21.
‘രാഷ്ട്രവും പൗരനും’ എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു ലഘു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക. (4)
അല്ലെങ്കിൽ
ജനങ്ങളുടെ കൂട്ടായ പ്രവർത്തനങ്ങളും സഹകരണവും പൗരബോധത്തിന് അനിവാര്യമാണ്. ഉദാഹരണസഹിതം വിശദമാക്കുക.
Answer:
ഒരു രാജ്യത്തെ പൂർണവും തുല്യവുമായ അംഗത്വമാണ് പൗരത്വം. പൗരത്വം ഒരു വ്യക്തിയെ രാഷ്ട്രീയ അവകാശങ്ങളും പൗരാവ കാശങ്ങളും അനുഭവിക്കാൻ പ്രാപ്തനാക്കുന്നു. രാഷ്ട്രം പൗരന് അവകാശങ്ങൾ ഉറപ്പു നൽകുമ്പോൾ തന്നെ പൗരന് രാഷ്ട്രത്തോട് കടമകൾ ഉണ്ടെകിൽ ജന്മനാ ലഭി ക്കുന്ന പൗരത്യമാണു് സ്വാഭാവികപൗരത്വം. ഒരു രാജ്യത്തു നില വിലുള്ള നിയമാനുസൃത നടപടിക്രമങ്ങൾ പാലിച്ചുകൊണ്ട് ഒരാൾ നേടുന്ന പൗരത്വമാണ് ആർജിത പൗരത്വം.
അല്ലെങ്കിൽ
പൗരബോധം വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിന് ബോധപൂർവമായ ശ്രമ ങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. ഏതു സമൂഹവും പൗരബോധം വളർത്തു ന്നതിന് ക്രിയാത്മകമായ നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളാറുണ്ട്. പൗരബോധം രൂപപ്പെടുത്തുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ താഴെ പറ യുന്നു.

• കുടുംബം
• വിദ്യാഭ്യാസം
• രാഷ്ട്രീയവ്യവസ്ഥ
• സംഘടനകൾ
• സാമൂഹികവ്യവസ്ഥ

Question 22.
ധരാതലീയ ഭൂപടങ്ങളിൽ സ്ഥലാകൃതി ചിത്രീകരിക്കുന്നത് കോണ്ടൂർ രേഖകളാലാണ്. (4)
(i) കോണ്ടൂർ രേഖകൾ എന്നാലെന്ത്?
(ii) ധരാതലീയ ഭൂപടങ്ങളിൽ കോണ്ടൂർ രേഖകളുടെ നിറമെന്ത്?
(iii) കോണ്ടൂർ ഇടവേള എന്നാലെന്ത്?
(iv) കോണ്ടൂർ രേഖകൾ തമ്മിലുള്ള അകലം സ്ഥലത്തിന്റെ ചരിവുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?
അല്ലെങ്കിൽ
ഭൂവിവരവ്യവസ്ഥയുടെ ആവൃത്തിവിശകലന സാധ്യത ഉദാഹരണസഹിതം സമർത്ഥിക്കുക. ഭൂവിവരവ്യവസ്ഥയുടെ മറ്റ് വിശകലന സാധ്യതകൾ ഏതെല്ലാം?
Answer:
(i) സമുദ്ര നിരപ്പിൽ നിന്ന് ഒരേ ഉയരത്തിലുള്ള സ്ഥലങ്ങളെ തമ്മിൽ യോജിപ്പിച്ചുവരയ്ക്കുന്ന സാങ്കൽപ്പികരേഖകളാണ് കോണ്ടൂർരേഖകൾ.
(ii) തവിട്ടുനിറം
(iii) അടുത്തടുത്ത രണ്ടു കോണ്ടൂർ രേഖകളുടെ മൂല്യ വ ത്വാസത്തെ കോണ്ടൂർ ഇടവേള എന്നു പറയുന്നു.
(iv) അടുത്തടുത്തായി വരുന്ന കോണ്ടൂർ രേഖകൾ ഭൂപ്രദേശ ത്തിന്റെ കുത്തനെയുള്ള ചരിവിനെയും അകന്നകന്ന് കാണുന്ന കോണ്ടൂർരേഖകൾ ഭൂപ്രദേശത്തിന്റെ ചെറിയ ചരി വിനെയുമാണ് പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്നത്.
അല്ലെങ്കിൽ
ആവൃത്തി വിശകലനത്തിൽ ഒരു ബിന്ദുവിനെ ചുറ്റി വൃത്താക തിയിലും രേഖീയ സവിശേഷതകൾക്ക് വശങ്ങളിലും ഒരു പ്രത്യേക മേഖല സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു. ഈ മേഖല ആവൃത്തി മേഖല എന്നറിയപ്പെടുന്നു. നിങ്ങളുടെ പ്രദേശത്തെ 5 മീറ്റർ വീതിയുള്ള റോഡ് സർക്കാ രിന്റെ തീരുമാനപ്രകാരം 8 മീറ്റർ ആയി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നുവെന്നി രിക്കട്ടെ. ഭൂവിവരവ്യവസ്ഥയിലെ ആവൃത്തി വിശകലന സാധ്യത പ്രയോജനപ്പെടുത്തിയാൽ നിലവിലെ റോഡിന് അനുബന്ധമായി ആവശ്വമായ വീതിയിൽ ഒരു പ്രത്യേക മേഖല സൃഷ്ടിക്കാനാകും. ഇതിലൂടെ എത്രമാത്രം ഭൂമി ഏറ്റെടുക്കേണ്ടി വരുന്നു. എത്ര പേർ ഭവനരഹിതരാകുന്നു എന്നൊക്കെ എളുപ്പത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയുന്നു. ഓവർലെ വിശകലനം, ആവൃത്തി വിശകലനം.

Question 23.
1986-ലെ ഉപഭോക്തൃ സംരക്ഷണ നിയമത്തിന് പുറമേ ഉപഭോക്തൃ സംരക്ഷണത്തിനായുള്ള മറ്റു നിയമങ്ങൾ ഏവ? (4)
അല്ലെങ്കിൽ
വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു രാജ്യത്തിന്റെ വികസനത്തെ സഹായിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് വിശദമാക്കുക.
Answer:

• സാധന വിൽപ്പന നിയമം 1930
• കാർഷികോൽപ്പന്ന ഗ്രേഡിങ് 6 മാർക്കിങ്) നിയമം, 1937 അവശ്യസാധനനിയമം, 1955
• അളവ്-തുക്ക നിലാര നിയമം, 1975

അല്ലെങ്കിൽ

• വിദ്യഭ്യാസം
• വ്യക്തികളുടെ കഴിവ് മെച്ചപ്പെടത്തുന്നു.
• സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കാനുള്ള അറിവ് ലഭിക്കുന്നു.
• മെച്ചപ്പെട്ട തൊഴിലും വരുമാനവും നേടാനാവുന്നു.
• ജീവിതനിലവാരം ഉയരുന്നു.

Question 24.
ഋതുഭേദങ്ങൾക്കുള്ള പ്രധാന കാരണം സൂര്യന്റെ അയനമാണ്. (5)
(i) എന്താണ് സൂര്യന്റെ അയനം?
(ii) ഉത്തരായനം, ദക്ഷിണായനം എന്നിവ താരതമ്യം ചെയ്യുക.
അല്ലെങ്കിൽ
അന്തരീക്ഷ മർദ്ദവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നല്കിയിട്ടുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.
(i) അന്തരീക്ഷ മർദ്ദം എന്നാലെന്ത്?
(ii) അന്തരീക്ഷ മർദ്ദം അളക്കുന്ന ഉപകരണമേത്?
(iii) ഉയരം, താപനില, ആർദ്രത എന്നീ ഘടകങ്ങൾ അന്തരീക്ഷ മർദ്ദത്തെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കുന്നു?
Answer:
അച്ചുതണ്ടിന്റെ ചരിവ് പരിക്രമണവേളയിലുടനീളം ഒരു പോലെ നിലനിർത്തുന്നതിനാൽ സൂര്യന്റെ ആപേക്ഷിക സ്ഥാനം ഉത്ത രായനരേഖയ്ക്കും (23½° വടക്ക്) ദക്ഷിണായനരേഖയ്ക്കും (23½° തെക്ക്) ഇടയിൽ മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു. ഇതിനെ സൂര്യന്റെ അയനം എന്നു വിളിക്കുന്നു.
ശൈത്വ അയനാന്തദിനത്തെ തുടർന്ന് സൂര്യൻ ദക്ഷിണായനരേ ഖയിൽ നിന്നും ഉത്തരായന രേഖയിലേക്കുള്ള അയനം ആരംഭി ക്കുകയും ജൂൺ 21 ന് ഉത്തരായന രേഖയ്ക്ക് നേർമുകളിലെ ത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ദക്ഷിണായന രേഖയിൽ നിന്നും ഉത്തരാ യനരേഖയിലേക്കുള്ള സൂര്യന്റെ അയനത്തെ ‘ഉത്തരായനം’ എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ഉത്തരായന കാലത്ത് ഉത്തരാർദ്ധഗോളത്തിന്റെ പകലിന്റെ ദൈർഘ്യം ക്രമേണ കൂടിവരുന്നു. ഗ്രീഷ്മ അയനാന്തരദിനത്തെ തുടർന്ന് ഉത്തരായനരേഖയിൽ നിന്നും ദക്ഷിണായന രേഖയിലേയ്ക്ക് അയനം ആരംഭിക്കുകയും ഡിസംബർ 22 ന് ദക്ഷിണായനരേഖയ്ക്ക് നേർമുകലിലെത്തു കയും ചെയ്യുന്നു. ഉത്തരായനരേഖയിൽ നിന്നും ദക്ഷിണായന രേഖയിലേക്കുള്ള സൂര്യന്റെ അയനത്തെ ദക്ഷിണായനം’ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.
അല്ലെങ്കിൽ

• അന്തരീക്ഷവായു ഭൂമിയിൽ ചെലുത്തുന്ന ഭാരം
• ബാരോമീറ്റർ
• ഉയരം കൂടുന്നതിനനുസരിച്ചു അന്തരീക്ഷമർദ്ദം കുറയുന്നു. നേരെ തിരിച്ചും. താപം കൂടുന്നതിനനുസരിച്ച് മർദ്ദം കുറ യുന്നു. നേരെ തിരിച്ചും. ആർദ്രത കൂടുന്നതനുസരിച്ച് മർദ്ദം കുറയുന്നു. നേരെ തിരിച്ചും.

Question 25.
അമേരിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യ സമരത്തിലേക്ക് നയിച്ച ഘടകങ്ങളെ വിവരിക്കുക. (6)
സൂചകങ്ങൾ:

• മെർക്കന്റലിസ്റ്റ് നിയമങ്ങൾ.
• കോണ്ടിനെന്റൽ കോൺഗ്രസ്.

അല്ലെങ്കിൽ
ജർമനിയിലെ നാസിസത്തിന്റെ വളർച്ച വിശകലനം ചെയ്യുക.

പരിഗണിക്കേണ്ട മേഖലകൾ:

• ജർമനിയിൽ ഹിറ്റ്ലറെ അധികാരത്തിലേറാൻ സഹായിച്ച ഘടകങ്ങൾ.
• ജർമനിയിൽ ഹിറ്റ്ലറുടെ നയങ്ങൾ.

Answer:
മാതൃരാജ്യമായ ഇംഗ്ലണ്ടിന്റെ സഹായത്താൽ കച്ചവടക്കാർ ഈ കോളനിയിൽ നടപ്പിലാക്കിയ വാണിജ്വനയം മർക്കന്റലിസം എന്നറിയപ്പെടുന്നു. മെർക്കന്റലിസത്തിന്റെ ഭാഗമായി നിരവധി നിയമങ്ങൾ ഇംഗ്ലീഷുകാർ കോളനികളിൽ നടപ്പിലാക്കി.
മെർക്കന്റലിസ്റ്റ് നിയമങ്ങൾ

• കോളനികളിൽ നിന്നോ കോളനികളിലേക്കോ സാധനങ്ങൾ കൊണ്ടുപോകുന്നത് ഇംഗ്ലീഷ് കപ്പലുകളിലോ കോളനിക ളിൽ നിർമിച്ച കപ്പലുകളിലോ മാത്രമായിരിക്കണം.
• കോളനികളിലെ നിയമപരമായ പ്രമാണങ്ങൾ, വർത്തമാനപ ത്രങ്ങൾ, ലഘുരേഖകൾ, ലൈസൻസുകൾ തുടങ്ങിയവയി ലെല്ലാം ഇംഗ്ലണ്ടിന്റെ മുദ്ര പതിക്കണം.
• കോളനികളിൽ ഉൽപാദിപ്പിച്ചിരുന്ന പഞ്ചസാര, കമ്പിളി, പരു ത്തി, പുകയില തുടങ്ങിയവ ഇംഗ്ലണ്ടിലേക്ക് മാത്രമേ കയറ്റി അയക്കാവു
• കോളനിയിൽ നിലനിർത്തിയിട്ടുള്ള ഇംഗ്ലീഷുകാരുടെ സൈന്യ ത്തിനുള്ള താമസസ്ഥലവും അത്യാവശ്യ സൗകര്യങ്ങളും കോളനിക്കാർ നൽകണം.
• കോളനികളിലേക്ക് ഇറക്കുമതി ചെയ്യുന്ന തേയില, ഗ്ലാസ്, കട ലാസ് എന്നിവയ്ക്ക് ഇറക്കുമതിച്ചുങ്കം നൽകണം.

മാതൃരാജ്യമായ ഇംഗ്ലണ്ടിന്റെ നയങ്ങൾക്കും നിയമങ്ങൾക്കുമെ തിരെ പ്രതികരിക്കാനായി ജോർജിയ ഒഴികെയുള്ള കോളനിക ളുടെ പ്രതിനിധികൾ 1774 ൽ ഫിലാഡൽഫിയയിൽ സമ്മേളിച്ചു. ഇത് ഒന്നാം കോണ്ടിനെന്റൽ കോൺഗ്രസ് എന്നറിയപ്പെടുന്നു. തുടർന്ന് വ്യവസായങ്ങൾക്കും വ്യാപാരത്തിനും ഏർപ്പെടുത്തി യിട്ടുള്ള നിയന്ത്രണങ്ങൾ നീക്കണമെന്നും തങ്ങളുടെ അംഗീകാ ശമില്ലാതെ നികുതി ചുമത്തരുതെന്നും ആവശ്വപ്പെട്ട് കോളനിജ നത് ഇംഗ്ലണ്ടിലെ രാജാവിന് നിവേദനം നൽകി. എന്നാൽ രാജാവ് ജനങ്ങളെ അടിച്ച നർത്താനായി സൈന്യത്തെ അയച്ചു. ഇത് ഇംഗ്ലണ്ടും കോളനികളും തമ്മിലുള്ള യുദ്ധത്തിന് വഴിതെളിച്ചു. 1775 ൽ ഫിലാഡൽഫിയയിൽ ചേർന്ന രണ്ടാം കോണ്ടിനെന്റൽ കോൺഗ്രസ് ജോർജ് വാഷിങ്ടണിനെ കോണ്ടിനെന്റൽ സൈന്യ ത്തിന്റെ തലവനായി തിരഞ്ഞെടുത്തു. ഈ സമയം തോമസ് പെയിൻ തന്റെ ‘കോമൺസെൻസ്’ എന്ന ലഘുലേഖയിലൂടെ ഇംഗ്ലണ്ടിൽ നിന്നു വേർപിരിയുകയാണ് അമേരിക്കക്കാരെ സംബ ന്ധിച്ച് വിവേകപൂർവകമായ പ്രവൃത്തിയെന്ന് പ്രഖ്യാപിച്ചു. 1776 ജൂലൈ 4 ന് അമേരിക്കൻ കോണ്ടിനെന്റൽ കോൺഗ്രസ് ലോക പ്രശസ്തമായ സ്വാതന്ത്ര്യപ്രഖ്യാപനം നടത്തി.
അല്ലെങ്കിൽ
ഒന്നാം ലോകയുദ്ധാനന്തരം ജർമനിയുടെ മേൽ അടിച്ചേൽപിച്ച വേഴ്സായ സന്ധി. സാമ്പത്തികത്തകർച്ചയും പണപ്പെരുപ്പവും ജർമൻ ഭരണകൂടത്തിന്റെ പരാജയവും രാഷ്ട്രീയ അസ്ഥിരതയും, നിലവിലിരുന്ന ഭരണകൂടത്തെ പുറന്തള്ളിക്കൊണ്ട് അധികാരത്തി ലെത്തിയ ഹിറ്റ്ലർ നാസിസത്തിന്റെ പ്രധാന ശത്രുക്കളായ സോഷ്യലിസ്റ്റുകളെയും കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകളെയും ജൂതരെയും ജനാ ധിപത്യവാദികളെയും കൊന്നൊടുക്കി. ജർമനിക്കുണ്ടായ അപ മാനങ്ങൾക്കും തിരിച്ചടികൾക്കും ഉത്തരവാദികൾ ജൂതരാണെന്ന് ഹിറ്റ്ലർ ആരോപിച്ചു. പ്രത്യേകം തയാറാക്കിയ കോൺസൺ ഷൻ ക്യാമ്പുകളിൽ വച്ച് ജൂതരെ കൂട്ടക്കൊല ചെയ്തു. ഇത് ഹോളോ കാസ്റ്റ് എന്നറിയപ്പെടുന്നു. ഇതിനായി തവിട്ടുകുപ്പായ ക്കാർ’ എന്ന സൈന്യത്തിനും ‘ഗസ്റ്റപ്പൊ’ എന്ന മഹസ്യസംഘ ത്തിനും രൂപം നൽകി. ആര്യന്മാരാണ് ലോകത്തിലെ പരിശുദ്ധ വംശമെന്നും അവരാണ് ലോകം ഭരിക്കേണ്ടതെന്നും ജർമൻകാർ ആര്യന്മാരാണെന്നും ഹിറ്റ്ലർ അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. നാസി പാർട്ടി ഒഴി കെയുള്ള മറ്റുള്ള പാർട്ടികളെ നിരോധിച്ചു. തൊഴിലാളി സംഘട നകൾക്ക് വിലക്കേർപ്പെടുത്തി.

Students can read Kerala SSLC Social Science Question Paper March 2021 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Social Science Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Social Science Question Paper March 2021 Malayalam Medium

Time: 2½ Hours
Total Score: 80 Marks

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• 20 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിക്കാനും ഇഷ്ടമുള്ളവ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും ഉപയോഗിക്കാം.
• ഓരോ ചോദ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കി ഉത്തരമെഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.
• 1 മുതൽ 42 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് പരമാവധി ലഭിക്കുക 80 സ്കോർ ആയിരിക്കും.

(a) മുതൽ (1) വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്കോർ വീതം.

Question 1.
(a) ‘അമ്മ’ എന്ന നോവൽ എഴുതിയത് ആര്?
(i) പാബ്ളോ നെരൂദ
(ii) ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയി
(iii) മാക്സിം ഗോർക്കി
(iv) കാൾ മാർക്സ്
Answer:
(iii) മാക്സിം ഗോർക്കി

(b) ഒരാൾ ശരാശരി എത്ര വയസുവരെ ജീവിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന
(i) ആയുർദൈർഘ്യം
(ii) ശിശുമരണ നിരക്ക്
(iii) സാക്ഷരതാ നിരക്ക്
(iv) ജനന നിരക്ക്
Answer:
(i) ആയുർദൈർഘ്യം

(c) ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നതിൽ അഖിലേന്ത്യാ സർവീസിന് ഒരു ഉദാഹരണം ഏത്?
(i) ഇന്ത്യൻ ഫോറിൻ സർവീസ്
(ii) ഇന്ത്യൻ പോലീസ് സർവീസ്
(iii) ഇന്ത്യൻ റെയിൽവേ സർവീസ്
(iv) സെയിൽസ് ടാക്സ് ഓഫീസർ
Answer:
(ii) ഇന്ത്യൻ പോലീസ് സർവീസ്

(d) ഡിസംബർ 22 മുതൽ മാർച്ച് 21 വരെയുള്ള കാലയളവിൽ ഉത്തരാർദ്ധ ഗോളത്തിൽ അനുഭവപ്പെടുന്ന പ്രധാന ഇതു വിന്റെ പേരെഴുതുക.
(i) ഗ്രീഷ്മം
(ii) വസന്തം
(iii) ഹേമന്തം
(iv) ശൈത്വം
Answer:
(iv) ശൈത്യം

(e) സമൂഹശാസ്ത്രത്തിന്റെ പിതാവ് ആര്?
(i) ഡി.പി. മുഖർജി
(ii) എൽ ദുർവിം
(iii) ഹെർബർട്ട് സ്പെൻസർ
(iv) അഗസ്ത് കോംതെ
Answer:
(iv) ആഗസ്ത് കൊംതെ

(f) ഏത് രേഖാംശത്തിലെ പ്രാദേശിക സമയത്തെയാണ് ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയമായി തിരഞ്ഞെടുത്തിരിക്കുന്നത്?
(i) പൂജ്യം ഡിഗ്രി
(ii) 82½° E
(iii) 180°
(iv) 15°E
Answer:
(ii) 82½° E

(g) ചമ്പാരൻ സത്യാഗ്രഹം നടന്ന വർഷം :
(i) 1918
(ii) 1930
(iii) 1919
(iv) 1917
Answer:
(iv) 1917

(h) അളവ്-തൂക്ക നിലവാരം ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതാര്?
(i) ലീഗൽ മെട്രോളജി വകുപ്പ്
(ii) ഭക്ഷ്യസുരക്ഷാ വകുപ്പ്
(iii) കേന്ദ്ര ഔഷധവില നിയന്ത്രണ കമ്മിറ്റി
(iv) ഡ്രഗ്സ് കൺട്രോൾ വകുപ്പ്
Answer:
(i) ലീഗൽ മെട്രോളജി വകുപ്പ്

(i) ലോകത്തിൽ ഏറ്റവും കൂടുതൽ മഴ ലഭിക്കുന്ന പ്രദേശം:
(i) ചിറാപുഞ്ചി
(ii) ഷിംല
(iii) ഡെറാഡൂൺ
(iv) ഡാർജിലിങ്
Answer:
(i) ചിറാപുഞ്ചി

(j) 20 ലക്ഷം രൂപക്ക് മുകളിൽ, ഒരു കോടി രൂപാവരെയുള്ള ഉപഭോതർക്കങ്ങളിൽ തീർപ്പ് കല്പിക്കുന്നതാര്?
(i) സംസ്ഥാന ഉപഭോക്തൃ തർക്ക പരിഹാര കമ്മീഷൻ
(ii) ദേശീയ ഉപഭോക്തൃ തർക്ക പരിഹാര കമ്മീഷൻ
(iii) ജില്ലാ ഉപഭോക്തൃ തർക്ക പരിഹാര ഫോറം
(iv) ഭക്ഷ്യ സുരക്ഷാ വകുപ്പ്
Answer:
(i) സംസ്ഥാന ഉപഭോക്തൃ തർക്ക പരിഹാര കമ്മീഷൻ

(k) കാണുകയും കേൾക്കുകയും അനുഭവിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന കാര്യങ്ങൾ സത്യസന്ധമായി രേഖപ്പെടുത്തുന്ന രീതി ഏത്?
(i) നിരീക്ഷണം
(ii) കേസ് സ്റ്റഡി
(iii) സോഷ്യൽ സർവെ
(iv) അഭിമുഖം
Answer:
(i) നിരീക്ഷണം

(l) ടിബറ്റിലെ മാനസരോവർ തടാകത്തിൽ നിന്ന് ഉൽഭവിക്കുന്ന ഹിമാലയൻ നദി ഏതാണ്?
(i) സിന്ധു
(ii) ഗം ഗ
(iii) മഹാനദി
(iv) ഗോദാവരി
Answer:
(i) സിന്ധു

2 മുതൽ 25 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 3 സ്കോർ വീതം.

Question 2.
ആഗോളവാതകങ്ങളുടെ പേരെഴുതുക. (3)
Answer:

• വാണിജ്യ വാതങ്ങൾ (വടക്കു കിഴക്കൻ വാണിജ്യ വാതങ്ങൾ (ഉത്തരാർദ്ധ ഗോളത്തിൽ)
• തെക്കു കിഴക്കൻ വാണിജ്യവാതങ്ങൾ (ദക്ഷിണാർദ്ധ ഗോള തതിൽ)
• പശ്ചിമ വാതങ്ങൾ വടക്കു പടിഞ്ഞാറൻ വാണിജ്യ വാതങ്ങൾ (ഉത്തരാർദ്ധ ഗോളത്തിൽ)
• തെക്കു പടിഞ്ഞാറൻ വാണിജ്യവാതങ്ങൾ (ദക്ഷിണാർദ്ധ ഗോളത്തിൽ)
• ധ്രുവീയ പൂർവവാതങ്ങൾ (രണ്ടു ധ്രുവങ്ങളിലും)

Question 3.
ഉദ്യോഗസ്ഥ വൃന്ദത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ എന്തെല്ലാം? (3)
Answer:

• ശ്രേണീപരമായ സംഘാടനം
• സ്ഥിരത
• യോഗ്യത അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള നിയമനം
• രാഷ്ട്രീയ നിഷ്പക്ഷത
• വൈദഗ്ധ്വം

Question 4.
തൊഴിലാളികളുടെ ഉല്പാദനക്ഷമത വർധിപ്പിക്കാം എന്നതാണ് മാനവ വിഭവശേഷി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതുകൊണ്ടുള്ള ഒരു പ്രയോ ജനം. മാനവ വിഭവശേഷി വികസനത്തിന്റെ മറ്റേതെങ്കിലും മൂന്ന് പ്രയോജനങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക. (3)
Answer:

• തൊഴിലാളികളുടെ ഉൽപ്പാദന ക്ഷമത വർധിപ്പിക്കാം.
• സാമ്പത്തിക അന്തരം കുറയ്ക്കാം.
• സംരംഭകത്വം മെച്ചപ്പെടുത്താം.
• പ്രകൃതി വിഭവങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി വിനിയോഗിക്കാം.
• സാമൂഹികക്ഷേമം ഉറപ്പു വരുത്താം.
• മെച്ചപ്പെട്ട സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ വികസനവും ഉപയോ ഗവും സാധ്യമാക്കാം.

Question 5.
രണ്ടാം ലോകയുദ്ധത്തിലെ അച്ചുതണ്ട് ശക്തികളിൽ ഉൾപ്പെട്ടി രുന്ന രാജ്യങ്ങളുടെ പേരെഴുതുക. (3)
Answer:
അച്ചുതണ്ട് സഖ്യം – ജർമനി, ഇറ്റലി, ജപ്പാൻ

Question 6.
പൊതുഭരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വ്യക്തമാക്കുക. (3)
Answer:

• ഗവൺമെന്റ് നയങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.
• ജനക്ഷേമം ഉറപ്പാക്കുന്നു.
• സാധനങ്ങളും സേവനങ്ങളും ലഭ്യമാക്കുന്നു.
• ജനകീയ പ്രശ്നങ്ങൾക്കും പരിഹാരം കാണുന്നു.

Question 7.
വിദ്യാഭ്യാസവും നൈപുണിയും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് നടപ്പിലാക്കിയ ഏതെങ്കിലും മൂന്ന് പദ്ധതികൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക. (3)
Answer:

• സംയോജിത ശിശുവികസന സേവന പരിപാടി (ICDS)
• സമഗ്ര ശിക്ഷ അഭിയാൻ (SSA)
• രാഷ്ട്രീയ ഉച്ചതൽ ശിക്ഷ അഭിയാൻ (RUSA)
• നാഷണൽ സ്കിൽ ഡെവലെപ്മെന്റ് ആൻഡ് മോണിറ്ററി ൻഡ് സ്കീം

Question 8.
ഇന്ത്യൻ തുണി വ്യവസായത്തിന്റെ തകർച്ചയുടെ കാരണങ്ങൾ എവ? (3)
Answer:

• യന്ത്രനിർമ്മിത ബ്രിട്ടീഷ് തുണിത്തരങ്ങൾ വൻതോതിൽ ഇന്ത്യയിലേക്ക് ഇറക്കുമതി ചെയ്തതോടെ ഇന്ത്യൻ തുണി രങ്ങളുടെ ആവശ്വം കുറഞ്ഞത്
• റെയിൽവെയുടെ വികസനം അസംസ്കൃത വസ്തുവക കൾ ശേഖരിക്കുവാനും തുണിത്തരങ്ങൾ ഗ്രാമങ്ങളിൽ പോലും എത്തിക്കുവാനും ബ്രിട്ടീഷുകാർക്ക് കഴിഞ്ഞത്
• ഇന്ത്യൻ തുണിത്തരങ്ങൾക്ക് ഇതോടെ ഗ്രാമങ്ങളിലെ വിപണി നഷ്ടമായത്
• ഇന്ത്യയിൽ നിന്നും ഇറക്കുമതി ചെയ്യുന്ന തുണിത്തര ങ്ങൾക്കു ഉയർന്ന നികുതി ചുമത്തിയതിലൂടെ ഇന്ത്യൻ തുണിത്തരങ്ങൾക്കു ബ്രിട്ടീഷ് വിപണിയും നഷ്ടമായി.

Question 9.
കേന്ദ്രസർവീസുകളെക്കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് എഴുതുക. (3)
Answer:

• ദേശീയതലത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.
• കേന്ദ്രഗവൺമെന്റിനും മാത്രം അധികാരം ഉള്ള ഭരണവകു പ്പുകളിൽ നിയമിക്കുന്നു.
• ഉദാ: ഇന്ത്യൻ റെയിൽവേ സർവീ സ്, ഇന്ത്യൻ ഫോറിൻ സർവീസ്.

Question 10.
ആരോഗമുള്ള വ്യക്തികൾ രാജ്യപുരോഗതിയിൽ പങ്കാളികൾ ആകുന്നതെങ്ങനെയെന്ന് വിശദമാക്കുക. (3)
Answer:

• തൊഴിൽ ദിനങ്ങളുടെ എണ്ണം വർധിക്കുന്നതുകൊണ്ടും കാര്യക്ഷമത വർധിക്കുന്നതുകൊണ്ടും ഉൽപ്പാദനം കൂടും.
• പ്രകൃതിവിഭവങ്ങൾ ശരിയായി വിനിയോഗിക്കാനാവും.
• ചികിത്സച്ചെലവുകൾ കുറയ്ക്കാനും അതുവഴി സർക്കാ രിന്റെ സാമ്പത്തികച്ചെലവ് കുറയ്ക്കാനും കഴിയും.
• ഉൽപ്പാദനവർധനവിലൂടെ സാമ്പത്തികവികസനം സാധ്യ മാകും.

Question 11.
ഇ-ഗവേൺസ് എന്നത് കൊണ്ട് അർത്ഥമാക്കുന്നത് എന്ത് ? ഏതെങ്കിലും രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുക. (3)
Answer:
ഇലക്ട്രോണിക് സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ഭരണരംഗത്തെ ഉപയോ ഗമാണു് ഇ- ഗവേണൻസ്. ഇത് ഗവൺമെന്റ് സേവനങ്ങൾ വേഗ ത്തിലും എളുപ്പത്തിലും ലഭിക്കുന്നതിന് സഹായകമായി. ഹയർസെക്കണ്ടറി പ്രവേശനത്തിനുള്ള ഏകജാലക അപേക്ഷ, വിവിധ സ്കോളർഷിപ്പുകൾക്കായുള്ള ഓൺലൈൻ അപേക്ഷ.

Question 12.
ധരാതലീയ ഭൂപടങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക. (3)
Answer:
പ്രകൃതിദത്തവും മനുഷ്യനിർമ്മിതവുമായ എല്ലാ ഭൗമോപരിതല സവിശേഷതകളെയും വളരെ സൂക്ഷ്മമായി ചിത്രീകരിക്കുന്ന ഭൂപ ടങ്ങളാണ് ധരാതലീയ ഭൂപടങ്ങൾ, ഭൗമോപരിതലത്തിന്റെ ഉയർച്ച താഴ്ചകൾ, നദികൾ, മറ്റു ജലാശയങ്ങൾ, വനങ്ങൾ, കൃഷിസ്ഥല ങ്ങൾ, തരിശുഭൂമികൾ, ഗ്രാമങ്ങൾ, പട്ടണങ്ങൾ, ഗതാഗത-വാർത്താവിനിമയ മാർഗ്ഗങ്ങൾ തുടങ്ങിയ പ്രധാനപ്പെട്ട ഭൗമോപ രിതല സവിശേഷതകളാണ് ഈ ഭൂപടങ്ങളിൽ ചിത്രീകരിക്കാറു ള്ളത്. ധരാതലീയ ഭൂപടങ്ങൾ ചെറിയ പ്രദേശങ്ങളുടെ വിശദമായ വിവ രങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളിച്ചു കൊണ്ടു നിർമ്മിക്കുന്ന വലിയ തോതു ഭൂപടങ്ങളാണ്.

Question 13.
വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു രാജ്യത്തിന്റെ വികസനത്തെ എങ്ങനെ സഹാ യിക്കുന്നു എന്ന് വിശദമാക്കുക. (3)
Answer:

Question 14.
ആകാശീയ വിദൂര സംവേദനത്തിന്റെ പോരായ്മകൾ എന്തെല്ലാം? (3)
Answer:

• വിമാനത്തിലുണ്ടാകുന്ന കുലുക്കം ചിത്രങ്ങളുടെ ഗുണമേ ന്മയെ ബാധിക്കുന്നു.
• വിമാനത്തിനു പറന്നുയരാനും ഇറങ്ങാനും തുറസ്സായ സ്ഥലം ആവശ്യമാണ്.
• വിസ്തൃതമായ പ്രദേശങ്ങളുടെ ചിത്രീകരണം പ്രായോ ഗികമല്ല.
• ഇന്ധനം നിറയ്ക്കുന്നതിന് വിമാനം ഇടയ്ക്കിടെ നിലത്തിറ ക്കുന്നത് ചെലവ് വർധിപ്പിക്കുന്നു.

Question 15.
ബ്രിട്ടീഷുകാർ ഇന്ത്യയിൽ നിയമം മൂലം നിരോധിച്ച ഏതെങ്കിലും മൂന്ന് സാമൂഹിക അനാചാരങ്ങളുടെ പേരെഴുതുക. (3)
Answer:

• ശൈശവ വിവാഹം, ബഹുഭാര്യത്വം എന്നിവ നിരോധിച്ചു.
• 12 വയസ്സിനു താഴെയുള്ള പെൺകുട്ടികളുടെ വിവാഹ ത്തിന് വിലക്ക് ഏർപ്പെടുത്തി.
• പെൺശിശുഹത്യ നിരോധിച്ചു.
• അടിമത്വം നിരോധിച്ചു.
• സതി നിരോധിച്ചു.
• വിധവ പുനർവിവാഹം നടപ്പിലാക്കി.

Question 16.
അഖിലേന്ത്യാ സർവീസും സംസ്ഥാന സർവീസും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ എഴുതുക. (3)
Answer:

അഖിലേന്ത്യാ സർവീസ്	സംസ്ഥാന സർവീസ്
ദേശീയ തലത്തിൽ തിരഞ്ഞെടു ക്കുന്നു.	സംസ്ഥാനതലത്തിൽ തിര ഞെഞ്ഞെടുക്കുന്നു.
കേന്ദ്ര സർവീസിലോ സംസ്ഥാന സർവീസിലോ നിയമിക്കപ്പെടുന്നു. ഉദാ: ഇന്ത്യൻ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് സർവീസ് (IAS), ഇന്ത്യൻ പോലീസ് സർവീസ് (IPS)	സംസ്ഥാന ഗവൺമെന്റിനു കീഴിൽ വരുന്ന വകുപ്പുക ളിൽ നിയമിക്കപ്പെടുന്നു. ഉദാ: സെയിൽസ് ടാക്സ് ഓഫീസർ

Question 17.
1986-ലെ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസനയം മുന്നോട്ട് വെച്ച ഏതെങ്കിലും മൂന്ന് നിർദ്ദേശങ്ങൾ എഴുതുക. (3)
Answer:

• പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും തുടർവിദ്യാഭ്യാസത്തിനും പ്രാധാന്യം നൽകണം.
• പ്രൈമറി തലത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസം സാർവത്രികമാക്കാനും സ്കൂളുകളിലെ ഭൗതികസൗകര്യങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനും ‘ഓപ്പറേഷൻ ബ്ലാക്ക് ബോർഡ്’ പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കണം.
• ഓരോ ജില്ലയിലും നവോദയ വിദ്യാലയങ്ങൾ സ്ഥാപി ക്കണം.
• പെൺകുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് പ്രോത്സാഹനം നൽ കണം.

Question 18.
വായ്പകൾ നൽകാനായി ബാങ്കുകൾ സ്വീകരിക്കുന്ന ഏതെ ങ്കിലും മൂന്ന് ഈടുകൾ സൂചിപ്പിക്കുക. (3)
Answer:

• സ്വർണം, വസ്തുവിന്റെ ആധാരം തുടങ്ങിയ ഭൗതിക ആസ്തികൾ.
• സ്ഥിര നിക്ഷേപ പ്രതിക, ശമ്പള സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ബോണ്ടുകൾ തുടങ്ങിയവ.

Question 19.
പൗരബോധം വളർത്തുന്നതിൽ സംഘടനകളുടെ പങ്ക് വ്യക്ത മാക്കുക. (3)
Answer:

• രാഷ്ട്രീയവും സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവും സാംസ്കാ രികവുമായ നിരവധി സംഘടനകൾ നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ട്.
• വ്യക്തികളെ സേവനസന്നദ്ധതയോടെ പ്രവർത്തിക്കുവാൻ പ്രാപ്തരാക്കുന്നത് ഇത്തരം സംഘടനകളാണ്.
• പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണം, മനുഷ്യാവകാശ സംരക്ഷണം, ജീവ കാരുണ്യപ്രവർത്തനങ്ങൾ തുടങ്ങിയ മേഖലകളിൽ നിരവധി സംഘടനകൾ പ്രവർത്തിച്ചു വരുന്നു.
• പാരിസ്ഥിതിക അവബോധവും മനുഷ്യാവകാശ ബോധവും വ്യക്തികളിൽ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഇത്തരം സംഘടനകൾക്കു സാധിക്കും.

Question 20.
ഇന്ത്യയുടെ വിദേശനയത്തിന്റെ മൂന്ന് പ്രധാന തത്വങ്ങൾ എഴു തുക. (3)
Answer:

• സാമ്രാജ്യത്വത്തോടും കൊളോണിയൽ വ്യവസ്ഥയോടുമുള്ള എതിർപ്പ്,
• വംശീയവാദത്തോടുള്ള വിദ്വേഷം.
• ഐക്യരാഷ്ട്രസഭയിലുള്ള വിശ്വാസം
• സമാധാനപരമായ സഹവർത്തിത്വം.
• പഞ്ചശീലതത്വങ്ങൾ
• വിദേശസഹായത്തിന്റെ ആവശ്യകതയിലുളള ഊന്നൽ
• ചേരിചേരായ്മ

Question 21.
പാരമ്പര്യേതര ഊർജസ്രോതസുകളുടെ മേന്മകൾ എന്തെല്ലാം? (3)
Answer:

• പുനഃസ്ഥാപന ശേഷി
• ചെലവ് കുറവ്
• പരിസ്ഥിതി പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നില്ല

Question 22.
മൂന്ന് തരം ബജറ്റുകൾ ഏതെല്ലാം? (3)
Answer:

• മിച്ച ബജറ്റ് – ചിലവിനേക്കാൾ വരവ് കൂടുതൽ ഉള്ള ബജറ്റ്
• കമ്മി ബജറ്റ് – വരവിനേക്കാൾ കൂടുതൽ ചെലവ് ഉള്ള ബജറ്റ്
• സംതുലിത ബജറ്റ് – വരവും ചിലവും തുല്യമായി വരുന്ന ബജറ്റ്

Question 23.
പഴശ്ശികലാപങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു ലഘു കുറിപ്പെഴുതുക. (3)
Answer:
ബ്രിട്ടീഷ് ആധിപത്യത്തിനെതിരെ മലബാറിൽ നടന്ന ശക്തമായ ചെറുത്തു നിൽപിന് നേതൃത്വം നൽകിയത് മലബാറിലെ കോട്ടയം രാജകുടുംബത്തിലെ കേരളവർമ്മ പഴശ്ശിരാജയാണ്. മൈസൂ രിലെ ഭരണാധികാരികൾക്കെതിരെ ബ്രിട്ടീഷുകാരെ സഹായിച്ച തിനു പകരമായി കോട്ടയം പ്രദേശത്തെ നികുതി പിരിക്കാനുള്ള അധികാരം ബ്രിട്ടീഷുകാർ പഴശ്ശിരാജയ്ക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്തി രുന്നു. എന്നാൽ വിജയിച്ച ശേഷം വാഗ്ദാനം നിറവേറ്റാൻ ബ്രിട്ടീഷുകാർ തയാറായില്ല. മാത്രവുമല്ല, വയനാടിന് മേൽ ബ്രിട്ടീ ഷുകാർ അവകാശവാദം ഉന്നയിക്കുകയും ചെയ്തും. ഇതിനെ തിരെ പഴശ്ശിരാജാ ജനങ്ങളെ സംഘടിപ്പിച്ച് ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെ തിരെ പോരാടി. ചെമ്പൻ പോക്കർ, കൈതേരി അമ്പു നമ്പ്യാർ, എട ച്ചേന കുങ്കൻനായർ, വയനാട്ടിലെ കുറിച്ച നേതാവായ തലക്കൽ ചന്തു എന്നിവരുടെ സഹായത്താൽ പഴശ്ശി ശക്തമായ ഒളിപ്പോൾ നടത്തി. പോരാട്ടത്തിനിടയിൽ 1805 നവംബർ 30-ന് പഴശ്ശിരാജാ വധിക്കപ്പെട്ടു.

Question 24.
മാനവവിഭവശേഷി വികസനത്തിന്റെ ഏതെങ്കിലും മൂന്ന് തല ങ്ങൾ എഴുതുക. (3)
Answer:

• വ്യക്തികൾ സ്വപരിശ്രമത്തിലൂടെ സ്വന്തം കഴിവുകൾ വിക സിപ്പാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.
• കുടുംബം വ്യക്തിയുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതി നാവശ്യമായ സാഹചര്യങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നു.
• വിവിധ സ്ഥാപനങ്ങളും ഏജൻസികളും പഠനം, പരിശീ ലനം എന്നിവയ്ക്ക് ആവശ്യമായ സൗകര്യങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നു.
• രാഷ്ട്രം ജനങ്ങളുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനാ വശ്വമായ സൗകര്യങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നു.

Question 25.
പൗരത്വം എന്നാൽ എന്ത്? രണ്ട് തരത്തിലുള്ള പൗരത്വങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? (3)
Answer:

• പൗരത്വം – ഒരു രാജ്യത്തെ പൂർണവും തുല്യവുമായ അംഗത്വ മാണ് പൗരത്വം.
• സ്വാഭാവിക പൗരത്വം – ജന്മനാ ലഭിക്കുന്ന പൗരത്വമാണ് സ്വാഭാ വിക പൗരത്വം.
• ആർജിത പൗരത്വം – ഒരു രാജ്യത്തു നിലവിലുള്ള നിയമാനു സത നടപടിക്രമങ്ങൾ പാലിച്ചു കൊണ്ട് ഒരാൾ നേടുന്ന പൗരത്വ മാണ് ആർജിത പൗരത്വം.

26 മുതൽ 38 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 4 സ്കോർ വീതം.

Question 26.
അന്താരാഷ്ട്ര ദിനാങ്കരേഖയെക്കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക. (4)
Answer:
അന്താരാഷ്ട്ര ദിനാങ്ക രേഖ

• 180 ഡിഗ്രി രേഖാംശ രേഖയാണ് അന്താരാഷ്ട്ര ദിനാങ്കരേഖ എന്ന് പറയുന്നത്
• ഈ രേഖയുടെ കിഴക്കും പടിഞ്ഞാറും തമ്മിൽ 24 മണി ക്കൂർ വ്യത്യാസം ഉണ്ട്.
• ഈ രേഖ മുറിച്ചു കടന്ന് പടിഞ്ഞാറോട്ട് പോകുന്ന സഞ്ചാരി കലണ്ടറിൽ ഒരു ദിവസം കൂട്ടിയും കിഴക്കോട്ടു പോകുന്ന സഞ്ചാരി കലണ്ടറിൽ ഒരു ദിവസം കുറച്ചും സമയം കണ ക്കാക്കുന്നു.
• ഈ രേഖ ഒരു രാജ്യത്തുകൂടി കടന്നുപോവുകയാണെങ്കിൽ ഉണ്ടാകുന്ന ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഒഴിവാക്കാൻ പൂർണ്ണമായും കടലിൽ കൂടി കടന്ന്പോ കത്തക്കവിധത്തിൽ ചില ക്രമീക രണങ്ങൾ വരുത്തിയിട്ടുണ്ട്.

Question 27.
അമേരിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരം പിൽക്കാല ലോകചരിത്രത്തിൽ സ്വാധീനം ചെലുത്തിയതെങ്ങനെ? (4)
Answer:

• പിൽക്കാല സ്വാതന്ത്ര്യ സമരങ്ങൾക്കും വിപ്ലവങ്ങൾക്കും പ്രചോദനവും ലക്ഷ്യബോധവും നൽകി.
• റിപ്പബ്ലിക്കൻ ഭരണരീതി എന്ന ആശയം മുന്നോട്ടു വച്ചു.
• ആദ്യത്തെ എഴുതപ്പെട്ട ഭരണഘടന തയാറാക്കി.
• സംസ്ഥാനങ്ങൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യവും അധികാരവും നൽകുന്ന ഫെഡറൽ രാഷ്ട്രം എന്ന ആശയം ലോകത്തിനു നൽകി.

Question 28.
റഷ്യൻ വിപ്ലവത്തിന്റെ ഫലങ്ങളേവ? (4)
Answer:

• ഒന്നാം ലോകയുദ്ധത്തിൽ നിന്നും റഷ്യ പിന്മാറി.
• ഭൂമി പിടിച്ചെടുത്ത് കർഷകർക്ക് വിതരണം ചെയ്തു.
• പൊതു ഉടമസ്ഥതക്ക് പ്രാധാന്യം കൊടുത്തു.
• കേന്ദ്രീകൃത ആസൂത്രണം നടപ്പിലാക്കി.
• സാമ്പത്തിക-ശാസ്ത്ര-സാങ്കേതിക രംഗങ്ങളിൽ പുരോ ഗതി കൈവരിച്ചു.
• 1924-ൽ പുതിയ ഭരണഘടന നിലവിൽ വന്നു. സോവിയറ്റ് റിപ്പബ്ലിക്കുകൾ കൂടിച്ചേർന്ന് സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ (USSR) രൂപീകരിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്തു.
• ലോകത്തിലെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ സോഷ്യലിസ്റ്റ് ആശയ ങ്ങൾ വ്യാപകമായി.

Question 29.
ഹിമാലയൻ നദികളുടെ സവിശേഷതകൾ എന്തെല്ലാം? (4)
Answer:
ഹിമാലയൻ നദികൾ

• ഹിമാലയൻ പർവതനിരകളിൽ നിന്നുത്ഭവിക്കുന്നു.
• അതിവിസ്തൃതമായ വൃഷ്ടിപ്രദേശം
• അപരദനതീവ്രത കൂടുതൽ
• പർവതമേഖലകളിൽ ഗിരികന്ദരങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും സമ തലങ്ങളിൽ വളഞ്ഞുപുളഞ്ഞ് ഒഴുകുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഉയർന്ന ജലസേചനശേഷി
• സമതല പ്രദേശങ്ങളിൽ ഉൾനാടൻ ജലഗതാഗതത്തിന് സാധ്യത.

Question 30.
ഉപദ്വീപീയ പീഠഭൂമിയിലെ മണ്ണിനങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് എഴു തുക. (4)
Answer:
ഉപദ്വീപീയ പീഠഭൂമിയുടെ തെക്കുഭാഗമായ ഡക്കാൺ പീഠഭൂമി യുടെ മിക്ക പ്രദേശങ്ങളും അനേകം ദശലക്ഷം വർഷങ്ങൾക്കു മുമ്പ് ഒഴുകിപ്പരന്ന ലാവ തണുത്തുറഞ്ഞുണ്ടായതാണ്. പ്രധാന മായും ബസാൾട്ട് എന്ന ആഗ്നേയശിലകളാൽ നിർമിതമായ ഈ പീഠഭൂമിയിൽ വ്യാപകമായി കറുത്ത മണ്ണ് (Black Soil) കാണ പ്പെടുന്നു. ഈ മണ്ണ് പരുത്തിക്കൃഷിക്ക് അനുയോജ്യമായതിനാൽ ‘കറുത്ത് പരുത്തിമണ്ണ്’ എന്നും അറിയപ്പെടുന്നു. ഉപദ്വീപീയ പീഠ ഭൂമി പ്രദേശങ്ങളിൽ ചെമ്മണ്ണും ധാരാളമായി കാണപ്പെടുന്നു. താര തമ്യേന ഫലപുഷ്ടി കുറവായ ഈ മണ്ണിലെ ഇരുമ്പിന്റെ അംശം ഇതിന് ചുവപ്പുനിറം നൽകുന്നു. മൺസൂൺ മഴയും ഇടവിട്ടുള്ള വേനൽക്കാലവും മാറിമാറി അനുഭവപ്പെടുന്ന പ്രദേശങ്ങളിൽ ലാറ്റ റൈറ്റ് മണ്ണ് രൂപപ്പെടുന്നു.

Question 31.
‘A’ കോളത്തിന് അനുയോജ്യമായവ ‘B’ കോളത്തിൽ നിന്നും കണ്ടെത്തി പട്ടിക ക്രമപ്പെടുത്തുക. (4)

A	B
പയ്യന്നൂർ	ബംഗാൾ
ബോംബെ	തമിഴ്നാട്
നവഖാലി	കേരളം
വേദാരണ്യം	മഹാരാഷ്ട്ര

Answer:

A	B
പയ്യന്നൂർ	കേരളം
ബോംബെ	മഹാരാഷ്ട്ര
നവഖാലി	ബംഗാൾ
വേദാരണ്യം	തമിഴ്നാട്

Question 32.
മഹാത്മാഗാന്ധി ഇന്ത്യയിൽ നടത്തിയ ആദ്യകാല സമരങ്ങളെക്കു റിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക. (4)
Answer:
ചമ്പാരനിലെ നീലം കർഷകരുടെ പ്രശ്നത്തിൽ ഇടപെട്ട ഗാന്ധിജി നിയമലംഘനവും സഹനസമരവും പോലുള്ള സമരരീതികളാണ് സ്വീകരിച്ചത്. ഗാന്ധിജിയുടെ ഇടപെടൽ നീലം കർഷകർക്ക് അനു കൂലമായ നിയമം പാസാക്കാൻ അധികാരികളെ നിർബന്ധിതരാ ക്കി. സമരത്തിനു ശേഷം ഗാന്ധിജി ചമ്പാരന്റെ പുരോഗതി ക്കായുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെട്ടു. പ്രാഥമിക വിദ്യാലയ ങ്ങൾ ആരംഭിക്കുകയും ശുചീകരണം പ്രവർത്തനങ്ങളും വൈദ്യ സഹായ പ്രവർത്തനങ്ങളും ഏറ്റെടുക്കുകയും ചെയ്തു. പ്ലേഗ് ബോസിനെച്ചൊല്ലിയുള്ള 1918-ലെ അഹമ്മദാബാദ് തുണിമിൽ സമരത്തിലും ചമ്പാരനിലെ സമരരീതികളാണ് അദ്ദേഹം സ്വീകരിച്ചത്.

ഗാന്ധിജിയുടെ ഉപവാസത്തെത്തുടർന്ന് അധികാ രികൾ ശമ്പളവർധനവിന് സമ്മതിക്കുകയും സമരം അവസാനി ക്കുകയും ചെയ്തു. വരൾച്ചയും കൃഷിനാശവും ദുരിതത്തിലാ യിരുന്ന ഗുജറാത്തിലെ ഖഡയിലെ കർഷകരിൽ നിന്നു നികുതി പിരിക്കാൻ തീരുമാനിച്ച അധികാരികളുടെ (1918-ൽ നയത്തി നെതിരെ ഗാന്ധിജി നികുതിനിഷേധവും സത്യഗ്രഹവും സമരാ യുധങ്ങളായി ഉപയോഗിച്ചു. അതിന്റെ ഫലമായി സർക്കാർ നികു തിയിളവുകൾ നൽകാൻ തയാറായി. സത്യഗ്രഹത്തിലും അഹിം സയിലും അധിഷ്ഠിതമായ ആദ്യകാല സമരങ്ങൾ ഗാന്ധിജിയെ ജനസമൂഹത്തിന്റെ നേതാവാക്കിത്തീർത്തു.

Question 33.
കിഴക്കൻ തീരസമതലത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ വിശദമാക്കുക. (4)
Answer:
കിഴക്കൻ തീരസമതലം

• ബംഗാൾ ഉൾക്കടലിനും പൂർവഘട്ടത്തിനുമിടയിൽ
• സുന്ദരവനപ്രദേശം മുതൽ കന്യാകുമാരി വരെ
• വീതി താരതമ്യേന കൂടുതൽ
• കോറൽ തീരസമതലം, വടക്കൻ സിർകാർസ് തീരസ മതലം എന്നിങ്ങനെ തിരിക്കാം.
• ഡെൽറ്റ് രൂപീകരണം നടക്കുന്നു.

Question 34.
ഇ-ഗവേൺസിന്റെ നേട്ടങ്ങൾ വിവരിക്കുക. (4)
Answer:

• വിവര സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ സഹായത്താൽ സേവനം നേടാം.
• സേവനത്തിനായി സർക്കാർ ഓഫീസിൽ കാത്തു നിൽക്കേ ണ്ടതില്ല.
• സർക്കാർ സേവനം കുറഞ്ഞ ചെലവിലും വേഗത്തിലും ലഭിക്കുന്നു.
• ഓഫീസുകളുടെ കാര്യക്ഷമതയും സേവനത്തിന്റെ ഗുണ മേന്മയും വർധിക്കുന്നു.

Question 35.
മാനവവിഭവത്തിന്റെ ഗുണപരമായ സവിശേഷതകൾ വിവരിക്കുക. (4)
Answer:

• വിദ്യാഭ്യാസം
• ആരോഗ്യപരിപാലനം
• പരിശീലനങ്ങൾ
• സാമൂഹികമൂലധനം (Social Capital)

Question 36.
പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കുക. (4)

ദിനം	സൂര്യന്റെ ആപേ ക്ഷിക സ്ഥാനം	ദിവസത്തിന്റെ പ്രത്യേകത
മാർച്ച് 21	ഭൂമധ്യരേഖ	(a) ___________
(b) ___________	ഉത്തരായന രേഖ	ഗ്രീഷ്മ അയനാന്ത ദിനം
സെപ്റ്റംബർ 23	(c) ___________	വിഷുവും (സമരാ തദിനം)
(d) ___________	ദക്ഷിണായന രേഖ	ശൈത്വ അയനാന്ത ദിനം

Answer:
(a) വിഷുവം (സമരാത്രദിനം)
(b) ജൂൺ 21
(c) ഭൂമധ്യരേഖ
(d) ഡിസംബർ 22

Question 37.
സ്വതന്ത്ര ഇന്ത്യ ശാസ്ത്ര- സാങ്കേതിക രംഗങ്ങളിൽ കൈവരിച്ച നേട്ടങ്ങളേവ? (4)
Answer:
സ്വതന്ത്ര്യാനന്തര ഇന്ത്യ ശാസ്ത്ര സാങ്കേതികരംഗങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധേ യമായ പുരോഗതി കൈവരിച്ചു. ഇന്ത്യയുടെ കാർഷികപുരോഗ തിയിലും വ്യവസായവൽക്കരണത്തിലും സാങ്കേതികവിദ്യക്കും സാങ്കേതിക വിദഗ്ധർക്കും ഒരു പ്രധാന പങ്കുണ്ട്. ആധുനിക ശാസ്ത്രത്തിന്റെ ആരാധകനായിരുന്ന നെഹ്റുവിന്റെ നേതൃത്വ ത്തിൽ ശാസ്ത്ര-സാങ്കേതിക രംഗങ്ങളിൽ ഇന്ത്യ അഭൂതപൂർവ മായ നേട്ടങ്ങൾ കൈവരിച്ചു. നിരവധി ഗവേഷണ സ്ഥാപനങ്ങൾ നിലവിൽ വന്നു. അവയിൽ ചിലത് താഴെപ്പറയുന്നു.

• ശാസ്ത്ര-വ്യാവസായിക ഗവേഷണ സമിതി (Council of Scientific and Industrial Research)
• ഇന്ത്യൻ കാർഷിക ഗവേഷണ സമിതി (Indian Council for Agricultural Research)
• ഇന്ത്യൻ മെഡിക്കൽ ഗവേഷണ സമിതി (Indian Council of Medical Research)

ശാസ്ത്ര-വ്യാവസായിക ഗവേഷണ സമിതിയുടെ പദ്ധതികൾക്ക് നേതൃത്വം നൽകിയത് ഹോമി ജഹാംഗീർ ഭാഭയും എസ്.എൻ. ടനാകുമായിരുന്നു. ഹോമി ജഹാംഗീർ ഭാഭ നേതൃത്വം നൽകിയ ശാസ്ത്രസ്ഥാപനങ്ങളാണ് ടാറ്റാ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ഫണ്ടമെന്റൽ റിസർച്ച്, ഇന്ത്യൻ ആണവോർജ കമ്മീഷൻ എന്നിവ.

Question 38.
ചുവടെ തന്നിട്ടുള്ള ഭൂവിവരങ്ങളെ നൽകിയിട്ടുള്ള ഇന്ത്യയുടെ രൂപരേഖയിൽ അടയാളപ്പെടുത്തി പേരെഴുതുക. (4)
(a) ആരവല്ലി പർവ്വത നിര
(b) ചോട്ടാ നാഗ്പൂർ പീഠഭൂമി
(c) താപ്തി നദി
(d) പശ്ചിമഘട്ടം
Answer:

39 മുതൽ 42 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 6 സ്കോർ വീതം.

Question 39.
ഗ്രീനിഷ് സമയവും ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയവും എന്തെന്ന് വിശദമാക്കുക. (6)
Answer:
ഗ്രീനിച്ച് സമയം
പൂജ്യം ഡിഗ്രി രേഖാംശരേഖ ഗ്രീനിച്ച് രേഖയെന്നറിയപ്പെടുന്നു. ഇംഗ്ലണ്ടിലെ റോയൽ ബ്രിട്ടീഷ് വാനനിരീക്ഷണശാല സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന ഗ്രീനിച്ച് എന്ന സ്ഥലത്തു കൂടി കടന്നുപോകുന്നതി നാലാണ് ഈ രേഖയ്ക്ക് ഗ്രീനിച്ച് രേഖ എന്ന പേര് നൽകപ്പെട്ടത്. (ചിത്രം 1.9), ഗ്രീനിച്ച് രേഖയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് ലോകത്ത് എവിടെയുമുള്ള സമയം നിർണയിക്കപ്പെടുന്നതു് എന്ന തിനാൽ ഈ രേഖ പ്രൈം മെറിഡിയൻ (Prime Meridian) എന്നും വിളിക്കപ്പെടുന്നു. ഗ്രീനിച്ച് രേഖയിലെ പ്രാദേശിക സമ യത്തെ ഗ്രീനിച്ച് സമയം (Greenwich Mean Time) എന്നു പറയുന്നു. ഗ്രീനിച്ച് രേഖയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഒരു മണിക്കൂർ വിതം സമയവ്യത്യാസമുള്ള 24 മേഖലകളായി ലോകത്തെ തിരി ചിരിക്കുന്നു. ഇവ സമയമേഖലകൾ എന്ന് അറിയപ്പെടുന്നു.

ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയം (IST)
പൂർവരേഖാംശം 68° മുതൽ 97° വരെയാണല്ലോ ഇന്ത്യയുടെ രേഖാംശീയ വ്യാപ്തി. ഇവയുടെ ഏകദേശം മധ്യത്തായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന 82½° പൂർവരേഖാംശത്തെയാണ് ഇന്ത്യയുടെ മാനക രേഖാംശമായി കണക്കാക്കുന്നത്. ഈ രേഖാംശത്തിലെ പ്രാദേശികസമയമാണ് ഇന്ത്യയുടെ പൊതു വായ സമയമായി അംഗീകരിച്ചിട്ടുള്ളത്. ഇതിനെ ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർ സമയം (Indian Standard Time) എന്നു വിളിക്കു ന്നു.

Question 40.
തന്നിരിക്കുന്ന സൂചനകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഫ്രഞ്ച് വിപ്ല വത്തെ വിശദമാക്കുക. (6)
സൂചനകൾ :

• മൂന്ന് എസ്റ്റേറ്റുകൾ
• ചിന്തകർ

Answer:
ഒന്നാമത്തെ എസ്റ്റേറ്റ്

• ഒന്നാമത്തെ എസ്റ്റേറ്റ് പുരോഹിതന്മാർ
• ധാരാളം ഭൂപ്രദേശം കൈവശം വച്ചു.
• കർഷകരിൽ നിന്നും തിന്നെ എന്ന പേരിലുള്ള നികുതി പിരിച്ചു.

രണ്ടാമത്തെ എസ്റ്റേറ്റ്

• രണ്ടാമത്തെ എസ്റ്റേറ്റ് പ്രഭുക്കന്മാർ
• സൈനിക സേവനം നടത്തി
• കർഷകരിൽ നിന്നും പലതരം നികുതികൾ പിരിച്ചു.
• വേതനം നൽകാതെ കർഷകരെ കൊണ്ട് പണിയെടുപ്പിച്ചു.
• നികുതികളിൽ നിന്നും ഒഴിവാക്കപ്പെട്ടിരുന്നു.
• ആഡംബര ജീവിതം നയിച്ചു.
• വിശാലമായ ഭൂപ്രദേശം കൈവശം വെച്ചു.

മൂന്നാമത്തെ എസ്റ്റേറ്റ്

• മൂന്നാമത്തെ എസ്റ്റേറ്റ് മധ്യവർഗവും, കർഷകർ, കൈത്താ ഴിലുകാർ എന്നിവർ ഉൾപ്പെടുന്നു.
• മധ്യവർഗം കച്ചവടക്കാർ, എഴുത്തുകാർ, അഭിഭാഷകർ, ഉദ്യോഗസ്ഥർ, അധ്യാപകർ, ബാങ്കർമാർ എന്നിവർ ചേർന്ന താണ്.
• മൂന്നാമത്തെ എസ്റ്റേറ്റിന് ഭരണത്തിൽ ഒരു അവകാശവു മില്ല.
• തൈലേ എന്ന പേരിലുള്ള നികുതി സർക്കാരിന് നൽകണം.
• താഴ്ന്ന സാമൂഹികപദവി
• പ്രഭുക്കന്മാർക്കും പുരോഹിതന്മാർക്കും നികുതി നൽ കണം.

വോൾട്ടയർ

• പുരോഹിതന്മാരുടെ ചൂഷണത്തെ പരിഹസിച്ചു.
• യുക്തിചിന്ത, സമത്വം, മനുഷ്വസ്നേഹം എന്നിവ പ്രോത്സാ ഹിപ്പിച്ചു.

റുസ്തോ

• സ്വതന്ത്രമായി ജനിക്കുന്ന മനുഷ്യൻ എവിടെയും ചങ്ങല യിലാണ് എന്ന പ്രസ്താവനയിലൂടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വ്യക്തമാക്കി.
• ജനങ്ങളാണ് പരമാധികാരിയെന്ന് പ്രഖ്യാപിച്ചു.

മൊണ്ടസ്‌കയു

• ജനാധിപത്യത്തെയും റിപ്പബ്ലിക്കിനെയും പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു.
• ഗവൺമെന്റിനെ നിയമനിർമാണം, കാര്യനിർവഹണം, നീതി ന്യായം എന്നീ വിഭാഗങ്ങളായി തിരിക്കണമെന്ന് വാദിച്ചു.

Question 41.
ഹിമാദ്രി, ഹിമാചൽ എന്നീ മലനിരകളുടെ സവിശേഷതകൾ വിശ ദമാക്കുക. (6)
Answer:

ഹിമാദ്രി	ഹിമാചൽ
ഏറ്റവും ഉയരം കൂടിയ നിര	ഹിമാദ്രിയുടെ തെക്കു ഭാഗ ത്തായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു.
ശരാശരി ഉയരം 6000 മീറ്റർ	ശരാശരി ഉയരം 3000 മീറ്റർ
ഗംഗ, യമുന എന്നീ നദിക ളുടെ ഉത്ഭവസ്ഥാനം	ഷിംല, ഡാർജിലിംഗ് തുട ങ്ങിയ സുഖവാസകേന്ദ്രങ്ങൾ ഈ പർവതനിരകളുടെ തെക്കേ ചരിവിലായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു.
8000 മീറ്ററിനു മുകളിൽ ഉയ രമുള്ള നിരവധി കൊടുമുടി കൾ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നു. (ഉദാ: കാഞ്ചൻ ജംഗ, നന്ദാദേവി)

Question 42.
സിവിൽ നിയമലംഘന സമരത്തെക്കുറിച്ച് താഴെ തന്നിരിക്കുന്ന സൂചനകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വിശദമാക്കുക. (6)
സൂചനകൾ :

• ലാഹോർ സമ്മേളനം
• ഉപ്പ് ഒരു സമരായുധം

Answer:
ഇന്ത്യൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരത്തിലെ വഴിത്തിരിവായിരുന്നു 1929 ൽ ലാഹോറിൽ വച്ച് ജവഹർലാൽ നെഹ്റുവിന്റെ അധ്യക്ഷതയിൽ നടന്ന ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസിന്റെ സമ്മേളനം. പ്രസ്തുത സമ്മേളനത്തിൽ താഴെപ്പറയുന്ന തീരുമാനങ്ങൾ കൈക്കൊണ്ടു.

• ഇന്ത്യൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരത്തിന്റെ അന്തിമലക്ഷ്യം പൂർണസ്വ രാജ് (സമ്പൂർണസ്വാതന്ത്ര്യം) ആണെന്ന് ഈ സമ്മേളനം പ്രഖ്യാപിച്ചു.
• ഗാന്ധിജിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ സിവിൽ നിയമ ലംഘനം ആരംഭിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു. ബ്രിട്ടീഷുകാരുടെ ജനവിരു ദ്ധമായ സിവിൽ നിയമങ്ങളെ ലംഘിക്കുക എന്നതായിരുന്നു ഇതുകൊണ്ട് ഉദ്ദേശിച്ചത്.

ഉപ്പ് സമരായുധമായി തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഗാന്ധിജിയെ പ്രേരിപ്പിച്ച ഘടകങ്ങൾ എന്തായിരുന്നുവെന്ന് പരിശോധിക്കാം.

• ബ്രിട്ടീഷ് സർക്കാരിന്റെ നികുതിവരുമാനത്തിന്റെ അഞ്ചിൽ രണ്ടു ഭാഗവും ഉപ്പിനുമേൽ ചുമത്തുന്ന നികുതിയായിരു ന്നു.
• ദരിദ്രർക്ക് ഈ നികുതി വലിയ ഭാരമായിരുന്നു.
• തദ്ദേശീയരായ ചെറുകിട ഉപ്പുൽപ്പാദകർക്കുമേൽ ഉപ്പുണ്ടാ ക്കുന്നതിന് നിരോധനം ഏർപ്പെടുത്തി.
• ഉപ്പിന്റെ വില മൂന്ന് മടങ്ങ് വർധിച്ചു.
• സാധാരണക്കാരെ ഉണർത്താൻ ഉതകുന്ന ഒരു മുദ്രാവാക മായിരുന്നു ഉപ്പ് നികുതി എടുത്തുകളയുക എന്നത്.

Students can read Kerala SSLC Social Science Question Paper March 2022 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Social Science Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Social Science Question Paper March 2022 Malayalam Medium

Time: 2½ Hours
Total Score: 80 Marks

വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള പൊതുനിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• നിർദ്ദിഷ്ട സമയത്തിന് പുറമെ 15 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയം ഉണ്ടായിരിക്കും. ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ പരിചയപ്പെടാനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും ഉപയോഗിക്കുക.
• വ്യത്യസ്ത സ്കോറുകളുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ വിവിധ പാർട്ടുകളിലായാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്.
• ചോദ്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കി ഉത്തരമെഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.
• 1 മുതൽ 35 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 80 സ്കോർ ആയിരിക്കും പരമാവധി ലഭിക്കുക.

പാർട്ട് – I
1 മുതൽ 10 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 1 സ്കോർ വീതം.

A. 1 മുതൽ 6 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 4 എണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (4 × 1 = 4)

Question 1.
ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരായ ചെറുത്തു നിൽപിന് പഴശ്ശിരാജ നേതൃത്വം നൽകിയ സ്ഥലം:
(a) കൊച്ചി
(b) തിരുവിതാംകൂർ
(c) മലബാർ
(d) കൊല്ലം
Answer:
(c) മലബാർ

Question 2.
ഭൂപ്രതലത്തിൽ നിന്നും ഭൗമോപരിതലത്തിന്റെ ചിത്രങ്ങൾ ക്യാമറ ഉപയോഗിച്ച് പകർത്തുന്ന രീതി
(a) ആകാശീയ വിദൂരസംവേദനം
(b) ഭൂതലഛായാഗ്രഹണം
(c) ഉപഗ്രഹവിദൂരസംവേദനം
(d) പരോക്ഷ വിദൂരസംവേദനം
Answer:
(b) ഭൂതല ഛായാഗ്രഹണം

Question 3.
അഖിലേന്ത്യാ സർവീസിന് ഒരു ഉദാഹരണം.
(a) ഇന്ത്യൻ റെയിൽവെ സർവീസ്
(b) സെയിൽസ് ടാക്സ് ഓഫീസർ
(c) സംസ്ഥാന പബ്ലിക് സർവീസ് കമ്മീഷൻ
(d) ഇന്ത്യൻ പോലീസ് സർവീസ്
Answer:
(d) ഇന്ത്യൻ പോലീസ് സർവീസ്

Question 4.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നവയിൽ ത്രികക്ഷി സൗഹാർദ്ദത്തിലെ അംഗരാഷ്ട്രമേത്?
(a) ഫ്രാൻസ്
(c) ഇറ്റലി
(b) ജർമനി
(d) ആസ്ട്രിയ-ഹംഗറി
Answer:
(a) ഫ്രാൻസ്

Question 5.
സെപ്റ്റംബർ 23 മുതൽ ഡിസംബർ 22 വരെയുള്ള കാലയളവിൽ ഉത്തരാർദ്ധഗോളത്തിൽ അനുഭവപ്പെടുന്ന പ്രധാന ഋതുവിന്റെ പേരെഴുതുക.
(a) വേനൽകാലം
(b) ഹേമന്തകാലം
(c) വസന്തകാലം
(d) ശൈത്യകാലം
Answer:
(b) ഹേമന്തകാലം

Question 6.
‘ഗ്രാമീണ ചെണ്ടക്കാരൻ’ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത്?
(a) രാജാ രവിവർമ്മ
(b) അബനീന്ദ്രനാഥ ടാഗോർ
(c) നന്ദലാൽ ബോസ്
(d) അമൃതാ ഷേർഗിൽ
Answer:
(c) നന്ദലാൽ ബോസ്

B. 7 മുതൽ 10 വരെയുള്ള എല്ലാ ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരം എഴു തുക. (4 × 1 = 4)

Question 7.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നവയിൽ ‘കുടുംബശ്രീ ഏത് വിഭാഗ ത്തിൽ പെടുന്നു?
(a) മൈക്രോ ഫിനാൻസ്
(b) മ്യൂച്ചൽ ഫണ്ട് സ്ഥാപനങ്ങൾ
(c) ഇൻഷുറൻസ് കമ്പനികൾ
(d) ബാങ്കിതര ധനകാര്യ കമ്പനികൾ
Answer:
(a) മൈക്രോ ഫിനാൻസ്

Question 8.
കുളച്ചൽ യുദ്ധവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത്?
(a) കുഞ്ഞാലിമരക്കാർ
(b) പാലിയത്തച്ഛൻ
(c) സാമൂതിരി
(d) മാർത്താണ്ഡവർമ
Answer:
(d) മാർത്താണ്ഡവർമ്മ

Question 9.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നവയിൽ ധാതു അധിഷ്ഠിത വ്യവസാ യമേത്?
(a) പഞ്ചസാര വ്യവസായം
(b) ചണവ്യവസായം
(c) ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായം
(d) പരുത്തിത്തുണി വ്യവസായം
Answer:
(c) ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായം

Question 10.
പ്രാഥമിക ആരോഗ്യകേന്ദ്രത്തിന്റെ ചുമതലയിൽ പെടുന്നത്.
(a) ക്രമസമാധാനം പാലിക്കുക
(b) ചികിത്സാ സൗകര്യം ഒരുക്കുക
(c) വരുമാന സർട്ടിഫിക്കറ്റ് നൽകുക
(d) കൃഷി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക
Answer:
(b) ചികിത്സ സൗകര്യം ഒരുക്കുക

പാർട്ട് – II
11 മുതൽ 18 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 2 സ്കോർ വീതം.

A. 11 മുതൽ 15 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 3 എണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (3 × 2 = 2)

Question 11.
രണ്ട് വിധത്തിലുള്ള നികുതികൾ ഏതെല്ലാമെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുക.
Answer:
നികുതികളെ പൊതുവേ രണ്ടായി തരംതിരിച്ചിരിക്കുന്നു. അവ യാണ് പ്രത്യക്ഷ നികുതി പരോക്ഷ നികുതി എന്നിവ. പ്രത്യക്ഷ നികുതിയിൽ നികുതിഭാരം നികുതി ദാതാവുതന്നെ വഹിക്കുന്നു. ഒരാളിൽ ചുമത്തപ്പെടുന്ന നികുതിഭാരം മറ്റൊരാളിലേക്ക് കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുന്നതാണ് പരോക്ഷ നികുതിയുടെ പ്രത്യേ കത.

Question 12.
ജലഗതാഗതത്തിന്റെ ഏതെങ്കിലും രണ്ടു മേന്മകൾ എഴുതുക.
Answer:
വൻതോതിലുള്ള ചരക്കുഗതാഗതത്തിനു ഏറ്റവും യോജിച്ച മാർഗമാണ് ജലഗതാഗതം.

• ജലഗതാഗതത്തിന്റെ പൊതുവായ ചില മേന്മകളാണ് നൽകി യിരിക്കുന്നത്.
• ഏറ്റവും ചെലവുകുറഞ്ഞ ഗതാഗതമാർഗം.
• വർണതോതിലുള്ള ചരക്കു ഗതാഗതത്തിന് ഉചിതം.
• പരിസരമലിനീകരണം ഉണ്ടാകുന്നില്ല.
• അന്താരാഷ്ട്ര വ്യാപാരത്തിന് ഏറ്റവും യോജിച്ചത്.

Question 13.
പൗരബോധം വളർത്തുന്നതിൽ കുടുംബത്തിനുളള പങ്ക് വ്യക്ത മാക്കുക.
Answer:
പൗരബോധം വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിൽ കുടുംബം ഒരു വലിയ പങ്കു വഹിക്കുന്നു. മുതിർന്നവരെ ബഹുമാനിക്കാനും സാമു ഹ്യസേവനത്തിൽ ഏർപ്പെടാനും നാം പഠിക്കുന്നത് കുടുംബ ത്തിൽ നിന്നാണ്. അംഗങ്ങളിൽ ചുമതലാബോധം വളർത്തുന്ന തിൽ കുടുംബം ഒരു പ്രധാന പങ്കു വഹിക്കുന്നു. കുടുംബത്തിൽ നിന്നുള്ള പ്രചോദനവും പ്രോത്സാഹനവും പൗരബോധവും വളർത്തുന്നു. വ്യക്തി കുടുംബത്തിനു വേണ്ടിയും കുടുംബം സമൂഹത്തിനു വേണ്ടിയും എന്ന ആശയം കുടുംബാന്തരീക്ഷ ത്തിൽ വളരുന്നു.

Question 14.
ഉപഭോക്താവിന്റെ താൽപര്യങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും രണ്ട് വകുപ്പുകളുടേയോ സ്ഥാപ നങ്ങളുടേയോ പേരെഴുതുക.
Answer:
ഉപഭോക്താവിന്റെ താല്പര്യം സംരക്ഷിക്കാനായി വിവിധ വകു പുകളും സ്ഥാപനങ്ങളും പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ട്. അവയാണ്. ലീഗൽ മെട്രോളജി വകുപ്പ്, ഭക്ഷ്യ സുരക്ഷാ വകുപ്പ്,

Question 15.
ധരാതലീയ ഭൂപടങ്ങളുടെ രണ്ട് ഉപയോഗങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
വിവിധ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ധരാതലീയ ഭൂപടങ്ങൾ ഉപയോഗി ക്കുന്നുണ്ട്.

• ഭൂപ്രദേശങ്ങളുടെ ഭൗതികവും സാംസ്കാരികവുമായ സവി ശേഷതകൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിന്.
• സൈനികപ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും സൈനികഭൂപടങ്ങളുടെ നിർമ്മാണത്തിനും.
• സാമ്പത്തിക ആസൂത്രണത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഒരു പ്രദേശ ത്തിന്റെ പ്രകൃതിദത്തവും മനുഷ്യനിർമ്മിതവുമായ വിഭവ ങ്ങൾ കണ്ടെത്തി പഠിക്കുന്നതിന് നഗരാസൂത്രണ പ്രവർത്ത നങ്ങൾക്ക്.

B. 16 മുതൽ 18 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 2 ഉത്തരമെ ഴുതുക. (2 × 2 = 4)

Question 16.
ഇ.ഗവേൺസ് എന്നാൽ എന്ത്?
Answer:
ഇലക്ട്രോണിക് സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ഭരണരംഗത്തെ ഉപയോ ഗമാണ് ഇ- ഗവേണൻസ്. ഇത് ഗവൺമെന്റ് സേവനങ്ങൾ വേഗ ത്തിലും എളുപ്പത്തിലും ലഭിക്കുന്നതിന് സഹായകമായി. ഹയർസെക്കണ്ടറി പ്രവേശത്തിനുള്ള ഏകജാലക അപേക്ഷ വിവിധ സ്കോളർഷിപ്പുകൾക്കായുള്ള ഓൺലൈൻ അപേക്ഷ.

Question 17.
സാധനങ്ങൾ വാങ്ങുമ്പോഴും സേവനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കു മ്പോഴും ഉപഭോക്താക്കൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതെന്ത്?
Answer:
സാധനങ്ങൾ വാങ്ങുമ്പോഴും സേവനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കു മ്പോളും ഒരു ഉപഭോക്താവ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളാണ് ഗുണമേന്മ, വിശ്വാസ്യത, വില്പനാന്തര സേവനം മുതലായവ.

Question 18.
ഇന്ത്യയിലെ ദ്വീപസമൂഹങ്ങൾ ഏതെല്ലാം?
Answer:
ഇന്ത്യയുടെ ഭാഗമായ രണ്ടു ദ്വീപ സമൂഹങ്ങളാണ്. ലക്ഷദ്വീപ് ദ്വീപുകളും ആൻഡമാർ നിക്കോബാർ ദ്വീപുകളും.

പാർട്ട് – III
19 മുതൽ 25 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 4 സ്കോർ വീതം.

A. 19 മുതൽ 23 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 3 എണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (3 × 4 = 12)

Question 19.
മാനവവിദവശേഷി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നത് കൊണ്ടുള്ള ഏതെങ്കിലും നാല് പ്രയോജനങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
മനുഷ്യവിഭവശേഷി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിൽ അനേകം ഗുണങ്ങളും ണ്ട്. അവയാണ്:-

• തൊഴിലാളികളുടെ ഉത്പാദനക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കാം.
• സാമ്പത്തിക അന്തരം കുറയ്ക്കാം.
• പ്രകൃതിവിഭവങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി വിനിയോഗിക്കാം.
• മെച്ചപ്പെട്ട സാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ വികസനവും ഉപയോ ഗവും സാധ്യമാക്കാം.
• സാമൂഹികക്ഷേമം ഉറപ്പുവരുത്താം.
• സംരംഭകത്വം മെച്ചപ്പെടുത്താം. (any four)

Question 20.
ഇന്ത്യയും ചൈനയും ഒപ്പിട്ട പഞ്ചശീല കരാറിലെ ഏതെങ്കിലും നാല് തത്വങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
ഇന്ത്യയും ചൈനയും തമ്മിൽ ഒപ്പുവച്ച പഞ്ചശീലതത്വങ്ങളുടെ സാരംശമാണ്:

• ഈ രാജ്യത്തിന്റെ അതിർത്തിയും പരമാധികാരവും പരസ്പരം അംഗീകരിക്കുക.
• പരസ്പരം ആക്രമിക്കാതിരിക്കുക.
• ആഭ്യന്തരകാര്യങ്ങളിൽ പരസ്പരം ഇടപെടാതിരിക്കുക.
• സമത്വവും പരസ്പരസഹായവും പുലർത്തുക.
• സമാധാനപരമായ സഹവർത്തിത്വം പാലിക്കുക. (any four)

Question 21.
സമൂഹശാസ്ത്ര പഠനത്തിൽ സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കുന്ന നാല് പഠനരീതികളുടെ പേരെഴുതുക.
Answer:
സമൂഹശാസ്ത്ര പഠനത്തിന് ഉപയോഗിക്കുന്ന നാല് പഠനരീതി കളാണ്.

• സോഷ്യൽ സർവ്വേ
• ഇന്റർവ്യൂ
• നിരീക്ഷണം ഈ
• കേസ് സ്റ്റഡി

Question 22.
വിദ്യാഭ്യാസം രാജ്യത്തിന്റെ വികസനത്തെ സഹായിക്കുന്നതെങ്ങ നെയെന്ന് വിശദമാക്കുക.
Answer:

• വൈദഗ്ധ്യമുള്ള ജനങ്ങളെ വാർത്തെടുക്കുന്നതിൽ വിദ്യാഭ്യാ സത്തിന് പ്രധാന പങ്കുണ്ട്.
• വിദ്യാഭ്യാസം രാജ്യത്തിന്റെ വികസ നത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നു.
• വ്യക്തികളുടെ കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു.
• സാങ്കേതികവിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കാനുള്ള അറിവ് ലഭിക്കുന്നു.
• മെച്ചപ്പെട്ട തൊഴിലും വരുമാനവും നേടാനാവുന്നു.
• ജീവിത നിലവാരം ഉയരുന്നു.

Question 23.
ചുവടെ തന്നിട്ടുള്ള ഭൂവിവരങ്ങളെ നൽകിയിട്ടുള്ള ഇന്ത്യയുടെ രൂപരേഖയിൽ അടയാളപ്പെടുത്തി പേരെഴുതുക.
(a) പശ്ചിമഘട്ടം
(b) മാൾവാ പീഠഭൂമി
(c) മുംബൈ തുറമുഖം
(d) കാവേരി നദി
Answer:

B. 24 മുതൽ 25 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 1 എണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (1 × 4 = 4)

Question 24.
‘A’ കോളത്തിന് അനുയോജ്യമായവ ‘B’ കോളത്തിൽ നിന്നും കണ്ടെത്തി പട്ടിക ക്രമപ്പെടുത്തുക.

A	B
രാമകൃഷ്ണ മിഷൻ	ആനിബസന്റ്
അലിഗഡ് പ്രസ്ഥാനം	രാജാറാം മോഹൻറായ്
തിയോസഫിക്കൽ സൊസൈറ്റി	സ്വാമി വിവേകാനന്ദൻ
ബ്രഹ്മസമാജം	സർ സയ്യിദ് അഹമദ്ഖാൻ

Answer:

A	B
രാമകൃഷ്ണ മിഷൻ	സ്വാമി വിവേകാനന്ദ
അലിഗഡ് പ്രസ്ഥാനം	സർ സയ്യദ് അഹ്മദ്ഖാൻ
തിയോസഫിക്കൽ സൊസൈറ്റി	ആനി ബസന്റ്
ബ്രസമാജം	രാജ രാംമോഹൻ റോയ്

Question 25.
ഇന്ത്യയുടെ കാലാവസ്ഥയെ സ്വാധീനിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും നാല് ഘടകങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
ഇന്ത്യയുടെ കാലാവസ്ഥയെ സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളാണ്. അക്ഷാംശ സ്ഥാനം

• ഭൂപ്രകൃതി
• സമുദ്ര സാമീപ്യം
• സമുദ്രനിരപ്പിൽ നിന്നുള്ള ഉയരം
• പർവതങ്ങളുടെ സ്ഥാനം

പാർട്ട് – IV
26 മുതൽ 32 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 6 സ്കോർ വീതം.

A. 26 മുതൽ 29 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 3 എണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (3 × 6 = 18)

Question 26.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നവയ്ക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.
(a) രാഷ്ട്രത്തിന്റെ നിർബന്ധിത ചുമതലകൾ ഏതെല്ലാം?
(b) രാഷ്ട്ര രൂപീകരണ സിദ്ധാന്തങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും രണ്ട ണ്ണത്തിന്റെ പേരെഴുതുക.
Answer:
(a) ഒരു രാഷ്ട്രത്തിന്റെ നിർബന്ധിത ചുമതലയാണ്.

• അതിർത്തി സംരക്ഷണം
• ആഭ്യന്തര സമാധാനം
• അവകാശ സംരക്ഷണം
• നീതി നടപ്പാക്കൽ

(b) ഒരു രാഷ്ട്രരൂപീകരണ സിദ്ധാന്തങ്ങളാണ്.

• ദൈവദത്ത സിദ്ധാന്തം
• പരിണാമ സിദ്ധാന്തം

Question 27.
ലഘുകുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
(i) ഇലക്ട്രോണിക് ബാങ്കിങ് (E-Banking)
(ii) കോർ ബാങ്കിങ് (CORE Banking)
Answer:
(a) ഇലക്ട്രോണിക് ബാങ്കിങ്
നെറ്റ് ബാങ്കിങ്ങിലൂടേയും ടെലിബാങ്കിങ്ങിലൂടേയും എല്ലാ വിധ ഇടപാടുകളും നടത്താൻ കഴിയുന്ന രീതിയാണ് ഇല ക്ട്രോണിക് ബാങ്കിങ്. എല്ലാ സമയത്തും ബാങ്കിങ്, എല്ലാ യിടത്തും ബാങ്കിങ്, നെറ്റ് ബാങ്കിങ്, മൊബൈൽ ഫോണി ലൂടെയുള്ള ബാങ്കിങ് എന്നിവ ഇലക്ട്രോണിക് ബാങ്കി ങ്ങിന്റെ ഭാഗമാണ്. ബാങ്കിങ് ഉപകരണങ്ങളുടേയോ ഉദ്യോ ഗസ്ഥരുടേയോ സഹായം ഇതിനാവശ്യമില്ല. ബാങ്ക് അക്കൗണ്ടും നെറ്റ് ബാങ്കിങ് സൗകര്യവും മാത്രം മതിയാകും.

(b) കോർ ബാങ്കിങ്:
എല്ലാ ബാങ്കുകളുടേയും ശാഖകൾ ഒരു സെൻട്രൽ സെർവറിന്റെ കീഴിൽ കൊണ്ടുവന്ന് ബാങ്കിങ് സേവനങ്ങൾ ഒരു ബാങ്കിൽ നിന്നു മറ്റൊരു ബാങ്കിലേക്ക് സാധ്യമാകുന്ന തരത്തിൽ ക്രമീകരിച്ചിട്ടുള്ള ഒരു സൗകര്യ മാണ് കോർ ബാങ്കിങ്. ഇതുവഴി എ.ടി.എം., ഡെബിറ്റ് കാർഡ്, ക്രഡിറ്റ് കാർഡ്, നെറ്റ് ബാങ്കിങ്, ടെലിബാങ്കിങ്, മൊബൈൽ ബാങ്കിങ് എന്നിവയെല്ലാം ഒരു കുടക്കീഴിൽ വന്നു. ഇതോടെ ബാങ്കിങ് ഇടപാടുകൾ ലളിതമായി.

Question 28.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നവ വിശദമാക്കുക.
(a) ശാശ്വാത ഭൂനികുതി വ്യവസ്ഥയുടെ സവിശേഷതകൾ
(b) മഹൽവാരി വ്യവസ്ഥ
Answer:
(a) ശാശ്വത ഭൂനികുതി വ്യവസ്ഥ

• ബംഗാൾ, ബീഹാർ, ഒഡിഷ എന്നിവിടങ്ങളിൽ നടപ്പിലാക്കി.
• ബ്രിട്ടീഷ് ഇന്ത്യയുടെ ഗവർണർ ജനറൽ ആയിരുന്ന കോൺവാലിസ് പ്രഭു ആണ് ഇത് നടപ്പിലാക്കിയത്.
• ഈ സമ്പ്രദായത്തിൽ സെമിനാർ മാർ ആയിരുന്നു നികുതി പിരിച്ചിരുന്നത്.
• തന്റെ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ള മുഴുവൻ ഭൂമിയിലേയും നികുതി പിരിക്കാനുള്ള അവകാശം സെമിന്ദാർമാർക്കാ യിരുന്നു.
• സെമിന്ദാർമാർ ഭൂവുടമയും യഥാർഥ കർഷകൻ കുടി യാനുമായി മാറി.
• വിളവിന്റെ 60% വരെ നികുതിയായി കൊടു ക്കേണ്ടിയിരുന്നു.
• നിശ്ചിത തീയതിക്ക് മുൻപ് നികുതി പണമായി നൽക ണമായിരുന്നു.

(b) മഹൽ വാരി സമ്പ്രദായം

• വടക്കുപടിഞ്ഞാറൻ ഇന്ത്യയിൽ നടപ്പിലാക്കി.
• ഗ്രാമത്തലവനായിരുന്നു നികുതി പിരിക്കുന്നതിനുള്ള ചുമതല.
• നികുതി നിരക്ക് അമിതമായിരുന്നു.
• നികുതി പിരിക്കുന്നതിനായി ഒരു ഗ്രാമം മുഴുവൻ യൂണിറ്റായി കണക്കാക്കിയിരുന്നു.

Question 29.
ലഘുകുറിപ്പ് എഴുതുക.
(a) ഗ്രീനിച്ച് സമയം (GMT)
(b) ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയം (IST)
Answer:
(a) ഗ്രീനിച്ച് സമയം
പൂജ്യം ഡിഗ്രി രേഖാംശരേഖ ഗ്രീനിച്ച് രേഖയെന്നറിയപ്പെടു ന്നു. ഇംഗ്ലണ്ടിലെ റോയൽ ബ്രിട്ടീഷ് വാനനിരീക്ഷണശാല സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന ഗ്രീനിച്ച് എന്ന സ്ഥലത്തുകൂടി കടന്നുപോ കുന്നതിനാലാണ് ഈ രേഖയ്ക്ക് ഗ്രീനിച്ച് രേഖ എന്ന പേര് നൽകപ്പെട്ടത്. ഗ്രീനിച്ച് രേഖയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് ലോകത്ത് എവിടെയുമുള്ള സമയം നിർണയിക്കപ്പെടുന്നത് എന്നതിനാൽ ഈ രേഖ പം മെറിഡിയൻ (Prime Meridian) എന്നും വിളിക്കപ്പെടുന്നു. ഗ്രീനിച്ച് രേഖയിലെ പ്രാദേശിക സമയത്തെ ഗ്രീനിച്ച് സമയം (Greenwich Mean Time) എന്നുപറയുന്നു. ഗ്രീനിച്ച് രേഖയെ അടി സ്ഥാനമാക്കി ഒരു മണിക്കൂർ വീതം സമയവ്യത്യാസമുള്ള 24 മേഖലകളായി ലോകത്തെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഇവ സമ യമേഖലകൾ എന്ന് അറിയപ്പെടുന്നു.

(b) ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയം (IST)
പൂർവരേഖാംശം 68° മുതൽ 97° വരെയാണല്ലോ ഇന്ത്യ യുടെ രേഖാംശീയ വ്യാപ്തി. ഇവയുടെ ഏകദേശം മധ്യ ത്തായി സ്ഥിതി ചെയ്യുന്ന 82½° പൂർവരേഖാംശത്തെയാണ് ഇന്ത്യയുടെ മാനകരേഖാംശമായി കണക്കാക്കുന്നത്. ഈ രേഖാംശത്തിലെ പ്രാദേശികസമയമാണ് ഇന്ത്യയുടെ പൊതുവായ സമയമായി അംഗീകരിച്ചിട്ടുള്ളത്. ഇതിനെ ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയം (Indian Standard Time) എന്നു വിളിക്കുന്നു.

B. 30 മുതൽ 32 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 2 എണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (2 × 6 = 12)

Question 30.
ഫാഷിസത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ വിശദമാക്കുക.
Answer:
ഫാഷിസത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന വയാണ്.

• രാഷ്ട്രത്തെ മഹത്വവൽക്കരിക്കൽ
• യുദ്ധത്തെ മഹത്വവൽക്കരിക്കൽ
• ഭൂതകാലത്തെ പ്രകീർത്തിക്കൽ
• സൈനിക സേച്ഛാധിപത്യം
• സോഷ്യലിസത്തോടുള്ള എതിർപ്
• വംശമഹിമ ഉയർത്തിപ്പിടിക്കൽ
• തീവ്ര ദേശീയതയെ പ്രചരിപ്പിക്കൽ
• കല, സാഹിത്വം, വിദ്യാഭ്യാസം തുടങ്ങിയവയിലൂടെയുള്ള ആശയപ്രചാരണം രാഷ്ട്രീയ എതിരാളികളെ ഉന്മൂലനം ചെയ്യൽ.

Question 31.
ഇന്ത്യയിലെ നാണ്യവിളകളെ കുറിച്ച് കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
Answer:
ഇന്ത്യയിൽ വിവിധ താരത്തിൽപെട്ട നാണ്യവിളകൾ കൃഷിചെയ്യു ന്നു. ഇന്ത്യയിലെ നാണ്യവിളകളെ ഇപ്രകാരമാണ് തരംതിരിച്ചിരി ക്കുന്നത്.
(i) നാരുവിളകൾ:
ഇന്ത്യയിൽ കൃഷി ചെയ്യുന്ന ഏറ്റവും പ്രധാ നപ്പെട്ട നാരുവിളയാണ് പരുത്തി. പരുത്തി ഉല്പാദനത്തിൽ ഇന്ത്യയ്ക്ക് നാലാം സ്ഥാനമാണുള്ളത്. മഞ്ഞു വീഴ്ചയി ല്ലാത്ത വളർച്ചകാലം, 20 മുതൽ 30° സെൽഷ്യസ് താപം ചെറിയ തോതിലുള്ള മഴ എന്നിവയാണ് പരുത്തികൃഷിക്ക് ആവശ്യമായ ഭൂമിശാസ്ത്ര ഘടകങ്ങൾ, കറുത്ത മണ്ണും എക്കൽ മണ്ണും പരുത്തിക്കൃഷിക്ക് ഏറ്റവും അനുയോജ്യ മാണ്.

ചണം: ലോകത്തു ചണം ഉല്പാദനത്തിൽ ഇന്ത്യയ്ക്ക് രണ്ടാം സ്ഥാനമാണുള്ളത്. ചൂടും ആർദ്രതയുമുള്ള അന്തരീക്ഷ മാണ് ചണകൃഷിക്ക് അനുയോജ്യം. ഉയർന്ന ചൂടും 150 സെന്റിമീറ്ററിൽ കൂടുതൽ മഴയും ചണകൃഷിക്ക് ആവശ മാണ്. നീർവാഴ്ചയുള്ള എക്കൽ മണ്ണാണ് അനുയോജ്യം. ഗംഗ-ബ്രഹ്മപുത്ര ഡെൽറ്റ പ്രദേശമാണ് ഇന്ത്യയിലെ പ്രധാ നപ്പെട്ട ചണം കൃഷി ചെയ്യുന്ന മേഖല.

(ii) പാനീയവിളകൾ:
തേയില: ലോകത്തു ഏറ്റവും വലിയ തേയില ഉത്പാദക രാജ്യമാണ് ഇന്ത്യ. ഇന്ത്യയിലെ തേയിലത്തോട്ടങ്ങൾ പ്രധാ നമായും അസം, പശ്ചിമബംഗാൾ, കേരളം, തമിഴ്നാട് എന്നീ സംസ്ഥാനങ്ങളിലാണ്. 200 മുതൽ 250 സെ.മീ. വരെ മഴ യും, 25 മുതൽ 30° സെൽഷ്യസ് ചൂടും ലഭിക്കുന്ന പർവത ചരിവുകളാണ് തേയിലകൃഷിക്ക് അനുയോജ്യം. നീർവാ ഴ്ചയുള്ളതും ജൈവാംശമുള്ളതുമായ മണ്ണാണ് ഈ തോട്ട വിളക്ക് അനുയോജ്യം.

കാപ്പി: ഒരു ഉഷ്ണമേഖല വിളയായ കാഷിയുടെ ഉല്പാദന ത്തിൽ ഇന്ത്യയ്ക്ക് ആറാം സ്ഥാനമാണുള്ളത്. കേരളം, കർണാ ടകം, തമിഴ്നാട് എന്നീ സംസ്ഥാനങ്ങളുടെ പശ്ചിമഘട്ട മേഖ ലയാണ് പ്രധാനപ്പെട്ട കാപ്പിക്കൃഷി ചെയ്യുന്ന മേഖല, മിതമായ ചൂട് നല്ല മഴയും കാപ്പിക്കൃഷിക്ക് ആവശ്യമാണ്.

(iii) സുഗന്ധ വിളകൾ:
പശ്ചിമഘട്ട മേഖലയാണ് പ്രധാനപ്പെട്ട സുഗന്ധവ്യഞ്ജന ഉല്പാദനപ്രദേശം. അനുയോജ്യമായ കാലാവസ്ഥയും ആവശ്യമായ മഴയും ഈ കൃഷിക്കുള്ള അനുകൂല ഘടകങ്ങളാണ്.

(iv) മറ്റു വിളകൾ
റബർ: റബർ കൃഷിക്ക് 25 സെൽഷ്യസ് ചൂടും 150 സെ.മീ. കൂടുതൽ മഴയും ആവശ്യമാണ്. മറ്റു കൃഷിക്ക് അനുയോ ജ്യമല്ലാത്ത ലാറ്ററൈറ്റ് മണ്ണ് റബർ കൃഷിക്ക് ഉത്തമമാണ്. റബർ ഉല്പാദനത്തിൽ ഇന്ത്യയിൽ ഒന്നാം സ്ഥാനം കേരള ത്തിനാണ്. കേരളത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന വരുമാന സ്രോത സ്സാണ് റബർ,

Question 32.
പൗരബോധത്തിന്റെ അഭാവം മൂലം സമൂഹത്തിൽ ഉണ്ടാകുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ വിവരിക്കുക. പൗരബോധം രൂപപ്പെടുത്തുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ ഏതെല്ലാം?
Answer:
സമൂഹത്തിന്റെയും രാഷ്ട്രത്തിന്റെയും പുരോഗതിയെ പൗര ബോധം വളരെയധികം സ്വാധീനിക്കുന്നു. പൗരബോധമില്ലെങ്കിൽ മനുഷ്യൻ സ്വാർഥനാവുകയും എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും സ്വന്തം നേട്ടങ്ങൾക്കു വേണ്ടി മാത്രമാവുകയും ചെയ്യും. ഇത് സാമൂഹി കജീവിതത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കും. ഇത്തരമൊരു സമു ഹത്തിൽ സമാധാനവും സുരക്ഷിതത്വവും ഉണ്ടാവുകയില്ല. പൗരബോധവം രൂപപ്പെടുത്തുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ താഴെ പറ യുന്നു.

• കുടുംബം
• സാമൂഹികവ്യവസ്ഥ
• രാഷ്ട്രീയവ്യവസ്ഥ
• വിദ്യാഭ്യാസം
• സംഘടനകൾ

പാർട്ട് – V
33 മുതൽ 35 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 8 സ്കോർ വീതം. (2 × 8 = 16)

Question 33.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന സൂചനകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ നിസ്സഹകരണ പ്രസ്ഥാനത്തെ വിശകലനം ചെയ്യുക.

• നിസ്സഹകരണ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ
• ഇന്ത്യൻ സമൂഹം ഗാന്ധിജിയുടെ ആഹ്വാനം സ്വീകരിച്ചതി ലുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ
• ചൗരിചൗരാ സംഭവം

Answer:
ഗാന്ധിജിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്ന ആദ്യ ദേശീയ സമരമാണ് നിസ്സഹകരണ പ്രസ്ഥാനം.
നിസ്സഹകരണ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ സവിശേഷതകളാണ്:

• വക്കീലന്മാർ കോടതി ബഹിഷ്കരിക്കുക.
• പൊതുജനങ്ങൾ വിദേശവസ്തുക്കൾ ബഹിഷ്കരിക്കുക.
• തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ബഹിഷ്കരിക്കുക.
• ബ്രിട്ടീഷ് സ്ഥാനമാനങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കുക.
• നികുതി നൽകാതിരിക്കുക.
• വിദ്യാർഥികൾ ഇംഗ്ലീഷ് സ്കൂളുകൾ ബഹിഷ്കരിക്കുക.
• ഇന്ത്യയിലെ ജനങ്ങൾ ഗാന്ധിജിയുടെ ആഹ്വാനം സ്വീകരിച്ചതിന് ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ.

Question 34.
കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
(a) ആഗോളവാതങ്ങൾ (ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണം)
(b) ആഗോള മർദ്ദമേഖലകൾ (ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണം)
Answer:
(a) വാണിജ്യവാതങ്ങൾ

• ഉപോഷ്ണ ഉച്ചമർദ മേഖലകളിൽ നിന്നും മദ്യരേഖാ ന്യൂനമർദമേഖലയിലേക്ക് വീശിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന കാറ്റുകൾ
• ഉത്തരാർദ്ധഗോളത്തിൽ വടക്ക് കിഴക്ക് ദിശയിൽനിന്നു വീശുന്നതിനാൽ ഈ കാറ്റുകളെ വടക്ക് കിഴക്കൻ വാണിജ്യവാതങ്ങൾ എന്നുവിളിക്കുന്നു.

(b) പശ്ചിമവാതങ്ങൾ

• ഉപോഷ്ണ ഉച്ചമർദ മേഖലകളിൽ നിന്നും ഉപധ്രുവീയന്യൂനമർദമേഖലയിലേക്ക് വീശിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന കാറ്റുകൾ
• കാറ്റിന്റെ ദിശ ഏറെക്കുറേ പടിഞ്ഞാറുനിന്നായതുകൊണ്ട് ഇവയെ പശ്ചിമവാതങ്ങൾ എന്നുവിളിക്കുന്നു
• ദക്ഷിണാർദ്ധഗോളത്തിൽ പശ്ചിമവാതങ്ങളുടെ ശക്തി ഉത്താരാർദ്ധഗോളത്തിലേതിനേക്കാൾ കൂടുതലാണ്
• റോറിംഗ് ഫോർട്ടിസ് ,ഫ്യൂരിയസ് ഫിഫ്റ്റിസ് ,ഷ്റീക്കിംഗ് സിക്സ്റ്റീസ്

ധ്രുവീയപൂർവവാതങ്ങൾ

• ധ്രുവീയഉച്ചമർദ മേഖലകളിൽ നിന്നും ഉപോഷ്ണമേഘലയെ ലക്ഷ്യമാക്കി വീശുന്ന ഹിമക്കാറ്റുകൾ
• കോറിയോലിസ് ബലം നിമിത്തം ഇവ ഇരു അർദ്ധഗോളങ്ങളിലും കിഴക്കു ദിശയിൽ നിന്ന് വീശുന്നു
• അതിനാൽ ഇവ ധ്രുവീയ പൂർവവാതങ്ങൾ എന്നറിയപ്പെടുന്നു.

Question 35.
അമേരിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യ സമരത്തിന്റെ ക കാരണങ്ങളും അനന്തരഫലങ്ങളും വിവരിക്കുക.
സൂചനകൾ :

• മെർക്കന്റലിസ്റ്റ് നിയമങ്ങൾ
• ചിന്തകർ
• ഒന്നും രണ്ടും കോണ്ടിനെന്റൽ കോൺഗ്രസുകൾ
• അമേരിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യ സമരത്തിന്റെ സ്വാധീനം

Answer:
എഴുത്തുകാർ

• മാക്സിം ഗോർക്കി
• ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയി
• ഇവാൻ ദുർഗനേവ്
• ആന്റൺ ചെക്കോവ്
• കാൾ മാർക്സ്
• ഫ്രെഡറിക് ഏംഗൽസ്

ഫെബ്രുവരി വിപ്ലവം

• മയുടെ എതിർപ്പിനെ അവഗണിച്ച് ഒന്നാം ലോകയുദ്ധത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ റഷ്യൻ സാർ ചക്രവർത്തി നിക്കോളാസ് രണ്ടാമൻ തീരുമാനിച്ചു
• 1917 ആയപ്പോഴേക്കും ഭക്ഷ്യ ദൗർലഭ്യം രൂക്ഷമായി
• പെട്രോഗ്രാഡ് നഗരത്തിൽ തൊഴിലാളികളോടൊപ്പം സൈനികരും ചേർന്നു
• പെട്രോഗ്രാഡ് പട്ടണം തൊഴിലാളികൾ പിടിച്ചെടുത്തു
• തുടർന്ന് സർ ചക്രവർത്തി നിക്കോളാസ് രണ്ടാമൻ സ്ഥാനമൊഴിയുകയും അലക്സാണ്ടർ കെറൻസ്കിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ ഒരു താത്ക്കാലിക ഗവൺമെന്റ് നിലവിൽ വരുകയും ചെയ്തു

ഒക്ടോബർ വിപ്ലവം

• താൽകാലിക ഗവൺമെന്റ് ജനങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങളെ അംഗീകരിച്ചില്ല.
• സോവിയറ്റുകൾ താൽകാലിക ഗവൺമെന്റിനെ എതിർത
• ലെനിൻ ഇതിന് നേത്യത്വം നൽകി.
• 1917 ഒക്ടോബറിൽ ബോൾഷെവിക്കുകൾ താൽകാലിക ഗവൺ മെന്റിനെതിരെ സായുധ വിപ്ലവം ആരംഭിച്ചു.
• കെറൻസ്കി രാജ്യം വിട്ടു.
• ബോൾഷെവിക്കുകൾക്ക് അധികാരം ലഭിച്ച ഈ സംഭവം ഒക്ടോബർ വിപ്ലവം എന്നറിയപ്പെടുന്നു.

ഫലങ്ങൾ

• ഒന്നാം ലോകായുധത്തിൽ നിന്ന് റഷ്യ പിന്മാറി
• ഭൂമി പിടിച്ചെടുത്തു കർഷകർക്ക് വിഹാരണം ചെയ്തു
• പൊതു ഉടമസ്ഥതയ്ക്ക് പ്രാധാന്യം കൊടുത്തു.
• കേന്ദ്രീകൃത ആസൂത്രണം നടപ്പിലാക്കി
• സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ രൂപീകരിക്കപ്പെട്ടു.
• ലോകത്തിലെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ സോഷ്യലിസ്റ്റ് ആശയങ്ങൾ വ്യാപകമായി.

Students can read Kerala SSLC Social Science Question Paper March 2023 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Social Science Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Social Science Question Paper March 2023 Malayalam Medium

Time: 1½ Hours
Total Score: 40 Marks

പൊതുനിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യത്തെ 15 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കാവുന്നതാണ്.
• PART A യിലെ എല്ലാ ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരം എഴുതണം. PART B യിലെ ഓരോ ചോദ്യനമ്പറിലും ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഒരു ചോദ്യത്തിന് മാത്രമേ ഉത്തരം എഴുതേണ്ടതുള്ളൂ.

Part – A

Question 1.
ഇന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും ഉയരമുള്ള കൊടുമുടി: (1)
(a) നംഗ പർവ്വതം
(b) മൗണ്ട് K2
(c) കാഞ്ചൻജംഗ
(d) ആനമുടി
Answer:
(b) മൗണ്ട് K2

Question 2.
ഗദർ പാർട്ടിയുടെ നേതാവ്: (1)
(a) സി.ആർ.ദാസ്
(b) സൂര്യസെൻ
(c) ലാലാ ഹർദയാൽ
(d) രാജ്ഗുരു
Answer:
(c) ലാലാ ഹർദയാൽ

Question 3.
നല്കിയിട്ടുള്ളവയിൽ പൗരബോധം പ്രതിഫലിക്കുന്ന പ്രവർത്തനം തിരിച്ചറിയുക: (1)
(a) പൊതു ഇടങ്ങളിൽ മാലിന്യം വലിച്ചെറിയുക
(b) വൃദ്ധജനങ്ങളെ ബഹുമാനിക്കൽ
(c) ഗതാഗത നിയമങ്ങൾ അവഗണിക്ക
(d) അഴിമതി
Answer:
(b) വൃദ്ധരെ ബഹുമാനിക്കുക

Question 4.
ഒരു സാമ്പത്തിക വർഷത്തിൽ സർക്കാർ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന വരവും ചെലവും വിശദമാക്കുന്ന ധനകാര്യ രേഖ: (1)
(a) നികുതി
(b) വികസനേതര ചെലവുകൾ
(c) ബജറ്റ്
(d) പലിശ
Answer:
(c) ബജറ്റ്

Question 5.
ടാറ്റാ ഇരുമ്പുരുക്ക് കമ്പനിയെ സംബന്ധിച്ച് ശരിയായ പ്രസ്താവനയേത്? (1)
(a) പൊതു മേഖലയിലെ ആദ്യ ഇരുമ്പുരുക്ക് ശാല.
(b) ദക്ഷിണേന്ത്യയിലെ ആദ്യ ഇരുമ്പുരുക്ക് ശാല.
(c) ജർമ്മനിയുടെ സാങ്കേതിക സഹായത്തോടെ സ്ഥാപിച്ചു
(d) സ്വകാര്യ മേഖലയിലെ ഏറ്റവും വലിയ ഇരുമ്പു രുക്ക് ശാല
Answer:
(d) സ്വാശ്രയ മേഖലയിലെ ഏറ്റവും വലിയ ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായശാല

Question 6.
സമൂഹശാസ്ത്രത്തിന്റെ ആവിർഭാവത്തിന് വഴിയൊരു ക്കിയ വിപ്ലവങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? (3)
Answer:
സമൂഹശാസ്ത്രത്തിന്റെ ആവിർഭാവത്തിന് വഴിയൊരു ക്കിയ വിപ്ലവങ്ങളാണ്.

• ജ്ഞാനാദയം അഥവാ ശാസ്ത്രവിപ്ലവം
• ഫ്രഞ്ച് വിപ്ലവം
• വ്യാവസായിക വിപ്ലവം

Question 7.
പൗരബോധം വളർത്തയെടുക്കുന്നതിൽ വിദ്യാഭ്യാസം വഹിക്കുന്ന പങ്ക് വിശദമാക്കുക? (3)
Answer:
വിവിധ വിഷയങ്ങളുടെ പഠനത്തിലൂടെ ലഭിക്കുന്ന അറി വുകൾ സമൂഹത്തിന് പ്രയോജനകരമായ രീതിയിൽ ഉപ യോഗിക്കാൻ വ്യക്തിയെ പ്രാപ്തനാക്കുകയാണ് വിദ്യാ ദ്വാസത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം. മൂല്യബോധം, സഹിഷ്ണുത, നേതൃ ത്വഗുണം, പരിസ്ഥിതിബോധം, ശാസ്ത്രാവബോധം തുട ങ്ങിയവ വളർത്തിയെടുക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസം സഹായി ക്കും. ശാസ്ത്രവും സാങ്കേതികവിദ്യയും സമൂഹത്തിന് പ്രയോജനകരമായ രീതിയിൽ ഉപയോഗപ്പെടുത്താൻ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലൂടെ സാധിക്കണം. മൂല്യാധിഷ്ഠിത വിദ്യാ ഭ്യാസ സമീപനത്തിലൂടെ പൗരബോധം ജനങ്ങളിലെത്തി ക്കാൻ കഴിയും. ഗവൺമെന്റുകൾ വിദ്യാഭ്യാസ നയ ങ്ങൾക്ക് രൂപം നൽകുന്നത് ഈ ലക്ഷ്യത്തോടെയാണ്.

Question 8.
ഇന്ത്യയുടെ കാലാവസ്ഥയെ സ്വാധീനിക്കുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? (3)
Answer:
ഇന്ത്യയുടെ കാലാവസ്ഥയെ സ്വാധീനിക്കുന്ന ഘടക ങ്ങൾ:

• അക്ഷാംശീയസ്ഥാനം
• ഭൂപ്രകൃതി
• സമുദ്രസാമീപ്യം
• സമുദ്രനിരപ്പിൽനിന്നുള്ള ഉയരം

Question 9.
ജലഗതാഗതത്തിന്റെ മേന്മകൾ എന്തെല്ലാം? (3)
Answer:
വൻതോതിലുള്ള ചരക്കുഗതാഗത്തിനു ഏറ്റവും യോജി ച്ചത് ജലഗതാഗതമാണ് കാരണം.

• ഏറ്റവും ചെലവു കുറഞ്ഞ ഗതാഗതമാർഗം.
• വൻതോതിലുളള ചരക്കു ഗതാഗതത്തിന് ഉചിതം.
• പരിസ്ഥിതിമലിനീകരണം ഉണ്ടാകുന്നില്ല.
• അന്താരാഷ്ട്രവ്യാപാരത്തിന് ഏറ്റവും യോജിച്ചത്.

Question 10.
ചരക്ക് സേവന നികുതിയെപ്പറ്റി (GST) ലഘുകുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക. (3)
Answer:
കേന്ദ്രഗവൺമെന്റും സംസ്ഥാന ഗവൺമെന്റുകളും ചുമത്തിയിരുന്ന വിവിധ പരോക്ഷനികുതികളെ ലയിപ്പിച്ച് 2017 ജൂലൈ 1 മുതൽ ഇന്ത്യയിൽ നിലവിൽ വന്ന ഏകീ കൃത പരോക്ഷനികുതി സമ്പ്രദായമാണ് ചരക്കുസേവന നികുതി (Goods and Service Tax-GST) ചരക്കുക ളുടെയും സേവനങ്ങളുടെയും നിർമ്മാണം മുതൽ ഉപ ഭോഗം വരെയുള്ള എല്ലാഘട്ടങ്ങളിലും നികുതി ചുമത്ത പ്പെടുന്നു. ഓരോ ഘട്ടത്തിലും മൂല്യവർദ്ധനവ് ഉണ്ടാവു കയും അത് ഈടാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇപ്രകാരം ഓരോ ഘട്ടത്തിലും ഉണ്ടാകുന്ന മൂല്യവർദ്ധനവിനു മാത്രമേ നികുതി ചുമത്തപ്പെടുന്നുള്ളു. അന്തിമ ഉപഭോ ക്താവ് ആദ്യം അടച്ച നികുതികൾ പിന്നീട് നൽകേണ്ടതി ല്ല. ഒരു സാമ്പത്തിക വർഷത്തിലെ മൊത്തം വിറ്റവരവ് 20 ലക്ഷം രൂപയിൽ കൂടുതലാണെങ്കിൽ നിലവിലുള്ള നിയമം അനുസരിച്ച് വ്യാപാരികൾ നിർബന്ധമായും ജി.എസ്.ടി.യിൽ രജിസ്ട്രേഷൻ എടുക്കേണ്ടതാണ്.

Question 11.
A കോളത്തിന് അനുയോജ്യമായി B കോളം ക്രമപ്പെ ടുത്തി എഴുതുക. (4)

A	B
രാമകൃഷ്ണ മിഷൻ	സർ സയ്യിദ് അഹ്മദ്ഖാൻ
അലിഗഡ് പ്രസ്ഥാനം	വിരേശലിംഗം
തിയോസഫിക്കൽ സൊസൈറ്റി	സ്വാമി വിവേകാനന്ദൻ
ഹിതകാരിണി സമാജം	ആനിബസന്റ്

Answer:

A	B
രാമകൃഷ്ണമിഷൻ	സ്വാമിവിവേകാനന്ദൻ
അലിഗഡ് പ്രസ്ഥാനം	സർ സയ്യിദ് അഹ്മദ് ഖാൻ
തിയോസഫിക്കൽ സൊസൈറ്റി	ആനിബെസന്റ്
ഹിതകാരിണി സമാജം	വീരേശലിംഗം

Question 12.
ക്വിറ്റ് ഇന്ത്യാ സമരത്തെ കുറിച്ച് ഒരു ലഘു കുറിപ്പ് എഴു തുക. (4)
Answer:
ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് ഗാന്ധിജിയുടെ നേത ത്വത്തിൽ നടത്തിയ അവസാനത്തെ ദേശീയസമരം 1942 ഡിസംബറിൽ ആരംഭിച്ചു.
സിവിൽ നിയമലംഘന സമരം പോലെത്തന്നെ ജനകീയ മായ മറ്റൊരു സമരമായിരുന്നു ക്വിറ്റ് ഇന്ത്യാ സമരം. എല്ലാ അധികാരങ്ങളും ഇന്ത്യക്കു കൈമാറി ഇന്ത്യ വിടാൻ ബ്രിട്ടീഷുകാരെ നിർബന്ധിക്കുന്ന അഹിംസയിലൂന്നി യുള്ള ഒരു സമരമാണ് ഇതിലൂടെ ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ് വിഭാവനം ചെയ്തത്.

ക്വിറ്റ് ഇന്ത്യാ സമരത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ
ഇന്ത്യയിൽ ഭരണഘടനാ പരിഷ്കാരങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കാൻ ബ്രിട്ടൺ കാണിച്ച വൈമനസ്യം
വിലക്കയറ്റവും ക്ഷാമവും മൂലമുള്ള ജനങ്ങളുടെ അത പിതി.
രണ്ടാം ലോകയുദ്ധത്തിൽ ബ്രിട്ടൺ പരാജയപ്പെടുമെന്ന തോന്നൽ.

Question 13.
ഉപഭോക്തൃ തർക്കത്തിൽ പരാതി നൽകാവുന്ന സന്ദർഭ ങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുക. (4)
Answer:
ഉപഭോക്തൃ തർക്കത്തിൽ പരാതി നൽകാവുന്ന സന്ദർഭ ങ്ങൾ:

• വിലയ്ക്കു വാങ്ങിയ സാധനത്തിന് കേടുപാടു കൾ/പോരായ്മകൾ സംഭവിക്കുക.
• വിവിധ സർക്കാർ സർക്കാരേതര സ്വകാര്യസ്ഥാപ നങ്ങളിൽ നിന്ന് ലഭിച്ച സേവനത്തിന് പോരായ്മ കൾ ഉണ്ടാവുക.
• യഥാർത്ഥ വിലയേക്കാൾ കൂടുതൽ വാങ്ങുക.
• മായം ചേർക്കൽ നിരോധനനിയമം ലംഘിക്കുക.
• ജീവന് ഹാനികരമായതോ സുരക്ഷിതമല്ലാത്തതോ ആയ സാധനങ്ങൾ വയ്ക്കുക.
• തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്ന പരസ്യങ്ങൾ നൽകുക.

Question 14.
വൈക്കം സത്യാഗ്രഹം, ഗുരുവായൂർ സത്യാഗ്രഹം എന്നി വയുടെ പ്രാധാന്യം വിശദമാക്കുക. (4)
Answer:
സഞ്ചാരസ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായി കേരളത്തിൽ നടന്ന പ്രക്ഷോ ഭങ്ങളിൽ പ്രധാനപ്പെട്ടതാണ് വൈക്കം സത്യാഗ്രഹം (1924) ടി.കെ. മാധവന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ നടന്ന ഈ സമ രത്തോട് അനുഭാവം പ്രകടിപ്പിച്ച് മന്നത്ത് പത്മനാഭന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ സവർണജാഥ സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ സമര ങ്ങളെത്തുടർന്നാണ് വൈക്കം ക്ഷേത്രത്തിനു ചുറ്റുമുള്ള പൊതുനിരത്തിലൂടെ യാത്ര ചെയ്യാൻ അവർണജാതി ക്കാർക്ക് അനുവാദം ലഭിച്ചത്. ഗുരുവായൂൽ ക്ഷേത്ര ത്തിൽ എല്ലാ ജാതിയിലുംപെട്ട ഹിന്ദുക്കൾക്ക് പ്രവേശനം അനുവദിക്കണമെന്നാവശ്യപ്പെട്ട് കെ.കേളപ്പന്റെ നേതൃത്വ ത്തിൽ ഗുരുവായൂർ സത്യാഗ്രഹം നടന്നു. (1931) എ.കെ. ഗോപാലനായിരുന്നു സമരത്തിന്റെ വളണ്ടിയർ ക്യാപ്റ്റൻ. ഈ സത്യാഗ്രഹത്തിൽ പി.കൃഷ്ണപിള്ളയ്ക്ക് ക്രൂരമായ മർദ്ദനമേറ്റു. ഈ ജനകീയസമരങ്ങളുടെയെല്ലാം ഫല മായാണ് 1936 നവംബർ 12ന് തിരുവിതാംകൂറിൽ ക്ഷേത്ര പ്രവേശന വിളംബരം പുറപ്പെടുവിച്ചത്. തുടർന്ന് മദിരാശി ക്ഷേത്രപ്രവേശനവിളംബരപ്രകാരം മലബാറിലും കൊച്ചി രാജാവിന്റെ വിളംബരപ്രകാരം കൊച്ചിയിലും എല്ലാ വിഭാ ഗക്കാർക്കും ആരാധനാസ്വാതന്ത്ര്യം ലഭിച്ചു.

Question 15.
ചുവടെ ചേർത്തിട്ടുള്ള ഭൂവിവരങ്ങളെ നല്കിയിട്ടുള്ള ഇന്ത്യയുടെ രൂപരേഖയിൽ അടയാളപ്പെടുത്തുക. (4)
(a) കാവേരി നദി
(b) ഡക്കാൻ പീഠഭൂമി
(c) പശ്ചിമഘട്ടം
(d) കണ്ട്ല തുറമുഖം
Answer:

Part – B

Question 16.
റയട്ട് വാരി വ്യവസ്ഥയും മഹൽവാരി വ്യവസ്ഥയും തമ്മി ലുള്ള വ്യത്യാസമെഴുതുക. (3)
അല്ലെങ്കിൽ
ബഹിരാകാശ ഗവേഷണ രംഗത്ത് സ്വതന്ത്ര ഇന്ത്യ കൈവ രിച്ച ഏതെങ്കിലും മൂന്ന് നേട്ടങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
Answer:
ദക്ഷിണേന്ത്യയിൽ നടപ്പിലാക്കിയ റയട്ട് വാരി വ്യവസ്ഥ യിൽ കർഷകരിൽ റയട്ട് നിന്ന് നേരിട്ട് നികുതി പിരി ക്കുന്ന രീതിയാണുണ്ടായിരുന്നത്. ഭൂമിയുടെ ഉടമസ്ഥാ വകാശം കർഷനായിരുന്നു. എന്നാൽ അമിതമായ നികുതി നിരക്ക് കർഷകരെ ദരിദ്രരാക്കി. മാത്രമല്ല നികുതിനിരക്ക് ഇടയ്ക്കിടെ വർദ്ധിപ്പിച്ചിരുന്നു. മഹൽവാരി വ്യവസ്ഥയി ലാകട്ടെ, ഗ്രാമത്തലവന്മാരായിരുന്നു നികുതി പിരിച്ചെ ടുത്തത്. ഈ വ്യവസ്ഥയിലും നികുതിനിരക്ക് അമിതമാ യിരുന്നു. ഗ്രാമത്തെ (മഹൽ) ഒരു യൂണിറ്റായി കണക്കാ ക്കിയായിരുന്നു നികുതി പിരിച്ചെടുത്തിരുന്നത്.
OR
സ്വാതന്ത്ര്യാനന്തരം ബഹിരാകാശ ഗവേഷണരംഗത്ത് ഇന്ത്യ നിരവധി പര്യവേക്ഷണങ്ങൾ നടത്തി. 1962 ൽ ജവ ഹർലാൽ നെഹ്റുവിന്റെയും ശാസ്ത്രജ്ഞനായ വിക്രം സാരാഭായിയുടെയും ശ്രമഫലമായി ഇന്ത്യൻ ദേശീയ ബഹിരാകാശ ഗവേഷണ സമിതി രൂപീകൃതമായി. അതി നെത്തുടർന്ന് 1969 ൽ ഇന്ത്യൻ ബഹിരാകാശ ഗവേഷണ സംഘടനയുടെ (ഐ.എസ്.ആർ.ഒ) രൂപീകരണത്തോടെ ഇന്ത്യൻ ബഹിരാകാശ ഗവേഷണത്തിന്റെ നേതൃത്വം ഇതിന്റെ കീഴിലായി. തിരുവനന്തപുരത്തിനടുത്തുള്ള തുമ്പയിലാണ് ഇന്ത്യയിലെ ആദ്യത്തെ റോക്കറ്റ് വിക്ഷേ പണകേന്ദ്രം ആരംഭിച്ചത്.
ഇന്ത്യൻ ബഹിരാകാശ ഗവേഷകരുടെ കൂട്ടായ പരിശ്രമ ഫലമായി 1975 ൽ ആര്യഭട്ട എന്ന ഉപഗ്രഹം വിജയകര മായി വിക്ഷേപിച്ചു. ഉപഗ്രഹങ്ങൾക്കു പുറമെ ബഹിരാ കാശ വിക്ഷേപണവാഹനങ്ങളും ഇന്ത്യ വികസിച്ച ടുത്തു.
ഉപഗ്രഹങ്ങൾ വികസിച്ചെടുക്കുന്നതിൽ ഏതാനും ഏജൻസികൾ ഇന്ന് നമുക്കുണ്ട്. അവ താഴെപ്പറയുന്ന വയാണ്.

• നാഷണൽ റിമോർട്ട് സെൻസിങ് ഏജൻസി
• ഫിസിക്കൽ റിസർച്ച് ലബോറട്ടറി,

ഇന്ത്യയുടെ ആദ്യത്തെ ചന്ദ്രപരീക്ഷണ ദൗത്യമായ ചന്ദ്ര യാന് 2008 ഒക്ടോബറിൽ തുടക്കം കുറിച്ചു. അമേരി ക്ക, റഷ്യ, യൂറോപ്യൻ സ്പേസ് ഏജൻസി, ചൈന, ജപ്പാൻ എന്നിവയ്ക്കുശേഷം ചന്ദ്രന്റെ ഭ്രമണപഥത്തിൽ സ്വന്തം പേടകമെത്തിക്കുന്ന രാജ്യമായി ഇന്ത്യ മാറി.

Question 17.
ഏത് രേഖാംശത്തെയാണ് ഇന്ത്യയുടെ മാനക രേഖാംശ മായി കണക്കാക്കുന്നത്? ഗ്രീനിച്ച് സമയം രാത്രി 12 മണി ആയിരിക്കെ ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാർഡേർഡ് സമയം എത്രയെന്ന് കണക്കാക്കുക.
അല്ലെങ്കിൽ
പശ്ചിമവാതങ്ങളെപ്പറ്റി ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
Answer:
82½° E
ഇന്ത്യൻ സ്റ്റാൻഡേർഡ് സമയം ഗ്രീനിച്ച് സമയത്തേക്കാൾ മുന്നിലാണ് അതുകൊണ്ടു ഗ്രീനിച്ചിൽ രാത്രി 12 മണി ആയി രിക്കുമ്പോൾ ഇന്ത്യൻ സമയം രാവിലെ 5.30 ആയിരിക്കും.
OR
ഉപോഷ്ണ ഉച്ചമർദ മേഖലകളിൽ നിന്ന് ധ്രുവീയ ന്യൂന മർദ മേഖലകളിലേക്ക് നിരന്തരം വീശുന്ന കാറ്റുകളാണ് പശ്ചിമവാതങ്ങൾ. കാറ്റിന്റെ ദിശ ഏറെക്കുറെ പടിഞ്ഞാറു നിന്നായതു കൊണ്ട് ഇവയെ പശ്ചിമവാതങ്ങൾ (Westerlies) എന്നു വിളിക്കുന്നു.
ദക്ഷിണാർധഗോളത്തിൽ പശ്ചിമവാതങ്ങളുടെ ശക്തി ഉത്തരാർധഗോളത്തിലേതിനേക്കാൾ കൂടുതലാണ്.
ദക്ഷിണാർധഗോളത്തിലെ വിശാലമായ സമുദ്രങ്ങളിലൂടെ ആഞ്ഞു വീശുന്ന പശ്ചിമവാതങ്ങളെ ‘റോറിംഗ് ഫോർട്ടീസ്’ (40° തെക്ക് അക്ഷാംശങ്ങളിൽ), ഫ്യൂരിയസ് ഫിഫ്റ്റീസ് (50° അക്ഷാംശങ്ങളിൽ), ഷ്റീക്കിംഗ് സിക്സ്റ്റീസ് (60° അക്ഷാംശങ്ങളിൽ) എന്നിങ്ങനെ പഴ യകാല നാവികർ പേരിട്ടു വിളിച്ചിരുന്നു.

Question 18.
ഇന്ത്യൻ തുണി വ്യവസായത്തിന്റെ തകർച്ചയ്ക്ക് ഇടയാ ക്കിയ ഏതെങ്കിലും മൂന്ന് കാരണങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുക. (3)
അല്ലെങ്കിൽ
1986-ലെ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസനയത്തിന്റെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ എന്തെല്ലാം?
Answer:
ഇന്ത്യൻ തുണി വ്യവസായത്തിന്റെ തകർച്ചയ്ക്കുളള കാര ണങ്ങൾ:

• യന്ത്രനിർമ്മിത ബ്രിട്ടീഷ് തുണിത്തരങ്ങൾ ഇന്ത്യയി ലേക്ക് ഇറക്കുമതി ചെയ്തത്
• ഇന്ത്യയിൽ റയിൽവേ വ്യാപകമായത്.
• അസംസ്കൃത വസ്തുക്കളുടെ കയറ്റുമതി.
• ബ്രിട്ടീഷ് ഉദ്യേഗസ്ഥരുടെ ചൂഷണവും പീഢനവും.

ബ്രിട്ടനിലേക്ക് കയറ്റുമതി ചെയ്തിരുന്ന ഇന്ത്യൻ തുണിത്തരങ്ങളുടെമേൽ ഉയർന്ന നികുതി ചുമത്തി യത്.
OR
ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം 1986:

• പ്രാഥമിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും തുടർ വിദ്യാഭ്യാസ ത്തിനും പ്രാധാന്യം നൽകണം
• ഓപ്പറേഷൻ ബ്ലാക്ക് ബോർഡ് പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കണം.
• ഓരോ ജില്ലയിലും നവോദയ വിദ്യാലയങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കണം.
• പെൺകുട്ടികളുടെ വിദ്യാദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് പ്രോത്സാഹനം നൽകണം.

Question 19.
സഹകരണ ബാങ്കുകളുടെ പ്രധാന ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ പട്ടിക പെടുത്തുക പ്പെടുത്തുക.
അല്ലെങ്കിൽ
വിദ്യാഭ്യാസം എങ്ങനെ രാജ്യത്തിന്റെ വികസനത്തെ സഹായിക്കുന്നു എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുക.
Answer:

• ജനങ്ങൾക്ക് വായ്പ നൽകുക
• സ്വകാര്യപണമിടപാട് നടത്തുന്ന വ്യക്തികളിൽ നിന്ന് ഗ്രാമീണരെ രക്ഷിക്കുക
• കുറഞ്ഞ പലിശ നിരക്കിൽ വായ്പ നൽകുക
• ജനങ്ങളിൽ സമ്പാദ്യശീലം വളർത്തുക

OR

• വിദ്വാഭ്യാസം വ്യക്തികളുടെ കഴിവ് മെച്ചപ്പെടുത്തു ന്നു.
• സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കാനുള്ള അറിവ് ലഭിക്കുന്നു.
• മെച്ചപ്പെട്ട തൊഴിലും വരുമാനവും നേടാനാവുന്നു.
• ജീവിത നിലവാരം ഉയരുന്നു.

Question 20.
രാഷ്ട്രം നിർവഹിക്കുന്ന നിർബന്ധിത ചുമതലകൾ എഴു തുക. (4)
അല്ലെങ്കിൽ
പൊതുഭരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യമെന്ത്? വിശദമാക്കുക.
Answer:
രാഷ്ട്രം എല്ലാ കാലത്തും നിർബന്ധമായും നിർവഹി ക്കേണ്ട ചുമതലകളാണ് നിർബന്ധിത ചുമതലകൾ. നിർബന്ധിത ചുമതലകൾ നിർവഹിക്കുന്നതിൽ നിന്നും രാഷ്ട്രങ്ങൾക്ക് മാറി നിൽക്കുക സാധ്യമല്ല. ഈ ചുമത ലകൾ നിർവഹിക്കാത്തപക്ഷം ജനങ്ങളുടെ ജീവനും സ്വത്തിനും സംരക്ഷണം ഉണ്ടാവുകയില്ല.

• ഉദാ:- അതിർത്തി സംരക്ഷണം
• നീതി നടപ്പാക്കൽ
• ആഭ്യന്തരസമാധാനം
• അവകാശസംരക്ഷണം

OR

• രാജ്യത്ത് നിലവിലുള്ള നിയമങ്ങളും ഗവൺ മെന്റിന്റെ നയപരിപാടികളും വികസന പദ്ധതി കളും നടപ്പാക്കുന്നതിന് ഭൗതീക സാഹചര്യങ്ങളും മനുഷ്യവിഭവും ഫലപ്രദമായി വിനിയോഗിക്കുന്ന തിനെ പൊതുഭരണം എന്ന് പറയുന്നു.

പൊതുഭരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം:

• ഗവൺമെന്റ് നയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നു.
• ജനക്ഷേമം ഉറപ്പാക്കുന്നു
• ജനകീയ പ്രശ്നങ്ങൾക്ക് പരിഹാരം കാണുന്നു.
• സാധനങ്ങളും സേവനങ്ങളും ലഭ്യമാക്കുന്നു.

Question 21.
നല്കിയിട്ടുള്ള റഫറൻസ് ഗ്രിഡുകൾ പരിശോധിച്ച് താഴെ പറയുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക. (4)
അല്ലെങ്കിൽ
(i) പാലത്തിന്റെ സ്ഥാനം 4 അക്ക ഗ്രിഡ് റഫറൻസ് രീതിയിൽ കണക്കാക്കുക.
(ii) 8537 എന്ന ഗ്രിഡിൽ എന്ത് സാംസ്ക്കാരിക സവി ശേഷതയാണുള്ളത്?
(iii) കുഴൽ കിണറിന്റെ സ്ഥാനം 6 അക്ക് ഗ്രിഡ് റഫൻസന്റ് രീതിയിൽ കണക്കാക്കുക.
(iv) 846362 എന്ന ഗ്രിഡ് റഫറൻസുള്ള സാംസ്ക്കാ രിക സവിശേഷതയേത്?
അല്ലെങ്കിൽ
ഭൂസ്ഥിര ഉപഗ്രഹങ്ങളും സൗരസ്ഥിര ഉപഗ്രഹങ്ങളും തമ്മിൽ താരതമ്യം ചെയ്യുക.
Answer:
(i) 8236
(ii) ലൈറ്റ് ഹൗസ്
(iii) 837343
(iv) ക്രിസ്ത്യൻ പള്ളി
OR

ഭൂസ്ഥിര ഉപഗ്രഹങ്ങൾ	സൗരസ്ഥിര ഉപഗ്രഹങ്ങൾ
സഞ്ചാരപഥം ഭൂമിയിൽ നിന്ന് ഏകദേശം 36000 കി.മീ. ഉയരത്തിൽ	സഞ്ചാരപഥം ഭൂമിയിൽ നിന്ന് ഏകദേശം 900 കി.മീ. ഉയരത്തിൽ
ഭൂമിയുടെ ഭ്രമണത്തിനൊപ്പം സഞ്ചരിക്കുന്നു	ധ്രുവങ്ങൾക്ക് മുകളിലൂടെ ഭൂമിയെ വലം വയ്ക്കുന്നു
ഒരു പ്രദേശത്തിന്റെ സ്ഥിരമായ വിവരശേഖരണത്തിന്	ഒരു പ്രദേശത്തിന്റെ ആവർത്തിച്ചുള്ള വിവരശേഖരണം സാധ്യമാകുന്നു.
ഭൂമിയുടെ മൂന്നിലൊന്ന് ഭാഗം നിരീക്ഷണപരിധിയിൽ	ഭൂസ്ഥിര ഉപഗ്രഹങ്ങളെക്കാൾ കുറഞ്ഞ നിരീക്ഷണപരിധി
വാർത്താവിനിമയത്തിനും ദിനാന്തരീക്ഷസ്ഥിതി മനസ്സിലാക്കാനും ഉപയോഗിക്കുന്നു	പ്രകൃതിവിഭവങ്ങൾ, ഭൂവിനിയോഗം, ഭൂഗർ ജലം മുതലായവയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരശേഖരണത്തിന് ഉപയോഗിക്കുന്നു.
ഉദാഹരണം ഇൻസാറ്റ് ഉപഗ്രഹങ്ങൾ	ഉദാഹരണം IRS, ലാൻഡ് സാറ്റ് ഉപഗ്രഹങ്ങൾ

Question 22.
രണ്ട് തരം പൗരത്വങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? വിശദമാക്കുക. (4)
അല്ലെങ്കിൽ
ഇന്ത്യൻ സിവിൽ സർവ്വീസിന്റെ രണ്ട് വിഭാഗങ്ങളായ അഖിലേന്ത്യാ സർവ്വീസ്, കേന്ദ്രസർവ്വീസ് എന്നിവ താര തമ്യം ചെയ്യുക.
Answer:

• ഒരു രാജ്യത്തെ പൂർണവും തുല്യവുമായ അംഗ ത്വമാണ് പൗരത്വം
• സ്വാഭാവിക പൗരത്വം, ആർജിത പൗരത്വം എന്നി ങ്ങനെ പൗരത്വം രണ്ട് തരമുണ്ട്
• ജന്മനാ ലഭിക്കുന്ന പൗരത്വമാണ് സ്വാഭാവിക
• ഒരു രാജ്യത്ത് നിയമാനുസൃതം നേടിയെടുക്കുന്ന താണ് ആർജിത പൗരത്വം

OR
അഖിലേന്ത്യാ സർവീസ് (All India Civil Service)

• ദേശീയതലത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.
• കേന്ദ്ര സർവീസിലോ സംസ്ഥാന സർവീസിലോ നിയമിക്കപ്പെടുന്നു.

ഉദാ :

• ഇന്ത്യൻ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് സർവീസ് (IAS)
• ഇന്ത്യൻ പോലീസ് സർവീസ് (IPS)

കേന്ദ്രസർവീസ് (Central Service)

• ദേശീയതലത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.
• കേന്ദ്രഗവൺമെന്റിന് മാത്രം അധികാരമുള്ള ഭരണ വകുപ്പുകളിൽ നിയമിക്കപ്പെടുന്നു.

ഉദാ :

• ഇന്ത്യൻ ഫോറിൻ സർവീസ്
• ഇന്ത്യൻ റെയിൽവേ സർവീസ്

Question 23.
ഇലക്ട്രോണിക് ബാങ്കിങ്ങി (E-Banking) നെ കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പെഴുതുക. (4)
അല്ലെങ്കിൽ
ജനസംഖ്യാ പഠനം നടത്തുന്നത് എന്തിനാണെന്ന് വിശദ മാക്കുക.
Answer:
നെറ്റ് ബാങ്കിങ്ങിലൂടെയും ടെലിബാങ്കിങ്ങിലൂടെയും എല്ലാവിധ ഇടപാടുകളും നടത്താൻ കഴിയുന്ന രീതി യാണ് ഇലക്ട്രോണിക് ബാങ്കിങ്.
എല്ലാ സമയത്തും ബാങ്കിങ്, എല്ലായിടത്തും ബാങ്കിങ്, നെറ്റ് ബാങ്കിങ്, മൊബൈൽ ഫോണിലൂടെയുള്ള ബാങ്കി ങ് എന്നിവ ഇലക്ട്രോണിക് ബാങ്കിങ്ങിന്റെ ഭാഗമാണ്. ബാങ്കിങ് ഉപകരണങ്ങളുടെയോ ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെയോ സഹായം ഇതിനാവശ്യമില്ല. ബാങ്ക് അക്കൗണ്ടും നെറ്റ് ബാങ്കിങ് സൗകര്യവും മാത്രം മതിയാകും. ഇത് എങ്ങ നെയൊക്കെ സഹായകമാകുന്നു?

• വീട്ടിൽ നിന്നു തന്നെ ലോകത്തെവിടെയും പണം അയയ്ക്കാനും ബില്ലുകൾ അടയ്ക്കാനും കഴിയും
• കുറഞ്ഞ സമയം മതിയാവും
• ഇതിനുള്ള സർവ്വീസ് ചാർജ് കുറവാണ്

OR

• ജനങ്ങളുടെ വിവിധ ആവശ്യങ്ങളുടെ അളവ് നിശ്ച യിക്കാനും പ്രവർത്തനപരിപാടികൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും സർക്കാരിന് സാധിക്കുന്നു.
• രാജ്യത്തെ മാനവവിഭവശേഷിയുടെ ലഭ്യതയറിയുക
• ജനങ്ങൾക്കാവശ്യമായ അടിസ്ഥാനസൗകര്യങ്ങൾ എത്രയെന്നറിയുക.
• ആവശ്യമായ സാധനങ്ങളുടെയും സേവനങ്ങളു ടെയും അളവ് തിട്ടപ്പെടുത്തുക.
• സാമ്പത്തിക സാമൂഹിക വികസന നയങ്ങൾ രൂപീ കരിക്കുക.

Question 24.
വസന്തകാലത്തിന്റെയും ഹേമന്തകാലത്തിന്റെയും സവി ശേഷതകൾ താരതമ്യം ചെയ്യുക. (5)
അല്ലെങ്കിൽ
തെക്ക് പടിഞ്ഞാറൻ മൺസൂൺ കാറ്റുകൾ രൂപം കൊള്ളുന്ന സാഹചര്യം വിശദമാക്കുക. (5)
Answer:
മാർച്ച് 21 മുതൽ ജൂൺ 21 വരെ ഉത്തരാദ്ധഗോളത്തിൽ പൊതുവെ വസന്തകാലമായിരിക്കും. (Spring Season) ശൈത്യകാലത്തിൽ നിന്നും വേനൽക്കാലത്തിലേ ക്കുള്ള മാറ്റത്തിന്റെ കാലമാണിത്. ചെടികൾ തളിർക്കു ന്നതും, പുഷ്പിക്കുന്നതും, മാവുപൂക്കുന്നതും, പ്ലാവു കളിൽ ചക്കയുണ്ടാകുന്നതു വസന്തകാലത്തിന്റെ സവി ശേഷതയാണ്.
സെപ്റ്റംബർ 23 മുതൽ ഡിസംബർ 22 വരെ ഉത്തരാർദ്ധ ഗോളത്തിൽ ഹേമന്തകാലമാണ് (Autumn season) വേനൽക്കാലത്തിന്റെ തീക്ഷ്ണതയിൽ നിന്ന് ശൈത്വകാ ലത്തിലേക്കുള്ള മാറ്റത്തിന്റെ കാലമാണ് ഹേമന്തകാലം. ഈ കാലയളവിൽ അന്തരീക്ഷ ഊഷ്മാവ് ഗണ്യമായി കുറയുന്നു. പകലിന്റെ ദൈർഘ്യം കുറഞ്ഞ് വരികയും രാത്രിയുടെ ദൈർഘ്യം കൂടുകയും ചെയ്യുന്നു. മരങ്ങൾ പൊതുവേ ഇലപൊഴിക്കുന്ന കാലമാണിത്. വരാനിരി ക്കുന്ന വരിശൈത്യകാലത്തെ അതിജീവിക്കാനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പാണ് ഈ ഇലപൊഴിക്കൽ
OR
സൂര്യൻ ഉത്തരാർദ്ധഗോളത്തിലായിരിക്കെ ഉത്തരേന്ത്യൻ ഭാഗങ്ങളിൽ ശക്തമായ ന്യൂനമർദ്ദം രൂപം കൊള്ളുന്നു. ഇന്ത്യൻ സമുദ്രത്തിനു മുകളിൽ താരതമ്യേന ഉയർന്ന മർദ്ദം നിലനിൽക്കുന്നതിനാൽ ഉത് തെക്കുനിന്നു വട ക്കോട്ട്, അതായത് ഇന്ത്യൻ സമുദ്രത്തിൽ നിന്ന് ഇന്ത്യൻ ഉപഭൂഖണ്ഡത്തിലേക്ക് കാറ്റുവീശാൻ ഇടയാക്കുന്നു. കോറിയോലിസ് പ്രഭാവത്താൽ ഈ കാറ്റുകൾ സഞ്ചാര ദിശയ്ക്ക് വലത്തോട്ടു തിരിയുന്നതിനാൽ തെക്കുപടി ഞ്ഞാറൻ കാറ്റുകളായി ഇന്ത്യയിൽ എത്തിച്ചേരുന്നു. ഇന്ത്യൻ ഉപദ്വീപിന്റെ സവിശേഷ ആകൃതി കാരണം തെക്കുപടിഞ്ഞാറൻ മൺസൂൺകാറ്റ് രണ്ടു ശാഖകളായി പിരിഞ്ഞ് കരയിലേക്കു പ്രവേശിക്കുന്നു.

• അറബിക്കടൽശാഖ
• ബംഗാൾ ഉൾക്കടൽശാഖ

Question 25.
ചുവടെ നല്കിയിരിക്കുന്ന സൂചനകളുടെ അടിസ്ഥാന ത്തിൽ ചൈനീസ് വിപ്ലവത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ഉപന്യാസം തയ്യാറാക്കുക. (6)
സൂചന : ഡോ. സൻയാസെന്നിന്റെ പങ്ക്
മാവോ സെതുംഗും ജനകീയ ചൈന റിപ്പബ്ലിക്കിന്റെ രൂപീകരണവും
അല്ലെങ്കിൽ
ഒന്നാം ലോകയുദ്ധത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ വിവരിക്കുക.
Answer:
1911-ൽ ഡോ. സൻ യാത് സെന്നിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ മഞ്ചു രാജഭരണത്തിനെതിരായി ചൈനയിൽ വിപ്ലവം നട ന്നു. ഇത് ചൈനയിൽ രാജവാഴ്ചയ്ക്ക് അന്ത്യം കുറി ച്ചു. തുടർന്ന് ദക്ഷിണ ചൈനയിൽ സൻയാസെന്നിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ കുമിന്താങ് പാർട്ടി ഒരു റിപ്പബ്ലിക്കൻ ഭരണം സ്ഥാപിച്ചു. സൻയാൻ ദേശീയത, ജനാധിപ ത്വം, സോഷ്യലിസം എന്നീ മൂന്ന് ആ ശ യ ങ്ങ ൾക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകി. ആദ്യകാലങ്ങളിൽ കുമിന്താങ്ങുകളെ കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകളും തമ്മിൽ സഹകരിച്ചാണ് മുന്നോട്ടു പോയത്. എന്നാസൻ യാത് സെന്നിന്റെ മരണത്തെത്തു ടർന്ന് ചിയാങ് കൈഷക്ക് ഭരണത്തിന്റെ തലവനായി വന്ന തോടെ ഈ സഹകരണം ഇല്ലാതായി.

ചിയാങ് കൈഷക്ക് ചൈനയിൽ സൈനിക ഏകാധിപ ത്വഭരണത്തിനു തുടക്കം കുറിച്ചു. കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകളുമാ യുള്ള സഹകരണം ഉപേക്ഷിച്ച് അദ്ദേഹം അമേരിക്കയ ടക്കമുള്ള വിദേശശക്തികൾക്ക് ചൈനയിൽ യഥേഷ്ടം ഇടപെടാൻ അവസരമൊരുക്കി. ചൈനയുടെ കൽക്ക രി, ഇരുമ്പുരുവവസായങ്ങൾ, ബാങ്കിങ്, വിദേശവ്യാ പാരം തുടങ്ങിയ മേഖലകളെല്ലാം നിയന്ത്രിച്ചിരുന്നത് വിദേശരാജ്യങ്ങളായിരുന്നു. ചിയാങ് കൈഷക്കിന്റെ നയ ങ്ങളെ കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകൾ എതിർത്തതിനെത്തുടർന്ന് അവരെ ക്രൂരമായി നേരിട്ടു. ഈ സമയം ചൈനീസ് കമ്മ്യൂണിസ്റ്റ് പാർട്ടിയുടെ നേതാവായി മാവോ സെ തുംഗ് ഉയർന്നുവന്നു. 1934 ൽ കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകൾ മാവോയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ തെക്കൻ ചൈനയിലെ ജിയങ്ഷിയിൽ നിന്ന് ഒരു യാത്ര ആരംഭിച്ചു. നിരവധി പ്രതിബന്ധങ്ങൾ തരണം ചെയ്തുകൊണ്ടുള്ള അതിസാഹസികമായ ഈ യാത്ര വടക്കുപടിഞ്ഞാറ് നാനിൽ അവസാനിച്ചു.

യാത്രയിലുടനീളം ധാരാളം കൃഷിഭൂമിയും അനേകം ഗ്രാമങ്ങളും പ്രഭുക്കന്മാരിൽ നിന്ന് പിടിച്ചെടുത്ത് കർഷ കർക്കു നൽകി. ഏകദേശം 12000 കിലോമീറ്റർ സഞ്ച രിച്ച ഈ യാത്ര ലോങ് മാർച്ച് എന്നറിയപ്പെടുന്നു. തൽഫ ലമായി വിദേശജനാധിപത്യത്തിനെതിരായ ചൈനീസ് ജന തയുടെ പോരാട്ടത്തിന്റെ പ്രതീകമായി കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകളും മാവോ സെ തുംഗും മാറി. അദ്ദേഹത്തിന്റെ നേതൃത്വത്തി ലുള്ള ചുവപ്പുസേന കുമിന്താങ് ഭരണത്തിന്റെ കേന്ദ്രം കൈക്കലാക്കിയതിനെത്തുടർന്ന് ചിയാങ് കൈഷക്ക് തായ്വാനിൽ രാഷ്ട്രീയാഭയം തേടി. 1949 ഒക്ടോബർ 1ന് ചൈന മാവോ സെ തുംഗിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ ജന കീയ ചൈന റിപ്പബ്ലിക് ആയി മാറി.
OR
ഒന്നാം ലോക യുദ്ധത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ:

• സൈനിക സഖ്യങ്ങളുടെ രൂപീകരണം
• തീവ്രദേശീയത
• സാമ്രാജ്യത്വരാഷ്ട്രങ്ങളുടെ പ്രതിസന്ധികൾ
• ആസ്ട്രിയൻ കിരീടാവകാശിയുടെ വധം

സൈനിക സഖ്യങ്ങളുടെ രൂപീകരണം

• ജർമ്മനി, ആസിയ ഹംഗറി, ഇറ്റലി എന്നീ രാജ്യ ങ്ങൾ ചേർന്ന് ത്രികക്ഷി സഖ്യം രൂപീകരിച്ചു.
• ഇംഗ്ലണ്ട്, ഫ്രാൻസ്, റഷ്യ എന്നീ രാജ്യങ്ങൾ ചേർന്ന് ത്രികക്ഷി സൗഹാർദ്ദം രൂപീകരിച്ചു.
• ഇത്തരം സഖ്യങ്ങളുടെ രൂപീകരണം യൂറോപ്പിൽ ഒരു യുദ്ധാന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിച്ചു
• അവർ വിനാശകാരികളായ പുതിയ ആയുധങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുകയും വാങ്ങിക്കൂട്ടുകയും ചെയ്തു

തീവ്രദേശീയത

• മറ്റ് രാജ്യങ്ങളെയും അവരുടെ കൈവശമുള്ള പ്രദേ ശങ്ങളെയും കീഴടക്കുന്നതിനുള്ള മാർഗമെന്ന നിലയിൽ യൂറോപ്യൻ രാജ്യങ്ങൾ ദേശീയതയെ ഉപ യോഗിച്ചു. ഇതാണ് തീവ്രദേശീയത.
• തീവ്രദേശീയതയുടെ വളർച്ച യൂറോപ്പിൽ ചില പ്രസ്ഥാനങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തിന് കാരണമായി-പാൻ സ്ലാവ് പ്രസ്ഥാനം, പാൻ ജർമ്മൻ പ്രസ്ഥാ നം, പ്രതികാര പ്രസ്ഥാനം.

സാമ്രാജ്യതരാഷ്ട്രങ്ങളുടെ പ്രതിസന്ധികൾ മൊറോക്കൻ പ്രതിസന്ധി

• 1904-ൽ ബ്രിട്ടനും ഫ്രാൻസും തമ്മിലൊപ്പിട്ട് രഹ സ്വസന്ധിയനുസരിച്ച് മൊറോക്കോയിൽ ഫ്രാൻ സിന്റെ ആധിപത്യം ബ്രിട്ടൻ അംഗീകരിച്ചു.
• എന്നാൽ മൊറോക്കോ കൈവശപ്പെടുത്താനായ ഹിച്ച് ജർമനി ഇതംഗീകരിച്ചില്ല.
• ഫ്രഞ്ച് കോംഗോയുടെ ചില ഭാഗങ്ങൾ ജർമ്മനിക്ക് നൽകി ഫ്രാൻസ് ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിച്ചു.

ബാൾക്കൻ പ്രതിസന്ധികൾ

• ബാൽക്കൻ മേഖല ഓട്ടോമൻ തുർക്കിയുടെ സാമ്രാജ്യത്തിന്റെ ഭാഗമായിരുന്നു.
• 1921 ൽ ബാൽക്കൻ സഖ്യം തുർക്കിയെ പരാജയ പ്പെടുത്തി
• എന്നാൽ യുദ്ധത്തിന്റെ നേട്ടങ്ങൾ പങ്കിട്ടെടുക്കു ന്നതിൽ ബാൽക്കൻ സഖ്യത്തിലെ രാഷ്ട്രങ്ങൾ തമ്മിൽ അഭിപ്രായവ്യത്യാസം ഉണ്ടായി.
• ഇത് ബാൽക്കൻ രാഷ്ട്രങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള യുദ്ധ ങ്ങൾക്ക് കാരണമായി

ആസ്ട്രിയൻ കിരീടാവകാശിയുടെ വധം

• 1914 ജൂണിൽ ആസ്ട്രിയൻ കിരീടാവകാശിയായ ഫ്രാൻസിസ് ഫെർഡിനന്റിനെ ബോസ്നിയൻ തല സ്ഥാനമായ സാരയാവായിൽ വച്ച് സെർബിയൻ യുവാവ് വെടിവെച്ചു കൊന്നു.
• സെർബിയയാണ് ഇതിനുത്തരവാദിയെന് പ്രഖ്യാ പിച്ച് ആസ്ട്രിയ സെർബിയക്കുമേൽ 1914 ജൂൺ 28നു് യുദ്ധം പ്രഖ്യാപിച്ചു.

Students can read Kerala SSLC Biology Board Model Paper March 2020 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Biology Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Biology Board Model Paper March 2020 Malayalam Medium

Time: 1½ Hours
Total Score: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യത്തെ 15 മിനിറ്റ് സമയം സമാശ്വാസസമയമാണ്.
• ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കാവുന്നതാണ്.
• നിർദ്ദേശങ്ങളും ചോദ്യങ്ങളും അനുസരിച്ചു മാത്രം ഉത്തരമെഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.

തന്നിരിക്കുന്ന 6 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും അഞ്ചെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോന്നിനും ഓരോ സ്കോർ വീതം. (5 × 1 = 5)

Question 1.
തന്നിരിക്കുന്നവയിൽ നിന്നും RNA യിൽ മാത്രമുള്ള ന്യൂക്ലിയോ റ്റഡിനെ തെരഞ്ഞെടുക്കുക. (1)

Answer:

Question 2.
നൽകിയിരിക്കുന്ന മാതൃക വിശകലനം ചെയ്ത് ചിത്രീകരണം പൂർത്തീകരിക്കുക. (1)
മാതൃക :

Answer:
(i) ജേക്കബ്സൺസ് ഓർഗൻ
(ii) ഗന്ധഗ്രാഹികൾ

Question 3.
നൽകിയിരിക്കുന്ന പരീക്ഷണ സംവിധാനം ജീവപരിണാമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഏതു സിദ്ധാന്തത്തെയാണ് സാധൂകരിക്കുന്നത്? (1)

Answer:
രാസപരിണാമ സിദ്ധാന്തം

Question 4.
പ്രസ്താവനകൾ വിശകലനം ചെയ്ത് നൽകിയവയിൽ നിന്നും ശരിയായ ജോഡി തെരഞ്ഞെടുത്തെഴുതുക. (1)
(i) സംസ്കൃതാഹാരത്തെ വിഘടിപ്പിച്ച് വിത്തുകൾ മുളയ്ക്കാൻ സഹായിക്കുനന ഹോർമോണാണ് ജിബ്ബർലിൻ.
(ii) ഇലകളും ഫലങ്ങളും പാകമാകലിന് സഹായിക്കുന്ന ഹോർമോണാണ് സൈറ്റോകിനിൽ
(iii) പാകമായ ഇലകൾ, കായ്കൾ എന്നിവ പൊഴിയാൻ സഹാ യിക്കുന്ന ഹോർമോണാണ് അബ്സെസിക് ആസിഡ്.
(iv) കോശദീർഘീകരണം, അഗ്രമുകുളത്തിന്റെ വളർച്ച എന്നി വയ്ക്ക് സഹായിക്കുന്ന ഹോർമോണാണ് എഥിലിൻ.
ഉത്തരങ്ങൾ
(a) (i), (iv) ശരി
(b) (iii), (iv) ശരി
(c) (i), (iii) ശരി
(d) (i), (ii) ശരി
Answer:
(c) (i), (ii) ശരി

Question 5.
പാദ ജോഡി ബന്ധം മനസ്സിലാക്കി വിട്ടഭാഗം പൂരിപ്പിക്കുക. (1)
സൊമാറ്റോട്രോപ്പിൻ : വളർച്ചാ വൈകല്യങ്ങൾ
ഇന്റർ ഫെറോണുകൾ : ________________________
Answer:
വൈറൽ രോഗങ്ങൾ

Question 6.
നൽകിയിരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് (i), (ii) എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചവ തിരിച്ചറിഞ്ഞെഴുതുക. (1)

സൂചന :
(i) എൻസൈം
(ii) അയോൺ
Answer:
(i) ത്രോംബോപ്ലാസ്റ്റിൻ
(ii) കാൽസ്യം

7 മുതൽ 13 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും ആറ് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോ ചോദ്യത്തിനും രണ്ട് സ്കോർ വീതം. (6 × 2 = 12)

Question 7.
നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകൾക്ക് ഉചിതമായ വിശദീകരണം എഴുതുക.
(a) സിനാപ്സുകൾ വ്യത്യസ്തതരം ഉണ്ട്. (1)
(b) സുഷുമ്നാനാഡി സമ്മിശ്രനാഡിയാണ്. (1)
Answer:
(a) രണ്ട് ന്യൂറോണുകൾ തമ്മിലോ, ന്യൂറോണും പേശികോശവും തമ്മിലോ, ഒരു ന്യൂറോണും ഗ്രന്ധികോശവും തമ്മിലോ സിനാപ്സ് ഉണ്ടാക്കാം.
(b) സംവേദ നാഡി തന്തുക്കളും പരിക നാഡി തന്തുക്കളും ചേർന്നുണ്ടാക്കുന്നു.

Question 8.
‘എ’ കോളത്തിനനുസരിച്ച് ‘ബി’ കോളം ക്രമപ്പെടുത്തി എഴു തുക. (½ × 4 = 2)

എ	ബി
ഹൃദയാഘാതം	കരളിൽ കൊഴുപ്പ് അടിഞ്ഞ് കുടുന്നു.
ഫാറ്റിലിവർ	കൊഴുപ്പ് അടിഞ്ഞ് രക്ത ധമനികളുടെ വ്യാസം കുറയുന്നു.
പക്ഷാഘാതം	ഇൻസുലിന്റെ കുറവ് പ്രവർത്തന വൈകല്യം
അമിതരക്തസമ്മർദ്ദം	മസ്തിഷ്കത്തിലെ രക്തക്കുഴലുകൾ പൊട്ടുന്നു.
	കൊറോണറി ധമനികളിൽ കൊഴുപ്പടിഞ്ഞ് രക്തപ്രവാഹം തടസ്സപ്പെടുന്നു.

Answer:

എ	ബി
ഹൃദയാഘാതം	കോറാനറി ധമനികളിൽ കൊഴുപ്പ് അടിഞ്ഞ് രക്തപ്രവാഹം തടസ്സപ്പെടുന്നു.
ഫാറ്റി ലിവർ	കരളിൽ കൊഴുപ്പ് അടിഞ്ഞു കൂടുന്നു.
പക്ഷാഘാതം	മസ്തിഷ്കത്തിലെ രക്തകുഴലുകൾ പൊട്ടുന്നു.
അമിതരക്തസമ്മർദ്ദം	കൊഴുപ്പടിഞ്ഞ് രക്തധമനികളുടെ വ്യാസം കുറയുന്നു.

Question 9.
“ബാക്ടീരിയയും മനുഷ്യനും ഏറെ വ്യത്യസ്തമാണെങ്കിലും കോശഘടനയിലും ജീവധർമ്മങ്ങളിലും നിരവധി സാമ്യങ്ങളുണ്ട്”. പ്രസ്താവനയിൽ സൂചിപ്പിച്ച സാമ്യങ്ങൾക്ക് രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ എഴുതുക. (1 × 2 = 2)
Answer:

• രാസപ്രവർത്തനങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുന്നത് എൻസൈമുകൾ.
• ഊർജ്ജം സംഭരിക്കുന്നത് ATP തന്മാത്രകളിൽ.
• സ്വഭാവങ്ങൾ നിർണയിക്കുന്നത് ജീനുകൾ.
• അടിസ്ഥാന പദാർത്ഥങ്ങൾ ധാന്യങ്ങളും, പ്രോട്ടീനുകളും, കൊഴുപ്പുകളും ആണ്. (ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണം)

Question 10.
ശ്വേത രക്താണുക്കളും പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളും സൂചിപ്പി ക്കുന്ന പട്ടിക പൂർത്തീകരിക്കുക. (½ × 4 = 2)

ശ്വേതരക്താണുക്കൾ	പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനം
______(i)_______	രക്തക്കുഴലുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു
ഈസിനോഫിൽ	______(ii)_______
മോണോസൈറ്റ്	______(iii)_______
______(iv)_______	രോഗാണുക്കളെ പ്രത്യേകം തിരിച്ചറിഞ്ഞ് നശിപ്പിക്കുന്നു.

Answer:
(i) ബേസോഫിൽ
(ii) അന്വവസ്തുക്കളെ നശിപ്പിക്കുന്ന രാസവസ്തുക്കൾ ഉണ്ടാ ക്കുന്നു. വിങ്ങൽ പ്രതികരണത്തിന് ആവശ്യമായ രാസവ സ്തുക്കൾ നിർമ്മിക്കുന്നു.
(iii) രോഗാണുക്കളെ വിഴുങ്ങി നശിപ്പിക്കുന്നു.
(iv) ലിംഫോസൈറ്റ്

Question 11.
രോഗലക്ഷണങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തര മെഴുതുക.

• കേവല ഓർമകൾപോലും ഇല്ലാതാവുന്നു.
• ദിനചര്യകൾ പോലും ചെയ്യാൻ കഴിയാതാവുന്നു.

(a) രോഗം ഏത്? (1)
(b) രോഗത്തിന്റെ കാരണമെന്ത്? (1)
Answer:
(a) അൽഷിമേഴ്സ് രോഗം.
(b) മസ്തിഷ്കത്തിലെ നാഡികലകളിൽ അലേയമായ ഒരുതരം പ്രോട്ടീൻ അടിഞ്ഞുകൂടി ന്യൂറോണുകൾ നശിക്കുന്നു.

Question 12.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) ചിത്രീകരണത്തിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ഏത്? (1)
(b) വ്യതിയാനങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നതിൽ ഈ പ്രക്രിയയുടെ പങ്ക് എന്ത്? (1)
Answer:
(a) ക്രോമോസോമിന്റെ മുറിഞ്ഞുമാറൽ
(b) ഈ പ്രക്രിയയുടെ ഫലമായി ഒരു DNA യുടെ ഭാഗം മുറിഞ്ഞ് മറ്റൊരു DNA യുടെ ഭാഗമാകുന്നു. ഇത് ജീനുക ളുടെ വിന്യാസത്തിൽ വ്യത്യാസമുണ്ടാക്കുന്നു.

Question 13.
പത്രവാർത്ത വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴു തുക.

യുവതിയിൽ ഡിഫ്തീരിയ രോഗം സ്ഥിരീകരിച്ചു

(a) വാർത്തയിൽ പരാമർശിച്ച രോഗത്തിന്റെ രോഗകാരി ഏത്? (1)
(b) ഈ രോഗകാരി രോഗമുണ്ടാക്കുന്നത് എങ്ങനെ? (1)
Answer:
(a) കോറിനിബാക്ടീരിയം ഡിഫ്തീരിയ
(b) ടോക്സിനുകളെ ഉൾപാദിപ്പിച്ച് പനി, തൊണ്ടവേദന, കഴു ത്തിലെ ലിംഫ് ഗ്രന്ഥികളിൽ വീക്കം എന്നിവ ഉണ്ടാകുന്നു. ഇവ ശ്ലേഷ്മാവരണത്തിലെ കോശങ്ങളെ നശിപ്പിക്കുന്നു. കട്ടി യുള്ള ചാരനിറത്തിലുള്ള ഒരാവണം തൊണ്ടയിൽ ഉണ്ടാക്കു ന്നു. ക്രമേണ മസ്തിഷ്ക്കം, ഹൃദയം, വൃക്ക എന്നിവ തകരാറി ലാകുന്നു.

14 മുതൽ 20 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും അഞ്ചെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോന്നിനും മൂന്ന് സ്കോർ വീതം. (5 × 3 = 15)

Question 14.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i) എന്ന് സൂചിപ്പിച്ച ഭാഗം തിരിച്ചറിഞ്ഞെഴുതുക. (1)
(b) (ii) യുടേയും iii യുടേയും സംവഹനം ചെയ്യപ്പെടുന്ന ആവേ ഗങ്ങളുടെ വ്യത്യാസമെന്ത്? (1)
Answer:
(a) (i) സെൻട്രൽ കനാൽ
(b) (ii) സംവേദ ആവേഗങ്ങൾ ഡോർസൽ റൂട്ടിലൂടെ സുഷു മനയിലേക്കും.
(iii) രകആവേഗങ്ങൾ വെൻട്രൽ റൂട്ടിലൂടെ പുറ ത്തേക്കും പ്രവഹിക്കുന്നു.

Question 15.
ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴു തുക.

(a) ഉചിതമായി പൂരിപ്പിക്കുക. (½ + ½ = 1)
(b) കാൻസർ കോശങ്ങൾ സാധാരണ കോശങ്ങളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു? (1)
(c) രോഗബാധ നേരത്തേ തിരിച്ചറിയുന്നത് കാൻസർ ചികിത്സ യിൽ നിർണായകമാണ് എന്ന് പറയുന്നതെന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) (i) വികിരണങ്ങൾ
(ii) പുകവലി/വൈറസുകൾ
(b) കോശവിഭജന പ്രക്രിയയിലെ നിയന്ത്രണ സംവിധാനം തക രാറിലായ കോശങ്ങൾ
(c) നേരത്തേ രോഗം തിരിച്ചറിയുകയാണെങ്കിൽ ചികിത്സിച്ച് ഭേദ മാക്കാം.
രോഗം മൂർച്ഛിച്ചാൽ രോഗമുക്തി പ്രയാസകരമാണ്.

Question 16.
നൽകിയിരിക്കുന്ന ഇൻസുലിൻ ഉൽപ്പാദനത്തിന്റെ ഘട്ടങ്ങളെ ക്രമ പ്പെടുത്തി എഴുതുക. (½ × 6 = 3)

• ഇൻസുലിൻ ഉൽപാദക ജീനിനെ പ്ലാസ്മിഡിലേക്ക് കുട്ടി ചേർക്കുന്നു.
• മനുഷ്യ DNA യിൽ നിന്ന് ഇൻസുലിൻ ഉൽപ്പാദക ജീനിനെ മുറിച്ചെടുക്കുന്നു.
• ബാക്ടീരിയയിൽ നിന്ന് പ്ലാസ്മിഡിനെ വേർതിരിച്ചെടുക്കുന്നു.
• പ്രവർത്തനസജ്ജമല്ലാത്ത ഇൻസുലിൻ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നു.
• ഇൻസുലിൻ ജീൻ കൂട്ടിച്ചേർത്ത പ്ലാസ്മിഡിനെ ബാക്ടീരിയ കോശത്തിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നു.
• പ്രവർത്തന സജ്ജമായ ഇൻസുലിൻ നിർമ്മിക്കുന്നു.

Answer:

• മനുഷ്യ DNA യിൽ നിന്ന് ഇൻസുലിൻ ഉൽപാദകജീനിനെ മുറിച്ചെടുക്കുന്നു.
• ബാക്ടീരിയയിൽനിന്ന് പ്ലാസിഡിനെ വേർത്തിരിക്കുന്നു.
• ഇൻസുലിൻ ഉൽപാദക ജീനിനെ പ്ലാസിഡിലേക്ക് കുട്ടി ചേർക്കുന്നു.
• ഇൻസുലിൻ ജീൻ കൂട്ടിചേർത്ത പ്ലാസ്മിഡിനെ ബാക്ടീരിയ കോശത്തിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നു.
• പ്രവർത്തന സജ്ജമല്ലാത്ത ഇൻസുലിൻ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നു.
• പ്രവർത്തന സജ്ജമായ ഇൻസുലിൻ നിർമ്മിക്കുന്നു.

Question 17.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i), (ii) എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചവ തിരിച്ചറിഞ്ഞെഴുതുക. (½ × 2 = 1)
(b) (ii), (iv) എന്നിവ ശരീര തുലന നില പാലിക്കുന്നതിന് സഹാ യിക്കുന്നതെങ്ങനെ? (2)
Answer:
(a) (i) വെസ്റ്റിബ്യൂലാർ നാഡി
(ii) ശ്രവണനാഡി
(iii) വെസ്റ്റിബ്യൂൾ
(iv) അർധവൃത്താകാര കുഴലുകൾ
(b) തലയുടെ ചലനങ്ങൾ ആന്തരകരണത്തിലെ വെസ്റ്റി ളിലും അർധവൃത്താകാര കുഴലുകളിലുള്ള എൻഡോലിം ഫിൽ ചലനമുണ്ടാക്കുന്നു. ഇത് രോമകോശങ്ങളെ ചലിപ്പിച്ച് ആവേഗങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു. ഈ ആവേഗങ്ങൾ വെസ്റ്റിബ ലാർ നാഡി വഴി സെറിബെല്ലത്തിലെത്തി ശരീരം തുലനനില പാലിക്കുന്നു.

Question 18.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) ഒന്നാം തലമുറയിലെ സസ്യത്തിൽ ഉയരം എന്ന സ്വഭാവവു മായി ബന്ധപ്പെട്ട അലീലുകൾ ഏതെല്ലാം? (1)
(b) രണ്ടാം തലമുറയിലെ സസ്യങ്ങളിൽ പ്രകടമാകുന്ന സ്വഭാവ ങ്ങൾ ഏതെല്ലാമായിരിക്കും? (1)
(c) മാതാപിതാക്കളിൽ പ്രകടമാവാത്ത സ്വഭാവങ്ങൾ സന്താനങ്ങ ളിൽ പ്രകടമാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) T, t
(b) 9 : 3 : 3 : 1 അനുപാതത്തിൽ
ഉയരം കൂടിയ ഉരുണ്ട വിത്തുള്ളവ (TTRR TTRr, TtRR, TtRr)
ഉയരം കുറഞ്ഞ ഉരുണ്ട വിത്തുള്ളവ (ttRR, ttRr)
ഉയരം കൂടിയ ചുളുങ്ങിയ വിത്തുള്ളവ (TTrr, Ttrr)
ഉയരം കുറഞ്ഞ ചുളുങ്ങിയ വിത്തുള്ളവ (ttrr)
(c) ഓരോ സ്വഭാവവും പരസ്പരം കൂടി കലരാത്ത അടുത്ത തലമുറയിലേക്ക് സ്വതന്ത്രമായി വ്യാപരിക്കുന്നതുകൊണ്ട്.

Question 19.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i) എന്ന് സുചിപ്പിച്ച ഗ്രന്ഥി ഏത്? (1)
(b) അടിയന്തര ഘട്ടങ്ങളിൽ ശരീരത്തെ സജ്ജമാക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്ന ഏതെല്ലാം ഹോർമോണുകളെയാണ് ഈ ഗ്രന്ഥി ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നത്? (1)
(c) നാഡിവ്യവസ്ഥയും അന്തസ്രാവി വ്യവസ്ഥയും ഒത്തുചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കുന്നതിന് ഈ ഹോർമോണുകൾ എങ്ങനെ സഹാ യിക്കുന്നു? (1)
Answer:
(a) അഡ്രിനൽ ഗ്രന്ഥി
(b) എപിനെഫ്രിൻ (അഡ്രിനാലിൻ) നോർ എപിനെഫ്രിൻ (നോർ അഡ്രിനാലിൻ)
(c) അടിയന്തിര സാഹചര്യങ്ങളിൽ സിംപതറ്റിക്ക് നാഡിവ്യവസ്ഥ യോടൊത്ത് ചേർന്ന് ഇവ പ്രവർത്തിക്കുന്നതുകൊണ്ട് ഇത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ പോരാടാനോ, പിന്തിരിഞ്ഞോടാനോ കഴിയുന്നു.

Question 20.
ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴു തുക.

(a) (i) ഉചിതമായി പൂരിപ്പിക്കുക. (1)
(b) (i), (ii) വിഭാഗങ്ങളെ തമ്മിൽ വേർതിരിക്കുന്ന സവിശേഷത കൾ എന്തെല്ലാം? (1)
(c) മനുഷ്യനോട് പരിണാമപരമായി ഏറ്റവും അടുപ്പമുള്ള ജീവി ചിമ്പാൻസിയാണ് എന്നതിന് തന്മാത്രാ ജീവശാസ്ത്രം നൽകുന്ന തെളിവുകൾ എന്തെല്ലാം?
Answer:
(a) സർക്കോപിത്തികോയിഡെ
(b) സർക്കോപിത്തിക്കോയിലെ – ചെറിയ മസ്തിഷ്കം നീള മുള്ള വാലുള്ളവ
ഹോമിനോയിഡിയെ – വികസിപ്പിച്ച മസ്തിഷ്കം സ്വതന്ത്രമായി ചലിപ്പി ക്കുന്ന കൈകൾ
(c) ചിമ്പാൻസിയിലും മനുഷ്യരിലും ഹീമോഗ്ലോബിനിലെ ബീറ്റാ ശൃംഖലയിലെ അമിനോ ആസിഡുകളിൽ ഒരു വ്യത്യാസവു മില്ല. മറ്റ് ജീവികളിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട്.

21 മുതൽ 23 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും രണ്ട ത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോ ചോദ്യത്തിനും നാല് സ്കോർ വീതം. (2 × 4 = 8)

Question 21.
പ്രസ്താവന വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴു തുക.
“രോഗാണുക്കൾ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ ശരീര താപനില ഉയരുന്നു. ഇത് ഒരു പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനമാണ്”.
(a) മനുഷ്യ ശരീരത്തിന്റെ സാധാരണ താപനില എത്രയാണ്? (1)
(b) രോഗാണുക്കൾ ശരീരത്തിൽ പ്രവേശിച്ചാൽ ശരീര താപനില ഉയരാൻ കാരണമെന്ത്? (1)
(c) ശരീര താപനില ഉയരുന്നത് ഒരു പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനമാണ് എന്ന് പറയുന്നതെന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) 37°C
(b) രോഗാണുക്കൾ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്ന വിഷവസ്തുക്കളുടെ സാന്നിധ്യം ശ്വേതരക്താണുക്കളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. ശ്വേത രക്താണുക്കൾ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന രാസവസ്തുക്കൾ ശരീര താപനില ഉയരാൻ കാരണമാകുന്നു.
(c) ശരീര താപനില ഉയരുന്നത് രോഗാണുക്കളുടെ പെറുക്കൽ നിരക്ക് കുറയ്ക്കുന്നു. ഫാഗോസൈറ്റോസിഡിന്റെ ഫല പ്രാപ്തി കൂട്ടുന്നു.

Question 22.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i), (ii) എന്ന് സൂചിപ്പിച്ച കോശങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞെഴു തുക. (1)
(b) (i) ൽ ഉൽപാദിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന ഹോർമോൺ രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ അളവ് കൂടാതെ നിയന്ത്രിക്കുന്നത് എങ്ങനെ? (1)
(c) എന്തുകൊണ്ടാണ് ഹോർമോൺ ലക്ഷ്യകോശത്തിൽ മാത്രം പ്രവർത്തിക്കുന്നത്? (2)
Answer:
(a) (i) ആൽഫ കോശങ്ങൾ
(ii) ബീറ്റ കോശങ്ങൾ
(b) ആൽഫാ കോശം ഉല്പാദിപ്പിക്കുന്ന ഗ്ലൂക്കഗോൺ കരളിൽ സംഭരിച്ചിരിക്കുന്ന ഗ്ലൈക്കോജനെ ഗ്ലൂക്കോസാക്കി മാറ്റു കയും അമിനോ ആസിഡുകളിൽ നിന്ന് ഗ്ലൂക്കോസ് നിർമ്മി ക്കുകയും ചെയ്ത് ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ അളവ് കുറയാതെ ക്രമീ കരിക്കണം.
(c) ഹോർമോണുകൾ രക്തത്തിൽ കലർന്ന് ശരീരത്തിലെമ്പാടും എത്തിച്ചേരുന്നു. എന്നാൽ ഓരോ ഹോർമോണും പ്രത്യേക ഗ്രാഹികളുള്ള കോശങ്ങളിൽ മാത്രമേ പ്രവർത്തിക്കുകയു ള്ളൂ. ഹോർമോണുകൾക്ക് പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയുന്ന കോശ ങ്ങളാണ്. അവയുടെ ലക്ഷ്യകോശങ്ങൾ.

Question 23.
ചിത്രം പകർത്തിവരച്ച് താഴെ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾ തിരി ച്ചറിഞ്ഞ് പേരെഴുതി അടയാളപ്പെടുത്തുക. (4)

(a) മെലാനിൻ എന്ന വർണ്ണ വസ്തു കാണപ്പെടുന്ന ഭാഗം.
(b) റെറ്റിനയിൽ പ്രകാശ് ഗ്രാഹികൾ കാണപ്പെടാത്ത ഭാഗം.
(c) രക്തത്തിൽ നിന്ന് രൂപംകൊണ്ട് രക്തത്തിലേക്ക് തന്നെ പുന രാഗിരണം ചെയ്യപ്പെടുന്ന ദ്രവം നിറഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഭാഗം.
Answer:

(a) ഐറിസ്
(b) അന്ധബിന്ദു
(c) അക്വസ് അറ

Students can read Kerala SSLC Biology Board Model Paper March 2021 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Biology Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Biology Board Model Paper March 2021 Malayalam Medium

Time: 1½ Hours
Total Score: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• 20 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിക്കാനും ഇഷ്ടമുള്ളവ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും ഉപയോഗിക്കാം.
• ഓരോ ചോദ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കി ഉത്തരമെഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.
• 1 മുതൽ 36 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് പരമാവധി ലഭിക്കുക 40 സ്കോർ ആയിരിക്കും.

(1 മുതൽ 10 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 1 സ്കോർ വീതം.)

Question 1.
പദജോഡി ബന്ധം തിരിച്ചറിഞ്ഞ് വിട്ടഭാഗം പൂരിപ്പിക്കുക. (1)
പെൺ പട്ടുനൂൽ ശലഭം : ബോംബിക്കോൾ
വെരുക് : _____________________
Answer:
സിവറ്റോൺ

Question 2.
തന്നിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ അടിവരയിട്ട ഭാഗത്ത് തെറ്റു ഉണ്ടെങ്കിൽ തിരുത്തിയെഴുതുക. (1)
(a) പ്രകാശഗ്രാഹികൾ കാണപ്പെടുന്ന പാളിയാണ് ദൃഷ്ടിപടലം.
(b) റെറ്റിനയിലെ കാഴ്ചയില്ലാത്ത ഭാഗമാണ് പീതബിന്ദു.
(c) ഐറിസിന്റെ മധ്യഭാഗത്തുള്ള സുഷിരമാണ് പ്യൂപ്പിൾ.
Answer:
(b) റെറ്റിനയിലെ കാഴ്ചയില്ലാത്ത ഭാഗമാണ് അന്ധബിന്ദു.

Question 3.

X എന്തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു? (1)

• സംവേദ നാഡി
• പ്രേരക നാഡി
• സമ്മിശ്ര നാഡി
• ഇന്റർ ന്യൂറോൺ

Answer:
X : സംവേദനാഡി

Question 4.
തന്നിരിക്കുന്ന ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് A എന്നും B എന്നും അടയാള പെടുത്തിയിട്ടുള്ള ഭാഗങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക. (1)

Answer:
A : ഫോസ്ഫേറ്റ്
B : പഞ്ചസാര തന്മാത്ര

Question 5.
നൽകിയിരിക്കുന്ന സൂചനയിൽ നിന്നും പരിണാമ സിദ്ധാന്തം ഏതെന്ന് തിരിച്ചറിയുക: (1)

സമുദ്രജലത്തിലെ രാസവസ്തുക്കൾ → ജവൽ

Answer:
രാസപരിണാമ സിദ്ധാന്തം

Question 6.
താഴെ തന്നിരിക്കുന്ന എൻസൈമുകളിൽ ‘ജനിതക കത്രിക’ എന്ന റിയപ്പെടുന്നതേത്? (1)

• ത്രോംബോപ്ലാസ്റ്റിൻ
• ലൈസോസൈം
• റെസ്ട്രിക്ഷൻ എൻഡോന്യൂക്ലിയസ്
• ലിഗേസ്

Answer:
റെസ്ട്രിക്ഷൻ എൻഡോന്യൂക്ലിയേസ്

Question 7.
ഇലകളും ഫലങ്ങളും പാകമാകലിനെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന സസ്യ ഹോർമോൺ ഏത്? (1)
Answer:
എഥിലീൻ

Question 8.
താഴെ തന്നിരിക്കുന്നവയിൽ മലമ്പനിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ശരി യായ ജോഡി ഏത്?
ഫൈലേറിയൽ വിര – ക്യൂലക്സ് കൊതുക്
ഫൈലേറിയൽ വിദ – അനോഫിലക് കൊതുക്
പ്ലാസ്മോഡിയം – അനോഫിലസ് കൊതുക്
പ്ലാസ്മോഡിയം – ക്യൂലക്സ് കൊതുക്
Answer:
പ്ലാസ്മോഡിയം – അനോഫിലിസ് കൊതുക്.

Question 9.
ത്വക്കിലെ എപ്പിഡെർമിസിൽ കാണപ്പെടുന്നതും രോഗാണുക്കളെ തടയുന്നതുമായ പ്രോട്ടീൻ ഏത്? (1)
Answer:
കെരാറ്റിൻ

Question 10.
അന്നിരിക്കുന്നവയിൽ ജനിതക എഞ്ചിന് റിങ്ങിലൂടെ ഉണ്ടാക്കി യതും വൈറൽ രോഗങ്ങളുടെ ചികിത്സയ്ക്കായി ഉപയോഗിക്കു ന്നതുമായ പ്രോട്ടീൻ ഏത്? (1)

• ഇന്റർഫെറോണുകൾ
• ഇൻസുലിൻ
• എൻഡോർഫിൻ
• സൊമാറ്റോട്രോപ്പിൻ

Answer:
ഇന്റർഫെറോണുകൾ

(11 മുതൽ 22 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 2 സ്കോർ വീതം)

Question 11.
ഒരു രോഗത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ ചുവടെ തന്നിരിക്കുന്നു:

• കേവല ഓർമ്മകൾ പോലും ഇല്ലാതാവുക.
• കുട്ടുകാരേയും ബന്ധുക്കളേയും തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയാതെ വരുക.

(a) രോഗമേത് (1)
(b) ഈ രോഗത്തിന് കാരണമെന്ത്? (1)
Answer:
(a) അൽഷിമേഴ്സ്
(b) മസ്തിഷ്കത്തിലെ നാഡീകലകളിൽ അലേയമായ ഒരു തരം പാട്ടിൻ അടിഞ്ഞുകൂടി ന്യൂറോണുകൾ നശിക്കുന്നു.

Question 12.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) A, B എന്നീ കോശങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? (1)
(b) അവ ഓരോന്നിലും അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന കാഴ്ചാവർണകം ഏത്? (1)
Answer:
(a) A : റോഡുകോശങ്ങൾ
B : കോൺ കോശങ്ങൾ
(b) A : റോഡുകോശങ്ങൾ : റോഡോപ്സിൻ
B : കോൺ കോശങ്ങൾ : ഫോട്ടോപ്സിൻ/അയഡോപ്സിൻ

Question 13.
താഴെ തന്നിരിക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് DNA യിൽ മാത്രം കാണുന്ന ന്യൂക്ലിയോടൈഡ് വരയ്ക്കുക. (2)

Answer:

Question 14.
പത്രവാർത്ത വായിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) ഈ വാർത്തയിൽ പരാമർശിച്ച ശാസ്ത്രീയ പരിശോധന എന്ത്? (1)
(b) ഈ സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ശാസ്ത്രീയ അടിസ്ഥാനം എന്ത്? (1)
Answer:
(a) DNA പ്രൊഫൈലിംഗ്/DNA ഫിംഗർ പ്രിന്റിങ്ങ്.
(b) ഓരോ വ്യക്തിയിലെയും DNA യിലെ ന്യൂക്ലിയോറ്റൈഡുക ളുടെ ക്രമീകരണവും വ്യത്യാസമായിരിക്കും.

Question 15.
കോളം Aയിലെ വിവരങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് B, C എന്നീ കോളങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുക. (2)

A. രോഗം	B. കാരണം	C. ലക്ഷണങ്ങ
നിശാന്ധത	കണ്ണിലെ ലെൻസ് അതാര്യമാകുന്നത്	ചുവപ്പും പച്ചയും വേർതിരിച്ചറി യാൻ കഴിയില്ല.
വർണാന്ധത	വിറ്റാമിൻ A യുടെ അഭാവം	കണ്ണിനുള്ളിൽ മർദ്ദം കൂടുന്നു.
	കോൺ കോ ളുടെ തകരാറ്	മങ്ങിയ വെളിച്ചത്തിൽ വ്യക്ത മായി കാണാൻ കഴിയില്ല.

Answer:

A. രോഗം	B. കാരണം	C. ലക്ഷണങ്ങൾ
നിശാന്ധത	വിറ്റാമിൻ A യുടെ അഭാവം	മങ്ങിയ വെളിച്ചത്തിൽ വ്യക്ത മായി കാണാൻ കഴിയില്ല.
വർണാന്ധത	കോൺ കോശ ളുടെ തകരാറ്	ചുവപ്പും പച്ചയും വേർതിരിച്ചറി യാൻ കഴിയില്ല.

Question 16.
‘വാക്സിനുകൾ പ്രത്യേക രോഗങ്ങൾക്കെതിരെ പ്രതിരോധ ശേഷി ഉണ്ടാക്കുന്നു’. ഈ പ്രസ്താവനയോട് നിങ്ങൾ യോജിക്കുന്നു ണ്ടോ? കാരണം എഴുതുക. (2)
Answer:
യോജിക്കുന്നു.
കാരണം വാക്സിനുകളുടെ ഘടകങ്ങൾ ശരീരത്തിലെ പ്രതി രോധ പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്ന ആന്റിജനുകളായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഇവയ്ക്കെതിരെ ശരീരത്തിൽ ആന്റിബോഡി കൾ നിർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു. ഈ ആന്റിബോഡികൾ നിലനിൽക്കു കയും ഭാവിയിൽ ഇതേ രോഗത്തിന് കാരണമായ രോഗാണുക്ക ളിൽ നിന്ന് ശരീരത്തെ സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

Question 17.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) A, B എന്ന് സൂചിപ്പിച്ച ഭാഗങ്ങൾ ഏവ? (1)
(b) A ഉല്പാദിപ്പിക്കുന്ന ഹോർമോണുകൾ ഏവ? (1)
Answer:
(a) A : മെഡുല്ല
B : കോർട്ടക്സ്
(b) എപിനെഫ്രിൻ (അഡ്രിനാലിൻ) & നോർ എപിനെഫ്രിൻ (നോർ അഡ്രിനാലിൻ)

Question 18.
ഒരു പരിണാമ സിദ്ധാന്തത്തിലെ മുഖ്യ ആശയങ്ങൾ തന്നിരി ക്കുന്നു. അവ വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴു തുക.

• അമിതോല്പാദനം
• നിലനിൽപിനു വേണ്ടിയുള്ള സമരം
• പ്രകൃതി നിർദ്ധാരണം
• പുതിയ ജീവജാതികളുടെ ഉത്ഭവം.

(a) ഇവിടെ പരാമർശിച്ച സിദ്ധാന്തമേത്? (1)
(b) ഈ സിദ്ധാന്തം ആവിഷ്ക്കരിച്ചതാര്? (1)
Answer:
(a) പ്രകൃതിനിർദ്ധാരണ സിദ്ധാന്തം
(b) ചാൾസ് റോബർട്ട് ഡാർവിൻ

Question 19.
ചിത്രീകരണം പൂർത്തിയാക്കുക. (2)

Answer:
(A) ഭീമാകാരത്വം
(ii) മുഖം, താടിയെല്ല്, വിരലുകൾ എന്നിവിടങ്ങളിലെ അസ്ഥി കൾ മാത്രം അമിതമായി വളരുന്നു.
(b) വാമനത്വം
(ii) വളർച്ച മുരടിച്ച് കുള്ളന്മാരായി തീരുന്നു.

Question 20.
ചില ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചുവടെ തന്നിരിക്കുന്നു. തന്നി രിക്കുന്ന പട്ടികയിൽ അവ ഉചിതമായി ക്രമീകരിക്കുക.

• ഹൃദയമിടിപ്പ് കൂടുന്നു.
• ശ്വാസനാളം സങ്കോചിക്കുന്നു.
• ഉമിനീർ ഉൽപാദനം കൂടുന്നു
• പെരിസ്റ്റാൾസിസ് മന്ദീഭവിക്കുന്നു.

സിംപതറ്റിക് വ്യവസ്ഥ	പാരാസിംപതറ്റിക് വ്യവസ്ഥ

Answer:

സിംപതറ്റിക് വ്യവസ്ഥ	പാരാസിംപതറ്റിക് വ്യവസ്ഥ
ഹൃദയമിടിപ്പ് കൂടന്നു	ശ്വാസനാളം സങ്കോചിക്കുന്നു
പെരിസ്റ്റാൾ സിസ് മന്ദീഭവി ക്കുന്നു	ഉമിനീർ ഉൽപാദനം കൂടുന്നു.

Question 21.
പ്രസ്താവന വായിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.
ഒരു വ്യക്തിക്ക് ശസ്ത്രക്രിയയ്ക്കായി രക്തം ആവശ്യമായി വന്നു. പരിശോധനയിൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ രക്തത്തിൽ ആന്റിജൻ A യും ആന്റിജൻ B യും തിരിച്ചറിഞ്ഞു.
(a) വ്യക്തിയുടെ രക്ത ഗ്രൂപ്പ് ഏത്? (1)
(b) എല്ലാവർക്കും എല്ലാ ഗ്രൂപ്പ് രക്തവും സ്വീകരിക്കാൻ കഴി സാത്തത് എന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) AB
(b) അനുയോജ്യമല്ലാത്ത രക്തം സ്വീകരിക്കുമ്പോൾ ദാതാവിന്റെ രക്തത്തിലെ ആന്റിജനും സ്വീകർത്താവിന്റെ രക്തത്തിന്റെ ആന്റിബോഡിയും തമ്മിൽ പ്രതിവർത്തിച്ച് രക്തക്കട്ട രൂപ പ്പെടുന്നു.

Question 22.
മനുഷ്യനിലെ ലിംഗനിർണയം സംബന്ധിച്ച പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കുക. (2)
(സൂചന: X, Y എന്നിവ ലിംഗനിർണയ ക്രോമസോമുകൾ)

	X	X
X	(a) XX (i) _____________	(b) _____________ (ii) സ്‌ത്രീ
Y	(c) _____________ (iii) പുരുഷൻ	(d) XY (iv) _____________

Answer:
(b) XX
(i) സ്ത്രീ
(c) XY
(iv) പുരുഷൻ

(23 മുതൽ 32 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 3 സ്കോർ വീതം.)

Question 23.
ചിത്രം നിരീക്ഷിക്കുക. A, B, C എന്നിങ്ങനെ അടയാളപ്പെടു ത്തിയ ഭാഗങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് അവയുടെ ധർമ്മങ്ങൾ എഴുതുക. (3)
(ചിത്രം പകർത്തി വരയ്ക്കേണ്ടതില്ല)

Answer:
A. സെറിബ്രം

• ചിന്ത, ബുദ്ധി, ഓർമ, ഭാവന എന്നിവയുടെ കേന്ദ്രം
• ഇന്ദ്രിയാനുഭവങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നു.
• ഐഛിക ചലനങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുന്നു.

B. സെറിബെല്ലം

• പേശീപ്രവർത്തനങ്ങളെ ഏകോപിച്ച് ശരീരതുലന നില പാലിക്കുന്നു.

C. മെഡുല്ല ഒബ്ലോംഗേറ്റ

• ഹൃദയസ്പന്ദനം, ശ്വാസോച്ഛ്വാസം തുടങ്ങിയ അനൈച്ഛിക പ്രവർത്തനങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു.

Question 24.
ബോക്സിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന സൂചന വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

അനിയന്ത്രിതമായ കോശവിഭജനം വഴി കോശങ്ങൾ പെരുകി ഇതര കലകളിലേക്ക് വ്യാപിക്കുന്ന രോഗാവസ്ഥ

(a) ഇവിടെ പരാമർശിച്ച രോഗമേത്? (1)
(b) ഈ രോഗത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ എന്തെല്ലാം? (1)
(c) ഏറ്റവും നേരത്തെ രോഗബാധ തിരിച്ചറിയുക എന്നത് ഈ രോഗത്തിന്റെ ചികിത്സയിൽ നിർണായകമാണ്. എന്തു കൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) കാൻസർ
(b) പരിസ്ഥിതി ഘടകങ്ങൾ, പുകവലി, വികിരണങ്ങൾ, പാരമ്പര്യ ഘടകങ്ങൾ, ചില വൈറസുകൾ.
(c) കാൻസർ കോശങ്ങൾ അവയുടെ ഉത്ഭവസ്ഥാനത്തു നിന്ന് രക്തത്തിലൂടെയോ ലിംഫിലൂടെയോ ശരീരത്തിന്റെ മറ്റ് ഭാഗ ങ്ങളിലേക്ക് വ്യാപിച്ച് രോഗാവസ്ഥ സങ്കീർണമാക്കുന്നു.

Question 25.
ഗന്ധം തിരിച്ചറിയുന്ന ഘട്ടങ്ങളെ ഫ്ളോ ചാർട്ടായി ക്രമീകരിച്ച ഴുതുക. (3)

• ഗന്ധഗ്രാഹികളെ ഉദ്ദീപിക്കുന്നു.
• ഗന്ധനാഡിവഴി ആവേഗങ്ങൾ മസ്തിഷ്കത്തിലെത്തുന്നു.
• ഉച്ഛ്വാസ വായു വഴി ഗന്ധ കണികകൾ മൂക്കിലേക്ക് പ്രവേ ശിക്കുന്നു.
• ആവേഗങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു.
• ഗന്ധം എന്ന അനുഭവം ഉണ്ടാകുന്നു.
• ഗന്ധകണികകൾ മൂക്കിനുള്ളിലെ ശ്ലേഷ്മത്തിൽ ലയിക്കുന്നു.

Answer:

• ഉശ്വാസ വായു വഴി ഗന്ധ കണികകൾ മൂക്കിലേക്ക് പ്രവേ ശിക്കുന്നു.
• ഗന്ധകണികകൾ മൂക്കിനുള്ളിലെ ശ്ലേഷ്മത്തിൽ ലയിക്കുന്നു.
• ഗന്ധഗ്രാഹികളെ ഉദ്ദീപിക്കുന്നു.
• ആവേഗങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു.
• ഗന്ധനാഡിവഴി ആവേഗങ്ങൾ മസ്തിഷ്കത്തിലെത്തുന്നു.
• ഗന്ധം എന്ന അനുഭവം ഉണ്ടാകുന്നു.

Question 26.
എയ്ഡ്സിനെക്കുറിച്ച് ബോധവത്ക്കരണം നടത്തുന്നതിനായി തയ്യാറാക്കുന്ന നോട്ടീസിൽ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ട ആശയങ്ങളെ ലിസ്റ്റ് ചെയ്യുക.
സൂചനകൾ:

• പകരുന്ന വിധം (ഏതെങ്കിലും 2 സാഹചര്യങ്ങൾ) (2)
• പകരാത്ത സാഹചര്യങ്ങൾ (ഏതെങ്കിലും ഈ സാഹചര്യം) (1)

Answer:
പകരുന്ന വിധം

• എച്ച് ഐ വി ബാധിതരുമായുള്ള ലൈംഗിക ബന്ധത്തി ലുടെ.
• എച്ച്. ഐ. വി ബാധിതയായ അമ്മയിൽ നിന്ന് ഗർഭസ്ഥ ശിശു വിലേക്ക്.
• എച്ച്. ഐ. വി. ഘടകങ്ങളുള്ള സൂചിയും സിറിഞ്ചും പങ്ക് വെയ്ക്കുന്നതിലൂടെ.
• എച്ച്. ഐ. വി. അടങ്ങിയ രക്തവും അവയവങ്ങളും സ്വീക രിക്കുന്നതിലൂടെ (ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണം)

പകരാത്ത സാഹചര്യങ്ങൾ

• സ്പർശനം, ഹസ്തദാനം, ചുമ, തുമ്മൽ എന്നിവയിലൂടെ.
• കൊതുക്, ഈച്ച തുടങ്ങിയ പ്രാണികളിലൂടെ.
• ഒരുമിച്ച് താമസിക്കുകയും ആഹാരം പങ്കിടുകയും ചെയ്യു ന്നതിലൂടെ
• ഒരേ ശൗചാലയം ഉപയോഗിക്കുന്നതിലൂടെ. (ഏതെങ്കിലും ഒരെണ്ണം)

Question 27.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) പ്രക്രിയ ഏത്? (1)
(b) ഈ പ്രക്രിയയിൽ ഉൾപ്പെടുന്ന ശ്വേത രക്താണുക്കൾ ഏവ? (1)
(c) ചിത്രത്തിൽ A എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഘട്ടം ഏത്? (1)
Answer:
(a) ഫാഗോസൈറ്റോസിസ്
(b) മോണോസൈറ്റുകളും ന്യൂട്രോഫില്ലുകളും
(c) രോഗാണുക്കളെ സരസഞ്ചിയിൽ ഉൾക്കൊള്ളിക്കുന്നു.

Question 28.
കേൾവി എന്ന അനുഭവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഫ്ളോ ചാർട്ട് പൂർത്തിയാക്കുക. (3)

Answer:
(i) കർണനാളം
(ii) കർണപടം
(iii) അസ്ഥിശൃംഖല
(iv) കോക്ലിയ
(v) ശ്രവണനാഡി
(vi) സെറിബ്രം

Question 29.
പ്രസ്താവന വായിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.
ആന്റിബയോട്ടിക്കുകൾ ഫലപ്രദമായ ഔഷധങ്ങളാണെങ്കിലും അവയുടെ സ്ഥിരമായ ഉപയോഗം പല പാർശ്വ ഫലങ്ങളും സൃഷ്ടിക്കുന്നുണ്ട്.
(a) ആന്റിബയോട്ടിക്കുകൾ എല്ലാ സാംക്രിമ രോഗങ്ങൾക്കു മെതിരെ ഫലപ്രദമാണോ? എന്തുകൊണ്ട്? (1)
(b) ആന്റിബയോട്ടിക്കുകളുടെ ഏതെങ്കിലും രണ്ട് പാർശ്വഫല ങ്ങൾ എഴുതുക. (2)
Answer:
(a) അല്ല. ബാക്ടീരിയയെ നശിപ്പിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന മരു ന്നുകളാണ് ആന്റിബയോട്ടിക്കുകൾ
(b)

• സ്ഥിരമായ ആന്റിബയോട്ടിക്ക് ഉപയോഗം രോഗാണു ക്കൾക്ക് ആന്റിബോയോട്ടിക്കുകൾക്കെതിരായ പ്രതിരോ ധശേഷിയുണ്ടാകും.
• ശരീരത്തിലെ ഉപകാരികളായ ബാക്ടീരിയയെ ഇവ നശി ഷിക്കുന്നു.
• ശരീരത്തിലെ ചില വിറ്റാമിനുകളുടെ അളവ് കുറയ് ക്കുന്നു.

Question 30.
ബോക്സിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴിക്കുക.

ഗ്രന്ഥി X → ഹോർമോൺ A → രക്തത്തിലെ കാൽസ ത്തിന്റെ അളവ് കുറ യ്ക്കുന്നു. ഗ്രന്ഥി Y → ഹോർമോൺ B → രക്തത്തിലെ കാൽസ്യ ത്തിന്റെ അളവ് വർദ്ധി പ്പിക്കുന്നു.

(a) രക്തത്തിലെ കാൽസ്യത്തിന്റെ സാധാരണ അളവ് എത്ര? (1)
(b) A, B എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഹോർമോണുകൾ ഏവ? (1)
(c) ഹോർമോൺ A രക്തത്തിലെ കാൽസ്യത്തിന്റെ അളവ് കുറ യ്ക്കുന്നതെങ്ങനെ? (1)
Answer:
(a) 9 – 11 mg/100 ml രക്തം
(b) A : കാൽസിടോണിൻ
B : പാരാതോർമോൺ
(c)

• അസ്ഥികളിൽ നിന്നും കാൽസ്യം രക്തത്തിലേക്ക് കല രുന്ന പ്രവർത്തനം തടയുന്നു.
• രക്തത്തിൽ അധികമുള്ള കാൽസ്യം അസ്ഥികളിൽ സംഭ രിക്കുന്നു.

Question 31.
A, B എന്നീ ബോക്സുകളിലെ വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച്, തന്നിരി ക്കുന്ന മാതൃകയിലേതു പോലുള്ള ജോഡികൾ ഉണ്ടാക്കുക. (3)
മാതൃക: ആസ്ട്രലോപിത്തിക്കസ് അഫ്രൻസിസ് – മെലിഞ്ഞ ശരീരം

A	ആർഡിപിത്തക്കസ് റാമിഡസ്, ഹോമോ ഇറക്ടസ്, ഹോമോ ഹാബിലിസ്, ആസ്ട്രലോപിത്തക്കസ് അഫ ൻസിസ്
B	ആധുനിക മനുഷ്യന് സമകാലീനർ, മെലിഞ്ഞ ശരീരം, മനുഷ്യകുലത്തിലെ ഏറ്റവും പുരാതന അംഗം, നിവർന്നു നിൽക്കാനുള്ള കഴിവ്, കല്ലിൽ നിന്നും അസ്ഥിക്കഷണങ്ങളിൽ നിന്നും ആയുധങ്ങൾ നിർമിച്ചു.

Answer:
ആർഡിപിത്തിക്കസ് റാമിഡസ് : മനുഷ്യകുലത്തിലെ ഏറ്റവും പുരാതന അംഗം
ഹോമോ ഇറക്ടസ് : നിവർന്നുനിൽക്കാനുള്ള കഴിവ്
ഹോമോഹാബിലിസ് : കല്ലിൽ നിന്നും അസ്ഥികഷണങ്ങളിൽ നിന്നും ആയുധങ്ങൾ നിർമിച്ചു.

Question 32.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) പ്രക്രിയ ഏത്? (1)
(b) A, B എന്നിവ എന്തെന്ന് എഴുതുക. (1)
(c) ഈ പ്രക്രിയയിൽ B യുടെ പങ്കെന്ത്? (1)
Answer:
(a) ജീൻ പ്രവർത്തനം,/പ്രോട്ടീൻ നിർമ്മാണം
A: റൈബോസോം
B: mRNA
(c) DNA യിൽ നിന്നും പ്രോട്ടീൻ നിർമ്മാണത്തിന്റെ നിർദ്ദേശ ങ്ങളെ റൈബോസോമിൽ എത്തിക്കുന്നു.

(33 മുതൽ 36 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 4 സ്കോർ വീതം.)

Question 33.
ന്യൂറോണിന്റെ ചിത്രം പകർത്തി വരച്ച് ചുവടെ പറയുന്ന ധർമ ങ്ങൾ നിർവ്വഹിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൽ പേരെഴുതി അടയാളപ്പെടു ത്തുക.

(ചിത്രം പകർത്തി വരയ്ക്കുന്നതിന്) (1)
(a) തൊട്ടടുത്ത ന്യൂറോണിൽ നിന്ന് സന്ദേശങ്ങൾ സ്വീകരി ക്കുന്നു. (1)
(b) കോശശരീരത്തിൽ നിന്ന് ആവേഗങ്ങളെ പുറത്തേക്ക് സംവ ഹിക്കുന്നു. (1)
(c) നാഡീയ പ്രേഷകം സ്രവിക്കുന്നു. (1)
Answer:

Question 34.
പട്ടികയിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന 4 വ്യക്തികളുടെ രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ നില വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തര മെഴുതുക.

വ്യക്തി	ഗ്ലൂക്കോസ് നില (mg/100 mL)
A	108
B	210
C	52
D	74

(a) രക്തത്തിൽ ഗ്ലൂക്കോസ് സാധാരണ നിലയിലുള്ള വ്യക്തികൾ ആരെല്ലാം? (1)
(b) ഏത് വ്യക്തിക്കാണ് പ്രമേഹമുള്ളത്? (1)
(c) പ്രമേഹത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ എന്തെല്ലാം? (1)
(d) പ്രമേഹത്തിന്റെ മുഖ്യ ലക്ഷണങ്ങൾ എന്തെല്ലാം? (1)
Answer:
(a) വ്യക്തി A & D
(b) വ്യക്തി B
(c)

• ബീറ്റാകോശങ്ങൾ നശിക്കുന്നതിന്റെ ഫലമായി ഇൻസു ലിൻ ഉൽപാദനത്തിലുണ്ടാകുന്ന കുറവ്.
• ഉൽപാദിപ്പിക്കപ്പെടുന്ന ഇൻസുലിൻ കോശങ്ങൾക്ക് ഉപ യോഗിക്കാൻ കഴിയാത്ത അവസ്ഥ.

(d)

• വർധിച്ച വിഷ്
• അമിത ദാഹം ഉണ്ടാകുന്നു.
• കൂടെ കൂടെ മൂത്രം ഒഴിക്കുന്നു
• മൂത്രത്തിൽ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ സാന്നിധ്യം

Question 35.
രണ്ട് രോഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള സൂചനകൾ താഴെ തന്നിരിക്കുന്നു. അവ വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

A	ബാക്ടീരിയാ രോഗം, ശരീരത്തിന് ഭാരക്കുറവ്, ക്ഷീണം, സ്ഥിരമായ ചുമ
B	ജനിതക രോഗം, ചെറിയ മുറിവിൽ നിന്നുപോലും അമിതമായി രക്തം നഷ്ടമുണ്ടാകുന്നു.

(a) A, B എന്നീ രോഗങ്ങൾ ഏതെന്ന് തിരിച്ചറിയുക. (1)
(b) B എന്ന രോഗത്തിന് താത്ക്കാലിക ശമനമുണ്ടാകുന്നതെ ങ്ങനെ? (1)
(c) A എന്ന രോഗം ഉണ്ടാക്കുന്ന ബാക്ടീരിയ ഏത്? (1)
(d) A എന്ന രോഗം ഒരാളിൽ നിന്ന് മറ്റൊരാളിലേക്ക് പകരുന്ന തെങ്ങനെ? (1)
Answer:
A : ക്ഷയം
B : ഹീമോഫീലിയ
(b) തകരാറിലായ പ്രോട്ടീൻ കണ്ടെത്തി കുത്തി വയ്ക്കുക.
(c) മൈക്കോ ബാക്ടീരിയം ട്യൂബർകുലോസിസ്
(d) വായുവിലൂടെ
രോഗി ചുമയ്ക്കുമ്പോഴോ, തുമ്മുമ്പോഴോ സംസാരിക്കു മ്പോഴോ രോഗാണുക്കൾ വായുവിലേക്കും മറ്റുള്ളവരി ലേക്കും വ്യാപിക്കും.

Question 36.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക. (ചിത്രം വരക്കേണ്ടതില്ല)

(a) A, B, C, D എന്നീ ഭാഗങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് പേരെഴുതുക. (2)
(b) A, D എന്നിവയുടെ ധർമങ്ങൾ എഴുതുക. (2)
Answer:
(a) A : കോർണിയ
B : ഐറിസ്
C : റെറ്റിന
D : നേത്രനാഡി
(b) A : കോർണിയ – പ്രകാശരശ്മികളെ കണ്ണിലേക്ക് പ്രവേശി പ്പിക്കുക.
D : കോർണിയ – ആവേഗങ്ങളെ മസ്തിഷ്കത്തിലെ കാഴ്ച്ച യുടെ കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് കൊണ്ടു പോകുന്നു.

Students can read Kerala SSLC Biology Board Model Paper March 2024 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Biology Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Biology Board Model Paper March 2024 Malayalam Medium

Time: 1½ Hours
Total Score: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യത്തെ 15 മിനിട്ട് സമാശ്വാസ സമയമാണ്.
• ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കാവുന്നതാണ്.
• നിർദ്ദേശങ്ങളും ചോദ്യങ്ങളും അനുസരിച്ച് മാത്രം ഉത്തരം എഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം, എന്നിവ പരിഗണിക്കണം

1 മുതൽ 6 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 5 എണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോന്നിനും 1 സ്കോർ വീതം. (5 × 1 = 5)

Question 1.
A യിലെ ബന്ധം തിരിച്ചറിഞ്ഞ് B പൂരിപ്പിക്കുക. (1)
(A) ഭ്രൂണത്തിന്റെ സുപ്താവസ്ഥ : അബ്സിക് ആസിഡ്
(B) ഫലരൂപീകരണം : ________________________________
Answer:
(B) ഫലരൂപീകരണം : ഓക്സിൻ

Question 2.
തന്നിരിക്കുന്നവയിൽ സിംപതറ്റിക് വ്യവസ്ഥയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രസ്താവന ഏത്? (1)

• സ്വതന്ത്ര നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ ഭാഗം.
• കേന്ദ്ര നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ ഭാഗം.
• ഉമിനീർ ഉത്പാദനം കൂട്ടുന്നു.
• ഗ്ലൂക്കോസിനെ ഗ്ലൈക്കൊജനാക്കുന്നു.

Answer:
സ്വതന്ത്ര നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ ഭാഗം

Question 3.
വിത്തിന്റെ നിറം എന്ന സ്വഭാവത്തിന്റെ രണ്ട് വിപരീത ഗുണങ്ങളുടെ വർഗ്ഗ സങ്കരണം ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. F1 തലമുറയിലെ ഗുപ്തഗുണം ഏത്? (1)

Answer:
പച്ച നിറം

Question 4.
ചുവടെ നൽകിയ പരികൽപ്പനയ്ക്ക് പിൻബലമേകുന്ന തെളിവ് എന്ത്? (1)
“പ്രപഞ്ചത്തിലെ ഇതര ഗോളങ്ങളിലെവിടയോ ജീവൻ ഉത്ഭവിച്ച് ആകസ്മികമായി ഭൂമിയിലെത്താം.”
Answer:
ഭൂമിയിൽ പതിച്ച് ഉൽക്കകളിൽ കണ്ടെത്തിയ ജൈവ വസ്തുക്കൾ.

Question 5.
തന്നിരിക്കുന്നവയിൽ നിന്ന് ശരിയായത് തിരഞ്ഞെടു ക്കുക. (1)
(i) പ്ലാനേറിയ : ഐസ്പോട്ട് : രുചി
(ii) സ്രാവ് : ജേക്കബ്സൺസ് ഓർഗൻ : ഗന്ധം
(iii) പാമ്പ് : പാർശ്വവര : ശരീര തുലനനില
(iv) ഈച്ച : മാറ്റിഡിയ : പ്രകാശം
(a) (i), (ii) ശരി
(b) (ii) ശരി
(c) (ii), (iii) ശരി
(d) (iv) ശരി
Answer:
(d) (iv) ശരി

Question 6.
തന്നിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ അടിവരയിട്ട ഭാഗത്ത് തെറ്റുണ്ടെങ്കിൽ തിരുത്തിയെഴുതുക.
(a) ഒരു ജീവിയിൽ അടങ്ങിയിട്ടുള്ള മൊത്തം ജനിതക വസ്തുവിനെ അതിന്റെ ജിനോം എന്നു വിളിക്കു ന്നു.
(b) ഒരു പ്രത്യേക ജീനിന്റെ സ്ഥാനം DNA-യിൽ എവിടെയാണെന്ന് തിരിച്ചറിയാൻ ജിൻ മാപ്പിംഗ് സഹായിക്കുന്നു.
(c) ന്യൂക്ലിയോടൈഡുകളുടെ ക്രമീകരണം പരിശോ ധിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യയാണ് ജീൻ തെറാപ്പി.
(d) വൈറൽ രോഗങ്ങളുടെ ചികിത്സയ്ക്കായി ഉപയോ ഗിക്കുന്ന പ്രോട്ടീനുകളാണ് ഇന്റർഫെറോണുകൾ.
Answer:
(c) DNA പ്രൊഫൈലിങ് (DNA ഫിംഗർ പ്രിന്റിംങ് / DNA പരിശോധന)

7 മുതൽ 13 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 6 എണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോന്നിനും 2 സ്കോർ വീതം. (6 × 2 = 12)

Question 7.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴു തുക.
വിവിധ വ്യതിയാനങ്ങളുള്ള ജീവികൾ

(a) ഇവിടെ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന പരിണാമ സിദ്ധാന്തം ഏത്? (1)
(b) ഈ സിദ്ധാന്തമനുസരിച്ച് പുതിയ ജീവജാതിക ളുടെ ഉത്ഭവത്തിൽ വ്യതിയാനങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യം എന്ത്? (1)
Answer:
(a) പ്രകൃതി നിർധാരണ സിദ്ധാന്തം / ഡാർവിന്റെ പരിണാമ സിദ്ധാന്തം, ഡാർവിനിസം
(b) നിലനിൽപ്പിനുവേണ്ടിയുള്ള മത്സരത്തിൽ അനുകൂല മായ വ്യതിയാനങ്ങൾ ഉള്ളവ മാത്രം നിലനിൽക്കുന്നു. ഈ വ്യതിയാനങ്ങൾ തലമുറ തലമുറകളായി കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുകയും വിത്വസ്തമായ ജീവജാതികളെ രൂപപ്പെടുത്തു കയും ചെയ്യുന്നു.

Question 8.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവന വായിച്ച് ചോദ ത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (2)
“മധ്യകർണ്ണത്തെ ബാഹ്യകർണ്ണത്തിൽ നിന്നും വേർതിരിക്കു ന്നത് കർണ്ണപടമാണ്. ഇതിലൂടെ വായുവിന് കടന്നുപോ കാൻ കഴിയില്ല.”
എങ്കിൽ കർണ്ണപടത്തിന് ഇരുവശത്തുമുള്ള വായുമർദ്ദം ക്രമീകരിക്കപ്പെടുന്നത് എങ്ങനെ?
Answer:
യൂസ്റ്റേഷ്യൻ നാളി മധ്യകർണത്തിലെ ഇരുവശ ത്തേയും മർദ്ദം തുല്യമാക്കി കർണപടത്ത സംരക്ഷിക്കുന്നു.

Question 9.
ചിത്രം X, Y എന്നിവ നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) ഇവയിൽ ഗ്രമാറ്ററിൽ ധാരാളമായി കാണപ്പെടുന്ന നാഢീകോശം ഏത്? ഈ തിരഞ്ഞെടുപ്പിന് നിങ്ങൾ പരിഗണിച്ച സവിശേഷത എന്ത്? (1)
(b) ഏത് നാഡീകോശത്തിലാണ് ആവേഗങ്ങൾക്ക് വേഗത കൂടുതലുണ്ടാവുക. എന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) Y, മയിലിൻഷിത്ത് ഇല്ലാത്ത നാഡീകോശ ങ്ങൾ കാണപ്പെടുന്ന ഭാഗമാണ് ഗ്രേമാറ്റർ.
(b) X, മയിലിൻഷിത്ത് ആവേഗങ്ങളുടെ വേഗത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.

Question 10.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന രോഗാവസ്ഥ വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

ചുവന്ന രക്താണുക്കൾ അരിവാൾ പോലെ വളഞ്ഞ് കാണപ്പെടുന്നു.

(a) രോഗം ഏത്? (1)
(b) ഈ രോഗാവസ്ഥയിൽ, ചുവന്ന രക്തകോശങ്ങളെ പോലെ മറ്റ് കോശങ്ങൾക്ക് ഘടനാപരമായ മാറ്റം സംഭവിക്കാത്തത് എന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) സിക്കിൾ സെൽ അനീമിയ
(b) മറ്റു രക്തകോശങ്ങളിൽ ഹീമോഗ്ലോബിൻ ഇല്ല ജീനുകളിലെ വൈകല്യം മൂലം അരുണ രക്താണുക്കളിലെ ഹീമോഗ്ലോബിൻ തന്മാത്രക ളുടെ നിർമാണ ഘടകങ്ങളായ അമിനോ ആസിഡുകളുടെ ക്രമീകരണ ത്തിലുണ്ടാകുന്ന വൈകല്യമാണ് സിക്കിൾ സെൽ അനീമി കാരണം.

Question 11.
കാഴ്ച എന്ന അനുഭവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) എന്തുകൊണ്ടാണ് റെറ്റിനയിൽ ഇത്തരത്തിലുള്ള പ്രതിബിംബം രൂപപ്പെടുന്നത്? (1)
(b) ഇത്തരം പ്രതിബിംബം രൂപപ്പെട്ടിട്ടും എങ്ങനെ യാണ് നമുക്ക് ആ വസ്തുവിനെ യഥാർത്ഥ രൂപ ത്തിൽ കാണാൻ കഴിയുന്നത്? (1)
Answer:
(a) കണ്ണിലെ ലെൻസ് കോൺവെക്സ് ലെൻസ് ആയതിനാൽ (കോർണിയയുടേയും ലെൻ സിന്റെയും വക്രത യിൽ മാറ്റം വരുന്നതിനാൽ)
(b) മസ്തിഷ് കത്തിലെ (സെറിബ്രത്തിന്റെ) കാഴ്ചയുടെ കേന്ദ്രത്തിന്റെ പ്രവർത്തനഫലമാ യാണ് പ്രതിബിംബം യഥാർത്ഥ രൂപത്തിൽ കാണുവാൻ സാധിക്കുന്നത്.

Question 12.
രോഗങ്ങൾ സംബന്ധിച്ച് നൽകിയിരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i) പൂരിപ്പിക്കുക.
(b) (ii), (iii) എന്നിവ തന്നിരിക്കുന്ന രോഗങ്ങളിൽ നിന്നും ഉചിതമായവ തിരഞ്ഞെടുത്ത് പൂർത്തിയാ ക്കുക. (1)
Answer:
(a) (i) വൈറസ് രോഗങ്ങൾ
(b) (ii) മൊസൈക്ക് രോഗം
(iii) ഹെപ്പറ്റൈറ്റിസ്

Question 13.
വർണ്ണ വിവേചനത്തിനെതിരെയുള്ള പോസ്റ്റർ നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) പോസ്റ്ററിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന വർണ്ണവസ്തു ഏത്? (1)
(b) ഈ വർണ്ണവസ്തുവിന്റെ ഉത്പാദനത്തിൽ ഏറ്റക്കു റച്ചിൽ സംഭവിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) മെലാനിൻ
(b) ത്വക്കിന് നിറം നൽകുന്ന ജീനുകളുടെ അലി ലുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിലെ വ്യത്യാസം മൂലം മെലാനിന്റെ ഉൽപാദനത്തത്തിലുണ്ടാകുന്ന ഏറ്റകുറച്ചിലാണ് ഇതിനു കാരണം.

14 മുതൽ 20 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 5 എണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോന്നിനും 3 സ്കോർ വീതം. (5 × 3 = 15)

Question 14.
നൽകിയിരിക്കുന്ന തെളിവുകളിൽ ഏതെങ്കിലും ഒന്ന് തിര ഞ്ഞെടുത്ത്, അതെങ്ങനെ പരിണാമത്തെ സാധൂകരി ക്കുന്നു എന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
(a) ഫോസിൽ പഠനം
(b) ജൈവരസതന്ത്രവും ശരീരധർമ്മശാസ്ത്രവും
Answer:
(a)

• പുരാതന ഫോസിലുകൾക്ക് ലളിതഘടന യാണുള്ളത്.
• അടുത്ത കാലത്തുണ്ടായ ഫോസിലു കൾക്ക് സങ്കീർണഘടനയുണ്ട്.
• ലഘുഘടനയുള്ള ജീവികളിൽ നിന്നാണ് സങ്കീർണ ഘടനയുള്ള ജീവികൾ ഉണ്ടായ തെന്ന തെളിവ് ലഭിക്കുന്നു.

OR

(b)

• എല്ലാ ജീവികളുടേയും കോശഘടനയും അതിലെ പ്രവർത്തനങ്ങളും ഒരുപോലെ യാണ്.
• എൻസൈമുകളാണ് രാസപ്രവർത്ത നങ്ങൾ നിയന്ത്രിക്കുന്നത്.
• ഊർജം സംഭരിക്കുന്നത് ATP തന്മാത്ര കളിലാണ്.
• ജീനുകളാണ് പാരമ്പര്യസ്വഭാവങ്ങൾ നി ണയിക്കുന്നത്. അടിസ്ഥാനപദാർ ത്ഥങ്ങൾ ധാന്യകങ്ങളും പ്രോട്ടീനുകളും കൊഴുപ്പു കളുമാണ്. (Any 3)
• ഇന്ന് കാണുന്ന വ്യത്യസ്ത ജീവ ജാതിക്കെല്ലാം പൊതുപൂർവിക ജീവിയുണ്ടായിരുന്നു.

Question 15.
പ്രോട്ടീൻ നിർമ്മാണത്തെക്കുറിച്ച് മൂന്ന് കുട്ടികളുടെ അഭി പ്രായങ്ങൾ നൽകിയിരിക്കുന്നത് വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (3)

കുട്ടി 1	പ്രോട്ടീൻ നിർമ്മാണം കോശദ്രവത്തിൽ ആരംഭിച്ച് ന്യൂക്ലിയസിൽ അവസാനിക്കുന്നു.
കുട്ടി 2	പ്രോട്ടീൻ നിർമ്മാണം ന്യൂക്ലിയസിൽ ആരംഭിച്ച് കോശദ്രവത്തിൽ അവസാനിക്കുന്നു.
കുട്ടി 3	പ്രോട്ടീൻ നിർമ്മാണത്തെ മുഴുവൻ പ്രക്രിയകളും ന്യൂക്ലിയസിലാണ് നടക്കുന്നത്.

(a) ആരുടെ അഭിപ്രായമാണ് ശരി?
(b) എന്തുകൊണ്ടെന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
Answer:
(a) കുട്ടി 2
(b) ഏതുതരം പ്രോട്ടീനുകൾ നിർമ്മിക്കണമെന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നത് ന്യൂക്ലിയസ്സിലുള്ള DNA യിലെ ജീനുകളാണ്. DNA നേരിട്ട് പ്രോട്ടീൻ നിർമ്മിക്കുന്നില്ല. DNA സ്വന്തം ഇഴകളിൽ നിന്ന് mRNA നിർമിക്കുന്നു. mRNA കോശദ്രവ്യത്തിലെ ബോസോമുകളി ലെത്തി അമിനോ ആസിഡുകൾ കുട്ടിച്ചേർത്ത് പ്രോട്ടീൻ നിർമിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടുതന്നെ പ്രോട്ടീൻ നിർമ്മാണം ന്യൂക്ലിയസിൽ ആരംഭിച്ച് കോശദ്രവ്യത്തിൽ അവസാനിക്കുന്നു.

Question 16.
ബോക്സിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങളിൽ നിന്നും ഉചിതമായവ തിരഞ്ഞെടുത്ത് രുചി എന്ന അനുഭവവു മായി ബന്ധപ്പെട്ട ഫ്ളോച്ചാർട്ട് തയ്യാറാക്കുക. (3)

ഗന്ധഗ്രാഹികൾ ഉദ്ദീപിക്കപ്പെടുന്നു. ഈരുചിക്ക് കാരണമാകുന്ന വസ്തുക്കൾ ഉമിനീരിൽ ലയിക്കു ന്നു. ആവേഗങ്ങൾ സെറിബ്രത്തിലെത്തുന്നു. ഗന്ധകണികകൾ മൂക്കിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു. ആവേഗങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു. സ്വാദ് മുകുളത്തി ലെത്തുന്നു. രുചി എന്ന അനുഭവം രാസ ഗ്രാഹികൾ ഉദ്ദീപിക്കപ്പെടുന്നു. ഗന്ധകണികകൾ ശ്ലേഷ്മത്തിൽ ലയിക്കുന്നു. ആവേഗങ്ങൾ സെറി ബെല്ലത്തിലെത്തുന്നു.

Answer:
രുചിക്ക് കാരണമാവുന്ന വസ്തുക്കൾ ഉമിനീരിൽ ലയി ക്കുന്നു → സ്വാദുമുകുളത്തിലെത്തുന്നു → രാസഗ്രാഹി കൾ ഉദ്ദീപിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു → ആവേഗങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു → ആവേഗങ്ങൾ സെറിബ്രത്തിലെത്തുന്നു → രുചി എന്ന അനുഭവം.

Question 17.
സസ്യങ്ങളിലെ ചില പ്രതിരോധ സംവിധാനങ്ങൾ ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നു. (3)
(a) കാലോസ്
(b) ക്യൂട്ടിക്കിൾ
(c) പുറംതൊലി
ഇവ ഓരോന്നും പ്രതിരോധത്തിന് സഹായിക്കുന്നത് എങ്ങനെ?
Answer:
(i) കാലോസ് : കോശഭിത്തി മറികടന്നെത്തുന്ന രോഗാണുക്കൾ കോശസ്തരത്തിലൂടെ പ്രവേ ശിക്കുന്നത് തടയുന്നു.
(ii) ക്യൂട്ടിക്കിൾ ഇലകളിലൂടെയുള്ള രോഗാണു ക്കളുടെ പ്രവേശനത്തെ തടയുന്നു.
(iii) പുറന്തൊലി ഉള്ളിലുള്ള കോശങ്ങളെ നേരിട്ടുള്ള രോഗാണു സമ്പർക്കത്തിൽ നിന്ന് സംരക്ഷി ക്കുന്നു.

Question 18.
കോളം A യ്ക്ക് അനുസരിച്ച് B, C കോളങ്ങൾ ക്രമീ കരിച്ചെഴുതുക. (3)

A. രോഗം	B. രോഗകാരി	C. പകരുന്ന വിധം
മന്ത്	പ്രോട്ടോസോവ	സമ്പർക്കത്തിലൂടെ
വട്ടച്ചൊറി	വൈറസ്	ക്യൂലക്സ് കൊതുകിലൂടെ
മലമ്പനി	ഫംഗസ്	വായുവിലൂടെ
	ഫൈലേറിയൽ വിര	അനോഫിലിസ് പെൺ കൊതുകിലൂടെ

Answer:

A	B	C
മന്ത്	ഫൈലേറിയൽ വിര	ക്യൂലക്സ് കൊതുകി ലൂടെ
മലമ്പനി	ഫംഗസ്	സമ്പർക്കത്തി ലൂടെ
വട്ടച്ചൊറി	പ്രോട്ടോസോവ	അനോഫിലസ് പെൺകൊതു കിലൂടെ

Question 19.
ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) X എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന രാസവസ്തു ഏത്?
(b) (i), (ii), (iii), (iv) എന്നിവ പൂരിപ്പിക്കുക.
Answer:
(a) X: ഫിറമോണുകൾ
(b) (i) സിവറ്റോൺ,
(ii) കസ്തൂരി
(iii) ഭക്ഷണം ലഭ്യത അറിയിക്കൽ / സഞ്ചാ രപാത നിർണയിക്കൽ.
(iv) അപകട സാധ്യത അറിയിക്കൽ/വാസ സ്ഥലത്തിന്റെ പരിധി രേഖപ്പെടുത്തൽ./സാന്നിദ്ധ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സൂചന നൽകൽ. (Any two)

Question 20.
ജനിതക എഞ്ചിനീയറിംഗിലൂടെ മനുഷ്യ ഇൻസുലിൻ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ ഘട്ടങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.
ഘട്ടം 1. മനുഷ്യന്റെ DNA യിൽ നിന്ന് ഇൻസുലിൻ ഉൽപ്പാദക ജീനിനെ മുറിച്ചെടുക്കുന്നു.
ഘട്ടം 2. ഇൻസുലിൻ ഉൽപ്പാദക ജീനിനെ പ്ലാസ്മിഡിലേക്ക് കൂട്ടിചേർക്കുന്നു.
ഘട്ടം 3. ഇൻസുലിൻ ജീൻ കൂട്ടിച്ചേർത്ത പ്ലാസ്മിഡ് ബാക്ടീരിയുടെ കോശത്തിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നു.
ഘട്ടം 4. വളർച്ചാമധ്യത്തിൽ ബാക്ടീരിയകൾ പെരുകുന്നു.
(a) ഘട്ടം 1ലും ഘട്ടം 2ലും ഉപയോഗിക്കുന്ന എൻസൈമുകളുടെ പേരെഴുതുക. (1)
(b) ഈ പ്രക്രിയയിൽ പ്ലാസിഡിന്റെ പങ്ക് എന്ത്? (1)
(c) ഈ ബാക്ടീരിയയുടെ തുടർന്നുള്ള തല മുറ കൾക്ക് ഇൻസുലിൻ ഉത്പാദിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവു ണ്ടാകുമോ? എന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) ഘട്ടം 1: റെസ്ട്രിക്ഷൻ എൻഡോന്യൂക്ലിയസ് (ജനിതക കുതിക)
ഘട്ടം 2: ലിഗേസ് (ജനിതകപശ)
(b) ഒരു കോശത്തിലെ ജീനിനെ മറ്റൊരു കോശ ത്തിലേക്ക് എത്തിക്കാൻ പ്ലാസ്മിഡ് സഹായി ക്കുന്നു.
(c) ഉണ്ടാകും
ഇൻസുലിൻ ജീനുകൾ അടങ്ങിയ ജനിതക ഘടനയുള്ള ബാക്ടീരിയകൾ വിഭജിച്ച് പെരു കിയുണ്ടാകുന്ന ബാക്ടീരിയയുടെ DNA യിൽ ഇൻസുലിൻ നിർമാണ ശേഷിയുള്ള പുതിയ ജീനുകൾ ഉണ്ടായിരിക്കും.

21 മുതൽ 23 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 2 എണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (2 × 4 = 8)

Question 21.
പട്ടിക വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴു തുക.

വ്യക്തി	രക്ത ഗ്രൂപ്പ്	ആന്റിജനുകൾ	ആന്റിബോഡികൾ
X	(i) _______	B, D	(ii) _______
Y	O-ve	(iii) _______	(iv) _______

(a) (i), (ii), (iii), (iv) എന്നിവ പൂരിപ്പിക്കുക. (2)
(b) Y എന്ന വ്യക്തിക്ക് X എന്ന വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് രക്തം സ്വീകരിക്കാൻ കഴിയുമോ? എന്തുകൊണ്ട്? (2)
Answer:
(a) (i) B+ve
(ii) a
(iii) ഇല്ല
(iv) a, b
(b) ഇല്ല രക്ത ഗ്രൂപ്പുകൾ ചേരുന്നതല്ല.
സ്വീകർത്താവ് Y യുടെ രക്തത്തിൽ ഇല്ലാത്ത ആന്റി ജൻ B&D എത്തിയാൽ അത് പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനത്തെ ഉത്തേജിപ്പി ക്കുന്നു. X ന്റെ രക്തത്തിലെ ആന്റിജനും സ്വീകർത്താവ് Y യുടെ രക്തത്തിലെ ആന്റിബോഡിയും തമ്മിൽ പ്രതിപ്രവർത്തിച്ച് രക്തക്കട്ട രൂപപ്പെടുന്നു. അതുകൊണ്ട് Y എന്ന വ്യക്തിക്ക് X എന്ന വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് രക്തം സ്വീകരിക്കുവാൻ കഴിയില്ല.

Question 22.
ചിത്രം പകർത്തി വരച്ച് ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഭാഗ ങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് പേരെഴുതി അടയാളപ്പെടുത്തുക.

ചിത്രം പകർത്തി വരയ്ക്കുന്നതിന്
(a) അനൈഛിക പ്രവർത്തനങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന ഭാഗം. (1)
(b) ഇന്ദ്രിയാനുഭവങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്ന ഭാഗം. (1)
(c) വെസ്റ്റിബുലാർ നാഡിയിൽ നിന്നും സന്ദേശം സ്വീകരിക്കുന്ന ഭാഗം. (1)
Answer:

Question 23.
X, Y എന്നീ കോശങ്ങളിലെ ഹോർമോൺ പ്രവർത്തനം സൂചിപ്പിക്കുന്ന ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഹോർമോണിന്റെ ലക്ഷ്യ കോശം ഏത്? എന്തുകൊണ്ട്? (1)
(b) ഈ ഹോർമോൺ കോശപ്രവർത്തനങ്ങളിൽ മാറ്റം വരുത്തുന്നത് എങ്ങനെ? (1)
(c) ഹോർമോണുകളുടെ ഉൽപാദനം നിയന്ത്രിക്കുന്ന തിൽ ഹൈപ്പോതലാമസിന്റെ പങ്ക് എന്ത്? (2)
Answer:
(a) X, ഈ ഹോർമോണിനെ സ്വീകരിക്കാനുള്ള പ്രത്യേക ഗ്രാഹി X കോശത്തിലാണ് കാണുന്നത്
(b) ഓരോ ഹോർമോൺ തന്മാത്രയും ഗ്രാഹിയു മായി സന്ധിച്ച് ഹോർമോൺ ഗ്രാഹി സംയുക്തം രൂപപ്പെടുന്നു. ഇതിനെ തുടർന്ന് കോശത്തിന കത്ത് രാസാഗ്നികൾ പ്രവർത്തനക്ഷമമാ കുകയും, കോശത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ മാറ്റമുണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
(c) ഹൈപ്പോതലാമസ് രണ്ട് തരം ഹോർമോണുക ളാണ് ഉല്പാദിപ്പിക്കുന്നത്; റിലീസിംഗ് ഹോർ മോണുകളും ഇൻഹിബിറ്ററി ഹോർമോണുകളും. ഹൈപ്പോതലാമസ് ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന റിലീ സിംഗ് ഹോർമോണുകൾ പിറ്റ്യൂറ്ററി ഗ്രന്ഥിയുടെ മുൻദളത്തെ ഉദ്ദീപിപ്പിച്ച് വ്യത്യസ്ത ട്രോപിക് ഹോർമോണുകൾ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്നു. ഹൈപ്പോതലാമസ് ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന ഇൻ ഹിബിറ്ററി ഹോർമോണുകൾ പിറ്റ്യൂറ്ററി ഗ്രന്ഥി യുടെ മുൻദളത്തിലെ ട്രോപിക് ഹോർമോണു കളുടെ ഉൽപാദനത്തെ തടയുന്നു. ഇത് വഴി ഹൈപ്പോതലാമസ് പിറ്റ്യൂറ്ററി ഗ്രന്ഥി യേയും അതുവഴി അന്തസ്രാവി വ്യവസ്ഥ യെയും നിയന്ത്രിക്കുന്നു.

Students can read Kerala SSLC Biology Question Paper March 2020 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Biology Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Biology Question Paper March 2020 Malayalam Medium

Time: 1½ Hours
Total Score: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• ആദ്യത്തെ 15 മിനിട്ട് സമാശ്വാസ സമയമാണ്.
• ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിക്കുന്നതിനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കാവുന്നതാണ്.
• നിർദ്ദേശങ്ങളും ചോദ്യങ്ങളും അനുസരിച്ച് മാത്രം ഉത്തരം എഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം, എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.

1 മുതൽ 6 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും അഞ്ചെണ്ണത്തിന് ഉ ത്തരമെഴുതുക. ഓരോന്നിനും 1 സ്കോർ വീതം. (5 × 1 = 5)

Question 1.
പ്രകാശഗ്രാഹികോശങ്ങളിൽ ആവേഗങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നതിന് കാരണമായ പ്രക്രിയയാണ്. (1)
(a) പ്രകാശത്തിന്റെ സാന്നിധ്യത്തിൽ കാഴ്ചാ വർണ്ണകങ്ങളുടെ വിഘടനം.
(b) പ്രകാശത്തിന്റെ സാന്നിധ്വത്തിൽ വിറ്റാമിൻ A യുടെ രൂപപ്പെ ടൽ
(c) നേത്രനാഡിയിലൂടെ സന്ദേശങ്ങൾ സെറിബ്രത്തിലെത്തുന്നത്.
(d) റെറ്റിനാലും ഓപ്സിനും കൂടിച്ചേരുന്നത്.
Answer:
(a) പ്രകാശത്തിന്റെ സാന്നിധ്യത്തിൽ കാഴ്ചാ വർണ്ണങ്ങളുടെ വിഘടനം.

Question 2.
നൽകിയിരിക്കുന്ന DNA തന്മാത്രയുടെ ചിത്രീകരണത്തിലെ (i), (ii) എന്നിവ എന്തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു? (1)

Answer:
(i) G (ഗ്വാനിൻ)
(ii) P (ഫോസ്ഫേറ്റ്)

Question 3.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന രോഗലക്ഷണങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്ത് രോഗമേതെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞെഴുതുക. (1)
കുറഞ്ഞ ഉപാപചയ നിരക്ക്.
ഉയർന്ന രക്തസമ്മർദ്ദം,
ശരീരകലകളുടെ വീക്കം.
Answer:
മിക്സെഡിമ

Question 4.
മാതൃകയ്ക്കനുസരിച്ച് ബോക്സിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നവയിൽ നിന്നും ഉചിതമായ ഒരു ജോഡി നിർമ്മിക്കുക. (1)
മാതൃക :
ചാൾസ് ഡാർവിൻ – പ്രകൃതി നിർധാരണ സിദ്ധാന്തം

ഫ്യൂഗോ ഡ് വീസ്, ലാമാർക്ക് രാസപരിണാമ സിദ്ധാന്തം പാൻസ്പേർമിയ, ഉപരിവർത്തന സിദ്ധാന്തം, റോബർട്ട് മാൽത്തൂസ്

Answer:
ഹ്യൂഗോ ഡിവീസ് – ഉൽപരിവർത്തന സിദ്ധാന്തം

Question 5.
സസ്യങ്ങളിൽ കോശഭിത്തി മറികടന്നെത്തുന്ന രോഗാണുക്കൾ കോശസ്തരത്തിലൂടെ പ്രവേശിക്കുന്നത് തടയുന്ന രാസഘടക മേത്? (1)
Answer:
കാലോസ്

Question 6.
ചുവടെ നൽകിയവയിൽ ശരിയായ ജോഡി ഏതെന്ന് കണ്ടെത്തി എഴുതുക.


Answer:
ജീനോം – ഒരു ജീവിയിൽ അടങ്ങിയിട്ടുള്ള മൊത്തം ജനിതക വസ്തു

7 മുതൽ 13 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും ആറ് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോ ചോദ്യത്തിനും 2 സ്കോർ വീതം. (6 × 2 = 12)

Question 7.
നൽകിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ തന്നിരിക്കുന്ന തലക്കെട്ടുകൾക്കു കീഴിൽ ഉചിതമായി ക്രമീകരിച്ചെഴുതുക.

• ഇന്ദ്രിയാനുഭവങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നു.
• നടത്തം, ഓട്ടം എന്നീ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെ ആവർത്തന ചല നത്തെ ഏകോപിപ്പിക്കുന്നു.
• ശരീരത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് മസ്തിഷ്കത്തി ലേയ്ക്കും തിരിച്ചും ആവേഗങ്ങളെ പ്രേഷണം ചെയ്യുന്നു.
• പേശി പ്രവർത്തനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിച്ച് ശരീരം തുലനനില പാലിക്കുന്നു.

മസ്തിഷ്കം	സുഷുമ്ന

Answer:

മസ്തിഷ്കം	സുഷമത
ഇന്ദ്രിയാനുഭവങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നു	നടത്തം, ഓട്ടം തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിലെ ആവർത്തന ചലനം ഏകോപിപ്പിക്കുന്നു.
പേശിപ്രവർത്തനങ്ങളെ ഏകോപിപ്പിച്ച് ശരീരതുല നില പാലിക്കുന്നു	ശരീരത്തിന്റെ വിവിധ ഭാഗ ങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ആവേശ ങ്ങളെ മസ്തിഷ്കത്തി ലേക്കും തിരിച്ചും പ്രേഷണം ചെയ്യുന്നു.

Question 8.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) ജീവപരിണാമത്തെ പറ്റി തന്നിരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണം നൽകുന്ന തെളിവെന്ത്? (1)
(b) അനുരൂപ അവയവങ്ങളുടെ പഠനം സമാനമായ തെളിവു കൾ നൽകുന്നുണ്ടോ? എങ്ങനെ? (1)
Answer:
(a) ജൈവരസതന്ത്രവും ശരീരധർമ്മശാസ്ത്രവും – ഇന്നു കാണുന്ന വ്യത്യസ്ത ജീവജാതികൾക്കെല്ലാം പൊതുപൂർവി കജീവിയുണ്ടായിരുന്നു എന്ന തെളിവ്.
(b) നൽകുന്നുണ്ട്. ഓരോ ജീവികളുടെ ആവാസരീതിക്കനുസ രിച്ച് അവയുടെ അവയവങ്ങളുടെ ബാഹ്യഘടന വ്യത്യാസ പ്പെട്ടിരിക്കുന്നെങ്കിലും ആന്തരഘടനയിൽ അവ സമാനത പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. (അനുരൂപ അവയവങ്ങൾ ഇത് വ്യത്യസ്ത ജീവജാതികൾക്കെല്ലാം പൊതുപൂർവിക ജീവിയുണ്ടായി രുന്നു എന്ന തെളിവ് നൽകുന്നു.

Question 9.
ചില രോഗങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രസ്താവനകൾ വിശകലനം ചെയ്ത് ഓരോന്നിനുള്ള കാരണങ്ങൾ എഴുതുക.
(a) ഹെപ്പറ്റൈറ്റിസ് രോഗത്തിൽ, കണ്ണിന്റെ വെള്ളയിലും നഖ ത്തിലും കടും മഞ്ഞനിറമുണ്ടാകുന്നു. (1)
(b) ഡിഫ്തീരിയ രോഗത്തിൽ, കട്ടിയുള്ളതും ചാരനിറത്തിലുള്ള തുമായ ഒരാവരണം തൊണ്ടയിൽ രൂപപ്പെടുന്നു. (1)
Answer:
(a) കരൾ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന പിത്തരസത്തിന്റെ പ്രവാഹം തട സ്സപ്പെടുന്നതു വഴി പിത്തരസത്തിലെ ബിലുറൂബിൻ എന്ന വർണവസ്തുവിന്റെ അളവ് രക്തത്തിൽ കൂടും. ഇത് ശ്ലേഷ്മസ്തരത്തിലും കണ്ണിന്റെ വെള്ളയിലും നഖത്തിലും കടും മഞ്ഞനിറമുണ്ടാകുന്നു.
(b) ഡിഫ്തീരിയ ബാധിക്കുന്നത് മൂക്ക്, തൊണ്ട എന്നിവിടങ്ങ ളിലെ ശ്ലേഷ്മസ്തരത്തെയാണ്. ബാക്ടീരിയ ടോക്സിനു കളെ ഉല്പാദിപ്പിച്ച് ശ്ലേഷ് മാവരണത്തിലെ കോശങ്ങളെ നശി പ്പിക്കുന്നു. നശിപ്പിക്കപ്പെട്ട കോശങ്ങൾ കട്ടിയുള്ള ചാരനിറ ത്തിലുള്ള ഒരു ആവരണം തൊണ്ടയിൽ ഉണ്ടാകുന്നു.

Question 10.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i) എന്തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു? (1)
(b) മയലിൻ ഷീത്ത് രൂപപ്പെടുന്നതെങ്ങനെ? (1)
Answer:
(a) ആസോൺ
(b) നാഡികളിൽ മയലിൻ ഷീത്ത് രൂപം കൊള്ളുന്നത് ഷാൻ കോശങ്ങൾ ആക്സോണിനെ ആവർത്തിച്ച് വലയം ചെയ്യു ന്നതിലൂടെയാണ്.
മസ്തിഷ്കത്തിലെയും സുഷുമനയിലെയും മയലിൻഷിത്ത് ഒളിഗോഡൻ ഡാറ്റ് എന്ന സവിശേഷകോശങ്ങളാൽ നിർമ്മിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

Question 11.
മനുഷ്യരിലെ ക്രോമസോമുകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നൽകിയ പട്ടിക വിശകലനം ചെയ്ത് A കോളത്തിനനുസരിച്ച് B കോളം ക്രമീക രിച്ചെഴുതുക.

A	B
ലിംഗനിർണയ ക്രോമസോമുകൾ	22+X
സ്വരൂപ ക്രോമസോമുകൾ	44+XY
പുംബീജ കോശങ്ങളിലെ ക്രോമസോമുകൾ	22 ജോഡി
സ്ത്രീബീജ കോശങ്ങളിലെ ക്രോമസോമുകൾ	X, Y
	22+X, 22+Y

Answer:

A	B
ലിഗം നിർണ്ണയ ക്രോമസോമുകൾ	X, Y
സ്വരൂപം കാമസോമുകൾ	22 ജോഡി
പുംബീജകോശങ്ങളിലെ ക്രോമസോമുകൾ	22 + X, 22 + Y
സ്ത്രീബീജകോശങ്ങളിലെ ക്രോമസോമുകൾ	22 + X

Question 12.
പ്രത്യേക പ്രതിരോധത്തിലുൾപ്പെടുന്ന കോശങ്ങളുടെ ധർമ്മങ്ങൾ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. (i), (ii), (iii), (iv) എന്നിവ തിരിച്ചറിഞ്ഞ ഴതുക. (2)

Answer:
(i) B-ലിംഥാ സൈറ്റുകൾ
(ii) തൈമസ് ഗ്രന്ഥിയിൽ വച്ച് പാകപ്പെടുന്നു.
(iii) മറ്റ് പ്രതിരോധകോശങ്ങളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു/വൈറസ് ബാധിച്ച കോശങ്ങളെ നശിപ്പിക്കുന്നു.
(iv) ബാക്ടീരിയയുടെ കോശസ്തരത്തെ ശിഥിലീകരിച്ച് അവയെ നശിപ്പിക്കുന്നു. മറ്റ് ശ്വേതരക്താണുക്കളെ ഉത്തേ ജിപ്പിച്ച് രോഗാണുക്കളെ നശിപ്പിക്കുന്നു.

Question 13.
തന്നിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവന വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.
“പൂർണമായും ചികിത്സിച്ച് ഭേദമാക്കാനാവില്ലെങ്കിലും താൽക്കാ ലിക ശമനമുണ്ടാക്കാവുന്ന രോഗമാണ് ഹീമോഫീലിയ”.
(a) താൽക്കാലിക രോഗശമനം സാധ്യമാക്കുന്നതെങ്ങനെ? (1)
(b) പൂർണമായും ചികിത്സിച്ച് ഭേദമാക്കാൻ കഴിയാത്തത് എന്തു കൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) ഉൽപാദനം തകരാറിലായ പ്രോട്ടീൻ കണ്ടെത്തി കുത്തിവച്ച് താൽകാലിക ശമനമുണ്ടാക്കുകയാണ് ചെയ്യുന്നത്.
(b) ഹീമോഫീലിയ ജനിതകരോഗമായതിനാൽ പൂർണമായി ഭേദ മാക്കാനാവില്ല.

14 മുതൽ 20 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ അഞ്ചെണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴു തുക. ഓരോന്നിനും 3 സ്കോർ വീതം. (5 × 3 = 15)

Question 14.
രുചി അറിയിക്കുന്ന പ്രവർത്തനഘട്ടങ്ങൾ ശരിയായ കനത്തിൽ എഴുതുക. (3)

• ആവേഗങ്ങൾ നാഡികളിലൂടെ മസ്തിഷ്കത്തിലെത്തുന്നു.
• രുചി തിരിച്ചറിയുന്ന രാസഗ്രാഹികൾ ഉദ്ദീപിപ്പിക്കുന്നു.
• പദാർത്ഥങ്ങൾ ഉമിനീരിലൂടെ സ്വാദുമുകുളങ്ങളിലെത്തുന്നു.
• രുചിയ്ക്ക് കാരണമാകുന്ന പദാർത്ഥങ്ങൾ ഉമിനീരിൽ ലയി ക്കുന്നു.
• രുചി എന്ന അനുഭവം രൂപപ്പെടുന്നു.
• രാസഗ്രാഹികളിൽ ആവേഗങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നു.

Answer:

• രുചിക്ക് കാരണമാകുന്ന പദാർത്ഥങ്ങൾ ഉമിനീരിൽ ലയി ക്കുന്നു.
• പദാർത്ഥങ്ങൾ ഉമിനീരിൽ ലയിക്കുന്നു.
• പദാർത്ഥങ്ങൾ ഉമിനീരിലൂടെ സ്വാദുമുകുളങ്ങളിലെത്തു ന്നു.
• രുചി തിരിച്ചറിയുന്ന രാസഗ്രാഹികൾ ഉദ്ദീപിപ്പിക്കുന്നു.
• രാസഗ്രാഹികളിൽ ആവേഗങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്നു.
• ആവേഗങ്ങൾ നാഡികളിലൂടെ മസ്തിഷ്കത്തിലെത്തുന്നു.
• രുചി എന്ന അനുഭവം രൂപപ്പെടുന്നു.

Question 15.
ജനിതക എഞ്ചിനീയറിംഗുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രീകരണഭാഗം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) തുടർന്നുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ കൂട്ടിച്ചേർത്ത് ചിത്രീകരണം പൂർത്തി യാക്കുക. (1)
(b) ജനിതക സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ മറ്റ് പ്രയോജനങ്ങൾ എന്തെല്ലാം? (2)
Answer:
(a)

• DNA ബാക്ടീരിയയുടെ കോശത്തിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നു.
• ബാക്ടീരിയകൾക്ക് പെരുകാൻ അനുകൂലമായ സാഹ ചര്യങ്ങൾ നൽകുന്നു.
• ബാക്ടീരിയ പ്രവർത്തനസജ്ജമല്ലാത്ത ഇൻസുലിൻ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്നു.
• ഇതിൽ നിന്ന് പ്രവർത്തന സജ്ജമായ ഇൻസുലിൻ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്നു.

(b) ഔഷധം : മരുന്നുൽപാദിപ്പിക്കുന്ന മൃഗങ്ങളും സസ്യ ങ്ങളും
ജിൻചികിത്സ : ജനിതകരോഗങ്ങൾക്ക് പരിഹാരം
കീടനിയന്ത്രണം : കീടങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിവുള്ള പ്രോട്ടീനുകൾ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്ന വിള കൾ (ഏതെങ്കിലും ഒന്ന്)

Question 16.
ഉയരം കൂടിയ, ഉരുണ്ട വിത്തുള്ള ഒരു സസ്യത്തെ ഉയരം കുറഞ്ഞ, ചുളുങ്ങിയ വിത്തുള്ള സസ്യവുമായി നടത്തിയ വർഗ സങ്കരണ പ്രക്രിയ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

(a) (i), (ii) എന്നിവ പൂരിപ്പിക്കുക. (1)
(b) ഒന്നാം തലമുറയുടെ സ്വപരാഗണം വഴിയുണ്ടാകുന്ന സസ്യങ്ങ ളിൽ പ്രകടമാകുന്ന സ്വഭാവങ്ങൾ ഏതെല്ലാമായിരിക്കും? (2)
Answer:
(a) (i) TR
(ii) tr
(b) ഉരുണ്ട വിത്തുള്ള ഉയരം കൂടിയവ (TTRR, TTRr, TrRR, TtRr)
ഉരുണ്ട വിത്തുള്ള ഉയരം കുറഞ്ഞവ (TTrr, Ttrr)
ചുളുങ്ങിയ വിത്തുള്ള ഉയരം കൂടിയവ (ttRR, ttRr)
ചുളുങ്ങിയ വിത്തുള്ള ഉയരം കുറഞ്ഞവ (ttrr)

Question 17.
എലിപ്പനി രോഗപ്രതിരോധ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഭാഗമായി തയ്യാ റാക്കുന്ന ലഘുലേഖയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിന് രോഗപ്പകർച്ച, മുൻകരുതലുകൾ എന്നിവ വിശദീകരിക്കുന്ന കുറിപ്പ് തയ്യാറാ ക്കുക. (3)
Answer:
രോഗപകർച്ച
എലി, നായ മറ്റു ചില മൃഗങ്ങൾ എന്നിവയിലൂടെ പുറത്തുവ രുന്ന ബാക്ടീരിയ കെട്ടിക്കിടക്കുന്ന വെള്ളത്തിലും ഈർഷ ത്തിലും ഉണ്ടായിരിക്കും. ഈ ബാക്ടീരിയ നമ്മുടെ ശരീരത്തിലെ മുറികളിലൂടെ ഉള്ളിൽ കടക്കുന്നു.

രോഗപ്രതിരോധം

• എലിപ്പനിപോലുള്ള രോഗങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നതിന് വാഹ കജീവികളെ അകറ്റണം.
• എലികൾ പെരുകാൻ ഇടയുള്ള ചവറുകൂനകൾ, മറ്റ് മാലി ന്യങ്ങൾ എന്നിവ ഒഴിവാക്കി പരിസരം വൃത്തിയായി സൂക്ഷി ക്കണം.
• തുടക്കത്തിലെ കണ്ടെത്തി ചികിത്സിച്ചാൽ പരിപൂർണ്ണമായും ഭേദമാവുന്ന ഒരു രോഗമാണ് എലിപ്പനി.
• ചികിത്സയേക്കാൾ നല്ലത് പ്രതിരോധമാണ് എന്ന തിരിച്ചറിവ് രോഗവ്വാപനം തടയുന്നതിന് അത്യാവശ്യമാണ്.

Question 18.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് തന്നിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തര ചെഴുതുക.

(a) (i), (ii) എന്നീ ഭാഗങ്ങളുടെ പേരെഴുതുക. (1)
(b) എല്ലാ ആകസ്മിക പ്രതികരണങ്ങളും (iii) ന്റെ നിയന്ത്രണത്തി ലാണോ? ഒരു ഉദാഹരണത്തിലൂടെ വിശദമാക്കുക. (2)
Answer:
(a) (i) സംവേദനാഡി
(ii) ഇന്റർറോൺ
(b) അല്ല. എല്ലാ ആകസ്മികപ്രതികരണവും സുഷുമ്നയുടെ (iii) നിയന്ത്രണത്തിലല്ല. കണ്ണിൽ പെട്ടെന്ന് പ്രകാശം പതിക്കുമ്പോഴോ ഏതെങ്കിലും വസ്തുക്കൾ കണ്ണിനുനേരെ വരുമ്പോഴോ കണ്ണുചിമ്മുന്നത് സെറിബ്രത്തിന്റെ നിയന്ത്ര ണത്തിലാണ് (സെറിബ്രൽ റിഫ്ളക്സ്)

Question 19.
മനുഷ്യ പരിണാമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നൽകിയിരിക്കുന്ന ചിത്രീ കരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i), (ii) എന്നീ വിഭാഗങ്ങളുടെ പേരെഴുതുക. (1)
(b) (ii) ലുൾപ്പെടുന്ന ജീവികളുടെ രണ്ട് മുഖ്യ സവിശേഷതകൾ ഏതെല്ലാം? (1)
(c) ചിമ്പാൻസിയും മനുഷ്യനും തമ്മിലുള്ള പരിണാമ ബന്ധം തെളിയിക്കുന്നതിനു് ഹീമോഗ്ലോബിൻ താരതമ്യപഠനം സഹാ യിച്ചതെങ്ങനെ? (1)
Answer:
(a) (i) സെർക്കോപിത്തിക്കോയിലെ
(ii) ഹാമിനോയിഡിയേ
(b) വികസിച്ച മസ്തിഷ്ക്കം. സ്വതന്ത്രമായി ചലിപ്പിക്കാവുന്ന കൈകൾ
(c) മനുഷ്യനും ചിമ്പാൻസിയും തമ്മിൽ ഹീമോഗ്ലോബിനിലെ ബീറ്റാ ശൃംഖലയിലെ അമിനോ ആസിഡുകളുടെ എണ്ണ ത്തിൽ വ്യത്യാസമില്ല.

Question 20.
ബോക്സിൽ നിന്ന് അനുയോജ്യമായവ തെരഞ്ഞെടുത്ത് ഹോർമോൺ വൈകല്യങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുന്ന പട്ടിക പൂർത്തിയാ ക്കുക. (3)

ഗ്രന്ഥി	ഹോർമോൺ	വൈകല്യം	ലക്ഷണം
പാൻക്രിയാസ്	(i)	പ്രമേഹം	(ii)
ഹൈപ്പോതലാമസ്	വാസോപ്രസിൻ	(iii)	(iv)
പിറ്റ്യൂട്ടറി	(v)	(vi)	വളർച്ചാഘട്ടത്തി നുശേഷം മുഖം താടിയെല്ല് എന്നി വയിലെ അസ്ഥി കൾ വളരുന്നു.

• സൊമാറ്റോട്രോപ്പിൻ
• ഡയബറ്റിസ് ഇൻസിപ്പിഡസ്
• അക്രോമെഗലി
• മൂത്രത്തിൽ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ സാന്നിധ്യം
• കൂടെക്കൂടെയുള്ള മൂത്രവിസർജ്ജനം
• ഇൻസുലിൻ
• ശരിയായ ശാരീരിക, മാനസിക വളർച്ച തടസ്സപ്പെടൽ

Answer:
(i) ഇൻസുലിൻ
(ii) മൂത്രത്തിൽ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ സാന്നിധ്യം
(iii) ഡയബെറ്റിസ് ഇൻസിപിഡസ്
(iv) കൂടെക്കൂടെയുള്ള മൂത്രവിസർജ്ജനം
(v) സൊമാറ്റോട്രോപിൻ
(vi) അക്രോമെഗാലി

21 മുതൽ 23 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും രണ്ടെണ്ണ ത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. ഓരോ ചോദ്യത്തിനും 4 സ്കോർ വീതം. (2 × 4 = 8)

Question 21.
തന്നിരിക്കുന്ന ചിത്രം സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഗ്രന്ഥിയേതെന്ന് തിരി ച്ചറിഞ്ഞ് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i) എന്ന ഭാഗം ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന ഏതു ഹോർമോണാണ് പ്രതിരോധ കോശങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനത്തെ മന്ദീഭവിപ്പി ക്കുന്നത്? (1)
(b) (ii) എന്ന ഭാഗം ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന രണ്ട് ഹോർമോണു കൾ ഏതെല്ലാം? അവയുടെ ധർമ്മം എന്ത്? (2)
(c) അൽഡോസ്റ്റീറോൺ നിർവഹിക്കുന്ന രണ്ട് മുഖ്യ ധർമ്മ ങ്ങൾ എഴുതുക. (1)
Answer:
(a) (i) കോർട്ടക്സ് ഹോർമോൺ : കോർട്ടിസോൾ
(b) (ii) മെഡുല്ല

ഹോർമോൺ	ധർമ്മം
എപിന്റെഫിൻ (അഡ്രിനാലിൻ)	അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങളിൽ സിംപത റ്റിക് വ്യവസ്ഥയോട് ചേർന്ന് പ്രവർത്തി ക്കുന്നു. ഇതുവഴി ഇത്തരം സാഹചര്യ ങ്ങളിൽ പോരാടാനോ പിന്തിരിഞ്ഞോ ടാനോ കഴിയുന്നു.
നോർ എപിനെഫ്രിൻ	എപിനെഫ്രിനോടൊപ്പം ചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

(c)

• വൃക്കയിൽ പ്രവർത്തിച്ച് ലവണ-ജലസന്തുലനാവസ്ഥ ക്രമീകരിക്കുന്നു.
• രക്തസമ്മർദ്ദം ക്രമീകരിക്കുന്നു.

Question 22.
ചുവടെ നൽകിയ സാഹചര്യങ്ങൾ ഓരോന്നും ശരീരത്തിൽ ഉണ്ടാക്കുന്ന തുടർ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക.
(a) ഒരാളുടെ രക്തത്തിൽ സ്വാഭാവികമായി കാണപ്പെടാത്ത ആന്റിജനുകൾ എത്തുന്നു. (2)
(b) വാക്സിനുകളിലെ ഘടകങ്ങൾ ശരീരത്തിലെത്തുന്നു. (2)
Answer:
(a) ഒരാളുടെ രക്തത്തിൽ സ്വാഭാവികമായി കാണപ്പെടാത്ത ആന്റിജനുകൾ എത്തിയാൽ അത് പ്രതിരോധപ്രവർത്ത നത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. സ്വീകർത്താവിന്റെ ശരീരത്തിലെ ആന്റിബോഡിയും അയാൾക്ക് നൽകിയ രക്തത്തിലെ ആന്റിജനും തമ്മിൽ പ്രതിപ്രവർത്തിച്ച് രക്തക്കട്ട രൂപപ്പെ ടുന്നു.
(b) വാക്സിനുകളിലെ ഘടകങ്ങൾ ശരീരത്തിലെത്തുമ്പോൾ ലിംഫോസൈറ്റുകൾ ഇവയ്ക്കെതിരെയുള്ള പ്രത്യേക ആന്റി ബോഡികൾ നിർമ്മിക്കുന്നു. ഈ ആന്റിബോഡികൾ രോഗാ ണുക്കളുടെയും ടോക്സിനുകളെയും നശിപ്പിക്കുന്നതോ ടൊപ്പം തുടർന്നുള്ള രോഗാണുക്കളുടെ ആക്രമണത്തിൽ നിന്നും ശരീരത്തെ രക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

Question 23.
ചിത്രം പകർത്തി വരച്ച് ചുവടെ തന്നിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങളുടെ പേരെഴുതി അടയാളപ്പെടുത്തുക. (4)

(a) പ്രകാശ രശ്മികളെ കണ്ണിലേയ്ക്ക് പ്രവേശിപ്പിക്കുന്ന ഭാഗം.
(b) പ്രകാശ തീവ്രതയ്ക്കനുസരിച്ച് വലുപ്പം ക്രമീകരിക്കുന്ന ഭാഗം.
(c) റെറ്റിനയിൽ പ്രകാശഗ്രാഹികൾ കൂടുതലായി കാണുന്ന ഭാഗം.
Answer:

(a) കോർണിയ
(b) പ്യൂപ്പിൾ
(c) പീതബിന്ദു

Students can read Kerala SSLC Biology Question Paper March 2021 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Biology Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Biology Question Paper March 2021 Malayalam Medium

Time: 1½ Hours
Total Score: 40

നിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• 20 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയമാണ്. ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ വായിക്കാനും ഇഷ്ടമുള്ളവ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും ഉപയോഗിക്കാം.
• ഓരോ ചോദ്യവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കി ഉത്തരമെഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.
• 1 മുതൽ 36 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് പരമാവധി ലഭിക്കുക 40 സ്കോർ ആയിരിക്കും.

1 മുതൽ 10 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 1 സ്കോർ വീതം.

Question 1.
മാതൃകയനുസരിച്ച് ചിത്രീകരണം പൂർത്തിയാക്കുക. (1)
മാതൃക:

Answer:
ഡീഓക്സീറൈബോസ് പഞ്ചസാര

Question 2.
ആന്റിബോഡി ഇല്ലാത്ത രക്തഗ്രൂപ്പ്: (1)
(a) A
(b) B
(C) AB
(d) O
Answer:
(c) AB

Question 3.
ആൻരസമസ്ഥിതി പരിപാലനത്തിന് സഹായിക്കുന്ന മസ്തിഷ്ക ഭാഗം ഏത്? (1)
(a) സെറിബ്രം
(b) തലാമസ്
(c) മെഡുല്ല ഒബ്ലോംഗേറ്റ
(d) ഹൈപ്പോതലാമസ്
Answer:
(d) ഹൈപ്പോതലാമസ്

Question 4.
ശരിയായ ജോഡി തിരഞ്ഞെടുക്കുക. (1)
(a) പ്രൊലാക്ടിൻ : മുലപ്പാൽ ഉൽപ്പാദനം
(b) അൽഡോസ്റ്റിറോൺ : വളർച്ചയ്ക്ക് സഹായിക്കുന്നു
(c) കോർട്ടിസോൾ : ലവണം-ജല സംതുലിതാവസ്ഥ
(d) മെലാടോണിൻ : രക്തസമ്മർദ്ദം ക്രമീകരിക്കുന്നു.
Answer:
(a) പ്രോലാക്ടിൻ : മുലപ്പാൽ ഉൽപ്പാദനം

Question 5.
ജനിതക എഞ്ചിനീയറിങിലൂടെ ഉല്പാദിപ്പിച്ച് വൈറസ് രോഗ ങ്ങൾക്ക് എതിരെ ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രോട്ടീൻ: (1)
(a) ഇൻസുലിൻ
(b) ഇന്റർഫെറോണുകൾ
(c) എൻഡോർഫിൻ
(d) സൊമാറ്റോട്രോപിൻ
Answer:
(b) ഇന്റർഫെറോണുകൾ

Question 6.
പദജോഡിബന്ധം തിരിച്ചറിഞ്ഞ് വിട്ടുപോയ ഭാഗം പൂരിപ്പി ക്കുക. (1)
ജനിതക കത്രിക : റെസ്ട്രിക്ഷൻ എൻഡോന്യൂക്ലിയേസ്
ജനിതകപശ : _________________________
Answer:
ലിഗേസ്

Question 7.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നവയിൽ പീതബിന്ദുവിനെ സംബ ന്ധിച്ച ശരിയായ പ്രസ്താവന ഏത്? (1)
(a) ഈ ഭാഗത്ത് കാഴ്ചയില്ല
(b) ഇവിടെ പ്രകാശഗ്രാഹികളില്ല
(c) നേത്രനാഡി ആരംഭിക്കുന്നത് ഇവിടെനിന്നാണ്
(d) പ്രതിബിംബത്തിന് ഏറ്റവും തെളിമയുള്ളത് ഇവിടെയാണ്.
Answer:
(d) പ്രതിബിംബത്തിന് ഏറ്റവും തെളിമയുള്ളത് ഇവിടെയാണ്.

Question 8.
യുവത്വ ഹോർമോൺ എന്നറിയപ്പെടുന്നത് ഏത്? (1)
(a) അഡ്രിനാലിൻ
(b) തൈമോസിൻ
(c) ആൽഡോസ്റ്റിറോൺ
(d) ടെസ്റ്റോസ്റ്റിറോൺ
Answer:
(b) തൈമോസിൻ

Question 9.
പ്രോട്ടോസോവ രോഗം ഏത്? (1)
(a) മലമ്പനി
(b) എയ്ഡ്സ്
(c) എലിപ്പനി
(d) നിപ
Answer:
(a) മലമ്പനി

Question 10.
സെർക്കോപിത്തിക്കോയിലെ വിഭാഗത്തിൽ പെടുന്ന ജീവി ഏത്? (1)
(a) ഗോറില്ല
(b) ഗിബ്ബൺ
(c) കുരങ്ങ്
(d) ചിമ്പാൻസി
Answer:
(c) കുരങ്ങ്

11 മുതൽ 22 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 2 സ്കോർ വീതം.

Question 11.
ത്വക്കിനെ ശരീരത്തിന്റെ സുരക്ഷാകവചമായി കണക്കാ ക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ട്? (2)
Answer:
രോഗാണുക്കളെ തടയാനുള്ള അവയവമാണ് ത്വക്ക്. ത്വക്കിലെ എപ്പിഡെർമിസിൽ കാണപ്പെടുന്ന കെരാറ്റിൻ എന്ന പ്രോട്ടീൻ രോഗാണുക്കളെ തടയുന്നു. സേബേഷ്യസ് ഗ്രന്ഥി ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന സെബം ത്വക്കിനെ എണ്ണമയമുള്ള തും, വെള്ളം പറ്റിപ്പിടിക്കാത്തതുമാക്കുന്നു. സ്വേദഗ്രന്ഥി ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന വിയർപ്പിലെ അണുനാശിനികൾ രോഗാ ണുക്കളെ നശിപ്പിക്കുന്നു.

Question 12.
തന്നിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ അടിവരയിട്ട ഭാഗത്ത് തെറ്റുണ്ടെങ്കിൽ തിരുത്തിയെഴുതുക. (2)
(a) രാസഗ്രാഹികൾ ഉദ്ദീപിപ്പിക്കപെടുന്നതിന് രുചിക്ക് കാര ണമാകുന്ന വസ്തുക്കൾ ശ്ലേഷ്മത്തിൽ ലയിക്കേണ്ടതുണ്ട്.
(b) കോക്ലിയയ്ക്ക് ഉള്ളിൽ ശബ്ദം കേൾക്കാൻ സഹായി ക്കുന്ന സവിശേഷ രോമ കോശങ്ങളുണ്ട്.
(c) കോൺകോശങ്ങളുടെ തകരാറ് മൂലം ഉണ്ടാകുന്ന രോഗാ വസ്ഥയാണ് വർണാന്ധത.
(d) ഈച്ചയുടെ കണ്ണിലെ പ്രകാശഗ്രാഹികളുടെ കൂട്ടമാണ് ഐസ്പോട്ട്.
Answer:
(a) ഉമിനീർ
(d) മാറ്റിഡിയ

Question 13.
പാട്ടിൻ നിർമ്മാണത്തിൽ mRNA-യുടെയും tRNA-യുടെയും പങ്കെന്ത്? (2)
Answer:

• പ്രോട്ടീനുകളുടെ നിർമ്മാണത്തിനുള്ള വിവരങ്ങൾ mRNA റൈബോസോമിലെത്തിക്കുന്നു.
• tRNA വിവിധതരം അമിനോ ആസിഡുകൾ റൈബോ സോമിലെത്തിക്കുന്നു.

Question 14.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പട്ടിക ഉചിതമായി പൂർത്തിയാ ക്കുക. (2)

ലക്ഷണം	കാരണം	രോഗം
(i)	തലച്ചോറിൽ ഡോപമിന്റെ ഉൽപ്പാദനം കുറയുന്നു.	(iii)
കേവല ഓർമകൾ പോലും ഇല്ലാതാ വുകയും ദിനചര്യ കൽ പോലും ചെയ്യാൻ കഴി യാതെ വരുകയും ചെയ്യുന്നു.	(ii)	(iv)

Answer:
(i) ശരീരത്തിന്റെ തുലനനില നഷ്ടപ്പെടുക. പേശികളുടെ ക്രമരഹിതമായ ചലനം ശരീരത്തിന് വിറയൽ അനുഭവ പ്പെടുക. വായിൽ നിന്ന് ഉമിനീർ ഒഴുകുക.
(ii) മസ്തിഷ്കത്തിലെ നാഡീകലകളിൽ അലേയമായ ഒരു തരം പാട്ടിൻ അടിഞ്ഞുകൂടി ന്യൂറോണുകൾ നശി ക്കുന്നു.
(iii) പാർക്കിൻസൺസ്
(iv) അൽഷിമേഴ്സ്

Question 15.
കൂർത്ത വസ്തുവിൽ അറിയാതെ സ്പർശിക്കുമ്പോൾ നാം പെട്ടെന്ന് കൈ പിൻവലിക്കുന്നു.
(a) ഇത്തരം പ്രതികരണങ്ങൾ എന്ത് പേരിൽ അറിയപ്പെ ടുന്നു? (1)
(b) ഇതിന്റെ രണ്ട് തരങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? (1)
Answer:
(a) റിഫ്ളക്സ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ
(b) സെറിബ്രൽ റിഫ്ളക്സ്, സ്പൈനൽ റിഫ്ളക്സ്

Question 16.
രാസപരിണാമവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചിത്രീകരണം ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്നു. ഉചിതമായി പൂർത്തിയാക്കുക. (2)

Answer:
(i) നൈട്രജൻ ബേസുകൾ
അമിനോ ആസിഡുകൾ
ഫാറ്റി ആസിഡുകൾ

(ii) ന്യൂക്ലിയോറ്റൈഡുകൾ
പ്രോട്ടീൻ
കൊഴുപ്പുകൾ

(iii) ആദിമകോശം രൂപപ്പെടുന്നു.

Question 17.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ശരീര ഭാഗങ്ങളിൽ രോഗാണു ക്കളെ പ്രതിരോധിക്കുന്നതിനായി ഉൽപ്പാദിക്കപ്പെടുന്ന ശരീ രസവങ്ങളുടെ പേരെഴുതുക. (2)
(a) ചെവി
(b) ആമാശയം
(c) ശ്വാസനാളി
(d) മൂത്രപഥം
Answer:
(a) ചെവി : കർണമെഴുക്
(b) ആമാശയം : ഹൈഡ്രോക്ലോറിക്കാസിഡ്
(c) ശ്വാസനാളി : ശ്ലേഷ്മം
(d) മൂത്രപഥം : ലൈസോസൈം

Question 18.
ബോക്സിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ധർമങ്ങളെ ഉൾപ്പെടുത്തി പട്ടികയിലെ കോളം-B ഉചിതമായി പൂർത്തിയാക്കുക. (2)

A. സസ്യ ഹോർമോണുകൾ	B. ധർമം
(a) ജിബ്ബർലിൻ	(i)
(b) ഓക്സിൻ	(ii)
(c) അബ്സെസിക് ആസിഡ്	(iii)
(d) അബ്സെസിക് ആസിഡും എഥിലിനും	(iv)

• ഇലകളും പഴങ്ങളും പൊഴിയൽ
• ഇല വിരിയൽ
• ഫല രൂപീകരണം
• ഭ്രൂണത്തിന്റെ സുപ്താവസ്ഥ

Answer:

A. സസ്യ ഹോർമോണുകൾ	B. ധർമം
(a) ജിബ്ബർലിൻ	(i) ഇല വിരിയൽ
(b) ഓക്സിൻ	(ii) ഫലരൂപീകരണം
(c) അബ്സെസിക് ആസിഡ്	(iii) ഭ്രൂണത്തിന്റെ സുപ്താവസ്ഥ
(d) അബ്സെസിക് ആസിഡും എഥി ലിനും.	(iv) ഇലകളും പഴങ്ങളും പൊഴിയൽ

Question 19.
DNA ഫിംഗർ പ്രിന്റിംഗ് സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ ഏതെങ്കിലും രണ്ട് ഉപയോഗങ്ങൾ എഴുതുക. (2)
Answer:

• കുടുംബപാരമ്പര്യം കണ്ടെത്താൻ.
• മാതൃത്വ പിതൃത്വ തർക്കങ്ങളിൽ യഥാർത്ഥ മാതാപിതാ ക്കളെ അറിയാൻ.
• പ്രകൃതിക്ഷോഭം, യുദ്ധം തുടങ്ങിയ കാരണങ്ങളാൽ നഷ്ടപ്പെടുന്നവരെ വർഷങ്ങൾക്കുശേഷം കണ്ടെത്തു മ്പോൾ തിരിച്ചറിയാൻ.
• കൊലപാതകം, മോഷണം തുടങ്ങിയ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ നട ക്കുന്ന സ്ഥലത്ത് നിന്ന് യഥാർത്ഥ കുറ്റവാളിയെ കണ്ടെ ത്താൻ.

Question 20.
രക്തത്തിലെ കാൽസ്വത്തിന്റെ അളവ് നിയന്ത്രിക്കുന്ന ഗ്രന്ഥി കളും അവ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്ന ഹോർമോണുകളും ഉൾപ്പെ ടുത്തി പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കുക. (2)

രക്തത്തിലെ കാൽസ്യത്തിന്റെ അളവ്	ഹോർമോൺ	ഗ്രന്ഥി
(a) കൂടുമ്പോൾ	(i)	(ii)
(b) കുറയുമ്പോൾ	(iii)	(iv)

Answer:

രക്തത്തിലെ കാൽസ്യത്തിന്റെ അളവ്	ഹോർമോൺ	ഗ്രന്ഥി
(a) കുടുമ്പോൾ	(i) കാൽസിടോണിൻ	(ii) തൈറോയ്ഡ് ഗ്രന്ഥി
(b) കുറയുമ്പോൾ	(iii)പാരാതൊർമോൺ	(iv)പാരാതൈറോയ്ഡ് ഗ്രന്ഥി

Question 21.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക. (2)

(a) പ്രകാശഗ്രാഹികോശം ഏത്?
(b) ഈ കോശത്തിൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന വർണകമേത്?
(c) ഈ വർണകത്തിന്റെ ധർമം എന്ത്?
(d) ഈ വർണകത്തിന്റെ അപര്യാപ്തത മൂലം ഉണ്ടാകുന്ന നേതവൈകല്യം ഏത്?
Answer:
(a) റോഡ് കോശം
(b) റൊഡോപ്സിൻ
(c) മങ്ങിയ വെളിച്ചത്തിൽ കാണാൻ സഹായിക്കുക.
(d) നിശാന്ധത

Question 22.
ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെ ഴുതുക.

(a) (i) (ii) എന്നിവ പൂരിപ്പിക്കുക. (1)
(b) കുഞ്ഞ് ആണോ പെണ്ണോ എന്ന് നിശ്ചയിക്കപ്പെടുന്നത് പിതാവിൽ നിന്നുള്ള ക്രോമസോമുകളാണ്. വിശദീകരി ക്കുക. (1)
Answer:
(a) (i) XX
(ii) XY
(b) കുട്ടി ആണാകുന്നതിനും പെണ്ണാകുന്നതിനും നിർണാ യകമാകുന്നത് പിതാവിൽ നിന്നുള്ള ക്രോമോസോമുക ളാണ്. പുരുഷനിലെ X ക്രോമസോം സ്ത്രീയിലെ X ക്രോമസോമുമായി ചേർന്നാൽ പെൺകുട്ടിയായിരിക്കും (XX). പുരുഷനിലെ Y ക്രോമസോമും സ്ത്രിയിലെ X ക്രോമസോമുമായി ചേർന്നാൽ ആൺകുട്ടിയായിരിക്കും (XY). സ്ത്രീയിലെ ലിംഗ നിർണ്ണയ ക്രോമസോമുകൾ ഒരു പോലെയുള്ളതും (XX), പുരുഷനിലെ വ്യത്യസ്തവുമാണ് (XY).

23 മുതൽ 32 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 3 സ്കോർ വീതം.

Question 23.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) ചിത്രീകരണം തിരിച്ചറിയുക. (1)
(b) A, B എന്നിവ എന്തിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു? (1)
(c) DNA തന്മാത്രയിൽ മാത്രം കാണുന്ന ‘B’ – യുടെ തരം എഴുതുക. (1)
Answer:
(a) ന്യൂക്ലിയോറ്റൈഡ്
(b) A – പഞ്ചസാര
B – നൈട്രജൻബേസ്
(c) തൈമിൽ നൈട്രജൻ ബേസ്

Question 24.
പ്രസ്താവന വായിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.
‘അനിയന്ത്രിതമായ കോശവിഭജനം മൂലമാണ് കാൻസർ ഉണ്ടാ കുന്നത്.’
(a) അനിയന്ത്രിതമായ കോശവിഭജനത്തിന്റെ കാരണ മെന്ത്? (1)
(b) കാൻസറിന് കാരണമാകുന്ന രണ്ട് ഘടകങ്ങൾ എഴു തുക. (1)
(c) കാൻസർ സാധ്യത തടയാൻ സഹായകമായ ഏതെ ങ്കിലും രണ്ട് മുൻകരുതലുകൾ എഴുതുക. (1)
Answer:
(a) കോശവിഭജന പ്രക്രിയയിലെ നിയന്ത്രണ സംവിധാന ങ്ങൾ തകരാറിലാകുന്നത്.
(b) പരിസ്ഥിതി ഘടകങ്ങൾ, പുകവലി, വികിരണങ്ങൾ, പാര മ്പര്യ ഘടകങ്ങൾ, ചില വൈറസുകൾ.
(c) പുകവലി ഉപേക്ഷിക്കുക, ഹാനികരമായ വികരണങ്ങൾ ഏൽക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ ഒഴിവാക്കുക, ആരോഗ്യക രമായ ജീവിതരീതിയും അതിനനുയോജ്യമായ ആഹാര ശീലങ്ങളും ഉണ്ടാക്കുക.

Question 25.
ബോക്സിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകളെ ഉചിത മായി ക്രമീകരിച്ച് ചിത്രീകരണം പൂർത്തിയാക്കുക.

• ശരീര തുലനനില പാലിക്കുന്നു.
• സെറിബെല്ലം
• ഇന്ദ്രിയാനുഭവങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നു
• ചിന്ത, ബുദ്ധി, ഓർമ, ഭാവന എന്നിവയുടെ കേന്ദ്രം
• തലാമസ്
• ശരീരത്തിന്റെ വിവധ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ആവേഗങ്ങളെ സെറിബ്രത്തിലേക്ക് അയക്കുന്നു.

Answer:
(i) സെറിബെല്ലം
(ii) ശരീരതുലനനില പാലിക്കുന്നു
(iii) തലാമസ്
(iv) ചിന്ത, ബുദ്ധി, ഓർമ, ഭാവന എന്നിവയുടെ കേന്ദ്രം
(v) ഇന്ദ്രിയാനുഭവങ്ങൾ ഉളവാക്കുന്നു.
(vi) ശരീരത്തിന്റെ വിവധ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ആവേഗ ങ്ങളെ സെറിബ്രത്തിലേക്ക് അയക്കുന്നു.

Question 26.
പട്ടിക വിശകലനം ചെയ്ത് A കോളത്തിന് അനുസരിച്ച് കോളം B, C എന്നിവ ക്രമീകരിക്കുക. (3)

A	B	C
അക്രോമെഗാലി	വളർച്ചാ ഘട്ടത്തിലെ സൊമാറ്റോ ട്രോപ്പിന്റെ അമിതോൽപ്പാദനം	കഴുത്തിലെ മുഴ
കെട്ടിനിസം	വളർച്ചാഘട്ടത്തിന് ശേഷമുള്ള സൊമാറ്റോ ട്രോപ്പിന്റെ അമി തോൽപ്പാദനം	അമിതമായ ശരീര വളർച്ച
ഭീമാകാരത്വം	ശൈശവാവസ്ഥയിലെ തൈറോക്സിന്റെ ഉൽപാദനക്കുറവ്	മുഖം, താടിയെല്ല്, വിരൽ എന്നിവിട ങ്ങളിലെ അസ്ഥി കളുടെ അമിത വളർച്ച
	തൈറോക്സിന്റെ അമിതോൽപ്പാദനം	കുട്ടികളിൽ ഉണ്ടാ കുന്ന ശാരീരിക മാനസിക വളർച്ച മുരടിപ്പ്

Answer:

A	B	C
അക്രോമെഗാലി	വളർച്ചാഘട്ടത്തിന് ശേഷമുള്ള സൊമാറ്റോ ട്രോപ്പിന്റെ അമി തോൽപ്പാദനം	മുഖം, താടിയെല്ല്, വിരൽ എന്നിവിട ങ്ങളിലെ അസ്ഥി കളുടെ അമിത വളർച്ച
കെട്ടിനിസം	ശൈശവാവസ്ഥയിലെ തൈറോക്സിന്റെ ഉൽപാദനക്കുറവ്	കുട്ടികളിൽ ഉണ്ടാ കുന്ന ശാരീരിക മാനസിക വളർച്ച മുരടിപ്പ്
ഭീമാകാരത്വം	വളർച്ചാ ഘട്ടത്തിലെ സൊമാറ്റോ ട്രോപ്പിന്റെ അമിതോൽപ്പാദനം	അമിതമായ ശരീര വളർച്ച

Question 27.
കേൾവിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നൽകിയിരിക്കുന്ന ഫ്ളോചാർട്ടിൽ വിട്ടുപോയവ പുരിപ്പിക്കുക. (3)

Answer:
(i) കർണനാളം
(ii) കർണപടം
(iii) അസ്ഥി ശൃംഖല
(iv) കോക്ലിയ
(v) ശ്രവണനാഡി
(vi) സെറിബ്രം

Question 28.
HIV മൂലം ഉണ്ടാകുന്ന മാരക രോഗമാണ് എയ്ഡ്സ്.
(a) മനുഷ്യശരീരത്തിലെ ഏത് കോശങ്ങളെയാണ് HIV ബാധിക്കുന്നത്? (1)
(b) HIV പകരുന്ന രണ്ട് മാർഗങ്ങൾ എഴുതുക. (2)
Answer:
(a) ലിംഫോസൈറ്റുകൾ
(b)

• എച്ച്. ഐ. വി ബാധിതരുമായുള്ള ലൈംഗികബന്ധ ത്തിലൂടെ.
• എച്ച് ഐ വി ബാധിതയായ അമ്മ യിൽ നിന്ന് ഗർഭസ്ഥ ശിശുവിലേക്ക്.
• എച്ച്. ഐ. വി ഘടകങ്ങളുള്ള സൂചിയും സിറിഞ്ചും പങ്ക് വയ്ക്കുന്നതിലൂടെ.
• എച്ച് ഐ വി അടങ്ങിയ രക്തവും അവയവങ്ങളും സ്വീകരിക്കുന്നതിലൂടെ,

Question 29.
കാഴ്ച എന്ന അനുഭവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രക്രിയകൾ ചുവടെ നൽകുന്നു. അവയെ ക്രമത്തിലെഴുതുക.

• കാഴ്ച എന്ന അനുഭവം
• ലെൻസ് പ്രകാശരശ്മികളെ റെറ്റിനയിലേക്ക് ഫോക്കസ് ചെയ്യുന്നു.
• കോർണിയ പ്രകാശരശ്മികളെ കണ്ണിലേക്ക് കടത്തിവി ടുന്നു.
• ആവേഗങ്ങൾ നേത്രനാഡിയിലൂടെ സെറിബ്രത്തിലെ ത്തുന്നു.
• റെറ്റിനയിലെ പ്രകാശഗ്രാഹികൾ ഉദ്ദീപിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു.
• പ്യൂപ്പിളിലൂടെ കടക്കുന്ന പ്രകാശരശ്മികൾ ലെൻസിൽ പതിക്കുന്നു.

Answer:

• കോർണിയ പ്രകാശരശ്മികളെ കണ്ണിലേക്ക് കടത്തി വിടുന്നു.
• പ്പിളിലൂടെ കടക്കുന്ന പ്രകാശരശ്മികൾ ലെൻസിൽ പതിക്കുന്നു.
• ലെൻസ് പ്രകാശരശ്മികളെ റെറ്റിനയിലേക്ക് ഫോക്കസ് ചെയ്യുന്നു.
• റെറ്റിനയിലെ പ്രകാശഗ്രാഹികൾ ഉദ്ദീപിക്കപ്പെടുന്നു.
• ആവേഗങ്ങൾ നേത്രനാഡിയിലൂടെ സെറിബ്രത്തിലെ ത്തുന്നു.
• കാഴ്ച എന്ന അനുഭവം.

Question 30.
പത്രവാർത്ത നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) വാക്സിൻ എന്നാലെന്ത്? (1)
(b) വാക്സിനുള്ളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും രണ്ട് ഘടകങ്ങൾ എഴിക്കുക. (1)
(c) ഏതെങ്കിലും രണ്ട് വാക്സിനുകളുടെ പേരെഴുതുക. (1)
Answer:
(a) ആന്റി ബോഡികളെ ശരീരത്തിനുള്ളിൽ കൃത്യമായി രൂപ പെടുത്തുന്ന വസ്തുക്കളാണ് വാക്സിനുകൾ.
(b) മൃതമാക്കപ്പെട്ട രോഗാണുക്കൾ, ജീവനുള്ള നിർവീര്യമാ ക്കപ്പെട്ട വിഷവസ്തുക്കൾ, രോഗകാരികളായി കോശദാ ഗങ്ങൾ.
(c) ബി.സി.ജി, ഒ.പി.വി, പെന്റാവാലന്റ്, എം.എം. ആർ റ്റി.റ്റി.

Question 31.
ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെ ഴുതുക.

(a) (i) പൂരിപ്പിക്കുക. (1)
(b) പ്രകൃതി നിർധാരണം പുതിയ ജീവജാതികൾ രൂപപ്പെ ടാൻ ഇടയാക്കുന്നത് എങ്ങനെ? (2)
Answer:
(i) നിലനിൽപ്പിനുവേണ്ടിയുള്ള സമരം
(ii) ഓരോ ജീവിയും അമിതോൽപാദനം വഴി നില നിൽക്കാനും കഴിയുന്നതിലും കൂടുതൽ സന്താനങ്ങളെ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്നു. അവ ഭക്ഷണം, പാർപ്പിടം, ഇണകൾ എന്നിവയ്ക്കു വേണ്ടി മത്സരിക്കുന്നു (നിലനിൽപ്പിനുവേ ണ്ടിയുള്ള സമരം).
ഇതിനിടയിൽ അനുഗുണമായ വ്യതിയാനങ്ങൾ ഉള്ളവ നിലനിൽക്കുകയും അല്ലാത്തവ നശിക്കുകയും ചെയ്യും. അവയിലെ അനുഗുണ വ്യതിയാനങ്ങൾ തലമുറതലമുറ യായി കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുകയും വ്യത്യസ്തരീതിയിൽ ആവർത്തിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നതുവഴി പുതിയ ജീവ ജാതികൾ രൂപപ്പെടുന്നു. (പ്രകൃതി നിർദ്ധാരണം)

Question 32.
ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെ ഴുതുക

(a) ഇവിടെ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ഏത്? (1)
(b) ഈ ധർമ്മം നിർവഹിക്കുന്ന ശ്വേതരക്താണുക്കൾ ഏതെല്ലാം? (1)
(c) ഈ പ്രക്രിയയുടെ പ്രാധാന്യമെന്ത്? (1)
Answer:
(a) ഫാഗോസൈറ്റോസിസ്
(b) മോണോസൈറ്റുകളും ന്യൂട്രോഫിലികളും
(c) രോഗാണുക്കളെ വിഴുങ്ങി നശിപ്പിക്കുന്നു.

33 മുതൽ 36 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 4 സ്കോർ വീതം.

Question 33.
ചിത്രം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) കോശം ഏത്? (1)
(b) A, B എന്നിങ്ങനെ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾ ഏതെല്ലാം? (2)
(c) C എന്ന ഭാഗത്തിന്റെ ധർമം എഴുതുക. (1)
Answer:
(a) ന്യൂറോൺ/നാഡീകോശം
(b) A – ഡെൻഡ്രോൺ
B – ആക്സോൺ

(c) നാഡീയ പക്ഷം സ്രവിക്കുന്നു. ഇത് തൊട്ടടുത്ത സെൻഡന്റിനെ ഉത്തേജിപ്പിച്ച് പുതിയ ആവേഗം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

Question 34.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.

(a) (i), (ii) എന്നിവ എഴുതുക. (1)
(b) (ii) – ന്റെ രണ്ട് ധർമങ്ങൾ എഴുതുക. (1)
(c) (ii) – ന്റെ അഭാവം മൂലം ഉണ്ടാകുന്ന രോഗാവസ്ഥ എന്ത്? (2)
Answer:
(a) ബീറ്റാ കോശം
(b) ഇൻസുലിൻ

• കരളിലും പേശികളിലും വച്ച് ഗ്ലൂക്കോസിനെ ഗ്ലൈക്കോജനാക്കി മാറ്റുന്നു.
• ഗ്ലൂക്കോസിനെ കോശങ്ങളിലേക്ക് പ്രവേശിപ്പിക്കുന്നു.

(c) പ്രമേഹം

Question 35.
‘ഈ രോഗത്തിനെതിരെയുള്ള വാക്സിനാണ് BCG’
(a) ഇവിടെ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന രോഗമേത്? (1)
(b) ഈ രോഗം ഒരാളിൽ നിന്ന് മറ്റൊരാളിലേയ്ക്ക് പകരു ന്നത് എങ്ങനെ? (1)
(c) ഈ രോഗമുണ്ടാക്കുന്ന ബാക്ടീരിയ ഏത്? (1)
(d) ഈ രോഗം ബാധിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും രണ്ട് അവയവ ങ്ങൾ എഴുതുക. (1)
Answer:
(a) ക്ഷയം
(b) വായുവിലൂടെ
രോഗി ചുമയ്ക്കുമ്പോഴും തുമ്മുമ്പോഴും സംസാരിക്കു മ്പോഴുമൊക്കെ ക്ഷയത്തിന്റെ രോഗാണുക്കൾ വായുവി ലേക്കും അതിലൂടെ മറ്റുള്ളവരിലേക്കും വ്യാപിക്കുന്നു.
(c) മൈക്കോ ബാക്ടീരിയം ട്യൂബർകുലോസിസ്
(d) ശ്വാസകോശം, വൃക്കകൾ, അസ്ഥികൾ, അസ്ഥിസന്ധി കൾ, തലച്ചോർ

Question 36.
ചിത്രം പകർത്തിവരച്ച് താഴെ തന്നിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾ തിരി ച്ചറിഞ്ഞ് പേരെഴുതി അടയാളപ്പെടുത്തുക.

ചിത്രം പകർത്തി വരയ്ക്കുന്നതിന് (1)
(a) ദൃഢപടലത്തിന്റെ മുന്നോട്ടു തള്ളിയ സുതാര്യമായ മുൻഭാഗം (1)
(b) ഐറിസിന്റെ മധ്യഭാഗത്തുള്ള സുഷിരം (1)
(c) ആവേഗങ്ങളെ മസ്തിഷ്ക്കത്തിലേയ്ക്ക് വഹിക്കുന്ന നാഡി. (1)
Answer:

Students can read Kerala SSLC Biology Question Paper March 2022 with Answers Malayalam Medium and Kerala SSLC Biology Previous Year Question Papers with Answers helps you to score more marks in your examinations.

Kerala Syllabus Class 10 Biology Question Paper March 2022 Malayalam Medium

Time: 1½ Hours
Total Score: 40

വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള പൊതുനിർദ്ദേശങ്ങൾ :

• നിർദ്ദിഷ്ട സമയത്തിന് പുറമെ 15 മിനിറ്റ് സമാശ്വാസ സമയം ഉണ്ടായിരിക്കും.
• ഈ സമയം ചോദ്യങ്ങൾ പരിചയപ്പെടാനും ഉത്തരങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും ഉപയോഗിക്കുക.
• വ്യത്യസ്ത സ്കോറുകളുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ വിവിധ പാർട്ടുകളിലായാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്.
• ചോദ്യങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിർദ്ദേശങ്ങൾ വായിച്ചു മനസ്സിലാക്കി ഉത്തരമെഴുതുക.
• ഉത്തരമെഴുതുമ്പോൾ സ്കോർ, സമയം എന്നിവ പരിഗണിക്കണം.
• 1 മുതൽ 24 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 40 സ്കോർ ആയിരിക്കും പരമാവധി ലഭിക്കുക.

(A) 1 മുതൽ 6 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 4 എണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (4 × 1 = 4)

Question 1.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രകാശഗ്രാഹികോശം ഏത്?

Answer:
കോൺകോശം

Question 2.
തന്നിരിക്കുന്ന പ്രസ്താവനകളിൽ അടിവരയിട്ട ഭാഗത്ത് തെറ്റുണ്ടെങ്കിൽ തിരുത്തിയെഴുതുക.
(a) പാരിൻ – ഹാൽഡൻ എന്നിവരാണ് രാസപരിണാമ സിദ്ധാന്തം ആവിഷ്കരിച്ചത്.
(b) യൂറോ – മില്ലർ പരീക്ഷണത്തിൽ ജൈവകണങ്ങളായ ന്യൂക്ലിക് ആസിഡുകൾ രൂപപ്പെട്ടതായി കണ്ടെത്തി.
Answer:
(b) അമിനോ ആസിഡുകൾ

Question 3.
പും ബീജത്തിന്റെ ജനിതക ഘടന ഏത്?
(a) 44+X
(b) 22+XX
(c) 44+XX
(d) 22+Y
Answer:
22+Y

Question 4.
ശരിയായ ജോഡി തിരഞ്ഞെടുത്തെഴുതുക.

• ഭൂണത്തിന്റെ സുപ്താവസ്ഥ: സൈറ്റോകിനിൽ
• ഇലവിരിയൽ: അബ്സെസിക് ആസിഡ്
• ഫലരൂപീകരണം: ജിബ്ബർലിൻ
• ഇലകളും ഫലങ്ങളും പാകമാകൽ: എഥിലിൻ

Answer:
ഇലകളും ഫലങ്ങളും പാകമാകൽ എഥിലീൻ

Question 5.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രത്യേകതകൾ ഉള്ള രക്തഗ്രൂപ്പ് ഏത്?

ആന്റിജൻ A	ആന്റിജൻ B	ആന്റിജൻ D
ഇല്ല	ഉണ്ട്	ഇല്ല

Answer:
B-ve (B – നെഗറ്റീവ്)

Question 6.
ജനിതക എഞ്ചിനീയറിങിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന വാഹകർ:
(a) ലിഗേസ്
(b) പ്ലാസ്മിഡ്
(c) tRNA
(d) rRNA
Answer:
(b) പ്ലാസ്മിഡ്

(B) 7 മുതൽ 9 വരെയുള്ള എല്ലാ ചോദ്യങ്ങൾക്കും ഉത്തരമെഴുതുക.

Question 7.
പദജോഡി ബന്ധം തിരിച്ചറിഞ്ഞ് വിട്ടഭാഗം പൂരിപ്പിക്കുക.
ഈച്ച : മാറ്റിഡിയ
പ്ലനേറിയ : _______________
Answer:
ഐസ്പോട്ട്

Question 8.
ചുവടെ നൽകിയവയിൽ നിന്ന് സിംപതറ്റിക് വ്യവസ്ഥയുടെ പ്രവർത്തനം തിരഞ്ഞെടുത്തെഴുതുക.
(a) പെരിസ്റ്റാൻസിസ് സാധാരണ നിലയിലാകുന്നു.
(b) ഹൃദയമിടിപ്പ് കൂടുന്നു
(c) ആമാശയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സാധാരണ നിലയിലാകുന്നു
(d) ശ്വാസനാളം സങ്കോചിക്കുന്നു.
Answer:
(b) ഹൃദയമിടിപ്പ് കൂടുന്നു.

Question 9.
മാതൃക (A) അനുസരിച്ച് (B) പൂർത്തിയാക്കുക.

Answer:
(i) ബാക്ടീരിയ
(ii) ലെപ്റ്റോസ്പൈറ

10 മുതൽ 12 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 2 സ്കോർ വീതം. ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (1 × 2 = 2)

Question 10.
പ്രസ്താവന വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക
“ജനിതക രോഗങ്ങളുടെ ചികിത്സയിൽ വലിയ കുതിച്ചു ചാട്ടത്തിന് ജനിതക എഞ്ചിനീയറിങ് സഹായകമായി”
(a) ഈ പ്രസ്താവനയിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ചികിത്സ രീതി ഏത്? (1)
(b) ഈ ചികിത്സ രീതിയുടെ പ്രധാന സവിശേഷത എന്ത്? (1)
Answer:
(a) ജീൻ ചികിത്സ (ജീൻ തെറാപ്പി)
(b) രോഗകാരണമായ ജീനുകളെ മാറ്റി പകരം പ്രവർത്തന ക്ഷമമായ ജീനുകൾ കൂട്ടിചേർക്കുന്ന ചികിത്സരീതി യാണ്.

(B) 11 മുതൽ 12 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 1 എണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (1 × 2 = 2)

Question 11.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) (i) പൂരിപ്പിക്കുക. (1)
(b) (ii) -ൽ ഉൾപ്പെടുന്ന ജീവികളുടെ സവിശേഷതകൾ എന്തെല്ലാം? (1)
Answer:
(a) (i) സെർക്കോപിത്തക്കോയ്ഡിയ
(b) (ii) വികസിച്ചമസ്തിഷ്കം സ്വതന്ത്രമായി ചലിപ്പിക്കാവുന്നകൈകൾ

Question 12.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ജനിതക ഘടന വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.
44+XX
(a) സ്വരൂപ ക്രോമസോമുകൾ എത്ര? (1)
(b) ഈ ജനിതക ഘടനയുള്ള വ്യക്തി ആണോ പെണ്ണോ? എന്തു കൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) 44
(b) പെണ്ണ് കാരണം XX എന്നത് സ്ത്രീ ലിംഗ ക്രോമസോമുകളാണ്

(A) 13 മുതൽ 16 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 3 എണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (3 × 3 = 9)

Question 13.
ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പട്ടിക വിശകലനം ചെയ്ത്, A കോളത്തിനനുസരിച്ച് B, C കോളങ്ങൾ ക്രമീകരിച്ചെഴുതുക. (3)

A	B	C
കോർണിയ	റെറ്റിനയിൽ പ്രകാശഗ്രാഹി കോശങ്ങൾ കൂടുതലായി കാണുന്ന ഭഗം	പ്രകാശഗ്രാഹി കോശങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ആവേ ഗങ്ങളെ മസ്തി ഷ്കത്തിലെ കാഴ്ചയുടെ കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു
പ്യൂപ്പിൾ	ദൃഢപടലത്തിന്റെ മുൻഭാഗത്തുള്ള സുതാര്യവും മുന്നോട്ട് തള്ളി യതുമായ ഭാഗം	കണ്ണിലേക്ക് പതി ക്കുന്ന പ്രകാശ ത്തിന്റെ അളവ് നിയന്ത്രിക്കുന്നു.
പീതബിന്ദു	റെറ്റിനയിൽ നിന്ന് നേത്രനാഡി ആരം ഭിക്കുന്ന ഭാഗം	പ്രകാശരശ്മി കളെ റെറ്റിനയിൽ പതിപ്പിക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു
	ഐറിസിന്റെ മധ്യഭാഗത്തുള്ള സുഷിരം	പ്രതിബിംബത്തിന് ഏറ്റവും തെളി യുള്ള ഭാഗം

Answer:

A	B	C
കോർണിയ	ദൃഢപടലത്തിന്റെ മുൻഭാഗത്തുള്ള സുതാര്യവും മുന്നോട്ട് തള്ളിയതുമായ ഭാഗം	പ്രകാശരശ്മികളെ റെറ്റിന യിൽ പതിപ്പിക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു.
പ്യൂപ്പിൾ	ഐറിസിന്റെ മധ്യഭാഗത്തുള്ള സുഷിരം	കണ്ണിലേക്ക് പതിക്കുന്ന പ്രകാശത്തിന്റെ അളവ് നിയന്ത്രിക്കുന്നു.
പീതബിന്ദു	റെറ്റിനയിൽ പ്രകാശഗ്രാഹി കോശങ്ങൾ കൂടു തലായി കാണപ്പെടുന്ന ഭാഗം	പ്രതിബിംബത്തിന് ഏറ്റവും തെളിമയുള്ള ഭാഗം.

Question 14.
പ്രസ്താവന വിലയിരുത്തി ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരമെഴുതുക.
“ഉറുമ്പുകൾ ചില രാസവസ്തുക്കൾ ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്ന തിനാൽ ഒരു നിശ്ചിത പാതയിലൂടെ വരിവരിയായി സഞ്ചരിക്കുന്നു.”
(a) ഇത്തരം രാസവസ്തുക്കൾക്ക് പറയുന്ന പേരെന്ത്? (1)
(b) ഇത്തരം രാസവസ്തുക്കൾക്ക് രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ എഴുതുക. (1)
(c) ഈ രാസവസ്തുക്കൾ കൊണ്ട് ജീവികൾക്കുള്ള രണ്ട് പ്രയോജനങ്ങൾ എഴുതുക.
Answer:
(a) ഫിറമോണുകൾ
(b) സിവെറ്റോൺ, കസ്തൂരി (മസ്കോൺ),
(c)

• ഇണയെ ആകർഷിക്കാൻ
• ഭക്ഷണലഭ്യത അറിയിക്കാൻ

Question 15.
ചിത്രീകരണം നിരീക്ഷിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക. (1)

(a) (i)എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഭാഗം തിരിച്ചറിഞ്ഞെഴുതുക. (1)
(b) ഈ ഭാഗത്തിന് കാഠിന്യം നൽകുന്ന ഏതെങ്കിലും രണ്ട് രാസഘടകങ്ങളുടെ പേര് എഴുതുക. (1)
(c) ഈ ഭാഗത്തെ മറികടന്നെത്തുന്ന രോഗാണുക്കൾ കോശ ത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്നത് തടയുന്നത് എങ്ങനെ?
Answer:
(a) (i) കോശഭിത്തി
(b) ലിഗ്നിൻ, കുട്ടീൻ
(c) കോശഭിത്തിയിൽ രൂപപ്പെടുന്ന കാലോസ് എന്ന പോളിസാ റൈഡ് കോശഭിത്തി മറികടന്നെത്തുന്ന രോഗാണുക്കൾ കോശസ്തരത്തിലൂടെ പ്രവേശിക്കുന്നത് തടയുന്നു.

Question 16.
ക്ഷയം, മലമ്പലി എന്നീ രോഗങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവരങ്ങളെ ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പട്ടികയിൽ തരം തിരിച്ചെഴുതുക.

• വായുവിലൂടെ വ്യാപിക്കുന്നു
• രോഗകാരി ബാക്ടീരിയ
• വിറയലോടുകൂടിയ പനി, അമിതമായ വിയർപ്പ്
• അനോഫിലിസ് കൊതുകിലൂടെ വ്യാപിക്കുന്നു
• ശരീരത്തിന് ഭാരക്കുറവ് അനുഭവപ്പെടുക, ക്ഷീണം, സ്ഥിരമായ ചുമ
• രോഗകാരി പ്രോട്ടോസോവ

ക്ഷയം	മലമ്പനി

Answer:
ക്ഷയം – വായുവിലൂടെ പകരുന്നു. രോഗകാരി ബാക്ടീരിയ, ശരീരത്തിന് ഭാരക്കുറവ്, ക്ഷീണം, സ്ഥിരമായ ചുമ.
മലമ്പനി – അനോഫിലിസ് കൊതുകിലൂടെ വ്യാപിക്കുന്നു, രോഗ കാരി പ്രോട്ടോസോവ, വിറയലോടുകൂടിയ പനി, അമിത വിയർപ്.

(B) ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരെഴുതുക. (1 × 3 = 3)

Question 17.
നൽകിയിരിക്കുന്ന ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) ചിത്രീകരണത്തിൽ (i) എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഭാഗം ഏത്? (1)
(b) ഈ ഭാഗത്തിന്റെ ഏതെങ്കിലും രണ്ട് ധർമങ്ങൾ എഴുതുക. (2)
Answer:
(a) (i) മയലിൻ ഷീത്ത്/ഷ്വാൻ കോശം
(b) ആക്സോണിന് പോഷകഘടകങ്ങളും ഓക്സിജനും നൽകുക.

• ആവേഗ പ്രസരണവേഗത വർദ്ധിപ്പിക്കുക.
• വൈദ്യുത ഇൻസുലേറ്ററായി വർത്തിക്കുക.

(A) 18 മുതൽ 20 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 2 എണ്ണത്തിന് ഉത്തരം എഴുതുക. (2 × 4 = 8)

Question 18.
ഒരു ജനിതക രോഗത്തിൽ അരുണരക്താണുക്കൾക്കുണ്ടാ കുന്ന മാറ്റം ചുവടെ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. അത് വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) ഈ ജനിതക രോഗം ഏത്? (1)
(b) അരുണ രക്താണുക്കൾക്ക് രൂപമാറ്റം ഉണ്ടാകുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? (1)
(c) അരുണ രക്താണുക്കൾക്കുണ്ടാകുന്ന രൂപമാറ്റം ശരീരത്തെ ബാധിക്കുന്നതെങ്ങനെ? (2)
Answer:
(a) സിക്കിൾ സെൽ അനീമിയ
(b) ജീനുകളിലെ വൈകല്യം മൂലം രക്തത്തിലെ ഹീമോ ഗ്ലോബിന്റെ നിർമാണ ഘടകങ്ങളായ അമിനോ ആസിഡുകളുടെ ക്രമീക രണത്തിൽ വൈകല്യമുണ്ടാകുന്നതുകൊണ്ട് രൂപ മാറ്റം സംഭവിക്കുന്നു.
(c) അരുണ രക്താണുക്കളുടെ ഓക്സിജൻ വാഹകശേഷി കുറ യുന്നു, രൂപമാറ്റം വന്ന അരുണരക്താണുകൾ രക്തക്കുഴലു കളിൽ തങ്ങിനിന്ന് രക്തപ്രവാഹം തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു.

Question 19.
ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചുവടെ നൽകി യിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) (i), (ii), (iii), (iv) എന്നിവ പൂരിപ്പിക്കുക. (2)
(b) പ്രകടഗുണം ഏത്? (1)
(c) ഒന്നാം തലമുറയിലെ ഗുപ്തഗുണം രണ്ടാം തലമുറയിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടത് എന്തുകൊണ്ട്? (1)
Answer:
(a) (i) r
(ii) Rr
(iii) Rr
(iv) rr
(b) ഉരുണ്ട വിത്ത്
(c) ലിംഗ കോശങ്ങൾ ഉണ്ടാകുമ്പോൾ സ്വഭാവത്തെ നിർണ യിക്കുന്ന ഘടകങ്ങൾ പരസ്പരം കൂടികലരാതെ വേർതിരി യുന്നതുകൊണ്ട്.

Question 20.
ഒരു പരിണാമ സിദ്ധാന്തത്തിന്റെ മുഖ്യ ആശയങ്ങൾ ചുവടെ നൽ കിയിരിക്കുന്നു. അവ വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക..
(i) തലമുറ തലമുറകളായി ലഭിക്കുന്ന വ്യതിയാനങ്ങളുടെ സഞ്ചയം
(ii) പുതിയ ജിവജാതികളുടെ ഉത്ഭവം
(iii) നിലനിൽപ്പിനു വേണ്ടിയുള്ള സമരം
(iv)അനുകൂലമായ വ്യതിയാനങ്ങൾ അടുത്ത തലമുറയി ലേക്ക് കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നു.
(v) അനുകൂല വ്യതിയാനങ്ങളില്ലാത്തവ നശിക്കുകയും മറ്റുള്ളവ നിലനിൽക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
(vi) അമിതോൽപ്പാദനം
(a) സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന പരിണാമ സിദ്ധാന്തം ഏത്? (1)
(b) മുകളിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ആശയങ്ങളെ ഉചിതമായി ക്രമീകരിച്ചെഴുതുക. (2)
Answer:
(a) പ്രകൃതി നിർധാരണ സിദ്ധാന്തം/ഡാർവിനിസം
(b) (vi) അമിതോൽപ്പാദനം
(iii) നിലനിൽപ്പിനു വേണ്ടിയുള്ള സമരം
(v) അനുകൂല വ്യതിയാനങ്ങളില്ലാത്തവ നശിക്കുകയും മറ്റുള്ളവ നിലനിൽക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
(iv) അനുകൂലമായ വ്യതിയാനങ്ങൾ അടുത്ത തലമുറയി ലേക്ക് കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നു.
(i) തലമുറ തലമുറകളായി ലഭിക്കുന്ന വ്യതിയാന ങ്ങളുടെ സഞ്ചയം
(ii) പുതിയ ജീവജാതികളുടെ ഉത്ഭവം

(B) 21 മുതൽ 22 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 1 എണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (1 × 4 = 4)

Question 21.
കണ്ണിലെ ഒരു ദ്രവത്തിന്റെ സവിശേഷത ചുവടെ നൽകിയി രിക്കുന്നു. അത് വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

രക്തത്തിൽ നിന്ന് രൂപപ്പെട്ട് രക്തത്തിലേയ്ക്കു തന്നെ പുനരാഗിരണം ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

(a) ദ്രവം ഏത്? (1)
(b) ഈ ദ്രവത്തിന്റെ ധർമം എന്ത്? (1)
(c) ഈ ദ്രവവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നേത്രരോഗം ഏത്? (1)
(d) ഈ നേത്രരോഗത്തെ എങ്ങനെ പരിഹരിക്കാം? (1)
Answer:
(a) അക്വസ് ദ്രവം
(b) കണ്ണിലെ കലകൾക്ക് ഓക്സിജനും പോഷക ഘടകങ്ങളും നൽകുന്നു.
(c) ഗ്ലോക്കോമ
(d) ലേസർ ശസ്ത്രക്രിയയിലൂടെ പരിഹരിക്കാം

Question 22.
രക്തം കട്ടപിടിക്കുന്ന പ്രക്രിയയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ചിത്രീകരണം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) ‘X’ എന്ന് സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന രാസാഗ്നി ഏത്? (1)
(b) ഈ രാസാഗ്നി ഉണ്ടാകുന്നതെങ്ങനെ? (1)
(c) ഈ പ്രക്രിയയിലെ തുടർന്നുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ എഴുതുക. (2)
Answer:
(a) X-ത്രോംബോപ്ലാസ്റ്റിൻ
(b) മുറിവേറ്റ ഭാഗത്തെ കലകളും പ്ലേറ്റ്ലെറ്റുകളും ശിഥിലീകരിച്ച്
(c) ഫൈബ്രിനോജൻ ഫൈബ്രിൻ നാരുകൾ
ഫെബിൻ നാരുകൾ ചേർന്ന് രൂപപ്പെടുന്ന വലക്ക ണ്ണികളിൽ അരുണരക്താണുക്കളും പ്ലേറ്റ്ലറ്റുകളും തങ്ങി രക്തക്കട്ടയുണ്ടാകുന്നു.

23 മുതൽ 24 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് 5 സ്കോർ വീതം.

(A) 23 മുതൽ 24 വരെയുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതെങ്കിലും 1 എണ്ണത്തിന് ഉത്തരമെഴുതുക. (1 × 5 = 5)

Question 23.
ചിത്രം പകർത്തി വരച്ച് ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

ചിത്രം പകർത്തി വരയ്ക്കുന്നതിന്
(a) താഴെ തന്നിരിക്കുന്ന ഭാഗങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് പേരെഴുതി അടയാളപ്പെടുത്തുക.
(i) ശരീര തുലനനില പാലിക്കുന്നു. (1)
(ii) ഐഛിക ചലനങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നു. (1)
(iii) ആവേഗങ്ങളുടെ പുനഃപ്രസരണ കേന്ദ്രമായി പ്രവർ ത്തിക്കുന്നു. (1)
(b) “X” എന്ന് അടയാളപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഭാഗത്തിന്റെ പേര്, ധർമ്മം എന്നിവ എഴുതുക. (1)
Answer:
(a)

(b) X-മെഡുല ഒബ്ളോംഗേറ്റ: ഹൃദയസ്പന്ദനം, ശ്വാസോഛ്വാസം എന്നീ അനൈശ്ചിക പ്രവർത്തനങ്ങ ളുടെ നിയന്ത്രണം.

Question 24.
രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ തോത് ക്രമീകരിക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രവർത്തനം വിശകലനം ചെയ്ത് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം എഴുതുക.

(a) X എന്നു Yഎന്നും സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഹോർമോണുകൾ ഏതെല്ലാം? (1)
(b) ഈ ഹോർമോണുകളെ ഉൽപാദിപ്പിക്കുന്ന ഗ്രന്ഥി എത്? (1)
(c) X എന്ന ഹോർമോണിന്റെ ഉൽപാദനക്കുറവ് മൂലം ഉണ്ടാ കുന്ന രോഗം ഏത്? (1)
(d) ഈ രോഗത്തിന്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ എന്തെല്ലാം? (1)
(e) രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ തോത് ക്രമീകരിക്കുന്ന തിൽ Yഎന്ന ഹോർമോണിന്റെ മറ്റൊരു പ്രവർത്തനം എഴുതുക. (1)
Answer:
(a) X-ഇൻസുലിൻ; Y-ക്കഗോൺ
(b) പാൻക്രിയാസ് (ആഗ്നേയ ഗ്രന്ഥി)
(c) ഡയബറ്റിസ് മെലിറ്റസ് (പ്രമേഹം)
(d) വർധിച്ച വിശപ്പും ദാഹവും കൂടെ കൂടെയുള്ള മൂത്ര മൊഴിക്കലും.
(e) അമിനോ ആസിഡുകളിൽ നിന്ന് ഗ്ലൂക്കോസ് നിർമിക്കുന്നു.